2024年学生近视调查报告.docx

2024年学生近视调查报告学生近视调查报告1一、问题的提出据调蓬我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在J1.童及青少年当中，患病率极高.全国学生体质健康调研最新数据表明我保小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,中学生为70.3%.为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视,与年龄有关系吗？二、调查方法：1、查阅有关书德并调度询问同学，了解近视的主要缘由.2、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症.三：调直状况和资料整理四、结论(1)近视的主要缘由:1看电视距题太近；2看电视的时间太长；3所石电视的画面浓度太深；4写作业时的姿杳不正确：5在光线太强的阳光下看书；6在光线太弱的光下看书；7长时间的坐在电|队电视前；8不合理钦食；9在车厢里看书10遗传因素n不仔细做眼保健操(2)在这里我想给大家提出几点建议：1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“以离书本一尺远，胸离书京一拳远,手离笔尖一寸远."2不要在坐车嗡亍走的时候看书，也不要聒下看书.(3)每天坚持做两次眼保健操.3每天坚持做两次眼保健埼4尽可能少上网或有其他辐射性强的东西.笛意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于嫂意状态.为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬煤身体,保蹄身心健康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检亘眼睹，尤其是高度近例R患者，刚好发觉眼质，以使早发想早治疗.Sg睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它！学生近视调通报告2最近，学校里近视的人越来越多了，特殊是高年级的同学.校内里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼直一年级的小型友，脸上一副非常稚气的样子，可口梁上却已姓挂起了沉甸旬的眼镜.不看不知道，一看吓Tb,戴眼院的同学可真不少!我们很想知道为什么,就在这下了一番功夫,在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调亘.在瓷找资料时，我看到了一组骇人动目的敢：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%.其中，/J浮生近视率为22.78%,初中生为55.22%,中学生为70.34%,高校生高达80%以上.我国中学生患近视的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万.居世界首位.看了这一则网讯，粉。中不禁一St.产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢?为什么高校生近视人数另必多呢?从学生到高校生人敢渐渐上升，近视龄有关吗?”-切疑问，都在我中产生.我又亘找到了其他资料，揣测造成近视的缘由是用眼习惯不良与学习任务加市.在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校X年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到5.0）数据:一年级92人中有12人近稠二年级82人中有8人近机三年级92人中有7人近视;四年级94人中有5人近视五年级130人中有15人近视;六年级133人有42人近视.我发觉近视人数从一年级到四年级渐渐削减，但五、六年级却又增加了，特殊是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%.究竞是怎么回事呢?“我们针对近视做了进一步的调亘.不休会生活，就不知道生活的用.同样,不问同学，怎么能知道近视的缘由呢?我日族行了询问法,我来到六年级魂中询问了同学.其中a冏学说,他在家里常常上网玩嬉戏，时常玩到半夜施觉，放假时还玩个通宵;b同学说,她有书写喜爱趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业离电视机很近;C同学说,他做眼保健操时常常与同学说笑吵闲上R55施时还掂常用脏手擦;d同学是又矮又胖的,他说他喜爱吃巧克力、理!等甜食,不喜爱吃西红柿、桔子等含维生素的食物.许很多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯.通过询问，我知道了同学有很多不良用眼习惯，发嵋学们近三）主要缘由是：1.阅期间太长，留意力集中，视力工作时i可长。2 .缺乏应有的体日熬炼和空外活动.3 .看书.写姿态不潴E4 .家长不田视孩子的视力战康.5 .龄床.躺在车厢里看书.6 .在太强、太暗的灯光下看书、写.7、近距离、长时间看电视'上网.8.不仔细做眼保健操.9、养分结构不合理.10.学习负担市,心里压力尢I1.常常用脱手擦.揉眼S1.12.发觉远视力不好,不刚好检皆、治疗.在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能;近视缘由还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%眼55是心灵的窗口，是探究万物的工具，更是我们身体不行欠瞌的一部分.忸如失去了找寻光明的眼睛，戏。弥世界将会是一片黑暗.同学们，肯定要爱护好眼隋，做眼睛的好主子.记住，千万不要做到以上12点，还要留意日常饮食习惯哦!我们应当养成良好的卫生习惯，用科学的方；去爱护眼睛，爱惜我们心灵的窗户！学生近视调更报告3一'调合目的从网上获悉我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%其中小学生为35%,初中生为65%,中学生达79%.更令人震惊的是，有份调亘报告称，国内因高度近碘盲者已达30多万人因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生.家长及社会所关注.最近"近视”这个冷酷的杀手以移山倒海之势也向我们学校发起了进攻因此必需要制止这种“疾病传染'.那么为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛究竟是怎么近视的?于是谢渊对我1口学校五六年级的部分同学作了调亘.二.调资方法1、问卷调亘(1.你是不是近视？A.是的B、不是（2.你是如何近视的?怀近视的可不答）A、名电视过度B、坐姿不端C.其它（3你近视多少度？A.100以下B.500以下C.更高2 .走进同学们的学习和生活.3、亘闻有关书籍并调亘询问同学，了解近视的主要缘由及近视给自己带来的影唬.4 .通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症.三、调亘分析：导致眼睛近视的绿由：大务数同学都是平常不留意.爱护眼睛而导致近视的.探讨表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性变更，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与堤入养分成分的失衡亲密相关,而不正确用眼，不留意用眼卫生（如没有良好的看书与写字姿态、言电贩上网过长等等）是现代儿磁视大增的主因.归纳总结如下：1.君电视距离太近、时间太长5 .写作业时的姿态不正描6 .读书姿态不正确7 .在光战太强的地方看书8 .在难!太弱的地方看书9 .长时间坐在电脑前10 边走边看书8、在床上箱着看书9、不仔细做眼保健操11 .不合理饮食n、遗传因素四、我们实行的防控措施1.给家长宣扬预防近视感的相关学问.12 学校加强对学生科学用眼的省理与监督.五、探讨成果1.了解了近视的缘由.2、我们形成了一套科学用眼的方法：三要、五不要、三个一，刚好有效地预防了近视眼的扩散.三要是：读书写字的姿态要正确看书写字40分钟后要到室外活动或向远处远眺一会儿;要仔细做眼保健操,所按穴位要精埔.五不要是：不要在暗弱炮下和直射的阳光下看书写字;不要辆在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字彳亍过空、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。三个一是：一尺、一季、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距圈;身体彳谓桌之间保持一个小拳头的间隔的笔时手和笔尖要儆一寸的距盅.3.帮助近视眼患者复原健康的建议：一要养成良好的卫生习惯,合理饮食，熬炼身体，保障身心健康;二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者，忖财治疗.学生近视调直报告4我们班的同学陆接连续的戴上了眼镜，我虽然不是其中的一员，但是，我们班已经有30多人近视了.这个惊人的数字，让我心中产生了一个殖司，她们为什么会近视呢?带着这个疑问，我做了一个简洁的调盒.我去图书帽里诩阅了大A1.的资料，找到了一些引发小学生近视的资料，主要的因累有:遗传因素、环境因素、个人因素.隆眠因素.而个人的因素是引起近视的主要因素，如：1、在搬暗的地方看书.2.走路的时候看书.3、当车开动的时候看书.玩手札4.看电视、用电的时间太久.5、看书、写字的姿态不正确或时间太久等等.针对以上的五点，我调食了一下我们班的同学，并做了以下的统计:有3%的同学是1在光域暗的地方看书.有3%的同学是2走路的时候看书.有15%的同学是3当年开动的时候看书、玩手机.有40%的同学是4看电脑、电视时间太久.有39%的同学是5有书、写字的姿态不正璃或时间太久等等.我国近视率已接近30%，学生患有近视的有22.7%,中学生近视率猛造S5.8%,中学生70.3%1K±Ktft,高校生比例高达80%.而我f画有30多人近视，总人数58,近视超过50%,远远超过了我国的近1以率,这是我们须要共同思索的一个问题.依据喇出现的种.种状况，我提出以下的建议：1 .不在光线暗的地方看书.2 .做到走路时候不看书.3 .当年开动的时候不看书、玩手机.4、用眼40分仲左右眼睛就要做适当的休息.4 、选正有书写字的姿态，绝不卧床看书.爱护好自己的眼睛，让美妙的世界尽收副氤学生近视调资报告5关于同学近视状况的调亘及其缘由分析问题的提出这个星期的周一晨会上，卫生四制敬重地向我们宣布了一件事：20xx年到20xx年我校学生近视率直线上升.平均每个班一学期晚三加一名近视学生这是一个多么骇人动目的数据啊！大家听了这个消息都感到电惊这是什么缘由导致我们的视力下降这么快呢？新奇心促使我作了一次只休的调瓷和分析.二、调亘方法1.采访别人2、统计三、调亘状况和资料整理表格一：人物左眼视力右R艮视力做作业或看书时的不良习惯自己4.44.5喜爱在车上看书沈心诣4.84.7看书时头低曲艮低吴越韵4.44.4在光线暗的地方艇若看书，做作业时汩防明艮低.柴汤均4.54.4做作业时喜爱歪着头痛卷嘴表恪二：班级全班人数近视人数近视人数占总人数百分比长寿班（3）班34人16人47%素描班35人20人57%英语班40人20人50%四.结论1 .分析从表格二中我们了解到：学生近视率大都已经超出或接近百分之五十,这是一个多么让人担忧的数据明!窃如根据这三组数据来推算,109个学生就会有56个学生近视，近视人数就会占总人数的百分之五十一点多，这是多么可怕啊！从表格一中我们知道了：在近视的同学中大者健没有正确用眼造成的，有些是喜爱挑食而养分不良导致眼睛近视的,细致视察近视同学有书或做作业的的姿态（方式）J5是各种各样,有喜爱在晃动的车上看书，有喜爱看书把头低得很彳氏的，有喜爱做作业时建若头、郎若施的，还有喜爱在掇暄的地方弱若看书的，真是无所不W.2 .总结眼睛是我们人类心灵的窗户，它可以让我口看清五彩的世界.假如有一天你的眼第8K7,四周就会像死一样漆黑，到时你再懊悔也无济于世.早知如此，何必当时.世上没有懊悔药，眼睹对我们的更要性大冢都应当明白.我（口的学习.工作、生活都离不开眼睛,所以我们肯定疼惜自己的眼睛,平常要留意正确合理用眼看书写字时保持肯定的距离不让眼睛过分被蕙，用眼卫生，加强熬炼,均衡养分.定时做好钏呆健操，多看看绿色，让取85适当放松得到完整的休息.只要我们现在就起先出视井爱惜自己的眼酹，信任我IiJ的近视程度肯定会得到限制，近视率也领之下降.学生近视调含报告6眼出几乎成了人们生活中必不行少的一样东西,那究竟是什么导致这么多人近视的呢？我怀着新奇的心情进行了一次调食.被调亘的共有10人，其中未贼眼镜的有2人，占总数的20%,赃眼镜的有8人，占总数的80%.未戢目艮镜中近视的有1人，占总人数的10%.戴眼镣中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%,因环境导致近视的有2人，那总人数的20%,因看电视'打电胞.看书和坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%,因耳他缘由导致近视的有1人，占总人数的10%.综上所述,我发觉导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的.通过上面详细的数据，我总结出以下几点导致近视的缘由：1、因为遗传缘由导致。2.因为环境缘由导致.3、因为看书、看电视时的坐姿不正，让殷睛受到了损害，导致近视.4.一般看电视、看书、打电脑是精神都特别集中，使眼BS处于模度惊慌的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视.依据这一调盒报告，我梃出以下几点建议：1.家长们应当幽制住孩子1口看电视的时间.2.看电肌看书等消超时应当看1，J时左右，然后让眼睛休息30分仲或向远远眺IO-15分钟后，再接若看书.3、看书、写字时应当坐姿端正，胸要挺百，要85圈书本30厘米.4、应渐渐适应身边的环境，不行在光线昏暗或剧烈的地方读书，也不行在走路途中看书，这样会对眼隋造成极大的损舌.一、问题的提出上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及-7.近视给同学门的学习生活带了很多不便利，洗脸刷牙，吃坂行走，眼境犹如人身上的一个器官，怎么也离不开它了.同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习生活习惯休戚相关呢？二、调宣方法.看书2.上网找资将三调亘状施口资料整理i三内容信息渠道涉及方面网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的缘由分内因彳的卜因.内因主的遗传因素和发白因素.近施R有肯定遗传的饮向，高度近视更是如此,正常状况下，至君春期眼球可发育正常，如过度发白即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展.如进行性发展可变成高度近视或病理性近视,从事文字工作和近距离工作的人简单发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，国整实力很强，球股的伸展性也比较大，用眼过度使膝状肌和A的卜肌处于高度惊慌状态是形成青少年近视的干脆缘由,因此重视视力卫生极为重要,包括留意改掉不良的用眼习惯,留意灯光照明，留意读书姿态，潮开阅读时间过长，留意加强体育然域都辎i到防;管近视的作用.书箱怎么样会近视大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的.探讨结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性变更,它的发生与发展与日益增加的近圈用眼;舌动的环境亲电相关，与轻人养分成分的失衡亲密相关.而不正确用眼，不留意.用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿M近视大增的主因.四、结论1 .遗传因素：依据大H的调叁费料，比较一样旌论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分肢.高度近视的遛传类型，多数调亘资料的结论是常染色体陷性遗传,因此父代与子代可以不同时出现近视.遗传又往往受客观环境，即生活条件的影3鞭之变异，增加了遗传的困难性.2 .环境因素：环境因素主要是温巨图作业和不良的作业环境，这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调亘探讨报告卷，已公认遗传与环境是近视取形成的主要缘由，井指出环境条件是确定近视眼形成的客观因素.但是，在近距离阅读或近距图工作的影响下，为什么胡产生近视？对此还没有一样相识，主要有以下脚理论：(1)调薇学说：绝大多数近视是在百少年时代出现,由于青少年眼的调整力特殊强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲惫.但是睫状肌长时间过度惊慌,睫状肌会发生疲惫其至痉掌而出现强整性近视，不刚好消退持续发展则可成为不行逆转的J5性近视.或通过其他途径影响到眼球轴的延长.(2)福轶学说：近距离工作运用调整时,也须要两眼同时内转的福俊功能D曜，由此可以导致眼肌对眼板加压,而引起眼球轴的延长.(3)环境适应学说：幼J团期限球小，多数呈现远视，Bfi若年龄增长眼球增大达到正视状态.在这一发育过程中近距盅阅读过多，眼球为适应这种调整须要而成为近视.这一学说受到很多反对，但是在发育期可受性很强，对近视发展只行事要影响已是共识.其他学说不作介绍，须要再提一下的是诸如照明校.阅读姿态、对比度*字d晨梅*距患太近和阅读时间长等外部因素都施影响以上因素的作用.3 .养分体质学说：从一些资料分析到，微量元索镉、t三n辛等的缺乏彳琳陵的善弱也可影吭到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有谢去.总之,从以上可以看出近视是有很多因素可以引起，质有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成.学生近视调亘报告7一.问!S的提出我们班有好多同学都近视了，他1口常说：“物若眼境代表很有学问!"但是，我就是不明白他们为什么会近视?我们班有多少名同学近视了?于是，我带着问题做了一次调杳.二、调亘方法1 .值阅有关书籍，并且询问医生,了解一般人是怎么近视的.2、调亘询问同学，了解他们是怎么近视的.3 .通过多种途径，了解我班T有多少人近视了.三、谓亘状况和资料整理信息案道涉及的方面详细内容书第近视的主要缘由遗传基因;在光线太强或光线太弱的地方看书;长时间看电视或电胭等上网近视眼的人数我国近视机率已接近30%.,而我们班61人，已有18人近视了.医生的讲解并描述近视感的危害会影响智力发育、影响身体健康、膨响学习，甚至会导致失明.上网、书籍近橄员的预防多做眼保健掇、主动参与体白熬域、每隔一段时间往远处里里.四、结论1近视的主要缘由：(1)看电视距离太近；看电三)时间太氏(3)所看电视的画面浓度太深；(4)写作业时的姿态不正确；(5)在光线太强的阳光下看书；(6)在光线太弱的光下看书；长时间的坐在电腿、电视前；(8)不合理饮食；(9)在车厢里看书；(10)遗传因素.4 .近视眼还有许多危害.(1)会影响智力发育:人对外进信息的获得有90%是通过眼酹来完成的.青少年智力发育期更离不开外界.(2)并发症危害:Kfi着近视加深，会引起如视网膜脱落.青光眼.玻璃体变形等严竣并发症，甚至导致失明，瞌例终生，(3)影晌身体健康:晞后限制了T体育活动，使身体发自迟缓.3、不是每个人都会近视眼,近视眼其实可以预防的，但要做J以下几点：(1)主动参与体自熬炼(2)每隔一段时(可往远处望望.(3)不要在汨光集中彳胱线皆暗的地方看书写字.(4)不要走路坐车看书.(5)定时做R歌健屎.(6)不要离书本过近读书写字.(7)不要借用他人眼镣.(8)在没有任1可状况下尽量不要眯眼”.(9)不要用手去触摸限酹.(10)不要用手电筒照自己或他人的眼睛.学生近视调含报告8我从,J框先就戢上了眼境.因为我的眼睛志了弱视和散光,从今，电视、电胭就与我划清了界限.即便如此,我在七岁时还是患上了近视.我的四周,患近视的同学许多，因此我很想弄明白他们又是为I可患上近视的.于是，我对小学生近视缘由进行了调亘.调资1 、我上网亘阅资料，了解一般人是怎样患近视的.2 .我打电话给患近视的同学彳晔友，问陶口是怎样近视的.3 .我到绵阳市眼科医院询问赵定中院长，小学生走近酬通由.分析我在调亘中发觉，近视在12-18岁为高速发展期,小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,中学生为70.34%.每年，患近视的人数呈递增©势，而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数,学龄前儿童用以不多，但患近视的比例也大为增加.结论1.学龄前儿峦患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视.斜视.散光等眼部疾病酣艮简单导致近视产生.2.小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写时不留意距离与姿态，不留意光然与照明;不仔细做眼保健操等因素导致眼那微惫,而导致近视产生期)口市.3、中学生近视除了上述缘由外，还因为学习任务垂，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加市近视.4、遗传因素、环境污骗咦入养分成分的失衡也是由近视的重要缘由.5.患近视后未刚好治疗或不戴眼院，加彰近视程度.建议为有效预防近视等眼病：1.要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a,d的食物.2 .要订正不良习惯，养成良好的用凝卫生，将书、写时姿态要端正,光姨要足够，坚持做以保健操.3 .要尽可膨少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于腰憩状态.4、要定期到眼科医院做检亘，醐子发觉蛹,田明治/7,听从医他的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深.学生近视调亘报告9眼酹是我们心灵的窗户，只有眼85才可以让我们看到五彩的世界.但现在我们很多人都患上了近视，早早地戴上了厚厚的镜片,近端他们带来了不少的困扰，那么原委是因为什么缘由才让他们患上近视？近视又给他们带来了什么后果？如可预防和矫正近视眼呢？我们三位同学就我们班的近视状况开展了调亘.调台对象与方法.(一)调查对象：11月18日至n月22日，我们三位同学组成调自小组，对我IiJ班的近视状况进行了一次调亘.(二)调杳方法：我们对我们班的近视志者进行了一次采访，问Sfi主要有，近视度数？家庭成员是否有近视?近视造成了哪些不便利？家里平均每天看电视或上网多少时间？近视后有否请医生进行视力订正?并对全班眼保健操状况和学习姿态进行了一次检区以较客观的方式收亲到肯定数量真实牢比的原始数据.二、调亘结果与分析.(1)长期读写姿态不正确，惠爱照在床上看书，或看书写字距离太近.(2)有的卷天看电视，打嬉戏，玩电SA,平tw天时间超过2、5Zjvff1.,用眼时间太长.造成眼瞬期.(3)没有坚持S三R保健探，或眼保健操姿态不正确，不仔细。通过对全班的眼保健操枪目来看,姿态正确及仔细的竟只有15人，达全班人数的29%左右.(=)近视感的后果“通过对近飕同学的采访，同学们纷纷表示患了近视眼后,生舌有很多不便这处，总结后有以下几点.(1)上休白课或课间;舌动时特殊不便利，特殊胆怯眼镜掉下来后,找眼镜麻烦.(2)平洋生活时，在睡觉，洗脸的时候，常常要把眼烧摘下,戴上,超麻烦.(3)眼隋时常有不舒适的现象,常常要用手猱眼睛.(四)从上面的调亘结果来看,近视已经成为一种普i三蛊,而近视是可以预防的，近视主要由于用目蒯间过长，学习姿态不正确，没有正确的休白熬炼以级用眼不卫生所造成的.而近视也的的确确给同学们生活和学习带来了不便之处.三、解决方法：(1)用眼时1旬不宜过长，副45-60分钟要休息10分钟左右，休息时多看看窗外绿色殖物,使眼球能得到充分休息.(2)在读写时，艇要适中.(3)近距圈用眼姿态要正确，荣椅凹凸比例要合适，写字时要记住三个一，手圈笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离京子一拳，不要1艇床上，和车上看书.(4)看电视，玩嫡戏,上网时间不要太长，上网时眼睛距离电脑屏幕不应少于60厘米，看电视时,眼睛离电视应在2米以外.(5)每天坚持体自熬炼，井仔细正确做好眼保健操.(6)福天归寺有足够的睡鼠(7)患上近视后,应马上请医生，配上合适的Sg镜和矫正方法，努力使自己的眼睛复原健康.(8)建议在学校彳口班级主动开展宣扬近视的危吉和有效防治方法的活动.四、感想通过这次调食，我相识到近视的苦恼已牢牢地缠上我们，为了我们的眼睛变得更加光明.我们应当订正自己的不良习惯，达到良好的用眼习惯.同学们为了我们的心灵窗户变得电加漂亮，稣吧.学生近视调通报告10问题的提出在我实习的班级六年级(2)理近视状况较为严峻，在接受调亘的76人中,有近15%三有近证只有54%视力还处在正常水平.而在近视的人群中女生占66%,女生的近视状况比男生男生常常进行体合熬炼而女生比起男生较为文雅不大爱运动.运动可以减小近视的发生.二、朝亘报告1 .调合对象：XX学校六年级(2)班全体学生2 .调亘目标：(1)了解我班学生近视状况,分析形成缘由(2)提出爱护眼睛的合理建议，为同学们养成良好的用BR卫生习惯供应帮助(3)通过此次探讨，提高我切'组的自身学习实力3、调亘价值我国的近视率已接近30%，学生22.7%志有近视初中近视率蝎增到55.8%中学生70.3%人戴上眼院,高校生近视比例高达80%.眼S5汨每个人的一生很费要，所以要时时关注它的健康，并树立起眼病防治的意识.做知你是眼镜族，那么配一副合适的眼镜就很玉要；假如你不是眼镜族，也不妨多知道点关于眼病的常识.中国青少年儿童的近视率已居世界其次位，救救青少年的眼睛，已经是燃胆之急!近视成因蛟多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，养分体质因累和睡眠因素,导致小学生近视的主要缘由是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，搭入大量的德和蛋白质.现在,J岸生近视率很高.虽然近视存在某种的遗传因累，但更重要的是外界因累的即Qg.目前除了配戢眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有长久地开展预防措施.中学生极高的近视率和现行的教化制峻虽然有肯定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生,近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯.4、调亘过程(1)皆阅有关书勰，了解一般人是怎么近视的.(2)调亘询问同学，了解他G提怎么近视的.(3)通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了.(4)遹过亚级群发表问卷.S.调合成果爱护视力，预防近视，已经是非常堂要.除了近视，我班有些同学还有其他的视力问题,如散光远视等等.近视人群中有部分人是度数不深，有可能是假性近视,若刚好矫正，可能使眼睛豆原正常视力，或是使近视不再加演6、从各种状况分析，我。而出以下结论:(1)从整体来看,作业负担侬的同学占大多数，作业负担随年级的上升而加气.(2)无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次战年级的增高领减趋势.(3)抗疫患眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度无视.(4)近视人数虽然远远高于非近视人数，但不做戴眼潼的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够*视！(5)其中的因素，像：姿态不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服.改正；像灯光太暗或太强之类的，琬口可以调整；像防沪不当、用药不当之类的，我们可以尽避开7、因此，我们提议这样爱护BRSS:a.光缆页足够：光线要足够舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近.b.反光要避开：书桌边应有灯光装置，其目的在削减反光以逢低对眼睛的损害.C阅读时间勿太长：无论做功谀或看电视，时间不行太长，以每三非常钟休息片刻为.d坐姿要端正不亍弯腰驼背越靠近或趴若做功课易造成睡状肌惊慌过度,进而造成近视.e看书距离应适中：书与眼睛之间的距阁应以30公分为准，且桌椅的高度也应与体格相协作，不行初期号就.f.看电视J巨阁勿太近：看电视时应保持与电视画面对角战六八倍距图，每30分钟必需休息片刻.g睡财行太少，作息有规律：睡目星不足身体简单疲急，易造成假性近视.h多做户外运动：常常颜挺外放松频,防止近视,向大自然多接触青山绿野，有益于眼睹的健康.i养分摄取应无均衡：不行偏食，应特殊留意维生素B类（胚芽米.麦片酵母）之摄双j定期做视力：凡视力不正常者应至合格眼院公司或眼科医师处做进一步的检壹.8、另外，通过亘找资料,我冽出了有益眼睛的食物：首先是瘦肉.翕肉、动物的内脏、鱼虾.奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰菖的蛋白质，而蛋白取是组侬胞的主要成分，组织的修补更新须要不断地补充蛋白质.其次，含有维生素A的食初也对眼睛有益.缺乏维生素A时，眼睛对黑暗环境的适应实力减退，严峻的时候简单患夜盲症,每天轻人足够的维生素A还可以预防和治疗干眼病,维生素A的最好来源是各种动物的肝脏，而植物性的食物,如胡萝卜、范菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白狎以及水果中的桔子、否子、柿子等.最终是多吃含有维生素C的食物.因为维生素C是组成眼球水晶体的成分之一.假如缺乏维生素C就简单患水晶体浑浊的白内障病.维生素C丰IS的食物Ti各种簇新蔬菜和水果，其中尤以青椒、黄瓜.菜农小白菜、鲜枣、生梨、桔子等含量最高.9.经过探讨，戏。用出了最终成果,即如1可正确用眼：在眼睛爱护方面，首先是要树立科学的爱护意识.假如发病了，要运用科学的手段去治疗.比如腿戴OK镜,应由经过严格训练的专业医生来指导.如眼酹发生了屈光的毛病,要到医院去治疗才妥当等.特殊是处在发育期的青少年，配戴近视眼境更要留意,要先由眼科医生检宜，再用药物为思者散大隐孔才蛤光，等过了1到3个联之后再爰瓷,这时才镀确定配戴多少度的眼镰,并且，白龈者3个月或半年后要回医院豆亘,看原配戴的BR确是否合适.三、探讨收获和，J喀这是我们第一次的物理综合性实践活动.虽然对此比较生疏，也有很多的酸，但是我们小组二人同心褫,分工明确,疑卷团结的精神,克服一个个困难,完成了这第一次的综合实践活动.虽然有很多地方尚需完善,对我们来说也是一个费时费劲的工作，也是对我们自己的一次考蜿,考验自己的实力！虽然这篇报告并不完备，但是是我fi：H个月来的.努力以成果的形式,萌出来,心中的激烈难以用语言来表达.一切流去的汗水都不是白费的，这一次的物理综合实甥活动，让我们自身得到熬炼和充溢,实力也得到体现和提升，也让我们记住：团结就是力气，合作就是睹诚!学生近视酒盒报告11暑期"思想政治理论课“社会实践谓S报告专业:峥工程与工艺年级：级班级：10-2班姓名：王天宇学号：311006040226时间：20x×年8月7日对小学生近视状况的调亘报告调研时间：20x×7.2320××.8.6谓研地点：河南省新乡县大召宫馍店后营村调食对公：店后营村小学生调亘主题:了解/J浮生近视的状况，调亘小学生近视的调亘人员：王天宇缘由与防治，古场爱护视力健康的无要性前言经过网上调食，我国低视力人数达近千万，尤只是在儿说及青少年当中，患病率眼高.国务院领导对此高度关注，要求加殂中小学生视力爱护工作,全国学生体亥健,康相研显新数3W表明，据20×x年全国学生体质健康调研显示，我国学生视力状况不容乐观，7-12岁/J学生、13-15岁初中生和16-18岁中学生视力不良率分别高达40.89%、67.33%KI79.20%.更令人震惊的是，有份包合报告疥,国内因高度近艇（古者已达30多万人.因此儿京及青少年近视的防治越果破为学生、家长及社会所关注.为什么志近视的青少年越来越多？孩子1口的眼睛究竟是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗?怎样才能改善中小学生的视力呢？为（转栽于:小学生近视眼调亘报告作文）了解小学生近视状况及引起近视的相关因素，绽开了这次社会调亘。希望小学生及家长能因此了解眼睛健跳的市要性，井养成科学用眼的好习惯，拥有一双健战.光明的眼睛.一、酒盒状况叔述调亘目的：通过这次调直,找出间学口近视的绿由，让小学生及家长息爱护视力的重要性,形成良好的卫生用眼习惯.向大家古扬爱护视力的市要性，帮助“学生健康成长.调食方法：问卷谓笠、亘阅资料、视察及访问.调建过程：制定安排，设计问卷发放问卷向小学老师.医生、家长以及学生进行访问；视察4浮生们的生活、学习的习惯进行对调杳结果进行整理、统计、分析；搜集相关资料归纳总结调直结果：通过这次调亘,发觉现在小学生的近视率比较高,缘由除J学生学习课业勃卜，大多数小学生常常长时间看电机玩电脑，没有市视科学.卫生地用眼,通过对如何爱沪眼睛的宣扬，能够了解更多近视眼带给同学们的种种不便，从而使同学们不仅仅是意识到取瞄健康的重要性，更要让小学生能真正的健战用眼，能够健故的成长.调直过程第一阶段：确立主题、设计问卷其次阶段：向小学生的家里发放调直可卷和，向家进步行访问悯直,对视力健康的重要性进行古场，收回调盒问卷，对结果进行婉计、整理第三阶段：向一些老师，眼科医生进行访问第四阶段：网上叁阅相关资料,带里得到更多关于爱护视力的学问第五阶段：整理全部内容，对这次谢直报告作最终的总结.调亘问卷衷关于，J学生近视状况问题的问卷调食1.你是否为近视a是b不是2、你认为有良好的视力对你是否更要a很玉要b一般C无所谓3.是否知道近视对自己有许多不利（当兵，飞行员）a是b不是4、你连续看书的时间也许为：a1小时一下b1.-2小时C2小时以上5、你一周玩电胭、看电视的时间有多长a5小时以下b510，J谢C1.O小时以上6、你是否知道正瑞有书、写字的姿态a是b不是7,无论在学校还是家里，你是不是细地做眼保健探a是b不是8、你是否常常在班太暗或阳光剧烈的地方、公交车上、步行时看书学习a是b不是请近视的同学回答：1,你平常看书、写字时是否有这些姿态，比如趴在桌子上，躺在床上a是b不是2、你的父母是否有近视现领a均是b其中一人C无3、父母、老师是不是常雷强调自己要健康用眼a是b不是4、你是不是常常不洗手就去猱眼睛a是b不是5.是否挑食a是b不是6、你是否喜爱近距离看电视,爱玩电脑a是b不是对您的主动协作表示感谢，祝您学习进步！小学生近视率调亘表对于问卷调食的前210的筑计表结果分析随曾社会的不断的发展，4学生的近视发病率在逐年提高.究其缘由，息多方面的.一、在全部接受调亘的同学中，绝大多数小学生都认为良好的视力对自己特别重要，但是还不知道近视对自己有哪些不利影响.二、大部分小学生们都知道看书、写作业时要阳寺正确的姿态，但是通过对学生家长及老师的采访中了解到，大部分时候孩子1口学习的时候不能保持正确的姿态学习，歌腾距离书本太近.一些孩子喜爱在路途中看课外书.回家后许多孩子喜爱随床上看书.三、对，J学生进行访问的时候了解到，虽然学校给学生减负了，但是家长里子成功，里女成风的心态,照旧使现在的“学生学习任务t匕较生，平常的作业练习t匕较多，售假还是要上各种补习班，每天的学习时间大都超过了两个小时.长时间的看书写字后，他们大都并没有刚好的缓解视力，比如，不能坚持做眼保健拱，没有进行过刚好的远里，闭眼休息等.四、小学生用眼学问太甚乏揉眼睛之前不习惯于先洗手.喜爱长时间并且近图的看电视，一些小学生在家长不知道的状况下，玩电0A的时间比较许久学生近视调资报告12我们才上小学，可我发觉我们班12眼镜的同学渐渐变多，这些会给我们的生活带来不使，所以我想借此机会，探讨一下学生视力下降的缘由.一、谓亘1.了解同学们的用眼状况2 .了解小学生合理用眼时间3 .了解小学生做Sg保触操状况二、资料整理患有近视的同学大部分都沉迷网络，所以人数达到：M人（38.64%）没有近视的同学都是有效合理支配用眼时间.没有近视的同学达到：54人（61.36%）这样可以看出，近视的同学，近视的缘由.调杳后书20%的同学回到家后，第T牛事是：者电视.玩电0削而没有近视的同学有一部分回家后合理的调整灯光，阅读自己喜爱的课夕师.最终，我们整理了大家近视的缘由：1.写作业时姿态不正确.2 .每天花在上网.看电视的时间较长.3 .没能做好眼保健操.4 .在灯光较暗的环境下读书.同学们尽量不要在傍晚六点以后不要开电灯看书或做作业.写作业时要做到写字的三姿,说上看电视不随较暗的环境下进行.不能长时间玩镇戏.同学们肯定要记住，眼睛是自己在生活中必不行少的.肯定要爱护好自己的眼睹哦!学生近视调专报告13一、问题的提出上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及"7.近视给同学1口的学习生活带了很多不便,洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜犹如人身上的一个器官，怎样也圈不开它了.同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习受舌习