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    学校雷锋主题活动总结(33篇).docx

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    学校雷锋主题活动总结(33篇).docx

    学校雷锋主题活动总结(33篇)学校雷锋主题活动总结(精选33篇)学校雷锋主题活动总结篇1今年3月,学校组织我们全年级学生,对社区的孤寡老人进行了学雷锋,送温暖活动。这一天我们大队人马,拿着用自己捐猾的钱买的衣物,食品和现金等东西在老师的带领下来到社区的王奶奶家。王奶奶家是一个非常破旧的房子,每逢下雨时节都会漏雨。我们来了以后,女生一起帮王奶奶洗了个澡,然后帮王奶奶把家里里里外外都打扫了一遍。我们男生则帮王奶奶把屋子检修了一下,保证下雨的时候不会漏雨。接着大家又给王奶奶讲很多好玩的事,王奶奶一整天脸上都挂满了笑容。通过这次活动,我得出以下总结:(一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做钉子",让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的''钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此的见证。(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困廉的地方不仅有雷锋,还有我们。(五)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富J学校雷锋主题活动总结篇2雷锋精神是中华民横传统美德的集中体现,他鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成才。为发扬和深化雷锋精神,郭家店镇第一初级中学紧紧围绕学雷锋月,积极组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。为实现以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神,倡导时代新风,学校组织开展了一系列活动。作为学校一项传统解到了更多关于文游台的知识,学生对文人墨客有了更多的敬仰,学生更加感受到了我们家乡有着深厚的文化底蕴。所到之处,皆有孩子们的欢声笑语,到处是孩子们的赞叹惊奇,到处有孩子们的活蹦乱跳的身影。总而言之,孩子们有了一次真正意义上的走进自然,走进景区,走进会馆,增长知识,开阔视野的户外活动,孩子们兴奋,孩子们满足。当然,活动成功开展的同时也暴露出一些值得注意的问题。同学们在途中随地丢垃坡的现象时有发生,特别是吃过零食用过餐以后,现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前一大步。个别学生文明课让、团结互助的表现不足,抢座位,抢食物,喜欢嬉戏打闹不注意安全等等现象时有发生,对于集体事务出现问题时,个别同学有袖手旁观的现象,例如打扫垃圾时无动于衷,缺少劳动概念、卫生观念和集体意识,有的学生破坏公共财物破坏环境。在参观景点时,学生忽视人文景观,观赏不够细致,或者兴趣不在欣赏景物,了解知识上,或嬉戏打闹或不够严肃。在活动过程中,个别同学没有按照出发前制定的规定纪律去做,脱队掉队的情形时有发生。学校雷锋主题活动总结篇69月20日一一全国爱牙日,我门口腔同学进行了以“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”为主题的系列宣传活动。一、横幅签名。在校内和美食广场两个地点,经过短短的二个小时,而印有“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”的横幅已被同学们的名字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的重视,同时也显示现代大学的朝气和活力。二、正确刷牙方式示范在签名桌的一侧,放着一副全口义齿,并由我们同学向前来询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式,虽然我们无法回答同学们全部的提问,但我们是尽己所知来回答的,同学们对我们很理解,而且对我们的回答也很满意I)三、'爱牙报"宣传“爱牙报”内容的筛选,排版都是由我们在老师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的,知识涉及面并不广但内容很详尽,其中对口腔溃疡的预防和营养注意,护牙用具的使用尤为突出介绍,“爱牙报”有100o份之多,可是还是供不应求,短短一个小时就已所剩无己了。四、问卷调查在大一晚自习的时候,我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查,问题有20个,其中包括同学们对自己的牙齿是否满意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的护牙常识等同学们都认真的作了回答。此次“爱牙日”宣传活动在老师的支持下,同学们的配合下圆满完成!学校雷锋主题活动总结篇720xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:一、宣传主题今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。二、活动形式1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份(每个班级一份2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行爱护耳朵知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。3、学校少队部发出了爱耳倡议书。4、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,三、活动效果此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。学校雷锋主题活动总结篇820_年XX月XX日,学校举办了校园防诈骗专题讲座,在本次讲座中,由花都区人民警察作为主讲人,向我们讲述了许多关于校园诈骗的案例,以及一些识别和防范诈骗的方法,在学习完以后收获到了很多防网络诈骗的知识。在此次校园防诈骗专题讲座中所讲到的很多案例,其中有两个令我印象深刻,那就是骗子会模仿警察对受害者实施诈骗还有就是模仿银行工作人员对你发送一些银行卡已经损坏等信息的诈驳。骗子们经过专业的训练,他们的语气,语速和音调以及时你信息的掌握都已经达到了一个高度的相似,让你不自觉的以为他就是警察或者银行的实际工作人员,然后通过一步步的陷阱诱导你进行身份信息,密码等泄露,然后进行金钱诈骗。在现实生活中我就曾遇到过诈骗分子,假冒银行工作人员对我发取银行卡即将停用等信息,在看到信息的第一时间,因为信息的正确性,准确性,我差点就以为这是真的,我的银行卡被停用了,但因为留了一个心眼,我上网查询相关信息的时候,发现网络上有很多类似的信息,他们都说这是网络诈骗,所以才避免了被诈骗。警察叔叔在最后说了一段话,让我印象很深刻,那就是无论怎么样的诈骗方法?最后都是想要诱导你泄露身份证信息与银行卡密码,进行金额盗取,如果发现此类,要求转账或者泄露身份密码的话,那就一定是诈骗。在生活中我们可以再收到类似信息,以后及时向亲朋好友询问,或者留多一个心眼,那么被诈骗的概率就会低很多。无论是警察,政府机构还是银行工作人员,他们都不会在线上要求你转账,或者泄露银行卡密码,我们无论什么时候都要深知这一点,预防诈骗。学校雷锋主题活动总结篇9在三月份我校进行了教学公开课活动,每学期一轮的教学公开课回应了:“逆行,因为那里是我们的战场,我只是做了该做的事!”这就是多么感动人的话语。照片中的战士只是众多救援官兵中的一个,正是因为这些战士有爱国和敬业的精神,才有许许多多的生命被救回来O爱国、敬业在生活中处处折射出光芒。第一粒扣子已经在我心里生根发芽了。“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字已化为一粒扣子,扣好成长中的第一粒扣子,是必须的。学校雷锋主题活动总结篇2620xx年3月3日是第XX个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传敬育活动,现将我校开展的活动总结如下:一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导:三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。学校留锋主题活动总结篇27徐XX同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到柏梓小学全体师生的积极响应,别是少先队在星期二对会课组织了献爱心捐款活动。全体师生在何健校长的带领下积极参与捐款活动,活动中涌现了很多感人的事迹:有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款这一切的一切,都让我们感受着人间的美好,并深深的为之感动着感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的.爱心和关怀。募捐活动圆满结束,衷心希望徐潘一家早日重建家园。在这次活动上,我们全体师生都充分展现了学校的精神风貌。献爱心只是其中一个插曲,爱心帮扶,传递的是爱心,营造的是希望。让我们以这次活动为契机,将爱心传递下去,让希望的种子在我们柏梓小学学生中生根、发芽,让充满爱心的花朵永远在我们校园中绽放!学校雷锋主题活动总结M28“校校联值”教研活动旨在增进学校之间的相互交流,意让教师在互动中加深相互了解,通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升,为学校教育教学的发展探索出更为有利的捷径。一年以来,“校校联谊”活动从摸索到创新,逐渐走向成熟,参与的.教师在活动中表现出来的集体责任感为我们所感动,让我们深感“校校联谊”开展的必要和存在的意义有多大。所以,今年我们延续了去年的活动,维续与乌海八中、三中“校校联谊”,进行教学交流,创新教研方法。首先,我们拟定了活动计划,从三个学校中选取有代表性的课程和敬师,然后商定时间,交错进行互听、互学、互评活动。主要活动过程如下:1.3月份遨请八中、三中英语教师来我校观摩优秀教师曾立坤的公开课。2. 5月份组织我校语文组教师到三中聆听优秀教师刘菁的示范课。3. 6月份组织我校数学组教师到八中聆听市级教学能手毛丽娜的“学案示范课4. 每学期和八中进行两次联合月考,共同出题,共同分析并组织教研。通过这些联谊活动的开展,使我校教师受益匪浅,一致认为,不但获得课堂教学经验,还进一步提高了对新课改的认识,并在今后的课堂教学活动中努力探究,不断总结,为新课改工作深入开展做出自己的贡献。虽然“校校联谊”活动取得一定成绩,但还存在一些问题。1.交流的内容和深度不够。2.部分教师认识不到位。3.活动内容、形式要多样化。因此,我校决定下学期进行的“校校联谊”教研活动,扩大参与教师,增进三方学校、教师间的联系和友谊,使三方教师在活动中相互学习、切磋、交流,不断提高自己的教育教学水平,为以后的交流活动进一步开展奠定基础。学校雷锋主题活动总结篇29为了增进孩子和家长之间的感情,和感受集体游的快乐!我们于X月4日组织去了东洲公园一日游,这次的亲子游给我留下很多美好的回忆和感想。当天家长们和孩子兴致勃勃地来到学校集中,孩子们的心情写在脸上,散发着激动、兴奋、迫不及待地要去东洲公园;家长们看到孩子欢笑的脸蛋,也感染了那份激动、向往;我相信这次活动一定会让这个国庆假期更加难忘的!车子出发了,车上家长、孩子叽叽喳喳说个没完,给枯燥无味的车途增添了气氛。到了东洲公园,我们集体拍下了激动人心的一幕,纪念我们的旅程!便各自自由参观去了,各自熟悉环境,并互相拍照留念,一种幸福的感觉油然而生。接着我们开展了信任走、风中劲草、放风筝、推小车、两人三足、踩气球等很多的亲子游戏,孩子和父母的欢声笑语一时间充满了整个东洲公园。不但我们的孩子玩得投入开心,连我们的家长也似乎被带到了童年时代,在给孩子加油鼓劲指导的同时,自己也玩得非富投入,真是累的乐呵呵啊!整个活动洋溢着愉快、和谐、温馨的气氛。很多家长觉得意犹未尽,一再表示这活动开展的好,希望以后还能参加这样的活动。此次活动给大家带来了深刻美好的印象,也画上了一个完美的句号,而家长宁愿放弃自己休息的时间,带孩子去外面看看,更是说明了家长对孩子的关心及爱护。这次的亲子游也正因为家长的大力支持才会有这么美好的回忆!在精彩的背后,我也进行了认真的反思,觉得不足之处在于:1、当天的气温较高,对我们孩子的活动有一定的影响。2、由于游戏是分组轮流进行的,所以在时间把握上没有控制好,还有一些衔接上也存在着不足。3、由于只有我一个组织带领,整个活动程序显得有点忙乱。4、由于时间的有限,孩子和家长参与的机会不是很多。5、出现游戏等待时间过长或个别游戏时间不足等现象。这次活动让孩子、家长留下一份快乐、美好的记忆是我的心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!学校雷锋主题活动总结篇30心连心一一我们学校的爱心义卖上周五就结束了。与以往相比,本次活动规模更大,内容更丰富,学生和老师参与的积极性更高。因此,不仅捐款和义卖比往年多,也体现了学生对弱视群体的关爱。今年的爱情系列活动之一就是挖掘身边的爱情故事。团委的宗旨是让学生关注身边发生的爱情故事。因为所有伟大的事情都来自于小事。我们选出了七个最感人的故事,在周四和周五上午的自习广播中播出。虽然只有十五分钟,但学校里的所有班级都很安静,聚精会神地听这平凡生活中隐藏的爱。第二系列爱心活动是义卖、捐赠和写祝福。操场的讲台上是捐款箱和签名纸。操场上空播放爱的奉献时,很多同学聚集在捐款箱前,拿出平时存的零花钱,你一块,我一块老师们慷慨解囊。此时此刻,老师和学生的心是一样的:给有困难的学生一份爱。活动结京,捐款箱重重,共捐款4638。5元,其中捐款谖多的班级为07航空482。4元、07综合479元、高三(1)班330元、高三(2)班307元,教师捐款1265元。签名纸上写满了学生们设计的“伸出手,献出你的爱''”每个人都献出一份爱,世界会变得更美好”“我为每个人,每个人都为我”“我希望世界充满和平”“和平、和谐、美好”,从中传递着学生们的美好祝愿。讲台上人头攒动,操场上如火如荼,每个班的慈善卖家都来早了早地来到自己的义卖区域,迅速地放置好义卖品;当有顾客光临时,他们则热情地介绍起各式义卖品。操场上义卖商品琳琅满目,叫喊声此起彼伏,师生频频在各掩点前驻足,纷纷挑选自己喜爱的义卖品,一个多小时的义卖活动,终于在一片欢声笑语中圆满地划上了句号。据统计,全校的爱心义卖款达4314。2元,箕中义卖款最多的班级是高一(2)班533元,高一(3)班462,3元,07综合385元,高一(4)班365。5元,07航空301元。所有这些款项将投入学校的爱心基金帐户,全部用于帮困助困。同学们都觉得义卖活动特别有意义,因为大家既伸出援手,为困难的同学奉献了一份爱心,同时又“淘”到了自己称心如意的物品,真是一举两得!在这里还要特别感谢那些义买了商品或捐款了不留名的老师和同学们,这些不记名的义卖款和义捐款达267。4元。虽然爱心活动已经结束了,但“赠人玫瑰,手留余香“,希望这种香气能持续弥漫在我们校园!学校雷锋主题活动总结篇31一、准备阶段由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。在X月X日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。在X月X日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。在X月X日早上9:OO由班主任和一二班班长在职院东门组织集合。二、活动过程上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点_市_岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分一一寻宝大行动,开始了,班上的同学都积极的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏真心话大冒险。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一直持续到中午。早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是多人多足团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考睑着我们的团队协调能力。终于进行到了老鹰抓小鸡的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的一岭户外活动终于结京了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家积极参与到活动中,这次活动开展的很顺利。三、心得体会在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家积极投入到班级活动中,增加了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。四、整体总结各班委团结协作积极参与组织本次活动,不但提高了自身的能力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的集体更加团结。这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一越团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。学校雷锋主题活动总结篇32一、指导思想通过活动的持续重复和不断积累,带来更高的水平的概括,用这种“模式”去使每个学生都具有发展的潜能,数学课程应当推动这种潜能的开发,通过提供足够的资源、空间和时间,使学生有重复人类数学发现活动的机会,体腌从现实生活开始,沿着从生活中的问题到数学问题,从具体到抽象,从特殊到一般的人类活动轨迹。同时,通过学生参加数学活动的学习、获取知识,实现知识的再发现、再创造,能有力地促进学生形成具有一般性的洞察力,发展生存能力和创造力,使学生的学习生活因数学而精彩。二、活动目的1.通过数学课外活动课,使学生尝试经历数学知识的形成过程,激发学生学习知识的情感、态度、方法。2,通过数学活动、猜想、探究、验证的过程,培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究、培养学生掌握和运用知识的态度和能力。3、通过课外活动课的开展,张扬学生的个性和意志品质,真正谋求“人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展三、活动原则1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,但要正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2、课内拓展与课外延伸相结合原则:数学课题学习是综合运用所学知识做决现实问题的活动,是课堂教学的拓展与延伸,它将跨跃时间界限,有短期活动,也有长期活动。3、主题性原则:各阶段的课题活动必须围绕各单元教学实际开展,且富有层次性,主题鲜明,并符合学生的生活和学习实际。4、合作性原则:各项活动的开展将根据学生差异合理分组,分工合作,共同参与,共同成长。四、活动步骤1、科学分组,构建和谐有效的活动小集体。课题活动是小组合作、互助互补的研究活动,因此各班应建立相对稳定、优势互补的数学活动小组。2、分章节确定各阶段的活动主题,活动前让学生明确活动目标,并给予恰当的活动培训,指导学生加强活动资料的收集和整理。3、合成成果。每一次活动结束,组织学生将相关的文字材料、影音材料及活动作品整理成册。4、成果交流共享、过程反思。定期进行活动成果评奖及展示,并组织学生反思活动得失。5、成果归档。学期结束组织老师们进行烫料整理及建档工作,确保活动有过程、有效果、有痕迹。为丰富学生的课余生活,拓宽学习视野,通过课外活动的开展,营造良好的学习语文氛围,提高学习语文的积极性,培养学生的实践能力。本学期课外活动计划如下:学校留锋主题活动总结篇336月6日是第一个全国爱眼日。为了唤起市民对保护视力的重视,当日上午,市中心医院组织眼科医务人员在_街_路口开展宣传义诊活动。义诊现场,市中心医院眼视光中心医护人员耐心为市民进行眼底检查,并发放有关保护视力的宣传资料,同时免费为过路群众测笆血压。该院眼科副主任、副主任医师细心接待每一位患者,除了为患者提出相关治疔的建议外,还重点向患者及家属详细地讲解:近视的原因、怎样发现“近视的苗头“、青少年如何保护视力以及如何科学饮食预防近视等一系列问题。表示,学生繁重的课业,加上各种新型电子产品的侵袭,近视的低龄化巳出现不可遏制的趋势。青少年应该增加户外活动,每天坚持1-2小时户外运动,为消除视疲劳应经常性望远,多参加体育活动,增强体质。据悉,活动当天共接受义诊咨询一余人次,免税测量血压一余人次,发放宣传资料一余份,受到了过路群众的一致好评。

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