幼儿园全国爱牙日教案：保护牙齿.docx

幼儿园全国爱牙日教案：保护牙齿活动目标：1、了解9月20日“爱牙日”的意义。2、学习如何爱护牙齿。活动准备：牙膏广告视频、牙齿模型、牙刷、牙膏等。活动过程：一、观看牙膏广告，引出牙齿1、老师：我们平时都喜欢看广告，一定看了很多广告吧?说说你看了什么广告？2、老师：我也拍了一个广告，想给你们介绍我的新产品，想知道是什么吗?二、共同讨论1、老师：谁想买我的牙膏呢?买来有什么用呢？2、老师：你们那么珍惜牙齿，为什么呢？（引导幼儿说出牙齿的作用：美观、进食、言语、保护舌头等）3、老师：牙齿的功能很重要，我们应该好好保护它，但正确的刷牙方法是什么呢？刷牙方法：顺着牙缝上下旋转刷。上面的牙齿往下刷，下面的牙齿往上刷。刷牙顺序：先刷外面，再刷咬颌面，最后刷里而。开始是先左后右，先上后下，先里后外。4、老师：为什么我们的牙齿如此重要呢?（Jz解牙齿：牙是人体中最坚硬的器官。具有咬切、撕裂、研磨食物和协助发音等功能。展示牙齿模型，根据刷牙动作，带幼儿一起刷牙。）三、我们的刷牙动作儿歌：刷牙歌小牙刷，手中拿，挤点牙膏来刷牙，上刷刷，下刷刷，里里外外都刷刷，小牙虫真害怕，小朋友们爱刷牙，刷得牙齿白花花。从小珍惜牙齿是幼儿的一项重要任务，关系着孩子们的健康。然而，随着时代的进步，孩子们面临的食物诱惑也日益增加。家长有时会溺爱孩子，为了满足他们的口腹之欲，即使知道某些食物对孩子有害，也愿意满足他们的需求。因此，保护牙齿应该从孩子们自身开始，让他们明白牙齿的重要性，才能学会保护自己的牙齿。9月20日是全国爱牙日，作为大班的孩子，对这个日子还不太熟悉。通过今天的课堂，他们了解到了保护牙齿的重要性。由于牙齿与孩子的生活密切相关，他们知道的也比较多，能够说出很多相关知识。然而，在日常生活中，他们却无法做到课堂所教的，比如不吃甜食、早晚刷牙、睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完这节课的第二天就拿甜食当早点。因此，爱护牙齿的教育不是一天就能完成的，这需要渗透到孩子们的日常生活中。