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    《演出与评议》教案.docx

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    《演出与评议》教案.docx

    演出与评议教案教学目标1 .参与戏剧表演,对戏剧演出和欣赏有自己的心得。2 .制定好剧推荐评分表,并撰写简单的推荐理由。3 .初步尝试写戏剧评论,善于发现值得研究的文体,提出自己的见解,且能用具体的材料阐述自己的观点。教学内容教学重点:1 .对戏剧演出和欣赏有自己的心得。2 .学习撰写戏剧评论,能够提出自己的见解,并用具体的材料阐述观点1教学难点:学习撰写戏剧评论,能够提出自己的见解,并用具体的材料阐述观点。教学过程一、Ii徉戏剧制标准1 .根据作业本任务一中的活动完成情况评价表,制定“好剧推荐评分表”。(设计意图:这是同学们借己学戏剧知识对所有同学进行观察、评价的过程。)2 .写一份推荐表,给出简单的推荐理(设计意图:写推荐理由的过程也是整理自己观剧感受、记录自己心得体会的过程,为后续的“写”戏剧评论打下基础.)3 .各小组进行戏剧表演。二、七,八舌话戏剧1.观众绐现场演绎进行评分。4 .导演说戏,演员自评。(设计意图:导演就剧本改编、排练的某个方面展开评论,谈心得感受。演员就自己对角色的理解,现场的演绎展开评论,)三、方法指津明思路展示相关评论习作,总结写作方法,完善写作提纲。(I)分解话题,提出观点:材料观点:纵观整体,让人物“立”起来:联系生平,经历造就性格:细致设计,演绎精彩<2)筛选例子,作为依据戏剧整体人物形象分析戏剧主旨把握(3)理清思路,有序论述提出问题一解决问题一提出观点是什么一为什么四、小试牛刀品人间根据写作提纲,尝试写一篇不少于500字的戏剧评论。五.好剧推荐普禺宙雨:所展示的是一幕人生大悲剧,是不平等的社会里,命运对人残忍的捉弄。老舍G茶馆行以老北京的裕泰茶馆的兴裒历程为背景,讲述了20世纪初期至解放前夕中国普通民众经历的苦难和生活逐步崩溃的故事。戏剧评论平台一露天舞台、戏剧部落

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