2024年中心校长述职报告（共8篇）.docx

2024年中心校长述职报告（共8篇）第1篇：中心校长述职报告中心校长述职报告各位领导、各位同事：大冢好！光阴似箭，日月如梭,不知不觉中，2024年已经悄然题去.回首这一年来我主要做了如下T工作：一.深化学校,驾驭实情，解决困难2024年3月我任高贤乡中心校校长后就带领中心校的几位同事深化到全乡各个中,J学校及如烟了解实情.每到一所学校我就把这所学校的硬件建设状况、IJ骸配备状况.教学笆理状况.教化质量状况等一记录下来，向校长老师了解学校存在的问覆困雄等，大冢博探讨学校的发展规划.经过这一番调查我看到了高费教化的严竣落后，特殊高贤的小学教化更是令人担忧，危启危境普遍存在，于是我刚好地把我看到的听到的向局领导特殊是宋局迸步行了汇报，宋局长听后就带领孙主席到我乡的几处中小学进行了直石，并当场确定为南北六小学建3所教室，为新庄，J殍建2所教室，保渡小学、湖切'学、周岗，J学的教学楼也列入了建设安排.现在南北六1浮、新庄小学的教室均已投入运用.4月份我又带领全乡的中4学校长到常宜镇参观学习，大家看到了榜样，有了学习的目标与动力，校长IiJ力求变更自己学校的热忱很高现在我乡许多学校的面貌有了很大的变更，如小郭4殍.具台岗小学等.二、中心校领导分工明确，严格考核制度，转变工作作风我们明确了中，校各位较导的详细分工，实行划片分校承包责任制，制定出了详细的考核方案，实行量化打分，这样极大的调动了中心校各位领导的工作主动性,通过不断的学习我们中心校各位领导的工作作风有了极大的转变，大家工作更务实了,更勒奋了.三.狠报平安工作，创建平安校内在平安工作中，我始终坚持为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则.1 .各中，J学校及幼儿园建立平安工作领导竞任制和责任追究制.中，心校把平安工作列入引要议事日程，并将平安保卫工作列入各校的目标考核内容，进行严格考核，严格执行责任追究制度，对工作不力、相识不够的学校，肃穆追究有关领期肝脆责任人的责任.2.建立健全平安工作定碉亘和日常防范相结合的管理制度.学期开学前，中心校成立平安领导小组，地稔式排查各校平安阳思，确保在学生进校前全部教学设施能够平安运用.学期中间要求各校常常进行平安自亘，自亘结果要照实汇报平安领导'组，对存在的问SW令其马上整改，有效地清除了平安隐患,杜绝了各类事故的发生.3、签订平安责任状.中心校本着“谁主管，谁负责"的原则，做到平安工作职贡明确，责任到人.我与分管副校长签订平安责任状，分管副校长与各学校负费人签订责任状，各学校负竞人与班主任、老帏签订责任状.达到层层签，层层管理,层层负责,层层落实,将平安工作作为救职工考核、评优、晋级的市要内容，实行一票推翎的制度.4、切实加强门卫管理,各中小学校及幼儿园主动建设门卫室，必需设立专职或兼职门卫,仔细做好来客来访登记，坚决杜绝社会闲杂人员进入校内.5、加强校车管理,杜绝无牌校隼,杜绝超载状况，中心校对各校运用的校车逐一登记，并定期检资.6、加强幼J咽管理，对无证幼儿园下发停办通知书，官促他们因曲子整改领证.7.要求各校安装监控设施，保证正常运用，中心校不定期检盒.8、建立学校平安意外事故处置领导小组，制定了突发事务处理应急预案，中心校各部门、各中小学建立了严格的突发事务防湖腋急处理责任制，切实履行各自的职费，保证突发事务的应急处理工作的正常进行.有异样天气状况时，我在第一时间通知全部学校，提前做好平安防范工作,做到提前预防,有备无患.9、加强平安教化，提高IJ内生自我防范瑕识和自我爱护实力,各校利用班会、团队活动、演讲竞赛等各种途径，在师生中开展"创建平安校内”的平安教化系列活动，使学生接受比较全面系统的防溺水、防交通事故.防触电.防食物中毒、防煤气中毒、防传染性疾病.防体育运动报舌、防火、防盗、防毒、防编等平安学问教化.还要求各中,J学利用广播、黑板报、悬挂条僻、张贴标语等形式开展丰2S多彩的平安学!,可数化.通过一系列活动，提高了广阔师生的平安防范意识、增加了平安防范实力和自我爱护实力，恻立起坚固的平安观念，确保了救化教学工作的顺当锤四、加强纹理，不断提高教化教学质量教化亥堂是学校的生命线,今年我乡中招有48人被太康一高录用，在全县位居中上游，而我乡在小六毕业会考中却是嬲,面对这种状况我们紧素围绕全面俎高敦化教学痍这一总体目标，不断更新教化理念，完善管理制度，主动推动课程改革.1 .加强监管力度，促进教化教学整体发展.我陶织了多次救案作业大检宣.首先替食老师是否有教案上课，上课进度与故学安排是否一样，故案是否切实可行，教案上有无学生名单及平常成果,作业批改是否仔细，有无纠错及激励性语言,作业量是否适中，学生缴送是否整齐.2、加大教学管理力度,我们指导各中小学校制定了一系列的规费制度，并狠抓各项规费制度的落实，JS正做到奖勤罚懒,奖优罚劣，奖罚分明.要求每位任课老师每学期上一节公开课.坚持领导进课堂听推门课制度，以促使老陆仔细备好每一节课，仔细上好每一节黑3 .建立教学质景油测制度，了解各学校各科救学质量，制定出奖惩措施，在抽测的基础上，中，校作出定量分析，为改进下一步教学供应依据，从而提高教学质量.4 .一中.三中等带领老JiJ课改先进学校如淮阳西城中学、独地一中等考盒学习.课堂教学中努力转变学生的学习方式，激励学生带若问题通过自主探究、合作探讨、老师点拨等多种学习方式解决问旗.5.切实抓好写字教学，提高老师对写字救学重要性的相识，不断开展写字竞浜,提高学生仔细规范写字的主动性.6、主动开展书香校内书香班级活动，创建良好校内文化凝围,各校制定出详细措施并通过读书竞赛，演讲竞赛等活动激励师生多读书，读好书,让读书成为师生的一种习惯.7、狠抓班级管理,开展优秀班级评比活动,要求各学科的老师都非常重视学生的课堂纪律，注意学生良好学习习惯的培白，切实地从每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好,通过抓学习习惯和纪律，促进良好选风.学风的形成.8.市视各校体育、音乐.美术等课程的开设状况.各校主动开展冬季运动会，广播探竞赛等活动以提高学生IK练身体的主动性,开展歌咏竞奏,合唱竞求等晦冶学生情操,开展庆五一、一、庆国庆书法美术作瞄展,提高学生的书写绘画水平.五、主动协作上级清查吃空响”工作中心校与各中小学校长签订责任书，主动做好部分老师的思想工作，确保老折全员上岗.在明年的工作中我要接若加强对各中小学校平安、敦化致学等各方面的监督与管理，特殊是要加强各校基础设施建设，向学校标准化建设目标迈进，这既须要各校打累开支主动投入,更须要局领导的关切与照看,我信任在我IiJ的努力下在局领导的关怀下我们高贤乡教化严竣落后的面貌肯定很快改观的.第2篇：中心小学校长述职报告中心4年校长述职报告自XX年8月我担当XXX中心1学校长起先，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为老师的专业成长服务,为学校的科学发展服务.现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思.我力求在琉理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点.严格要求自己，做好师生表率1、规范自己言行我知道社会对老师的要求很高，所以在任何公共场合.我始终牢记自己是一名老师,是一名校长,时时提示自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,到处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟老师这个称号抹黑.2 .严守工作纪律几乎每天上班我和副校长XXX同志,平安员×××同志都是第T到校,到校后督促学生搞清洁，排亘平安除法,迎接师生的到来.每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检亘教室门窗及学校大门的关闭状况后再最终阁开.严格通守学校的工作纪律，除家里有特殊的事外，从不轻易请钱.3 .仔细我行党的群众路途本年度我校仔细按上级党组织的要求，努力践行党的群众路途，开展.为了谁，依靠谁，我是谁"的大探讨.使老师父而识到：我们是人民老师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子.使老师C海识到：组织是有信仰的，我fi座忠诚组织；组织是有规则的，我正腰听从组织；组织是有原则的，我们要信任组织;组织是有纪律的,我们要敬畏组织.使老师相识到：我C提人民老师,必需坚守自己的岗位与职表,教书育人，妻岗敬业是我们的天职.二、利用互联网，集中群众才智,汇聚正能量我总是素跟时代的步伐，不断学习新学问，驾驭新技能，争取与年轻老师，特殊是学生不产生或少产生代沟,根抠形式的发展，我校老师从以前在电胭上建立QQ群，变为现在在手机上建立微信群，翔口老IJiWD都把自己学习的体会与收获与大家共享，我在群里，争取每天发一句、几句激励老师正确对待工作，正确对待生活，正确旗寺消遣的话，许多老师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与M等也发在群里共享，集中了群众才智，汇聚了正肺量，引导老师捌立正确的职业观、家庭观,价值观.激发老师对工作、对生活激情,对家庭.对亲人的酷爱，提升了老师对学校、对同事、对学生的关切.形成了学校和谐、般康、主动向上的良好氛围.三、抓好队伍建设，为学校的科学发展积苗力气1 .抓好班子队伍建设，为发展费定发石在这几年的工作中我清晰地意识到，只有校委会Tfi人有了凝合力和战斗力，学校的工作意图才能1艮好的贯彻，学校的工作任务才你艮好的完成.每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间,校委会上，我们除了总结和支配工作外,更多的是政治学习和思想沟通,通过持之以恒的学习和深化诚的沟通，我们校委会的全部成员都有独挡一面的担当精神、都有大张旗鼓的办事风格、都有服务IJ胜的良好心态、都有和谐维稳的协调实力.学校目前局面秸定，运转正常.2 .抓好班主任队伍建设，为发展枳普力气班主任队伍是学校发展的中钮气，是教化教学质量提升的核心队伍.学校始终把班主任队伍建设放在市要位国,为学校发展枳离力气.学校出新明确了班主任的责权利，规范了班主任的奖恁方案，极大的谓动了班主任的工作热忱.通过班主任培训、班主任月工作例会等形式进T提升了班主任的工作实力，基本形成了“有令必行，政令畅通；有规必依,依章办事；有功必奖，奖罚分明"的办事乐园.3、抓好老师队伍建设，为发展凝合人心一所学校的发展归根结底是广阔老师的发展.学校始终把老师的职业华也生活恂悦放在首要位置来考虑.首先严格执行规支制度为老师1口的工作管造公允的环境,我正班执行中把发最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松.标准一样,尺度一样,让得到烹奖的老安理得，让受到罚的老师心服口服.其次是加大表彰宣扬力度，让制到口的职业价值充分体现.学校的评优选先均本着公开、公正、公允的原则实施,这使优秀老师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加专心，在班级食理上更加细致，成为全校老师学习的梏模.再次是畅通沟通谈心渠道，时刻关注老师们的心情宣泄和心理健康,在信任中沟通思想，在坦诚中沟通情感.老向口把自己的心声向学校慷诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每F制市都觉得自己是学校的主子.然后是加高校习培训力度，提升老师崂合素养.我班到政治学习和业务学习两手抓、两手硬.我fi陶织老师初进行政治学习并要求撰写心得体会，在平常的学习中，我尽量多找资料与老师们进行共享让老师口学习更新的做人做事理念.通过这些活动提升了老师1口的综合素养，也为老师们的教:化活动增加了自信，让老师们感受到了教书的欢乐，职业的华望.四、抓好救学管理，为学生的终身发展费定基础1.开展习惯养成教化，让好习惯陪伴学生一生/J学生年龄跆度大，每一个年龄层都有自己的特点.期口分学段设置不同的目标要求，让学生渐渐养成良好习惯.一到三年级我们设笈的要求相对较低，主要是最基本的日常生活习惯和最至少的学习习愦以及礼仪习惯，让学生逐步融入学校，附入集体，感受学校生活的欢乐.四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求.通过这种分学段有伸出的训练，让学生逐步养成各种良好习惯.并能伴随自己的一生.2,做好学生思想工作，让源动力鼓舞学生有意识的在高段学生中开展"为什么而读书"的思想敦化活动,让学生从不同层面相识读书的更要住.只有让学生明白读书与生存、读书与社会.读书与国家的深刻关系后，他才会真正专心的去读书，才会有源源不断的动力来支誓他，来鼓舞他，来鞭策他.3、加强教化放学管理,让优分数成就学生常规教学修理精细化.备课、听课、作业、检测等实行月查公示制.每月教育处都会对检资结果进行总结通报，和老师面对面的总结成果、指出问题,并普促整改.终极目标管理动态化.期中期末考试后，我们都会刚好召开教学质量分析会,进行详尽的分析，物出存在的问题,提出解决州肯施.质量分折会从总体评价、成果与进步、问Sfi与思索等方面做出系统、全面的分析，并动态管理质量结果,有进步的予以若奖，有退步的予以警函.通过全校师生的共同努力，目前我们的教化数学质量正在稳步上升.我们坚信，只要我倚寺之以恒的去奋斗，肯定会用优异的分数来成就学生的一生.4、加强对家长的培训，为家庭老师供应科学方法我校每年都要请专家到学校对家进步行学生家庭教化的培训，今年五月四日，我校有幸请到了青少年心理教化及家庭教化专家余永红教授到我校对全校家进步行了家庭效化方法的培训与会家长反映非常良好.五、抓好后勤保阳,为学校的可持续发展贡献力气1.加强食堂管理，保证师生生活舒心目前我校食堂的硬件比较落后,但是琳版有以此为借口来怠慢师生的生活.不怨天不尤人，狠抓内部管理,狠把内部潜力，力保师生生活舒心.2、厉行增收节支，保证学校正常运转学校非常困难，财力状况老师们都非葡5晰.我们在开支上慎之又情，争取把每一分钱都用得合情合理，用出迨大效益,食堂果买实行老J佳监称监质监价；大宗物品采买实行”请示审批制"，事务账实行"月套月公示制"，尽最大可能消退隔阂，削减误会和猜忌，让老J<D清晰资金流向和家底,从而争做学校主子.3.主动争取外部资金，努力改善办学条件这一学年，结合百企扶百校工作，在上级有关辍导帮助下，我校争取到观音生化有限公司和县农业局的援建.其中观音生化有限公司援建了学校大门.ES杆就台、不锈钢栏杆、老Ji三宿外地面硬化等,资金约10万.农业局援建了创碓宿楼楼面的防水处理,为住宿楼正面贴了墙/,更换了铝合金门窗，修建了停车棚，资金约10万元.极大地改善了学校的办学条件.虽然今日以前，做了一些工作，但距上级的要求还有肯定的距离，在以后的工作中，我会更加尽职尽责，争取把各项工作做好.第3篇：中心小学校长述职报告中心,J学校长年度述职报告中心4'学校长年度述职报告敬*的各位领导、老师们：现在，我作2024-2024学年度的述职报告.在上级教化行政部门的正确领导下，学校仔细贯彻党的教化方针，执行国家各项政袋法规和上级文件指示精神.一年来，本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工，用自己的实际行动带动教职工，明明白白做人，踏踏实实做事.来严格要求自己.涝头遵守学校的各项规章制度，带领全体行政和广泯教职工开拓创新，努力做好本职工作.下面就一年来的工作从德、能、劲、绩、廉"五方面客观地作一个汇报.一、实施校务公开，突出办学特色学校以“和谐+创新“为办学理念，突出科技鼓化”办学特色.学校先后获得深圳市首批科技教化特色学校、广东省青少年科学教化特色学校、首批中国现代特色学校等荣誉.实施校务公开和教代会（教职工大会）等制度,坚持原则，办事公开公正，发扬民主作风.学校各项工作的支配，均由班子集体探讨确定，凡学校出大问题，如人事分工、评优评先.大额度资金运用，学校工作安都需领导班子集体探讨确定，必要的需经教代会（或教职工大会）探讨通过方可执行.通过定期召开行政会议、救职工会议等，广泛收集老师对学校的决策、发展、管理看法.实施校务公开,利用教职工大会等途径，向广陶教职工汇报学校的决策、办学成果、财务管理等状况.在这种民主条国中，教职工都能畅所欲言，充分发挥当家作主的精神，以高度的热忱为学校的发展和建设出谋划策.2024年6月27日下午，龙治中心小1/5学第九届第一次教代会在会议室隆击召开.与会代表以高度负责的主子翁精裨,主动关切、关注学校砌1设发展,并案案围绕会议主题，为学校的改革.建设与发展建了良言,献了好策.二、加强老师队伍建设，树立平安第一思想本人能对学校各项工作做出正确决策，协调好学校各郃门之间、学校领导与老师之间、学校与家长之间的关系,加强了行政班子建设，强化管理意识，服务意识，责随意识.我图纪国守法律、廉洁自律.而且对学校资金勤他节约.我能自觉接受糊隔众的监督，时刻牢记T一意为IJ胜和家长服务的宗旨,仔细对党员、行改进行党风.党纪，志向信念、廉洁奉公、JS岗敬业教化，使党员、行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用.在财务管理上，严格执行有关市、区的财务管理制度，实行收支两条线专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的方法，使学校财务管理有有可循，杜绝了奢侈和暗箱操作.今年6月区教化局组织人员对我校20242024年财与收支状况进行了审计,在“教化附加费专项管理"方面结论是："经审计，学校能够根据量入而出原则，对敦化M寸加酒专项做到专款专用，权衡自身需求及教化局指示，规划支配项目，改善提高学校办学条件及陵量,补充完善学校教化教学设施在"执行有关财务规章制度规定的开支范围彳西支标准的状况"结论是：“经审讨，未发觉开支范围和开支标准未执行有关财务规套制度的状况.”在“校长本人19守财经法规和财经纪律状况.结论是："经审计，未发觉校长本人违反财经;去规和财经纪律的现象，“坚固网立"平安第一"的思想，全面施行"一词双亮"2/5的平安工作责任制,学校层层签订平安责王书,进f落实平安工作责任制；制订了"龙同中心d学处国突发事务应急预案"维护学校正常的教化教学秩序.从饮食、交通、活动、教学等方面入手绽开平安教化，加大平安工作宣扬，组织平安演练；刚好检亘和更新平安设爸设施,确保平安；严抓食品卫生；加强了治安巡逻并与派出所联防；长期开展禁毒教化；通力例作做好校内周边平安整治,由于平安工作常抓不悌，各项制度执行到位,一年来学校无重大责任事故发生，完全达到了"零死亡"、智事故，、“零彳咪”的平安工作效应.三、让社会满足,让家长放心回顽这一年，因为有这么多关切和支持学校工作的上级领导，有这么一支豌敬业,支持学校工作的教职工队伍，有这么一个团结战斗，开拓进取的行政班子.因此，德育工作.数学工作、科技教化、其次课堂、课程改革、队伍建设、校内环境等各方面亮点纷呈，硕果累累.2024年10月，在龙岗中心小学实行的深圳市课程改革基层教化创新现场会上，深圳市人民政府敦化留导室副主任金依俚在总结发言时说："龙司中心小学是最基层的学校,十年磨一剑，编写系列教材轻松做在全国“学而亍多见.”2024年1月，在龙词中心，J学举办的广东省青少年科学教化特色学校创建工作阅历沟通会上，省教化厅副厅长朱超华讲话中对龙窗中心俘取得的科学教化成果赐予高度评价：”该校开发的轻松倜!（12册）科技校本教材，被教化部列为基址教化课程改革综合实践活动的举荐课程；通过实施科学数:化，实现新课程改革胜利转型、学生科学索养整体提高、老师创新实力增加、学校整体3/5实力大幅提升.”2024年6月，由广东省教化探讨院举办的“2024年度广东省全民科学素福亍动科技;勒成果展示活动中，龙南中心小学科技节活动方案获沟通展示小学T奖.这是全省义务教化和幼儿致化奖项中五个T奖之一，也是深圳市唯f)契.我本人代表学校在沟通会上作阅历介绍.学校的科技软化的办学特色，吸引了新鼐、安徽.内蒙等几十所兄弟学校近千人次前来我校观摩.以科教之光闪烁素养教化新亮点科技特色教化特色学校专曲片”拍得诗情画意”，获市好评，目前点击率最高,撤定上送中心电教馆播放.此类软性、硬性传播,能让龙向中心，J学的形去得到提升.教化旬刊、综合实践活动探讨致化杂志、南方论刊、现代教化报、晶报3、深圳电视台、深圳商报深圳敦化时报凤里网等多家媒体也对我校的教做学等方面取得的阅历进行了报道.音乐学科被评为龙南区f一品"特色后目学校通过了深圳k阳光体白”及“广播体操学校标兵”的验收；足球竞赛获区第一名，市其次名；学生经典诗词朗诵获市区一等奖；第28届龙同区百少年科技创新大赛奇思妙想、科幻绘画16件作品荻区一、二等奖；第九届深圳苗话铲至画大?T1.o件作品获市金IR奖2024年深圳市小学肮海模型竞赛也第十三届“我爱徂国海Ir全国青少年航海建筑模型竞赛深圳选拔赛，13人球市一、二等奖.四.存在不足和今后的工作思路这一年来国然本人做了大量的工作学校也取得了许很多多的成果但仍I日存在一些不足：一是校内周边还存在一些平安隐患，校内建设陈旧；二是4/S本人因繁班的事务缠身与教职工沟通不够，管理实力仍需提高.三是部分老师职业假怠问曲.今后，努力办好人民满足的教化.把立德物人作为教化的根本珞,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.全面实施素养教化，深化教化改革，若力提高教化质量,培育学生社会责任感、创新精神、实践实力.加强老师队伍建设，提高师傅水平Ok务实力，增加老师教书育人的荣誉感和责任感.真正做到让社会满足，让每一个家长放心，让学校成为孩子尸生到过的有最美妙的“案年回忆”的地方.以上述职,请各位领导.老师指责指正.述职人：腰锦坚二。一三年七月三日5/5第4篇：中心小学校长述职报告敬市的各位领导.校长：大家好！"人效黄牛心自贵,岁朝击虎劲更高."2024年，在奋战和收获中就要离去，09年的节节S5彩课堂和亮的整齐校内景象，依旧镌刻在陈良中心/J学的每Ti师生的心中.虎年的到来，陈小人正精神百倍,萧势以待.回族这硕果一年，最令我睢忘的还是以下两件大事.深化课堂是我09年300多天的需要任务，卷个在校的日子，我都是港若听课笔记，从做学生起先，到和同事商椎,再到对有效课堂的指引，步步深化.一年中我校在我的带动下实行了百年老师汇报课，市县学科潸头人、教学能手示范课,骨干老帅观摩谀，师徒结对课等一系列上课、听课、评课活动.中层以上人员每天都琏机推门听课,全郃老师精力都在打课、摩课.斫课上.全校上下正形成人人都上有效课，个个争上高效课的浓烈氛围。在听课特色校创建中，我校抓住契机,强化队伍建设，确立服务理念，塑造良IJiW象，办让群众满足的学校.这正是："潜心听课，全校上下课课提高，立志创建，师生群力人人当我-文明卫生教化特色校创建的结集号一吹响，我就召开学校动员大会，让全体师生充都分相识学校卫生教化工作的重要性，并成立创建工作领导小组，形成创建工作制度，并制订详细方案上报县局.我校全郃师生人人动手，个个上阵，全面清理，保证不笛死角，致空常常通风,厕所保持清洁,我3R抓每个细微环节，分工到位,落实到人，时时检亘，日清日高。这次卫生文明校的创建,使我明白，卫生是学校藏得社会赞誉,学生宠爱的市要的一部分，是学校文明的田要内涵.因此我充分利用此次机会进行教化老师和学生哀正做好育人环境庆正做到环境育人.这也是："立身敦化文明白人，全力创建卫生治校！*在这两次更要的创建活动中，我校师德形象得到了全面提升，队伍建设老师索养得以全面提高,老师的教化科研探究实力得到了高度发展，学生的道律水平得到了全面强化，载学管理教学质量也上了一个新的台阶.在07至1O年度我校荣获“质量优秀学校”的称号，08至09年度荣获"救学管理优秀单位"的称号.这点荣誉在两次创建;舌动中对½S来是远远不够的，但是我有实力超越自我的局限和学校的制约，在2024年，我校要向管理科学化，师德高尚化，教学有效化，依一流化的四化目标进发，找到属于我们陈小的展示舞台，向星宁教化献上最美最让人难忘的旋律.兴伟业必需牛劲，展宏图更要虎威！精彩就在2024,敬请领导拭目以待！感谢大家！第5篇：中心'学校校长述职报告中心学校校长述职报告各位领导、各位教职工：上午好！转瞬间，XX年在繁忙工作中悄然而去.在过去的一年里，整个学校来教侬C代化之东风，借素养敦化五严规定，抓敦学质量不动摇，取得了显著的成就.我和很多教职工一样,在学校党总支、校长室的筑导下，用自己的才智和心血见证和打造了学校的发展，在自己的岗位上学习、探先进取、奉献，有喜有忧，有笑有泪，酸也苦辣，一应俱全.总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以标理、盘点和反思，力求在梳理中发觉不足，在盘点在找出差距，在反思中谋求新的增长点.这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导.全体教职工帮助的板好机会现就我一年来做的工作向在场的领导#瞰职工汇报恭请大家指正.作为教学副校长的我的分口口下：主管学校数学、蚁科研工作及老IJ币聘任和老师业务绩效考核等工作.分管学校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工作.作为姜埋市迎接教侬!代化验收这一硬仗全校打笠已有近2年多时间了，这就要求我们只许胜利，不许失败.首先要从思想上相识到创建教化现代化的出要性，相识到教化现代化既要有必备的硬件，更要有相应的软件，要形成一种内涵，一种文化,我能听从学校分工，自己参加工作分解.（1）软件方面：翔口各处空相关同志历时两年，不断更新、充海、加班加点，数字校对验核调整，最终形成了一套内容详实、美丽的迎评档案.（2）硬件方面：新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校内网、各教室投影仪.这些设希都按程序办理,按规则办理，参加改府招标.尽管省验收组没有到酒中来脸收，但通过这次迎评提高了我校的办学硬件，特殊是多媒体提高了致学效率，同时提升了我校办学档次.本人有良好的师德，平常严以律己，留意自身廉洁，不以教谋私，不损公杷私，不以权谋私，做到嘴不馋，手不长，心不关.保持一颗平常心，更留意淡薄名利.作为校长的助手,工作上主动协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通,珞确把握角色位置，作为副校长，我对自己分管的工作高度负责,身体力行，不敷衍，不打折，不畏首良尾.尽泰处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交.省敦化厅下发了五严规定,能仔细组织老师学习、学生学习、家长学习，井严格执行.同时借助于教化现代化脸收时机，通过校信通设计了“创建每日一题“，每日发给每位老师一题.其正领悟五严规定的实质涵义同时仔细实行泰州市教化工作会议精神、姜堰检学工作会议精神.狠抓课堂教学，提出了我校复习课的3456犊式（三个先后原则,四个规定环节，五个留意事项,六个创新要求），起到较好的效果.为了提高教学质量，本学期开展了教学大练兵，通过"新秀杯"、"五四杯"教学基本功大赛，培育了大家课堂优化意识，现代教化意识.狠抓教学六仔细，狠抓救学规范.经过全校师生努力，我主推的语言文字规范工作XX年获得了11泰州市语言文字工作先进集体，这是姜埋市第一所唯一获得这一殊荣的学校.教学工作是学校的中4工作教化教学质量的好坏干脆关系到学校的生存和发展.分皆教学，我深感自己肩负责任的沉重,不善也不敢有丝毫的慌氤除了抓好课堂教学，形成我校复习课的3456模式外，还组织青年老师同步参与高三一模考试，并规范教:研组长的管理，形成教研组长的管理规范，并在开学前胜利的进行了姜堰市流湮中学老师双向选育工作,“定编定司,全面聘任,竞聘上南,按词定酬”，竞争出活力，竞聘出效率，取得了较好的效果,学校一年一度的职称评定工作公允公正公开,并且按规定,按程序操作，不存私心,已连续几年出现了无人吵架的现象.上半年主抓高三年级教学，下半年抓高一、高二救学.上半年能有安排，有支配，有实施，取得了较好的效果，本科录用人数从08年的258人上升到297人（局统计285A,我校加艺术生计297A）,接近300人本科,创近10年新高.又一次获得救化局素养教化表影.今年高一、高二年级是基础年级，我们通过抓习惯、堂基础.讲文明、的典型，力争能早日成型，将来为校争光，为家庭争光.本人加强了致科研探讨，申报泰州市十一五课藤"数学教学中的人文教化探讨”并立项探讨,亲自参与集体备课，利用多媒体上课，仔细批改作业，所教学科数学成果名列前茅.总结过去是为了更好地把握今日，展里将来.已经过去的岁月，留下了我勋齿的踪迹,也卷露了我诸多的失误和不足，一是对老师要求过高，对须要帮助的老师话说得市，攫伤了他们的自尊心，不利于团结、理解和协调工作;二是对故学管理缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路，工作做得太细，不利于开版思路，整体把握;三是对教学管理的问题和困难估计不足，耐性不够.它们都将成为我今后进一步努力的方向.求实、上进、虚心的我将真诚地接受并感谢各位领导和教职工的指责，虚心听取各位的看法和建议.以上是我的述职报告，请各位领导和教职工评议，同时也请信任，组织给了我这个反思的机会，我决不会卑负组织、领导和广阔敦职工对我的期望，我将尽自己的最大努力JS以后的工作做得更好！感谢！第6篇：中心学校校长述职报告述职报告我叫王瑞军，男，1965年3月诞生，中共党员，现任郭城县张营镇中心校校长兼支部书记.在工作中，我仔细贯彻党的教化路途、方针和政策，本看解放思想、实事求是、与时俱进的观念和作风，主动推晒化创新,以“让领导放心，让家长满足,让社会认可，让同行公认”为理念核心，依据学校的实际状况，谦慎务实，奋勉向上，问着"一流的教学设施,一流的管理水平，一流的他资队伍、一流的救学技员”的规划目标不断迈进.仔细学习“科学发展观”、.三个代表"、等田大政治理论，精瑜把握上至中下到地方的政情时事.形成坚决的政治立场、敏锐的政治洞察力、大是大非的政治鉴别力，努力充实各方面的政治理论和专业学问功底，以适应开拓型、容智型、民主型、精致型校长的要求.强化各项菅理，努力办好人民满足的软化，顺当完成各项工作目限现格我在近几年来工作中的状况汇报如下：一、更新教化管理理念,促进内违发展教化管理理念是校长对教化的地位、作用、过程、方法、内容、部价等方面的理性相识.新的教化形势,新的教化另出颍要校长有全新的管理内涵.办学理念是致化理念的下位概念，是校长基于“办怎么样的学校"和“怎样办好学校”的深层次思索的结晶.作为校长，我常常思索：肯定时期内的办学目标是什么？用什么样的教化思想、办学理念去实现办学目标？为此，我们提出了"为学校可持续发展创建条件，为学生终生发展英定基础的教化管理理念.闾时把人文化彳隔度化有机地融合起来人文化管理充牌力，它最大限度地去涉&人们的须要，使每位老师感受到人文关怀而这种关怀又成为连接学校、管理者与老师的情砌带.1 .管理人性化我在管理过程中留意突出“以人为本”的管理理念，使人性化管理有利于老IJM者性的张扬；有利于学校凝合力的i三加；有利于老师创建地发展；有利于构建和话而充港朝气的校内环境.这本身就是校长的影响力.同化力、和感召力，同时也是校长的人格魅力.2 .管理服务化管理就是服务的理念越来越为更多的管理者所接受,尤其对于在新课程改革中成长的中心校校长，这一理念是必不行少的.首先，我把旅务意识放在首位，一切从师生发展的须要动身,为老师和学生供应向质量的管理服务，另外，把创建的权利给师生，让教化充溢才智战，让学校充温初勃朝气.其次,校长也要服务于家长和社会，主动吸纳学生家长参加学校管理，定期召开家长座谈会，让家长提出学校发展的看法和建议.3 .管理科学化校长是一所学校的灵魂，是管理和决策的中心，校长除了应具备品镌、才能'学何等基本素勤卜还必需具有较强的适应学校科学化管理的素养.这是因为校长的自信与追求、探究与创建、魄力与魅力.爱心与奉献、廉洁与公正等心里素养确定若能否科学的管理好一所学校.4 .管理制度化俗话说：“立规则，成方画，为了达到“以法治校”、“以德治教”的目的，使学校管理有章可循,有法可依,但必需遵循"民主集中制”的原则,让广闾教职员工自始至终参加全过程，自然而然地就会理解、支持、拥沪学校的帼制度.制度的确定是以人为本，人性化为动身点，我们制定的制度法盖了学校管理的全方面、全内容，包括班子成员、管理人员.教学人员，除了制定的制度职责以外我们还制定了完整的老师工作考核细则，细却甩恬了老师的考勤、考绩、工作量、各类竞赛.柒誉.担当课题教研、常规工作等全面系统的观的管理层面.制度与细则的制定以激励为主，而且加大投入，奖优罚懒,多劳多得,体现公允，体现竞争,体现创新.二、改革创新,不断开创教化教学工作新局面教化教学质量是学校的生命线，我们围绕全面提高教化质弱这一总体目标，不断更新数俱念，深化教学探讨,提高课堂效率，主动推动课程改革，深化校本课程的开发，促迸学生的全面和谐发展.高尔基说过："一个人追求的目标越高，他的才能就发展的越快，对社会旗越有益”.校长要成为汹涌奔四的大海，再流入嫄源不断的小溪，小溪再穿过平原流入江河激起千层波浪，这才是校长的感动.为此，我带领中心校成员深化教学T,驾驭教学动态，要求全体老师说好一般活，作好示范课，致学有思路，讲课有思想.同时主动引领老师要具备10种实力：语言实力、侨作实力、组织实力、协力、方法实力、合作实力、交际实力、反思实力、观赏实力、和创新实力，指导老师向学习型.探讨型、实力型的方向转变.建立新的谀堂教学模武提高教与学的爱好.加强常规教学管理向每一节课要质也提倡集体备课,提高业务.注意老师平常评价与期末考试评价考核相结合，油考彳顺考相结合.在老师队伍建设上，狠抓老师业务的提高.为了博采众长，我们实行每周一次精瞄课课，选择年青老师上故学研讨课，领导和同年组老师参与听课、评课，引导老师拓展教学新思路，新方法.另外，教白处组织老IJ市每周写一次救学反思，分析教学的成败及缘由促进老师教学水平的提高.老师的教学成果纳入对老师的年终考核嬷改和完善考核方案，使之更为公允合理，逐步建立健全了一整套较科学的老师考核、评估方法.近几年来，我校充分利用教化资源，不断完善办学条件，加强师资队伍建设，使教学质员连年居高不下.这是我们广阔教职员工共同努力不崎斗的结果，也是张吉镇教化整体向前发展的出要体现.三、把握大局,均衡发展，加强基础设施建设，向学校标准化建设目标迈进.能否解决教化中存在的问题？怎样解决教化中存在的问题？我在工作中不断思索学校发展的三个问鹿，一是能不能？二是会不会？三是敢不敢？抓住关键,突出玉点，强化措施，奋力突破制约教化发展的种种瓶颈.我认为：发展才是硬道理，一个只能“豆制”别人的校长充其量只能是一个合格的校长.成果的取得离不开原有的雄厚基处,离不开全体教职员工的共同努力，离不开体制机制的完善创新.为了学校进一步跨更加展，我理精道虑，想方设法，顶着压力，在现有政策许可的状况下，一次次请示.一回瓯报，用为教化、为学校、为老师、为学生谋发展的遍意和决心IK得上级领导的支持.磨破璐皮，嘛破嗓子，不慢艰辛，不怕困燎，8三护好学校利爸，为学校发展注入了活力,增加了动力，同时又处理好方方面面的关系作为中心学校校长，我的思路是：突出中心校、培育重点校、用寺营弱校.工作中，我能统领全局、把握大局.对全镇全部中,J学同一尺度，同等对待.注意瓶好中心校,带动全面，区域联动，共冏发展,以中心校为龙头，实行沟通、交融，经费上实行支持,资源上进行共享，师资上实现均衡.急校长们之所急、群老师之所困、想家长之所想.工作上予以指导，有了问题忸助排找，找到问题帮助解决.形成一校一特色，一校一亮点.各校通过自拗助口压、自我调整、自我提高，校内面貌不断美化、白人氛圉不断净化、办学思想不断优化，全学区各中小学校都得到了公允*优质、均衡发展.目前,为迎接省级标准化学校蛇收，我镇共新增土地150余亩，新建标准化操场11处，新增高标准综合楼面积