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2023赶海三年级阅读及答案赶海三年级阅读及答案自古黄山云成海，黄山是云雾之乡,以峰为体，以云为衣，其魂明壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季皆可观、尤以冬季景最佳。依云海分布方位，全山有东海、南海、西海、北海和天海;而登莲花峰、天都峰、光明顶则可尽收诸海丁眼底，领略”海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰”之境地。大凡高山，均可见到云海，但是黄山的云海更具特色，奇峰怪石和古松陷现云海之中，就更增加了美感。黄山一年之中有云雾的天气达200多天，水气升腌或雨后雾气未消，就会形成云海，波澜壮阔，一望无边。黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里，天都峰、光明顶也就成r浩瀚云海中的孤岛。阳光照耀，云更白，松更翠.，石更奇。流云散落在诸峰之间，云来雾去，变化莫测。风平浪静时，云海铺万顷，波平如镜，映出山影如画，远处天高海阔，峰头似扁舟轻摇，近处仿佛触手可及，不禁想掬起一捧云来感受它的湿柔质感。忽而，风起云涌，波涛滚滚,奔涌如潮，浩浩荡荡，更有飞流直泻，白浪排空，惊涛拍岸，似千军万马席卷群峰。特到微风轻拂，四方云慢，泪泪细潦，从群峰之间穿隙而过;云海渐散，清淡处，一线阳光洒金绘彩，浓成处，升腾跌宕稍纵即逝。云海日出，日落云海，万道霞光，绚丽缤纷。红树铺云，成片的红叶浮在云海之上，这是黄山深秋罕见的奇景.北海双剪峰，当云海经过时为两侧的.山峰约束，从两峰之间流出，向下倾泻，如大河奔腾，乂似白色的壶口瀑布，轻柔与静潴之中可以感受到暗流涌动和奔流不息的力量，是黄山的又一奇景.玉屏楼观南海，清凉台望北海，排云亭看西孤，白鹅岭赏东海，螯鱼峰眺天海。由于山谷地形的原因，有时西海云遮雾罩，白的岭上却吉烟飘渺，道道金光染出层层彩叶，北海竞晴空万里，人们为云海美景而上下奔波，谓之“赶海”。1.给画线字选择正确的解锋.穿隙而过A.接近B.机会C.裂缝正确答案：C2 .给画线字选择正确的解糅。席卷群峰.酒席B.席子正确答案：B3 .绘画线字选择正确的解择。稍纵即逝.放松B.纵然C.纵身正确答案：4 .给画线字选择正确的读音。岸说A.miB.bi正确答案：5 .给画线字选择正画的读音。一铺万顷A. QingB. qin正确答案：A6 .人们为云海美景而上卜奔波，谓之“赶海”。这个句子中引号的作用是.引用B.特殊含义C.特定称谓正确答案：C7 .反史品读文中曲线的句子，说说美在哪里。答案解析：参考答案：长短句结合，错落有致，读起来有一种音乐的节奏美;运用J'比喻的修辞手法进行生动的描写，写出了黄山云海的静态美和动态美。8 .“赶海”是什么意思?请在文中找出答案，并写下来。答：答案解析：参考答案：由于山谷地形的原因，仃时西海云遮雾罩，白鹄岭上却吉烟到渺，道道金光染出层层彩叶，北海竞晴空万里，人们为云海美景而上下奔波，谓之“赶海”。阅读理解如何提升想做好阅读理解题就要先把这些专业用词掌握住。这么抽象的东西该怎么教给孩子呢?可以采取反比强调认知的方法，那些专业用诃我们不能立刻让孩子明白具体的意思“但是我们可以通过举例，表面的现象来反发强谢学生的认知，先让他了解具体的形式，然后多做题反应强化，慢慢他认知里看到类似的题就能准确把握正确的意思，才能在文章中找到相对应的答案。反更读文章，锻炼提高学生对文章内容整体的一个感知能力。阅读理解这种题型首先就是要先读懂文章，知道文章写了什么内容.阅读理解结尾的作用题型答题方法(1)分析出人意料的结局。从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震措人心的力量。如项链讥从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得乂在情理之中。如项链讥从主题上看，能更好地深化主题。(2)分析令人伤盛的悲剧结局.从主题上看，能更好地深化主题。从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。这种结同令人感动，令人回味，引人思考。如杜十娘怒沉百宝箱，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。(3)分析令人喜悦的大团圆结局。这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说，目的是要得到快乐；因为真实的人生，如同月亮样缺多圆少，所以才希望文学的梦境结局是圆满的，以寄托对美好生活的向往之情.如震柳毅传.(4)分析戛然而止，留下空白的结尾。留下了“空白”绐读者想象，让读者进行艺术再创造。三年级阅读及答案