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有关五年级辩论会作文汇总七篇五年级辩论会作文篇1古人说：“开卷有益”。一本书能带给自己知识。也有的人说：“开卷未必有益。”看了不健康的书反而有吉。今天，我们班围绕这个话题，举行了一次辩论会。辩论会开始/,正反方的代表手上都拿着一份份资料“首先，正方的同学先站起来，表情严肃地说：“看一本好书，是有益处的，许多古今中外的人才，小时候都看了许多的书籍，长大后才有知识，为自己祖国作出贡献，所以，我认为“开卷有益”。反方的同学立即反对：“看一木对自己有杏的书，会导致违法乱纪，误入歧途、不明事理，严重还会自杀.”这名反方的同学还举r一个例子，我觉得说的很具体。正方的同学连忙套用名言：“书是全世界的营养品。日无书，百是荒芜。”反方同学依旧而不改色说：“据国家统计，现在青少年儿童不适合读一些有宙与成年人才能读的书，不然会走火入魔，后果不堪设想。”就这样，正反方代表同学一直争论着。你一言，我一语，直到下课了才停止议论。我认为，书是有益处的，它是知识的海洋，一个人类的知识辅助器.高尔博曾说过：“书是人类的阶梯。”不看出的人没有知识。但是，我也认同有些书是有宙的看法。小朋友最喜欢看的名蜡笔小新漫画书，书中就有写对身体不健康的画面，这就是所谓不健康的书籍.我们只要不看那些有害的书也可以增长知识。五年级辩论会作文篇2今天下午第二节课，语文老师组织同学们开展了一场辩论会，那场面相当激烈。叮铃铃，上课的铃声敲响1.老师走进教师，微笑着说:"这节课我们要围绕开卷是否有益的主强，展开一场辩论，正方是开卷有益，反方是开卷未必有益，大家先讨论-,根据自己的观点选择正反方。”接下来大家讨论了番，各种选择了自己的队伍。老师一说开始，很多同学都枳极的举手发言，正方的位同学说：“我们认为开放的书是有用的，因为阅读可以拓宽知识。”话一落地，反方的同学马上反驳：”开放的书可能不是有益的，如果看不健康的书，会对你有杏。“正方又一名同学说：“书，可以帮助我们学到很多词好句，自古以来，哪个有学问的不是博览全书。”反方又说：“如果你看动漫，武侠小说，未必有益。”接下来，还有好几名同学轮番辩论.同学们听的也是心服口服，好像他们说的都对，最后在老师的总结下，辩论才分出胜负，反方开卷未必有益得到r胜利.通过这场辩论会，我很佩服那些积极发言的同学，我也收获了不上知识，也深深的意识到自己掌握的知识不多，我暗暗下定决心，以后要多看书，多看有益的书。以后再举行这样的辩论会，我也要上场发言。五年级辩论会作文篇3今天，我们班开r一场激烈的辩论会，主题是开卷有益和开卷未必有益，分为正方和反方。正方的第句话就是书籍是人类进步的阶梯，所以开卷是有益的。反方觉得读书虽好，但也耍有选择性，不能阅读不健康的书.正方说没有作家会写不良书籍，所以不用担心。反方说刘向说过书犹药也，善读之可以侯愚，那么读坏书，书不就成毒药了嘛？读了不是害了自己？正方说不读书就上不了大学，以后怎么办？反方认为读书可以，但必须选择.时此，我的观点是看也很好，但首先要选择健康的书，实际上我们身边的好书不可计数.还有，我们要对不健康的书主动远离，为自己被响警钟。今天，我们班开r一场激烈的辩论公，主题是开卷有益和开卷未必有益，分为正方和反方。正方的第句话就是书籍是人类进步的阶梯，所以开卷是有益的。反方觉得读小虽好，但也要有选择性，不能阅读不健康的拈。正方说没有作家会写不良书籍，所以不用担心。反方说刘向说过书犹药也，善读之可以医愚，那么读坏书，书不就成毒药了嘛？读了不是舍了自己?正方说不读书就上不了大学，以后怎么办？反方认为读书可以，但必须选择。对此，我的观点是看书很好，但首先要选齐健康的书，实际上我们身边的好书不可计数.还有，我们要对不健康的书主动远离，为自己敲响警钟.五年级辩论会作文篇4“铃铃铃”阵清脆的'上课性声响后，老师迈着矫健的步伐走进了教室。丁是，一场关于“开卷是否有益”的辩论会就正式开始/°一、二大组为反方，三、四大组为正方。我方率先“出兵”，给了正方一个下马威：“我觉得开卷不有益，因为有些人就是看了那些不健康的书，渐渐走上了犯罪之路。”对方辨手也不甘示弱，“我认为读书要读好书，我们说的开卷'是指看那些对人身心无害的书，雄道开卷是不有益的吗？”这句话可就难倒/我方的几位得力干将八但幸亏我方的辨手急中生智，从中找出J'破绽。“我反对，比如一则新闻上说，一个小孩因为看了一本神话书，为了模仿，从19楼跳了下去，摔死了。”其中位辨手得意地瞟了对方眼。而对方的吴昕常同学却花不在意，充满信心地站起来说：“高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，伟大的诗人一一杜甫说过，读书破万卷，卜箔如有神。不读书，就不会有聪明的大脑。"我方也亳不逊色地说：“但是也要安排合理的时间读书。而且，有一个高材生，他妈妈总是强迫他读书，结果，他连一个小小的鸡蛋都不会剥呢”就这样，正、反方你一言我一语，正当争辩得最精彩最激烈的时候，老加发言了：“同学们，我认为你们正、反方都说得有道理，所以，我们要杜绝不良书籍，多读些好书，将来报效祖国。”一场别开生面的辩论会，就圆满地结束了.五年级辩论会作文篇5“现在我宣布，本场辩论会，胜者是正方！“当你看到这儿，定会问，这到底是怎么回事呢？哦！原来是在开辩论会啊！就在不久前，班级展开了一次别开生面的辩论会，辩论的题目是针对“开卷有益”和“开卷和开卷未必有益”展开讨论.现在就让我带你走进那场别开生面的辩论会吧！“叮铃铃，叮竹铃”上课铃打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走了进来，微笑的对我们说：“这节课，我们开展辫论会。”话音刚落，全班同学高兴的欢呼起来。“现在正方坐在一二组，反方坐在三四组，好，开始！”我们迅速换好了座位，我向四周张望，打探军情。哈哈！地方人数远不敌我们，我可乐开f花，在心里暗自欣喜，心想：嘿嘿！我们人数这么多肯定打你们个落花潦水！再一看，我可焉了，满肚水的李多惟在敌方，他可是出口成章，厉若得不得了，我们能与他针脩相对吗？还好，我军阵势也算强大，仃伶牙例齿的林平，智慈过人的周艺灵和死缠烂打的汪宇诚，这不俗话说得好，三个见皮匠顶一个诸翦亮，我们也能出奇制胜啊！辫论会开始了，先由我方发言。周艺灵首先站了起来，不禁不慢地看了看手中的资料，说：“看书能使我们的知识熠长，能让我们视野开拓。“我们正方为周艺灵鼓掌，堂声雷动，好像要把教室的屋顶都炸开了！李多惟不甘落后，“咱”的一下站r出来，高声向我们展开强烈的反驳，振振有词的说：“那如果我们看了漫画书，那不仅不能使我们的知识丰富反而会对我们的身心造成极大的伤害，漫画书里那么多不好的内容，看多了，对我们的影响十分之大。”李多惟这一句话命中核心，给我们造成了不小的伤害，大家都不知该如何回答。反方一卜子得意起来，尾巴都快翘到了天上。听了李多惟的话，我们都说不出对词，个个愁眉苦脸，低着头思身着。林平急了，以迅雷不及掩耳之势站了起来，说：“好的学生看了坏书就会吸收里面好的内容，排斥不好的内容，不好的学生也是有一定的分辨能力，当他看久了坏书就会越看越不对劲，越看越没味道，渐渐放弃坏书.”林平这一言论，令我们叫好，可是好景不长，敌军马上向我们打射炮火。刘润彬想了想，趾富气昂的说：“要是他们控制不住自己怎么办？”反方为刘润彬欢呼起来。个个向我们挤眉弄眼，好像在说：“哈哈！你们能答的出来吗？”看到反方那么常张，我气得直跺脚，心想：哼！你们得意什么？我们好话不在多说，有理不用高声，我们总会有方法的。这不，林平整理了下资料，自信地用她那七寸不烂之舌向对手展开了新一轮的唇枪舌枝，“可是即使是坏书，也有那百分之0。1的好，百分之99。9的坏。老子曾说过，凡是事物都有它的两面性，虽然坏书好的比坏的少，但也是有很多类的，就像漫画书，有科学漫画，逃生防灾的漫画，既然好的漫画也有不少，我们为何要去看那些对自己亳无意义的漫画呢？我相信黎峥也很爱看漫画，他为什么买了套科普漫画呢？”林平的这番话，大快人心，令我们势气迅速增长，大家的脸上都露出了久违的笑容。可是，不料敌方又想出了对策，李多推理直气壮地说：“那么，既然你说坏书有百分之99。9的坏，有百分之0“1的好，好书也有百分之99.9的好，百分之0.1的坏喽！就这样，我们你一言我一语的，辩论得热火朝天，不料时光飞逝一节课很快就在话语中结束了。虽然辩论会十分之短，只有40分钟的时间，但是我们一定很难忘.这也使我知道了书，这个精神食粮，至始至终都保持着它好的一面，而坏的一面，我相信只要大家有选择地看书，坏书也会随着时间的流逝而销声匿迹。这样精彩的辩论会你说能不令人难忘吗？五年级辩论会作文篇6一天夜里，明月东升，清风徐来，真是舒服极f.但是，就在这个夜晚，食物世界却发生了一场激烈的辩论会.肉派出的代表一牛肉、鱼肉和猪肉。蔬菜派出的代表一者菜、竹界和香菜。它们辩论的观点是：肉和技菜谁最有营养。“我认为我们肉类最有营养，你看，我有很多的蛋白质,而且非常高.”牛肉自信地说。青菜马上提出反对意见：“如果小主人多吃了肉，他就会积食。我们蔬菜不仅有丰富的膳食纤维,还容易消化，让小主人身体健康。你们说是不是？"“是！”旁边的包菜、竹笋和香菜异口同声地说。“呼，你们蔬菜有什么好的小主人多吃/你们，他会营养不良！”猪肉不屑地说。香菜反驳道：“你们肉类中有一些含重金屈，如果小主人多摄入了重金属，就会染上疾病。而我就是除重金属的小助手，小主人有了我，他就不容易因重金属而得病.”香菜讲得头头是道，在场的观众不得不响起了热烈的单声。鱼肉说：“我有非常高的营养，乂美味。小生人吃了我，不但不会积食，而且我含丰富的蛋白质，脂肪含量又低，不会让小主人变成小胖墩，小主人不能没有我。”鱼肉接着又说：“我们肉类味道很好，不像你，青菜，味道有一些酸：你，白菜，你的菜叶还行，但是，你的茎水分太多，不容易入味。而且小主人吃你的茎时，容易卡牙缝里：你，竹笋，你的嫩芽还可以，但是你的根部却难吃死啦！小主人吃口，吐口：还有你，香菜！味道同臭虫样，难闻死了，难怪小主人最不喜欢吃你。”小主人被吵醒了，他自言自语地说：“哦，原来是场梦啊！蔬菜和肉各有各的营养，我以后不能挑食/.”五年级辩论会作文篇7星期六下午的作文课，我们班在周老师的组织下，开展了次激烈的辫论赛。辩论的主题是：“小学生应不应该玩电脑？”周老师先把大家分成了两组，一组为正方，另外一组为反方。随着老师的一声令下，双方辩手就进入了激烈的“唇木仓舌战”。正方队长范文棋一上场就神采飞扬地说：“电脑辐射很大。电脑上有许多不良的信息和网络游戏，所以我认为小学生不应该玩电脑。”“我们用电脑可以查阅到很多有用的知识，网上有很多科学知识，就像一个大的图书馆，我们只要不看一些不良的东西和游戏不就可以了吗？"反方一辫夏宇添大声地反驳道。正方的莫茉同学好像憋足了劲，也站起来大声地说：“小学生上网就是坏处多。”“你可别小看电脑的作用。"我方徐泽权也瞪大眼睹，急忙辩解道，“电脑上网可以发送E-mai1.,可以与家人、朋友聊天”双方你一句我一句，争得面红耳赤，最后谁也没分出胜负，但是大家都特别的兴奋，因为我们又增长f不少见识。