新版国学三字经10.曰黄道日所躔 教学设计.docx

三字经教学教案设计课题三字经第十课时教时45分钟主备人丁老师敕学内容日黄道，日所SJ.日赤道，当中权.赤道下，温暖极.我中华，在东北.敕学目标1 .理解日黄道，日所St日赤道，当中权.赤道下，温暖极.我中华，在东北.”的内容.2 .体会三字经的节奏感和韵律感3、通过学习了解:1地球自转和绕若太阳转动的概念3 .我们国家所处的位置在整个地球的东北边。敕学难点了解四季变化：地球的自转和绕着太阳转的概念，以及我们中国的地理位法会背诵“日春更,日秋冬.此四时，运不穷.日南北，日西东.此四方,应乎中.”教学准备PPT数学过程一、发习导入1 .教师诵读：上节课大家印象最深的是什么？2 .上节课大家学习大了什么？一起来背诵3 .这节课我们学习新的三字经内容二、新授感悟(一)1.幼儿学习诵读1 .教师请幼儿和教师一起读2 .教师请个别幼儿上面来朗读、教师鼓励幼儿3 .教师带领幼J1.n节拍读4 .小男生和小女生接龙读2.讲解句子，阐释概念1 .教师诵读日黄道，日所蹿.日赤道,当中权.”2 .经典重点询诺的意思»行走的轨迹3 .初步讲解全句话的大概意思太阳行走的轨迹叫做黄道，大地所在的平面位于中间，这个平面叫做赤道,根据中国古代天圆地方的宇宙观，不知道地球是球体，所说的赤道应该就指的是所生活的平面.4 .根据图文进一步理解句子的意思曰黄道，日所聘：太阳行走的轨迹叫做黄道，大地所在的平面位于中间,这个平面叫做赤道.日赤道，当中权：根据中国古代天圆地方的宇宙观，不知道地球是球体，所说的赤道应该就指的是所生活的平面.5 .带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示启示：地球在不断自转运动中，同时绕着太阳转动,太阳是太阳系的中心.而太阳系又绕若很河系转，而银河系只是宇宙的一个小点点，天地之大实在是不可想象的。太阳照射多少，就分为了春夏秋冬四个季节.三、新授感悟（二）1 .讲解句子，阐释概念1.教师诵读“赤道下,温暖极.我中华，在东北.”2 .控典重点词语的意思1.中间.3初步讲蔚全句话的大概意思在赤道地区，温度最高,气候特别炎热，从赤道向南北两个方向，气温逐渐变低中国是地处地球的玩IM.3跟图图文进一步了解句子赤道下，温暖极：在赤道地区，温度最高，气候特别炎热,从赤道向南北两个方向气温逐渐变1氐t我中华，在东北:我们国家是地处地球的东北边.4.带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示启示：我们国家所处的位置在整个地球的东北边，由于面积辽阔，热带、温带、3带三个温带都有.地大物博、历史悠久，是有五十六个民族的国家四、豆习诵读新学的句子，齐诵已学的所有句子