小学二年级班主任期末评语100句.docx

小学二年级班主任期末评语100句1 .瞧，在众多的手臂中，教师惊喜地发觉了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了教师的心弦。由于你最终战胜了过去的你。，教师真盼望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再洪亮些！2 .你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神！这学期你似乎一下子长大了很多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步！3 .你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与仔细，学习上也取得了较大的进步。盼望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步！4 .你是个聪慧、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。5 .你是个勤奋、好学的学生，同学之间和谐相处，喜爱集体，说话力量强，作业仔细，学习成绩稳步上升，希今后永久保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。6 .你是个聪慧，好学的男孩，你喜爱集体，各项活动乐观参与，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀顶峰。7 .你是个活泼，得意的女孩。同学之间关系融洽，喜爱集体，上课常常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后肯定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。8 .你是个诚恳的孩子，能和同学和谐相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课常常开小差，导致成绩不太抱负，希今后改正缺点，争取进步。9 .你是个诚恳、和善的孩子，由于你的努力，在学习上终于有了一点起色，希今后连续努力，争取和别人同行。10 .你是个诚恳的孩子。由于你根底学问差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正（学习态度），对自己要有信念，争取更大的进步。11 .想到你，出现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平常上课你总是坐得沸端正正，听得认仔细真，时而也能听到你精彩的发言。你再爱劳动、团结同学，深受同学、教师的宠爱。假如你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你会特别精彩。12 .你是一个文雅而懂事的女孩。你喜爱劳动，与同学和谐相处。上课仔细听讲，总能仔细完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么宁静。在这里，教师真诚地盼望你能抓住每次熬炼自己的时机，与人交往大胆些,使自己变得更加精彩。13 .你是一个思想纯朴、心地和善的男孩。上课用心听讲，回答下列问题总少不了你的参加。能乐观参与学校开展的各项活动，敬重教师，团结同学。因此，深受同学和教师的宠爱。假如你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你肯定会特别精彩。14 .你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，一丝一苟，上课乐观动脑，热闹发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。15 .你可是个小淘气！课间常常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多专心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上艳丽的红领巾！16 .你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你洪亮的发言声。同学们经常艳羡你的作业写得又好又快，教师知道那是你专心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮教师治理班级嘴！17 .你是一个聪慧、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。教师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现你还特殊爱参与学校开展的活动，在活动中，你得到了熬炼和提高，增长了很多课外学问。盼望你的学问面越来越广！18 .你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，喜爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点马虎，希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更精彩。19 .你是个诚恳，忠厚的男孩，你学习仔细，字迹端正。喜爱集体,关怀同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后连续努力，争取做个好学生。20 .你是个诚恳的孩子，能遵守学校的（规章制度），你兴趣广泛。看到你（日记）写的比拟好，教师为你的进步感到快乐。你的绘画作品富有创意性，常常受到教师的表扬和同学的赞扬。假如你能在学习上再努力、再刻苦一些，那成绩就更好了啊！21 .你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得仔细，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好学生。22 .活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动乐观参与，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。23 .在教师心目中，你是一个聪慧、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能乐观参加课堂争论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让教师担忧。在新的学年里，教师盼望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更精彩的男孩。24 .你聪慧、可又太顽皮。你敬重师长，喜爱集体，各项活动乐观参与，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要傲慢，坚持不惚，争取做个好学生。25 .你是个诚恳的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后连续努力，争取与人并肩同行。26 .你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮忙差生补习功课，班级工作乐观负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。27 .你是个天真、好学的孩子。学习仔细，作业按时完成，上课乐观动脑，发言热闹，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。28 .同学们都喜爱你，由于你的热心可信：教师们也喜爱你，由于你的聪慧能干。这学期，你的工作变得主动、乐观了，成了教师的左膀右臂。教师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更精彩的表现！29 .你是一个活泼得意的男孩，见到同学、教师，你总是笑脸相迎。乐观参与学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要教师奉肠挂肚。作为一个学生，你的他要任务就是学习。在这里，教师送你一句话：“宏大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累,从少到多，奇迹就可以制造出来二30 .你是个聪慧，机智的小男孩。各项活动乐观参与，敬重师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。31 .你是个诚恳的孩子,你喜爱集体，喜爱劳动，同学之间友好相处,但学习自觉性差，作业总要在教师催促下完成，成绩虽有进步，但不算大,希今后改正缺点，争取更大的进步。32 .你诚恳、和善，从不惹事生非。喜爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，乐观发言，你将会有更大的进步。33 .在教师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。教师交给你的任务，你都完成的较精彩。你上课能仔细听讲，乐观思维，但教师总觉得你的学习没有明显进步。在这里教师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不憔努力才行。34 .你是一个天真得意的女孩。你敬重师长，乐观参与学校开展的各项活动。上课仔细听讲，乐观思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，教师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会特别精彩。35 .活泼，开朗是你的天性，你喜爱集体，讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。36 .你是个聪慧、活泼的好孩子，上课特殊仔细。回答下列问题大胆洪亮，你喜爱集体，关怀同学。是学生的好典范，是教师身边的好助手,希你今后更加努力，永久保持三好学生的荣耀称号。37 .无论于何时何地，遇到教师时，你总是亲呢地叫一声“教师好”,你是一个有礼貌的孩子；课堂上你总是用心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多！38 .你诚恳，勤奋的男孩作业仔细完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。39 .你活泼好动，对班级的活动特别热忱，在学习上有一颗上进、不甘落后的心，学习成绩在逐步提高。连续努力吧！教师等待看到一个更加精夥的你。40 .上进的你，每次上课都能观察你求知若渴的目光；热忱的你，总是热心为大家做事；得意的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你，敬重教师，讲礼貌，喜爱劳动;好学的你，作业按时完成,乐观要求进步亲爱的孩子，盼望你连续努力，争取有更精彩的表现！41 .你是个诚恳、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不大工整。同学之间和谐相处，集体活动乐观参与，但上课发言不太热闹，希今后乐观动脑，学习成绩能更上一层楼。42 .你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后连续努力，争取与同学并肩前进。43 .学习如同大海行舟，一个人只有坚韧拼搏，才有驶向金色海岸的可能，教师盼望你能英勇地面对学习中的任何困准，要信任自己的力量,只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉44 .在教师眼里，你是一个文雅的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清晰。在这里，教师盼望你认准目标，脚踏实地地向前进，信任在收获的季节里，你肯定会品尝到辛勤奋斗的甜果。45 .翻开你的（笔记本），一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的（作文），自然美丽的语言让人觉得这是一种享受。平常，你关怀同学，喜爱集体。只是，作为一名班干部，应到处以身作则，发挥榜样带头作用。在这里，教师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。46 .你是一个活泼得意的男孩，见到教师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能仔细听讲，乐观参加课堂争论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。假如你各方面都表现的精彩一些，那你将成为一个特别优秀的学生。47 .你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但教师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业仔细，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。48 .你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，喜爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后连续努力，争取更大的进步。49 .你是个骄小玲珑的小女孩，你喜爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后连续努力学习，争取做人好学生。50 .你是个勤奋、好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后连续努力，争取做个好学生。，就肯定能靛出鲜美的蜜来！小学期末（班主任评语）1 .你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，美丽的字迹嬴得了同学们的青睐。但你肯定要记住：”天才出于勤奋”，教师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。2 .在人生的征途上，有很多个机遇，它可以让你胜利，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够精确地把握住机遇，谁就能够笑到最终，命运就把握在你自己的手里。但是现在，我没有太多项选择择，我的目标是单一的，必需为了抱负的大学而努力奋斗，以其为此而必需的全部工作，其他的一切都可以放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多！你很聪慧，信任你会把提3 .教师特别观赏你的文雅和善和乐观，观赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关怀集体，教师盼望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确,坚持不懈！一座火山沉静时悄悄无语，一旦迸发惊天动地！教师期盼着你战胜自己，超越自己的时刻！4 .人生中的很多事情，只要想做，都能够做得到；该克制的困难，就要凭自己的力气去克制，胜利贵在坚持！学习你能够取得很好的成绩，那是由于你人很聪慧，但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以缄默来代替，或许很多的时机就是在你的缄默中流失掉了。要想有更大的进展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，由于这代表着你的气概！5 .一个阶段完毕的时候再回过头来看走过的路，就会发觉不管遒路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开头。这学期你进步了不少，这是由于你所面临的形式有了更加糊涂的熟悉！仔细分析一下自己的境况，为自己设计一个合理的进展打算，担当自己应当担当的责任，直面自己所面对的困难，付出自己应当付出的努力，你会得到自己满足的成绩！6 .你给教师的第一个惊喜是你那美丽的（造句），简直美丽极了！你给教师的第一个惊喜是你那精彩的答复，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数，你说呢?聪慧的男孩，教师盼望再次看到你勤奋细心的身影！7 .你听话僮事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名品学兼优的学生，盼望今后的你多留意学问的积存，多留意学习的质量与拓宽，多一份思索和（总结），多一份自信和新气，坚持不懈，教师坚信你必将取得更大更丰硕的成果！8 .从你的言谈举止可以看出：你守法规懂礼貌，与人为善，生活简朴，遵守纪律，有较强的组织观念。教师盼望你能找准自己的薄弱学科，克制自己的弱项，千万不行因偏科落后，教师信任你的付出必将化做天空漂亮的彩虹，那样的刺眼夺目！信任思有一天：大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！9 .卑微的工作是用艰难卓绝的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员，工作中的琰碎小事占用你的不少时间和精力，但是从中你应当体会到一点为大家效劳的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把这些体会在学习中再发挥一些，你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的，实现你所盼望的到达的目标！10 .聪慧伶俐的你，学习成绩优异，书写工整美丽，绘画布满灵气，朗读声情并茂，真令教师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多帮忙同学，与众同乐，好吗？我信任，你不会使我绝望。I1.向最害处着想，向处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进！永久要为自己的进展考虑最适宜的道路。教师信任你的抱负和理想，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。很多的时候就是由于对自己的要求不严而失去了很多进展的时机，我真心地盼望你能够看清晰自己的进展方向，把自己的那份精彩呈现出来！12 .与别人比拟，你取得一些成绩，但是与你自己比拟，你却是还要许多没有发挥，不要觉得这是夸张其词，在你的身上的确是有所表达！在学习你缺少了一种筋气，多数时候你拥有的是克制困难的毅力，但是缺少一点制服难题的气概，认真想一下，这或许对你很重要！由于在强大的气概面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题！13 .你踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的典范，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。盼望勤奋好学的你走向胜利，教师深深地祝愿你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能到达成功的顶峰。14 .你是一个特别聪慧，特别得意的孩子。课堂上有时能听到你富有“制造性”的发言。每次翻开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。盼望你改正缺点，成为全面进展的好学生。15 .你有很好的学习天城。你根底好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面进展，只有要敢于冒尖的士气，敢于的魄力，将来，你必定还是排头兵和领跑者的位置。所以教师盼望你能将全身心的投入，排解一切干扰，安心静心恒心，你肯定会找到属于你的位置，教师拭目以待！16 .一个人有了自信，便有了高尚的灵魂和坚不行摧的力气，才会不畏前进上的困难险阻，并且永久勇往直前。这个学期以来，成绩也有了起色，这是你努力的结果。但是同时你也要留意到自己的一些不良的习惯给你的进展所带来的负面影响，或许这会成为打算你胜利与否的主要因素。盼望能够引起你的重视！17 .对生命的真实计算只能是如何充分利用和安排我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的宝贵，也是极其的重要。在这个重要的环节上，你应当付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了肯定的进步，但是在一段时间的坚持之后就有点急躁缺乏了,对自己就乏强制的要求，入性的惰性促使你减弱了人生应当有的那份坚持,盼望你能够克制这一弱点，努力拼搏，现代发挥自己的那份潜质，争取实现你的愿望！18 .你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇奇怪的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，教师和同学会更喜爱你。教师信任你能改正这些毛病的。盼望你再接再励，更上一层楼！19 .有些事情你之所以不去做，只是你认为不行能。而很多的不行能，只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中，你有些落后，但是这并不是不行能跟不上来的，主要的就在于你行动了没有，这很关键！不要由于你临时的落后而担忧，只要有信念，成绩就会有的。从现在就开头努力，布满信念去迎接挑战，争取发挥出你的力量，你肯定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。20 .你是一个聪慧文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课上教师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望，平常学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼，多一份开朗，多一些微笑，多一些自信，下学期教师盼望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。21 .你是一个活泼得意的男孩，清扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假设你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：仔细学习仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！22 .人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了制造新的亮点，你可能需要随时遗忘你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果，但是是对过去的一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上动身，你应当熟悉明白这一点而更加努力的去拼搏，由于抓住这样一个良好的机遇并不简单，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进！23 .真诚的盼望你能早日熟悉到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向分钟要效率，课后准时完成作业，想想教师催交作业时的感受，莫非不是很难忘吗？24 .英国有句（谚语）：“成功者永不放弃，放弃者永不成功胜利者聪慧在永不停留前进的脚步，永不放弃勤奋的追求，即使失败了一千次,也还要进展笫一千零一次的努力。不管你是哪一次胜利，你肯定要有成功者永不放弃的这种精神，千万不能够半途而废！人正是由于有坚韧的毅力存在才布满活力，由于你的勤奋和努力，是你取得了不错的成绩，由于你热心，得到了同学的赞誉，盼望你能永不放弃，在奋斗中更显精彩！25 .虽然我们无法转变人生，但我们可以转变人生观，虽然我们无法转变环境，但是我们可以转变心境。态度就象是磁铁，不管我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵弓I!面对逆境，你现在所需要就是转变你的态度，不要为临时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，固然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实！不要由于眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向！26 .你，学习成绩拔尖，但从不傲慢自满；到处遵守纪律，但照旧天真活泼；平常说话细声细气，但课堂上能洪亮地回答下列问题。教师打心眼里喜爱你！假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱！27 .很快乐看到你的进步。你是个聪慧学生，你很会听课，待人谦和，盼望今后的你对自己更高标准严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈,你必定会出乎其类，拔乎起萃！世界上没有干不了的事情实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人！只有怕苦怕累半途而废的人！教师盼望你能成为更优秀的中学生。28.,教师真的很宠爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的答:复，流利的谈吐，美丽的文笔；一手美丽的好字，你品学兼优，全面进展，令教师赞美，同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。29.有肯定的组织协调力量，工作仔细负责。上课能仔细听讲，准时完成教师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任信任你有这个力量夺回本该属于自己的位置，关健是要仔细分析缘由，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，盼望你还是要不折不扣地执行。30.和善平和仔细乐观。能为他人着想，凡事自己努力克制困难，乐观乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不惜努力，不断的有进步。班主任期末评语1、热忱帮忙同学，能仔细对待功课，奇怪心强，敬重教师，作业洁净美丽。但是，假如你想成为一个好学生的话，那么，请克制上课不用心的毛病。能多点思索，培育自己的独立性，信任你和你的父母的期望会指日可待。努力吧！2、朗读力量较好，团结同学，记性好。噢，假如你能留意卫生，怎么不会是一个人见人爱的小女孩呢?你的作业洁净干净，字体美丽，可上课仍旧爱开小差，有时也欠交作业，教师期盼着你的转变。3、字体美丽，教师知道你盼望自己成为一个学习成绩名列前茅的学生，但你能体会到这样一句话吗？“胜利等于九十九分努力加一分聪慧”。只要你真正地刻苦学习，比别人花多一点时间，少一些给自己找藉口，信任进步会很大的。4,友善待人，能乐观面对困难，虽然成效不大，但巳有所改良，能完成作业，假如你的字体能登上大雅之堂，教师会很快乐的。假如你上课纪律好一些，对你对班都有会有好处的。5、你今学期缄默多了，虽然你能完成作业，但成绩并不抱负，多点发挥你的士气，你乐观面对困难的毅力，教师信任你的进步会很大的，情愿努力吗？6、你那活泼好动的性格，真让人喜爱，你的性格使你勤于动脑，上课时乐观发言，思同学不能思的问题，是同学解决问题的向导。你那图溜溜的大眼睛非常好看，假如你写的字体能跟你的样子一样好看，你说多好啊！7、你多才多艺能写一手好字、台上舞蹈,学习都是你的强项，工作负责，任劳任怨，乐观为班级工作，关怀同学，是同学学习、生活的典范，是生活的强者，盼望你不卑不亢成为学校的一颗“明星二8、你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英语领读，连我这教语文的班主任也要向你学习学习，你工作仔细负责，也让同学伸、服，你虽是班上的“小弟弟”，英语的学习却是同学的大哥哥，假如你写的字体也同样精彩，那多好啊!9、你是个很特殊的孩子，性格比拟沉静。每次遇到问题，总有自己的独特见解。喜爱运动，喜爱创作漫画，喜爱对每事查根问底，喜爱看科普读物的书，喜爱探究宇宙的神秘教师也为你有这么多的“喜爱”而快乐。连续努力探究吧，你会发觉更多的宇宙的神秘！10、多年来你都被同学们推选为班长，这足可见你的治理力量之强。你每天早来晚走，为同学们送簿，带同学们早读，治理班的纪律，还为同学们的学习操劳，真不愧为班主任的得力助手，教师非常感谢你。记得那次大食会你所表演的节目吗？真是顶呱呱！连续发挥你的潜能吧，你将会是个很精彩的。IK你知道吗？虽然你的承受力量不够别人强，但你在学习上却有一颗永不放弃的心，有一种坚韧、奋勇向上的毅力，让全班同学都非常鄙视你。连续下去，信任你肯定能冲破阻力，取得胜利。12、看到你的名字就想到你是一个灵敏的人，做事越来越坚决，越来越有男孩子的胆识、劳动时总看到你一马领先，多惹人宠爱，假如学习也如此，信任你会成为班级的绞绞者。13、你心灵手巧，是个很聪慧的女孩，你那一手美丽的字体及学习上突出的表现，真让同学艳羡不已，但你知道吗？待人热忱，工作主动也同样重要，教师盼望你发扬优点、克制缺点。14、看着你渐渐长大，你变了，变得既活泼又开朗，既爱说话又爱笑，多得意的孩子啊!你热心助人，学习刻苦仔细，成绩优良，成为同学们学习的典范。望你连续努力，争取更大进步。62.你的一言一行，一举一动，都充分地证明白你是个懂事，能干，明事理的好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个力求上进的好学生。加油啊，教师期盼着。15、你是一个聪慧、活泼、好动、顽皮的孩子。但你听说过这样一句（名言）吗？不积珪步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获.16、你是一个很得意听话的孩子，性格独立.做事踏实，有很强的责任心，能很好地完成值日工作。信任懂事的你下个学期肯定会让我感到惊喜的，是吗？17、你那双眼睛透着聪颖，闪着机灵的亮光。你是个喜爱学习、乐观向上、团结同学的好学生。愿你别马虎，学会清气高雅，勤思考，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。信任聪慧的你肯定会更棒。18、你活泼开朗，能言善解，思维灵敏，聪颖好学。但教师也盼望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，不服输的人，做任何一件事都是长久的人，而不仅仅是聪慧的人。19,你是位聪慧又得意的孩子，性格开朗，你上课用心听讲，勤奋好学，思维灵敏，但不够稳定。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”聪慧的你肯定明白，信任你将会是个很优秀的学生。20、你的诚恳和善像暖和的阳光照射着我们，你的勤劳用功像轻柔的雨点，滋泡着我们的心田.做作业，你很仔细，惋惜字体还有些潦草。教师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。