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    班主任工作范文班主任工作案例:转化迟到“钉子户”.docx

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    班主任工作范文班主任工作案例:转化迟到“钉子户”.docx

    班主任工作范文之班主任工作案例:转化迟到“钉子户”刚接班时,就听说我们班就有如此一位“钉子户”,从来都是在早读课上课铃后十五分钟左右,才会从校门口慢慢晃进来,有时还会不洗脸。他父母工作非常忙,一大早就走了,全靠闹钟叫他起床,他乂是个慢性子,非常能磨蹭,走在路上还要四处看看。怎能不晚呢?每次他进门,同学们总会停住读书,然后嘲笑地看着他。而他,则非常无所谓的接着慢慢晃着。关于如此的学生,我决定采取鼓舞引导,循循善诱的方法。因此,在他又一次迟到的时候,我却故作惊喜的告诉他:“哎呀,你今天比昨天早到了三分钟!昨天是八点,今天是七点五十七!这确实是进步啊!相信你明天还能再早到三分钟!”他惊奇的张大了嘴巴,同学们也都惊奇的抬起头。见状,我抓紧鼓起了掌,非常快的,同学们都鼓起了掌。他也遭到了感染,一张小脸涨得通红,一方面是由于激动,另一方面,好似还显露出几分惭愧。果然,第二天第三天他确实是如此,每天都比前一天早到两分钟。每次进门时都能听到喘粗气的声音,我明白他路上走得非常快。没方法,他确实是如此一个慢性子,可能在家里磨蹭完了出门时,都己经不早了。看到他每天都如此努力地去争取“不迟到”,我非常感动,总是适时的鼓舞他,他慢慢不再自卑,不再对什么都无所谓。有时,面对我热情的笑脸,面对正在鼓掌的同学,他还会叹息。这时,我清楚听到他在内心说:惋惜啊,就迟到了那么一点点终于有一天,七点四十五分,早读课的铃声刚刚响起。他,准时出如今班级门口。这但是破天荒!他一进门,全班同学都惊奇得看着他,不约而同地鼓起了掌!他也非常快乐,红扑扑的小脸多像一朵盛开的鲜花啊!案例点评:有个关于北风和南风比赛的寓在,北风尽管强劲威严,却无法让过路行人的外衣脱掉,南风柔弱暖和,却慢慢使行人冒汗,自动脱下外衣。王建东教师对一个迟到“钉子户”,没有采取以硬碰硬的方法去不断指责和严峻批判,相反地,来一个“白色的谎话”(好心的谎话),赞扬他提早了3分钟,在掌声中,他感遭到大家对他的期望,他的自尊被唤醒,上进心被鼓糕,因此,他到校的时间不断地被刷新,终丁这个“钉子户”拔拣了。老子在道德经“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,王教师用爱心和耐心证明了温顺胜过强暴的道理,也表达了她“循循善诱”的教育艺术。

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