2024年学生综合实践活动心得体会.docx

2024年学生综合实践活动心得体会学生综合实践活动，得体会1月两天公作美，给了我尸个第朗的天气.在车上，说说笑笑，甚至引吭高歌不经意间就抵达了目的地青少年综合实践基地.刚到脚寸,大家就起先埋怨起来，但者随教官的带动下提起了热忱.展示组风采时，每个班的同学好像占附成了一股力气，瞭亮的声音】向彻云霄,雉赳赳气昆品的体现了每个班的精神面貌.当我f1.谢震天吼的那一刻，我的心颤了一下.同学们的脸上丝毫没有埋怨的神情,反倒是傲慢与骄傲洋溢在脸上.这三天的活动可谓是多姿多影，丰富多样，可其中最令我记t切满的要数插秧了呢.那时刚好是下午，风和日丽的天气力度日拂去了一丝燥热.在老陆的讲解彳际范下,同学们都做俄非怪地点了点头,可就是迟迟没有人肯下去，或许是第一次，心里没把握；或许是嫌弃那浑:虫的水，不愿先下去.但一个同学迈出了脚步，其他同学也就跟着英勇的踏出了第一步.下去，脚就陷在了里面，松软的汜土使从未下田的我们举步维艰.同学们大多数都是第一次体验这样的活动，都党硼E常新颍，渐渐地，也就融入到了集体中."锄禾日当午,汗滴禾下士*我。期）根食来源都是农夫伯伯C薜洒着汗水,在烈日下劳动的成果.我想,同学们经验了这么一番体聆,会更加珍t3"粒粒皆辛苦”的粮食吧.而在这几天的实践中，我感受最深的人就是教官了.他虽然对我们严格，但不得不说，的确有肯定的效果.同学们更加懂得收放自如.教官虽然不善言辞,但却细心地关切、照看石我们.我们要高开时，他挥手与我们告辞，远去的背影烙印在了我的心里,我会记得，在我生命中，有过这样一个人的出现某一次实践，某一次收获,告知你无需靠别人，你想要的，只镶自己给自己,一个人，没有亲人的陪伴，或许会孤寂,但只要动身了，就能遇见新的自己感谢你，敢官！感谢你，基地！你们留给了我太多太多美妙的回忆,我会恒久把你们珍藏于心底.学生综合实践活动，得体会22月12日，很多地方都相续开展了植Iit清理垃圾、慰问老人等活动.听到了这个消息，我便把平常攒的零花饯全部拿了出来.下午，我们来到农村旁边的一位老奶奶家皂一进门，我看到家里很破旧，于是,我起先拿起扫尾扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里一塌糊涂的，东西撵列的也不整齐,然后我又擦京子、洗碗帮老人取报纸其他人就陪老人闲期.我们得知,老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧房和一间明房、一张长椅.几件破旧的衣裳和一床孩子.老人已85岁了.她始终以遗属您450元来维持几十年的生活，百到居委会得知老人的状况后,老人才得到了大家的关切.我把200元现金送给了孤寡老人.我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的敬更、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬.我们陪老人闲聊,我们受许多，"当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希里有更多的人能关注老人，让他1门感受晚年的华蜜。感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起.实践，对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟若你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只制住生命的每一个瞬间.贺拉斯告知我们：“每天都想象这是你最终的一天，你不盼里的明天将越显得可欢恋.”这句话是让我们珍惜生命，感谢生命中殊不知，生命是残疾的.微观看,人生短暂，仅SB么六七十年，至多百十年,若中途有什么意外，唯恐还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己舌着？又有多少人亘正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大饯煞费多少心血？其实，与其说你赚了大饯，倒不如说你被钱所赚，因为钱姝走了你的百春、时间.体力，和生命.只有一次的生命才是人生最珍贵的财宝.说生命是世界上最珍贵的财宝,是由于全部的财宝都可以失而鱼得，唯有生命只是一次；但很多人宁愿用它换取S1.J些所谓的财宝,却咫全部生命耗费在名声、权利或金钱的积薪上.他们临终时却如此侮叹：“我只是运用了生命，而不瞥珍惜生命、享受生命。"学生综合实瞄活动(得体会3综合实践活动是学生探究性学习、社会参加性学习、体魄性学习等多种实践性学习活动，是对课堂救学和教材加以柘展,对学生的创新精神的发展，实践实力的培育.所以综合实践是具有实践性、开放性、生成性的活动，本学期我班的综合实蹑舌动以学生亲身参加、搜集、动手、体睑为主，充分发展学生的动手动胭实力，开展学生探究发觉、社会谓亘、参立合作沟通的鼓第舌动.本学期我班开展了有关参观污水处理厂"、"江阴般胤嘴公园春游."爱伴我成长主题班队活动”等综合实践活动.开学初，我发蒯级有的学生对亲情的淡化，不珍惜老师、家长的劳动成果.针对这种状况，确定开展爱伴我成长主题班队活动.；舌动通过展示旧限片，讲旧照片的故事，让学生回忆金年的往事，了解长辈对自己的无限关爱.通过活动，让学生深深地感受到家庭的爱，集体的爱，同学的爱，老师的爱.是爱让我们充瞰乐，是爱让我4艇康成长，是爱让我们享受华蜜.学生在活动中深受感动,纷纷表示要好好学习，报这父母的度，老师的爱,另外，江阴之旅也是学生兴的一次活动.学生在春游中感受到渡江纪念培的庄田，感受到江阳大桥的宏伟壮丽，感受到大自然的美妙.在“六一”儿童节前夕，我fi诩织学生参观了工业污水处理厂,让学生知道节约用水的市要性、素迫性，参观以后,学生纷纷表示节约用水，从我做起，从现在做起.此外，本学期期口还依据季节.节日、课本的内容开展了一些短缴励，尽量让学生走出课本，走进生活，扩大眼界，亲自实践.这虽然是一些，JVJ瑾)活动，但学生通过调资.动手、搜集.访问，有了很大的收获，学习了许多书本上没有的学问，使学生在实践活动中获得了真正的体验和发展.学生综合实设活动(得体会4我们全班同学都参与了这次的综合实践活动去东莞市镌育基地里实装就在第三周的时候，我们阁开了学校，离开了家人一个星期，去了基地里接受培训.在基地里的五天，我们都过得很欢乐,很充溢,但是，令我印象最深的课程是素养拓展课，当时，我弄不僚这节课是上什么，后来，我才知道素养拓展课就是培练我们大家的素养.一起先,我正功老帏让我们学会最SS品质就是不说话然后玩了一个叫“七手/曲”的嬉戏，这是考我们团队的团名古度高不高.起初，这个Si戏还是挺简洁的，后来便越来越难,还三只手，三只脚，因为每个团队有10人，所以说这是很难才能做到的，但是，只要不放弃，十个冏学一起想方法，确定会想出方法来打倒这个堆旗.解决完"三只手三只断的问题,便转入了下一个内容,每个团队站在一条长长的木板上，然后大家利用身体的中，除前倾，便使木板起先似乎薄秋千一样掘起来，这也像冲浪，所以叫勇者冲浪，这个“勇智帕”只是让制同一下，热身一下.这个木板就是让每个同学站在上面，在上面按老师的依次播列好，要在上面调换，不能掉下来，还是由S动木板的状况下完成这个排列任务，锐如胖一点的人怎么过聃?那就要靠团队的力气,老师一会儿说按学号，一幻屐涎生年月日，哇!这还挺难的，在插动的木板上调换位置.虽然，我们团队,有几个人掉下去了，但是，我们用团队的精神打枚子了队伍.后来,我们和别的老IJ币带的队伍在“同心降力”的景戏竞赛，竞赛规则是男和男、女和女通过得2分，男和女得4分，可阳若手，抓住手琬、手臂都可以，只要两个人一同走完这两条绳索就能得分，这两条绳索的中间特殊软，必需要当心地、细心地，度过这条绳索，这必需要两个人把腔好节奏，相互照看好对方,不能急，我们的团队顺当地通过也有许多组，这说明大家肯定要同心防力.虽然，在这个课上，受了一点点小伤，但是换来的是自身的感悟一无论做什么事情,都要团结，都要同心协力，都要以团队的力气来做好,不管是多么小的事情,用团队的力气一起糊,都会比一个人做更要好,因为，团结就是力气!团结恒久在个人力气的前方！其实.在其他课程上,都很欢乐.充溢，但令我印象最深、感悟最大的是素养拓展谀.我们要恒久记住，团结就是成功!就是力气！学生综合实践活动(得体会S九月十四日至九月十七日我们呢俎城小学四年级全网±到上街综合实践基地进行实践熬炼.这样的;舌动我们是第一次参与.一路上同学们像飞出牢笼的小鸟一样期叽抡哈的说个不停.综合实践基地里有“小小巧厨房”、“手工制作"、星星1%台、"五金小工厂”、“平安与急救”、“素养拓展”'消防演习".“社会与实践"、"信息技术".其中我印坡最深的是一.小小巧国房"和"累养拓展”.九月十五日下午，我们来到了"小小巧国房教空.老师把我们分成四个小组，每组十人.我在第三组,酹特说："今日，我们自己动手做坂吃！”话音还没落，同学们就争论开了,甚至有些摩拳擦掌之势,恨不得一下冲至肤!台上起先做饭.老师突然吹了一声哨大家抓紧宁检下来.接若老师讲了做坂的要领及留意事项.同学们根据老师所讲起先分工协作负责做饭的人淘米，负责做菜的人当心翼JS的切菜.我负责拍秣.可SB调皮的蒂故意跟我作对，一拍就飞了.我生气了,看准蒜，眼一闭，用力一拍，哈哈，蒜粉身碎骨赧！成功!其他同学也把菜切好了.起先炒菜.只见老师先战由,一会儿，油臼烟后,加入鸡雷，炒了T后，加入番茄.盐、荏油、十三香，又炒了一会后，美味之菜大功告成了.同学们接过刚出谒的米，拿起筷子吃开了,真好吃啊!我吃得饱饱的！九月十五日下午，我们到实践基地拔草，我I1.fi手抓了一把，用劲拔，可草文风不动，我的手反倒弄得通红.于是我变更扳草策略.我一株一株的拔，不费吹灰之力，杂草乖乖的被我连根拔起.杂草们，你们不是知道团结力气大“么，月爆就一个一个的把你4W除掉好啦！通过这四天的照炼,我觉得自己成熟了很多，我学会了书本上学不到的学问.我知谓了:一、我们国家有未成年人蛭护法，当未成年人遇到危急时，要开动脑筋,不能与坏人硬碰硬,要在适当的时机，夜打I1.O报警.二、当地震、火灾发生时，不要惊忧,要有序地撤离到空旷地落.当有人室息时,要对他进行人工呼吸的急救,三、妈妈每天为我做饭，真辛苦啊！在这次活动中，我学会了做番茄炒鸡雷，以后我要做给父母吃.实践i驰后，妈妈舍谢和了，老师说我长大了.俗话说"实践是验证真理的唯一标准“，以后,我不但要好好学习文化学问，还要*羯好多实践阅历，为自己也为他人服务！学生综合实践活动(得体会6从学校通知我们五年级要参与国防教彳修合实蹈;舌动的那天起，我就又兴奋又惊慌，我很新奇那该是一种怎样的经脸呢？活动起先的那一天早晨，我来到教交集合，一上楂就里见教官第百第百地站在班级门口，他的长相让人觉得他一本正经.乘坐了2个多小时的大巴，来到了XX国防救地，起先了第一天的国防教化.第一次离开爸爸妈妈，要在这呆上5天心里无时无三蜷早脸,每天都问今日是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳，坚毅意志，团结友爱.每当我。地军姿时都会很苦很累，特殊想休息可是一想到我们是个集体时，便打破休息的念想接若笔直的站若.在烈日酷暑下褰晒，皮肤便成黑蝴的，虽除艮苦.但方轼曾说过：古之立大事者,不堆有超世之才亦必有坚忍不拔之志.这句话的意思是胫利的大门是从来都是向意志坚毅的人放开的.坚持就是成功!这次国防教化是苦的，收获却是甜的，它让我明白了不经验风雨，怎然见彩虹的道理这次国防教化中我要感谢救官奴给我们的学问，我更想慝谢的是我们班的班主任，她每天背若包，只要有哪位同学不舒适,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药，每天都到宿舍里细心问候我们.她就像我C郑）妈吗一样对待我们.有同学脚起水泡了，她还会帮忙把脓挑掉.因为有黄老Mi,所以我们的心里总觉得很踏实！我们的教官虽然看起来肃穆，可他却很幽默.我们问他姓什么，他说他叫清明上人.我们听了,哈哈大笑.训陈之余侬饿们带来了欢乐和学问.裕里下次军训能再见到他.学生综合实践活动1.得体会7杏花岭区教科研中心任凤英老师莅IS我校为我校老乖做了趣为综合实践活动的有效实施3.对于我们这些综合实践的门外汉来说，听了任老师的讲座，我们有一种耳目一新的感觉.任老师首先讲了综合实践这门课程的地位和性质，综合实践作为一门必修课后穿三到九年级及中学阶段.以前我对综合实践的相识只觉得它是一门可有可无的副科，现在才明白原来是一门市要的必修课.综合实践不同于其他课程的特点就是充分体现学生的主体地位，学习方式是以探究为主，是"在老师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，基于学生阅历，亲密联系学生自身生活和社会实际，体现对学问的综合应用的实设性课程”.听了任老师的介绍，我对综合实践课程又多了一些新的相见首先，综合实践之所以为综合实践，谀程名梆就体现出了课程特点.它是语文、数学、音乐.美术等许多课程的综合，是内容、阅历、目标的综合，须要运用到多糊的学问.这也就是为什么各学科的老IJ而都可以参加到综合实践课程中的缘由.其次，综合实践是一门实践性特别强的课程.在学习过程中，充分体现出学生的自主性,学生可以设计调亘问卷，进行结果的统计，可以进行实地考察，首画，拍照片，多种形式参加.综合实践实施的四阶段分别是一确定主题,制定方案，二小组合作，绽开探讨，三汇报沟通，资源共享，四活动总结.在这个探讨沟通过程中，要让学生主动探究，主动参加，为小组献计献策，体会到合作是必不4亍少的,学会合作,情愿合作,培白出团队精神.让学生明白走得快要自己走，走得远要一起走.通过学习，我相识到综合实践是一门很好玩的学科，它的形式多样，能充分体现孩子的主体地位,让孩子做学习的主子.但也是须要极大投入的学科学生综合实瞄活动（得体会8一学期来我和孩召口在综合实践活初课这片快乐的绿洲上一舁探讨共同感受、共同共享、共同成长若，下头也让我进彳j番回画口总结：一、活动情景（一）七年级开展了以IS年岁月”为主题的综合实践i三,经过采访、调配比较、制作.至年岁月卡“、成果汇报等活动,让学生们了解到自我的宛年是多么的华蜜，而这份华蜜是父母等人用血汗换来的.从而学会感恩,学会珍惜.（二）5月10日是母亲节，为培育学生学会感恩,树立远大幻想,勃奋学习，我校以母亲节为契机,开展了以“母爱无疆一感恩父母"为主题的全校型综合实践;舌动,经过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个价段的活动.不但培育了学生爱父母、爱祖国的情感，使学生学会感恩，学会付出，还让学生收集、利用信息本领、规就&识、动手动脑本领、创新精神等都得到了必需的提高,更使学生相识到综合实践活S）课是一门让他们经过自主实践获得学问的学科，是一个能扬让他们自由发扬特性,展示才华.照炼本领的舞台，他们已由衷地度上了综合实践活动课，一说到要上综合实践课，大家都乐了这些都让我感到fi三.、点滴阅历在专家们的多次专业引领和自我的教学实践中，我不断地成长若，下头是我这学期家认为比较有成效的几点做法：1 .以前在写;舌动方案时我只写出;舌动总目标，没有晚的七到每节课的目标，这样导致老师上课时目标不够明确，上课资料较零散,没有突破重雉点.发觉这个问地后,这学期每节课上课前我都在总方案的基4出上进一步进行更详细的备课，对每节课的活动目标、学生主要活动.老师指导要点等方面进行仔细的探讨，并书写在笔记本上，也因为我这样做所以觉吃酒节课上起来更顺手了，课堂教学效果更好了，学生也畿在每节课都能有所获.2 .以前雌常有个困惑就是如何明白学生在课外的活动情媛,这学期来我仔细地指导孩子们写好“；勒记录”"信息卡”考察记录”等在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改.从作业中我们就能够较好地了解孩子们的活动情景IS%就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导.三、我的困惑学生的作业常常要催怎样办.虽然在课堂上自认为已经把作业布黄得再清晰了，也多次强调要按时完成，可每次去收作业都让我大失所里,孩子A讦能自觉地完成作业，TB再催，虽然我也采纳指费加激励措疑，可每次仍有不少同学没完成，有时去催作业，其他老师常会说：“语数作业能保证完成就不褶了!”我也无奈地笑笑，孩子ii可能也是这种想海巴！可技舱科的作业不完成老师就更难上课了.这天是T强待解决的问的.四、今后思路回顾这一学期来的综合实践活动课教学，有喜有忧，是劳碌而又充溢的，今后，我将扬长避短，接着努力做好以下方面：1、加强理论引领，向专家语数，向身边的优秀老师学习，大胆创新和实践，多反思和总结，进取参加各种学习培训和竞赛活动，不断提高自我的专业水平彳即研本领，让学生爱上综合实践活动课.2.以身作则，组织彳缁动其啮合实践;舌动老IJ砒取参加课即探讨，加步完善综合实践活动评价机制探究一条端旄上升的本土化的综合实践;舌动实施之路史好地实现课程资源共享，促进综合实设活动的常态化.有效开展.学生综合实践活动，潮体会9来到综合实践活动中O的第一天，掰盾先进行野炊;驰，很快同学们就各自忙开了.只见同学们有的在洗米、洗菜，有的在打算菜单，还有的在点火炉，突然间"轰”的一声，我们的"大国师”已经在炒菜了，不一会儿一碟瞟否喷吸的饭菜就煮好了.开饭咯，大家你来我往吃的那个香明，感觉比大酒店的饭菜还要香.其次天综合实践舌动中心的致盲给我O1.k插秧课.教官首先要求我们回宿舍穿好拖鞋下来，然后推若整齐的队伍,向播秩的地方前进,来到了插秧的水田，大家望见稻田里浑黄一体的水，不鬣而合地说：“这水好恶心啊!”同学们里见这"脏水"都不情IS下田插秧.怎么办呢?经过救官的动员，冠终梁嘉熙同学第一个章若几株秧苗下水田了，望见他那么英勇同学们也跟若一打排队下水.在教官的解说下，我们根据教官的指令，各自隔好距阁，把自己手上的第一棵秧播入水田里头,插完以后,教官又指令我们把自己手上的其次操怏插入水田里头，就这样，同学们最终根据教官的要求，把手里的秧苗全郃病到水田里，圆满完成了这一堂生动好玩的插秧课.直到插入第四操秋教官才宣布结束。插秧课结束了同学们还在喇瞪喳地探讨着刚才的插秧活动，不一会儿，大家就开心的回到了宿舍.通过这次综合实践活动，我感受到同学之间的友情加深了，同时充分体现了大家团结互助的精神.而最令我受益匪浅的是：提高了生活自理实力，体蛤了劳动光荣的贡谛.学生综合实践活动方案4学生综合实践i励心得体会综合实践心得体会综合实践活动个人学习心得体会综合实践活动，得体会（共5篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，访联系作者州除，谢谢!