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    义务教育段学校规范办学行为自评报告.docx

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    义务教育段学校规范办学行为自评报告.docx

    义务教化段学校规范办学行为自评报告学校:XX区试脸小学一、自查状况:依据市教化局£关于开展全市义务教化段学校规范办学行为评估的通知文件精神,学校严格执行有关规定,在期中阶段,开展了一次全面的自查工作,现总结如后规范教学管理I、组织机构.期初,学校成立了规范办学行为工作小组,以傅桐俐校长任组长,以屠亚萍书记、陈峰副校长、陈海勉副校长、教化主任毛东辉为副组长,以6位年级段长和XX试粉小学第四届家校联合会学习部家长为加员,2.目标措施.学校制订了学期战负工作目标和措施.一利用老师会议向全体老师解读和明确规应办学的有关文件和要求.教化处指导年段长做好年级组日常教学状况的了解和减负工作的落实。教化处在期中召开学生座谈和问卷,从学生层面了解学业状况,期中组织开展家长座诙,巡请家长走进学校,了解学校教化教学状况。期中姐织全部行政仍作各教研组进步行学科教学检查,包括随堂听课、作业检查、教案检杳.学校印发印发规范办学告家长书征求全体学生家长看法,学生和家长时任课老师及学校规范办学工作总体满足.另外,本学期学校加强了行政巡察,发觉问瑜,刚好反馈改正.3、在校时间。学生在校上课时间不超过6小时.一二年级实行弹性制上学,早上到校时间为8:40:三至六年级学生1I到校时间为7:55:中午午休时间为11:40-13:10:下午放学时间为3:46严禁各学科老师占用学生的课间、午休、自修课时间诳行集体教学活动.4、公示监督,期初,在校门外公告栏里安装了学校规范办学行为监督公示牌,公布了减负举报电话、投诉信箱、校历、课程表、作息衣、课间活动支配表。相关信息也在校内上进行了公告.学校通过各种途径.符课程设置等相关信息告知学生、家长,广泛接受社会各界的检查与监Rf.规范教学行为1,限制作业琏。学校坚决禁止老师利用双休日、节假日或晚上时间祖织学生集体补课分年段限制学生作业总量,小学一、二年级不布置书面家庭作业.三至六年级平均书面家庭作业属不超过I小时,老师时学生书面作业全部批改,并刚好反馈.期中对老师的备课和学生的作业进行了检杳,召开大会刚好进行反馈,2、开足开齐。1完善课程结构。在严格依据国家课程标准要求,升齐开足基础性课程的基础上,增加多样化的拓展型课程:建设学何拓展、体艺特长、实践活动等特色课程:培丙由普及型、提高型组合的层次分明的精从课程:敏捷呈现学期、每月、一对等三类亮点课程支配。以期达到拓展性课程的爱好性、活动性、层次性和选择性,满足学生的特性化学习需求。2)改进课程设置.在短一天下午实施长短课短课20分,长课40分,共二组长短课.每组长短课分别支配“学科+阅读'或“学科+活动只要体现三个方面:一是突显拓展阅读:语、数、英、科学、品生学科分别开拓20分问读,做到学科课内外学问、心埋、荏育等方面的有效连接与融合。:是加剧学科整合:把品生与班队、语文整合起来,再加了伤行的育人功能;支配美术、体育长课,有机结合国家课程和校本课程,增加活动体检。三是满足特性化学习:精彩丰呈的菜单式社团课程的开设贯彻以“家长知情、学生自愿、老师走教、动态分层”的原则,主动探究分类走班、分层走班的选谀模式.3)依据国家要求开齐开足上好音乐、美术、体月等体艺课程,其中,音乐课一周2课时,美术课,用课时,体行课时。音体美学科鼠备专职老师授课,学校仔细落实大课间活动.确保学生年天I小时校内体存活动时间.学校每天支配30分钟的大课间活动.体育组还自编了一套室内操.如遇雾谷或雨天,各班在班主任老师的组织带领下,就在教室做室内操.中餐午休后,在12:30-13:00,各班开展午间活动.3、学业评估。平常各学科老师自行开展单元练习,取消全校性的期末统测,改为在平牯的抽年级和学科进行单项的谱文、数学、英谙三门学科分块的质量监测,其他学科由任课老师自行进行考查.学校依据上级文件要求.对学生进行综合素养评估.不在班级中公布姆个学生的期末考试成果,不进行成果排名,学生全面素养报告单采纳等级制。4,教辅资料。在浙江省中小学救学用书书目范困内征订学生用的教辅材料。学校不统一购买规定以外的教辅材料.规范招生工作学生招生工作严格执行上级行政部门的有关文件精神。2016学年一年级新生招生工作,严格执行等择校招生政策,严格依据IX教化局划分的施教区域录用符合入学条件的学龄儿童.招生前,学校把学区划分、入学资格、报名材料、报名时间、询问电话等信息通过校站向社会公布,并公布投诉电话和校长伯箱.招生过程中,严格审核、把关每位报名学生的入学条件和材料,新生录用名单在校1J口宣扬栏公示3天,接受社会和政府的监督.整个招生工作规范有序,公允公开.学校坚决杜绝取点班现象,教化处依据见女生比例对新一年级进行均衡端班.在师资闻备上依据任课老师业务水平、特性特长、年龄结构等状况.进行合理搭能,努力做到平行班师资力气均衡,平行班齐头并进.编班时,学校还特殊将残疾儿球支配给阅历丰富的班主任,这样更有利于这些孩子的身心发展.二、存在问题及改进状况:小于天气等不行抗拒的绿曲,大课间活动部分改在室内进行。今后.学校将进一步丰.福室内活动内容,并组织开展一些可在室内进行的身体购燥活动.学校严格限制学生作业最,学校要求老师对后30%学生要留意改进辅导的方式方法,不行一味撇外增加作业玳,面对六年级毕业班学生,学校特地召开六年级语数英任课老师会议.在制定复习支配的基础匕.召开教学研讨会议.强调轻负高质的重要性.今后还将接着在这方面下功夫.4

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