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    班主任工作范文班主任工作经验交流:教育路且行且珍惜.docx

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    班主任工作范文班主任工作经验交流:教育路且行且珍惜.docx

    班主任工作范文之班主任工作经历交流:教育之路,且行且珍惜尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:大家晚上好!承蒙王校长的厚爱,今天我就在这里班门弄斧,卖卖西药!不过,我不是要谈什么经历,在一中的殿堂,人才满座,高手如云,我确实诚惶诚恐,惟愿抛砖引玉,不妥之处,敬请包涵。今天我要讲的主题是教育之路,且行且珍惜。从教18年,当了15年班主任,感受战战兢兢,如履薄冰,内心也不断在考虑,怎么样做一个合格的班主任?冥冥之中,我突发奇想,漫长且艰苦的执教之路,不正像唐僧师徒历经九九八十难的取经之路吗?大家一定非常疑惑,做班主任工作和唐僧师徒两天取经,两者风牛马不相及呀。事实上未必,下面就不妨听听:先讲师父唐僧,他天生一副菩萨心肠,总是悲天悯人,富有爱心。这不正是一个班主任所应该具备的质量吗?我们老师,面对的是一群大多养尊处优,以自我为中心的90后,我们要学会爱学生,要关怀理解学生,这是建立新型的师生关系的根底。一方面要与学生打成一片,走进他们的心灵世界,一同感受他们生活的欢乐和苦恼:另一方面做学生的知心朋友,让他们有话愿意跟你说,有事愿意找你商量,遇到困惑愿意找你帮助。就如前段时间,我班胡城同学父亲打,说胡城生病要请假。半:个小时后,我又接到,可是胡城同学本人打来的,说他父亲骗了我,是不想让人明白他儿子有隐.疾,晚上约好神医去看病。我笑着咨询,你为何出卖父亲,告诉我难言之隐,他说往常是我眼中的差生,没想到上次不舒适,居然给他钱看病,还不时关怀了,因而他感谢不已,对老师感受非常亲,愿意说内心话。因而我个人认为,我们对学生的爱心,不正和唐僧的菩萨心肠不谋而合吗?再看看“齐天大圣”孙悟空:取经路上,悟空除妖无数,功绩显赫,非常大程度上得益于他的火眼金睛。那作为-个班主任,假如也有一双“火眼金睛”,那对治理班级不是如虎添翼吗?俗话说得好,五个指头有长有短,况且一个班的学生呢?作为班主任必须尊重每个学生的个体差异,从不同角度衡量他们:同时,任何一个学生都有他本人的优点、长处,所以差生也绝不例外。差生最怕老师用有色眼镜看他,就怕被老师和同学看不起。老师要擅长挖掘他们的闪光点,发觉优点,多鼓舞多表扬,将他们融于班集体这个温馨的大家庭中,从而正确的认识本人,努力学习。我班上有个赣州的女生李妤晴,她是个丁香般结着愁怨的小娟,平时,沉默寡言,独来独往,不合群。我留心观察,发觉她的字写得好,因而办板报,我就让她试试;结果黑板报在学校获了奖,后来我在班上表扬了她。她之后略微有点变化。在2014年元旦晚会上,我发觉李妤晴没来,就和曾翠同学亲身去公寓请她参加集体活动,现在她性格活泼多r,喜爱和同学交际,考个二本没咨询题还有''大蓬元帅"猪八戒:有人会咨询:八戒,这和班主任有啥关系?八戒呀,肚子大。大肚能容,容天下难容之事。故有感而发,觉得班主任对学生要有i颗宽容之心。“严是爱,松是害”是许多班主任的口头禅.,“严师出高徒”也成r班主任的经历之谈。在以往的班级治理中,我往往强调“严”的一面,在学生面前时刻都摆着班主任的架子,板着面孔,甚至为一些鸡毛蒜皮的事大做文章,对学生进展挖苦、挖苦、体罚或变相体罚,事后才认识到这种“严”危害极大,损害学生的自尊心,不仅达不到教育的口的,也妨碍师生关系。我班连海同学脑瓜比拟聪明,确实是特喜爱说闲话,同学、任课老师对他都非常有意见,我也找他淡了心,罚他扫了地,家长也来了,检讨也做了n次,可他依然我行我素。后来我反思过,变批判为表扬,以一颗宽容之心去理解、尊有每一位学生的自尊心,之后,班级治理效果明显好转。特别是高三上学期,得知他的父亲英年早逝,在征得他家人的同意后,我专门赶到抚州回归园参加他父亲的追悼大会,让他感动万分。事后,他完全脱胎换骨,考试总考到全校前1000名,并一举通过了中南大学自主招生的考试。为此,我体会到:严格要求学生是一种爱,但要严而有度,在对学生严格要求的同时,也要对他们采取宽容的态度。在学生出现过错时,班主任应循循善诱,切忌与学生计较、跟学生过不去,由于他们毕竟是小孩。还有一个徒儿,沙和尚去哪儿了?在西游记中,他挑着担儿,风餐露宿,长途跋涉,迎来日出送走晚霞,一直吃苦耐劳,任劳任怨,最后修成正果。他的成功不确实是“勤”一“脚步勒快”吗?作为一个班主任,我们的脚步勤快确实是平时多往教室跑一跑,到宿舍转一转,留心观察每个学生的一言一行,发觉闪光点大力表扬,遇到不良现象要及时制止。例如,有次我不定时到班上看看,正好发觉两个男生在吵架,其中一个还说脏话、骂人,我立即走到跟前制止,然后单独与他们谈心,理解缘故,并因势利导做一番教育,希望他们今后学会尊重别人,做文明学生。腿脚勤快还能够让班主任无意发觉非常多平时看不到,班干部又没汇报的班级情况,如此能够针对咨询题,有的放矢,对症下药,有利于班级工作的健康有序的开展。著名教育家魏书生曾说过:假如你把学生当做天使,那你每天就生活在天堂里:假如你把学生当做魔鬼,那你每天就生活在地狱里。因而我认为,当好一名班主任,个人觉得应该具备“四要”:一、要有唐僧的菩萨心肠(对学生有爱心),二、要有悟空的火眼金脩(擅长发觉咨询题),三、要有八戒的将军肚(对学生要宽容),四、要有沙僧的勤快双脚(工作勒快)。在平时教学中,对学生多一分关爱,多一处发觉,多一点宽容,多一些勤快,以“平平常常的心态,高欢乐兴的心情,去做平平凡凡的事情”,把这份平凡的老师职业,当做一份崇高的事业来做,这何乐而不为呢?因而,漫漫人生我铭刻:教书容易,育人不易,且行且珍惜吧!(感谢)

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