新版国学三字经3.养不教父之过 教学设计.docx

三字经教学教案设计课题三字经第三课时教时45分钟主备人丁老师敕学内容养不教，父之过.教不严，师之情.子不学，非所宜.幼不学，老何为.教学目标1、理解"养不教，父之过.教不严，师之情.子不学，非所宜.幼不学，老何为.”的内容.通过学习理解:1.严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径.对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己.2.一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的.每位小朋友都记住这样一句话：”少壮不努力，老大徒伤悲"，要峻视自己生命的黄金时刻.教学难点理解父与老师教育孩子的苦心，坚持努力学习.会背诵"养不教，父之过.教不严，师之情.子不学，非所宜.幼不学,老何为.”教学准备PPT敕学过程一、复习导入1.教师诵读：上节课大家印象最深的人物是谁？2 .上节课大家学习大了什么？一起来背诵3 .这节课我们学习新的三字经内容二、新授感悟(一)1.幼儿学习诵读1 .教师请幼儿和教师一起读2 .教师请个别幼儿上面来朗读、教师鼓励幼儿3 .教师带领幼J1.打节拍读4.小男生和小女生接龙读2.讲解句子"即睾疑念1 .教师诵读“养不教,父之过.教不严，师之情"2 .经典重点词语的意思【养】养育.【过】过错.蹶情，懈意，这里指失职.3 .初步讲解全句话的大做意思只是生养孩子却不好好教育,是父亲的过错.教育孩子，却没严格要求他们，就是老师失职了.4 .根据曲文进一步理解句子的意思养不教,父之过：只是生养孩子却不好好教育，是父亲的过褶.教不严，师之情：教育孩子，却没严格要求他们，就是老师失职了.如果老师上课的时候，小朋友夕坏认真听，做小动作，老师也不管.那就是老师失职了5 .带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示启示：严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径,对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己.6 .故事典故1.最严厉的老师孔子，可以说是史上最毒舌的老师了，批评起学生来，那可是一点面子都不给的.孔子的严格不仅没有吓跑学生，反而让学生更尊敬他.而且还真教育出了非常多优秀的学生.孔子的30弟子，因为优秀而出名的就有72个.举个列子吧,孔子有个很有名的学生叫子路，孔子上课的时候，经常插话.但是，子路也有很多优点,他非常勇敢,能赤手空拳打老虎。而且对孔子非常忠心.在孔子周游列国时，经常兼任孔子的保镖，保护孔子.子路是众多学子中被骂的次数最多的,而且孔子还专门京子路的优点损他.说子路除了比自己勇敢以外，就没有其他优点了.还说如果自己真的统领军队，绝对不会和子路这样不怕死的人一起.最严垂的一次，孔子说，像子路这样的人会不得好死的.其实，孔子这么做事有原因的，子路这个人不能表扬，只能枇评，一表扬子路就孰到天上去了，反而批评能鞭策子路变成更优秀的人,而且勇敢是子路的优点，过于勇敢就变成了瞥莽了反而可能害了子路.孔子是因为真心喜欢子路，关心子路才会经常批评他，对他如此严格,后来子路宜的因为整治勇敢的性格，在一场动乱中被射死了.孔子知道这件事后悲痛欲绝.一年后，孔子也去世了.2.讨论一下最严厉的老师告诉我们什么道理？严师出高徒，有时候老师对我们严厉，师因为想要我们变的更好，所以同学们要给与理解.三新授感悟（二）1.讲解句子，阐释概念1 .敕师诵读"子不学,非所直.幼不学，老何为."2 .控典重点词语的意思【宜】应该,应当.【何为】能做什么呢？3初步讲第全句话的大概意思小孩子不好好学习，是很不应该的.“时候不努力学习，没掌握知识，长大后能4什么作为呢？4 .根据图文进一步理解句子的意思子不学，非所宜：小孩子小的时候应该要好好学习，上课认真听课，课后认真完F作业.如果上课不认真听讲，睡觉做小幼作，老师讲的没听到，该学的没学到那G是白白的浪密时间幼不学，老何为：小时候上学不好好上学，该学的没学到，长大后没有技能本领£会非常辛苦做的工作又苦又累，又哪能有什么大的作为呢？5 .带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示启示：一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后侮的.每位小朋友都记住这1一句话：少壮不努力，老大徒伤悲"，要趁视自己生命的黄金时刻.2故事典故1.江郎才尽隼2 .南朝的江淹非常有才华，年纪轻轻能写出一手好文章，人人都夸奖他.江%从此开始骄傲自满，再也不努力学习了。3 .几年后，他写出来的文克便开始退步了.他写的诗文平淡无奇，大家看了之后都觉得很失望.4 .于是有人传说：一天,江淮在亭中睡着了.睡梦中，他看到一个青袍书生走3他面前，对他说："我的毛笔放在你那里已经很久了，而你也很久不用了，那就i给我吧！"江淹从怀里取出一支五色毛笔，递给了那个书生.书生接过笔,摇了J头，便消失在空中.从此以后，江淹就文思枯喝,再也写不出好文章了。5 .讨论一下史燕山的故事我1口什么道理？学习也好，做人也好，不可以骄傲自满，学习贵在努力坚持.学无止境，从小我就要坚持努力学习IJ三J四、复习诵读新学的句子，齐诵已学的所有句子