（合集）学校护学岗工作方案12篇.docx

（合集）学校护学岗工作方案12篇学校护学岗工作方案1为进一步推行我校安全建设，保护学生上放学安全，结合上级通知精神，我校结合实际情况制定了学校护学岗制度，在上下学时段设立执勤护学岗，切实维护校园周边治安、道路交通秩序。一、组织领导组长：常务副组长：副组长：成员:各班主任门卫家长志愿者二、目标任务通过设立执勤护学岗，落实相关精神、教师在学生上、放学时段和校园周边重要路段的承担安全保卫责任，进一步整肃校园周边治安和交通秩序，改善校园周边治安环境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的发生，全力确保学生的安全。三、工作措施（一）护学岗人员组成护学岗参勤人员由学校行政、校园保安、护校队员、值班教师、群防群治力量组成，组织指导学校护学岗参勤人员开展护学工作。（二）护学岗职责任务1.护学岗应当在早、中、晚上学、放学前10分钟到岗到位，清理校园周边治安环境，疏导和维护交通秩序，确保学生出入学校的安全。2 .保安人员加强上放学高峰时段门卫值守，严格实行外来人员、车辆登记准入制度，防止社会闲杂人员混入校内从事违法犯罪活动。3 .对校园周边治安复杂区域以及学生上学、放学途经主要路段进行巡逻盘查，及时发现和化解安全隐患，消除影响学生儿童安全的危害。4 .对校园周边主要交通路道上违规停放的车辆、占道经营的'小商小贩进行清理，确保道路交通畅通。5 .每月组织学生开展一次以交通安全为主题的宣传教育活动，增强学生的安全意识和自我保护意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。四、工作要求（一）高度重视，加强组织领导。在学校周边重要路段、上下学时段设立执勤“护学岗”是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识护学岗建设的重要意义,积极谋划部署，稳步扎实推进，确保工作取得实效。（二）加强协作，实现联动防控。要结合学校周边实际情况，确定护学岗设置的区域和路段，明确护学岗人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。（三）灵通信息，及时上报情况。要结合工作实际，及时上报在护学岗建设中的先进做法和工作成效，不断总结和推广经验，将便民利民举措真正抓好落实。学校护学岗工作方案2一、指导思想以科学发展观为统领，紧紧围绕“防事故、保安全、促发展”的工作目标，全面落实上级关于开展“爱心护学”行动的安排部署,动员和组织广大家长实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨，基于良知、信念、责任，不为物质报酬，本着自愿参与、守时爱岗、尽职尽责、乐于奉献的原则，积极参与“爱心护学”志愿行动，共同筑牢学生平安健康成长的安全防护网，确保校园稳定、师生平安。二、活动目的通过开展''爱心护学”志愿行动，发动和组织爱心家长，在学生入校离校高峰期，以规范家长接送秩序、护导学生进入绿色通道、疏导交通、整治家长乱停车为重点，努力改善学校周边的交通安全状况，切实提高广大师生及家长的安全意识和交通文明素质，切实解决学校门前道路交通拥堵，保障学生出入安全。三、具体实施方案（一）宣传招募1 .召开全体班主任会议，传达上级关于开展'爱心护学”行动的会议精神及我校实施方案。使广大班主任充分认识爱心护学行动的重要意义。各班召开主题班会安排部署，根据家长的实际情况，倡导学生动员家长积极报名参与“爱心护学行动”，招募爱心家长。2 .各班还可通过召开家长会、印发致学生家长的一封信等形式，阐明本次活动的目的及意义，让广大学生家长认识到本次活动是涉及到家长、学生、学校及社会的一件大好事，鼓励家长以自愿报名的形式成为“爱心护学”志愿者，再通过家长带动家长，使多数家长积极加入到志愿者行列。（二）活动实施1 .对各班的报名情况及时进行汇总，确定“爱心护学志愿者”名单。2 .举行爱心护学行动启动仪式，邀请上级有关部门领导对报名家长进行交通安全专业和护学技能培训，明确要求及岗位职责，提高志愿者自我保护和保护他人的能力。3 .在广泛征求家长意见的基础上，根据家长的实际情况制定爱心护学行动值日轮流表（一般安排一年级家长周一值日、二年级家长周二值日、三年级家长周三值日、四年级家长周四值日、五年级家长周五值日），确定每位家长执勤的任务、上岗时间及地点。4 .家长值日期间，由值勤班的班主任先期到达门卫值班室，迎接志愿者的到来，并发放执勤物品（反光背心、安全帽、指挥旗、哨子、袖标等），值班时佩戴整齐，充分发挥其作用。5 .放学时段，志愿者先期到岗，劝导家长按规定停车、文明停车。因特殊原因不能按时到岗的，要提前向班主任请假，以便及时调整，避免出现空岗现象。6 .学校规定：中心初中门口文化路北侧为学生上下学时的绿色通道，一律不准停放任何车辆。学生上下学时分东西两队，要求家长接送学生时，由学校门口向东行的家长将车停放在距离学校大门口以东30米学校划定的接送点以东，文化路南侧（车头可稍偏向前行方向，按自行车、三轮车、电动车、汽车等靠边有序停放，切忌拥堵在接送点处）：由学校门口向西行的家长将车停放距离学校大门口以西30米学校划定的.接送点以西，文化路南侧。如果您到学校处理学生事务，车辆一律停放在文化路南侧，不准停放在学校门口等学生绿色通道处。如果到学校处理学生事务，车辆一律停放在文化路南侧，不准停放在学校门口等学生绿色通道处。7 .东西两个接送点各安排2名志愿者，在学生上下学时，1名志愿者护导学生按绿色通道通行，禁止车辆进入学生绿色通道，妨碍学生通行；1名志愿者疏导交通，避免机动车随意调头，造成交通拥堵。8 .执勤完毕，将执勤用具送还学校门卫室。由门卫人员妥善保管，再次值班时再到门卫室领取。9 .所有值班人员要发扬尽职尽责，乐于奉献的精神，认真负责,耐心执勤。在执勤过程中遇到突发情况而无法处理时，要及时向当天带班领导汇报，根据情节的严重程度，由学校上报有关部门依理依法进行处理。10 .建立“爱心护学志愿者”长效管理机制。对活动实施过程中出现的新问题及时进行总结，采取有效措施提高工作实效。定期组织家长志愿者进课堂，配合班主任上好交通安全数育课，倡导文明交通。(三)奖惩机制为进一步规范“爱心护学”志愿者的工作，充分调动爱心护学志愿者的工作积极性，不断提高他们的业务水平和专业技能，根据“爱心护学”行动特点和工作需要，特制定“爱心护学”志愿者考核奖励办法。1 .按时到岗执勤，每次计10分。2 .按规定佩带值勤标志，该项总分为10分。3 .认真履行工作职责，充分发挥爱心志愿者的作用，积极劝导家长文明停车、按规定接送学生，劝阻违规占用学生绿色通道，认真护导学生按绿色通道通行，协助学校看护家长迟接的学生，计50分。4 .积极为学校保卫工作献计献策，所提建议被采纳者，每次加5分。5 .积极参加学校组织的活动，每次加5分。6 .志愿者考核由少先队具体负责，考核成绩按一定分值计入班级量化考核。学校对爱心护学志愿者执勤情况每学期一总结，对表现优秀的“爱心护学”志愿者及学生进行奖励。四、组织领导为确保将“爱心护学”行动落到实处，学校成立以校长任组长的领导小组，切实加强对这项工作的领导。并成立相应机构，制定工作方案，将“爱心护学”行动落到实处。学校护学岗工作方案3为贯彻落实省委省政府数字化改革及衢州市条抓块统“一件事”工作要求，构建多方联动的安全工作体系，强化校园周边安全隐患排查工作，为学校营造一个安全有序的外部环境，经研究，决定组织各校园专业安委会成员单位及乡镇（街道）协同当地学校开展校园周边巡检工作，现将有关事项通知如下：一、强化巡检系统建设为进一步完善校园周边安全防控联动机制，推动校园周边安全群防群治，由市教育局牵头负责制定“校安码”，打通平台信息壁垒，巡检人员通过手机移动终端扫描“校安码”接入“一件事”办理平台，及时反馈巡检信息。各学校要根据学校实际情况设定校园巡检路线，并在巡检路线上的显著位置张贴“校安码”，方便巡检工作人员及周边群众参与校园周边安全隐患治理工作。二、协同开展巡检工作各校园专业安委会成员单位、乡镇（街道）要根据安全工作职责，主动同学校对接，根据实际情况制定巡检工作方案，安排人员同学校安全工作人员一同开展校园周边安全巡检工作。在巡检过程中发现的问题隐患通过扫描“校安码”及时反馈，落实监管责任，帮助学校消除周边安全障患。三、加强隐患排查治理公安、市场监管、文化、综合执法、消防等部门要定期组织开展对校园周边出租房屋、网吧、电子游戏厅等治安复杂场所、治安乱点的排查整治，清理整顿校园周边小卖部、饮食店向学生售卖“三无”食品、非法出版物、不健康刊物、危险性仿真玩具、管制刀具、危爆物品等情况；治理学校周边易婆事肇祸精神病人、治安危险人员等特殊人群，及时发现并消除治安隐患，切实净化校园周边治安环境。学校护学岗工作方案4为进一步推行我校安全残设，保护学生上放学安全，结合上级通知精神，我校结合实际情况制定了学校护学岗制度，在上下学时段设立执勤护学岗，切实维护校园周边治安、道路交通秩序。一、非政府领导组长：常务副组长：副组长：成员：二、目标任务通过成立执勤护学岗，全面落实有关精神、教师在学生上、放学时段和校园周边关键路段的分担安全捍卫责任，进一步点清校园周边治安和交通秩序，提升校园周边治安环境，有效率避免涉校涉生治安案件和交通事故的出现，全力保证学生的安全。三、工作措施(一)护学岗人员共同组成护学岗寄合人员由学校行政、校园保安、护校队员、值守教师、群防群治力量共同组成，非政府指导学校护学岗寄合人员积极开展护学工作。(二)护学岗职责任务1.护学岗应当在早、中、晚上学、放学前10分钟到岗到位，清理校园周边治安环境，疏导和维护交通秩序,确保学生出入学校的安全。2 .保安人员强化上放学高峰时段门卫值班，严苛推行外来人员、车辆备案市场准入制度，避免社会闲杂人员混进校内专门从事违法犯罪活动。3 .对校园周边治安复杂区域以及学生上学、放学途经主要路段进行巡逻盘查，及时发现和化解安全隐患，消除影响学生儿童安全的危险因素。4 .对校园周边主要交通路道上违规停车的车辆、占到道经营的小商小贩展开清扫，保证道路交通通畅。5 .每月组织学生开展一次以交通安全为主题的宣传教育活动，增强学生的安全意识和自我保护意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。四、工作建议（一）高度重视，加强组织领导。在学校周边关键路段、上下学时段成立执勤“护学岗”就是学校进一步深化校园安全客观建议，必须充分认识护学岗建设的关键意义，积极主动谋划部署，稳步坚实大力推进，保证工作取得实效。（二）加强协作，实羽联动防控。必须融合学校周边实际情况，确认护学岗设置的区域和路段，明晰护学岗人员职责分工，全面落实对各区域积极开展执勤防控的责任，构成相互配合、整体协同、快速反应机制，最大限度充分发挥整体效能。（三）灵通信息，及时上报情况。必须融合工作实际，及时呈报在护学岗建设中的一流作法和工作成效，不断总结和推广经验，将便民利民举措真正抓好落实。“护学岗”工作制度1 .护学岗应当在早、中、晚上学、放学前15分钟到岗到位，清理校园周边治安环境，琉导和维护交通秩序，确保学生出入学校的安全。2 .保安人员强化上放学高峰时段门卫值班，严苛推行外来人员、车辆备案市场准入制度，避免社会闲杂人员混进校内专门从事违法犯罪活动。3 .对校园周边治安复杂区域以及学生上学、放学途经主要路段进行巡逻盘查，及时发现和化解安全隐患，消除影响学生儿童安全的危险因素。4 .对校园周边主要交通路道上违规停车的车辆、占到道经营的小商小贩展开清扫，保证道路交通通畅。5.每月组织学生开展一次以交通安全为主题的宣传教育活动，进一步增强学生的.安全意识和自我保护意识，培养自觉遵守交通法规的良好习惯。aaa镇第一小学错峰错时上、放学时间表年级上学时间放学时间上午下午上午下午一年级7：458:0014:0514：20_:0516：35二年级7：458:0014:0514：20_：1016:40三年级7:307:4513:5014:0511:1516:45四年级7：307:4513：5014:0511：20_:50五年级7：157：3013：3513:5011:2516:55六年级7:157:3013:3513:5011:3017:00备注：上午7:50上课，下午14:30上课，自20_年5月110起执行。安全值日巡查工作职责IK每天早上7:15、中午013:30到岗，放学推迟030分钟离校。午间值日组长要带领值日教师巡视校内情况，维持秩序。22、值日教师必须根据值日精心安排至选定岗位值日。校门口上学、放学共33人，放学地下通道共33人，放学整队22人，早上22人至选定的教师楼及相对应当的操场值日。课间55人都至选定的教学楼及相对操场值日。33、按时到达指定区域值日，值日标志保、戴,端正。44、在课间休息的时间在选定区域内强化巡查，深入细致保护课间的秩序，指导学生积极开展有益的活动，值日教师必须对学生的安全（特别就是集会上下楼梯的安全）、纪律、卫生全面负责管理。值日辨认出的问题，应当及时与有关班主任联系。55、督促学生搞好个人卫生、包干区卫生、厕所卫生、教室卫生、走廊卫生，并认真检查，将情况作记录并对班级卫生及包干区卫生打分。66、严格执行年级按时放学，及时清校，检查各班放学后关灯、锁门、窗的情况。77、及时妥善处理本区域范围内的偶发事件，对重大偶发事件要及时上报。88、值日过程中由于值日教师履行职责不妥当、没岗而导致不良后果，按教育事故处置，轻微的必须追责当事人责任。学校护学岗工作方案5我校在读学生1050人，上学、放学时段接送学生的家长及附近小商贩占据了校门两侧。学校有门卫、保安、值周领导维持秩序及学生安全，但家长车辆停放及家长仍得不到有效地管理。接送学生的家长车辆和摩托随意掉头，时常出现道路堵塞。致使接送学生的时间长，交通受堵、安全隐患不容乐观。为进一步维护校园及周边道路交通秩序保障学生上学、放学期间交通安全，创建“和谐校园”、“平安校园”、“幸福校园”，营造平安、和谐的校园氛围,确保学生安全，在学校保安和老师值日的基础上，增加家长义工在早晚上学、放学时段到岗到位，疏导和维护校园秩序，保障学生出入学校的安全，特拟定以下具体措施。一、指导思想坚持以家长满意为根本目标，通过创新校园管理工作，着力解决学生上学、放学期间校园秩序混乱、交通拥堵突出等问题，切保学生出行安全。二、具体措施1,成立“护学岗”领导机构组长：成员:2、制定领导班子、班主任、家长义工等值日管理制度，要求做到学生上学和放学到岗到位，疏导和维护校门口秩序，确保学生出入学校与在校的安全。3、根据现状，在国内变压器处和国内面条厂两处设立家长护学岗，学校校门口路段在上放学时段禁止通行，所有车辆都往左边通往老街的道路绕行。4、每天护岗时间分上午上学和下午两个放学时段。每天安排四个家长义工值日，家长义工统一着装，手执交通指挥旗帜站岗。5、学校做好“护学岗”的宣传工作，向学生以及学生家长进行充分的宣传教育。6、严格检查督导。学校领导要加强“护学岗”工作情况的检查督促，及时发现和解决工作中存在的问题，确保“护学岗”管理力量到岗管事，确保“护学岗”取得实效，真正让学生满意、家长放心。7、护学岗站岗时间安排：上午上学7：308：20下午放学14：5015：10；放学15：5016：108、值日班级安排第7周：40班第8周：41班第9周：42班第10周：43班第周:44班第12周：45班第13周：46班第14周：47班第15周：48班第16周：49班第17周：50班第18周：51班第19周：52班第20周：53班9、值日地点安排：一号岗位：围内变压器附近路口。二号岗位：围内面条厂附近路口。10、值日内容：禁止车辆和摩托进入学校路段，确保学生安全。学校护学岗工作方案6为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作费制，努力打造“平安校园”，为科学、迅速、有效地处置学校突发性安全事件的发生，最大限度地降低突发性安全事件造成的危害，保障师生身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，特成立_镇中心小学护校队。一、领导小组组长：副组长：成员：二、工作宗旨成立护校队，以加强我校的安全防范工作为目的，保护全校师生的生命、财产、人身安全为宗旨，树立“质量立校、安全第一”意识，保证教学秩序正常进行。三、领导小组职责1 .维护学校正常教学和生活秩序，教育全校师生自觉讲法、守法、尊重社会公德、增强法制观念。2.宣传和发动师生作好防盗、防火、防爆、防暴、防灾害事故等防范工作提高师生自我防范意识和自我防范能力。护校队成员都要热情关心学校管理，自觉维护校园秩序，保护师生人身安全和学校财产，敢于同扰乱学校教学秩序的人和事做斗争。3,协同学校门卫管理校园周边环境，防止社会闲散人员进入校园，防止不法分子侵入学校破坏捣乱。4,严禁学生携带管制刀具、危害性玩具，一经发现立即没收。及时制止校园周围及校园内学生之间的打架斗欧事件及破坏校产事件，并及时向学校领导报告。5、搞好夜间治安巡逻，消除隐患，负责学校教学楼和宿舍楼的防盗工作，确保学校安全。6、每周一到周五安排督促门卫和值周老师做好进出校门的安全检查工作，并要求值周教师负责住宿学生的午间、课外活动的活动安全以及中午、晚上学生的就寝安全。7,对不法人员在校内外进行危害青少年身心健康的迷信宣传或销售不健康刊物和其他非法出版物的要坚决制止。8、依法办事，文明办事，维护学校和师生的合法权益。学校春季护学岗工作方案精选为进一步强化校园安全管理，确保师生安全和学习稳定，促进学校教育事业持续、快速、健康、协调发展，_市_决定成立“爱心家长志愿者护学岗”，充分发挥家长力量，加强学生上下学管理,真正实现“家校携手，用爱护航”的护学护校目标。现制定工作方案如下：一、工作目标以“人防”体系建设为重点，采取“家长志愿者”形式深入发动社会力量，努力做好学生上下学时间以及该路段的守护工作。“多一双眼睹，多一份力量”，加强群防建设，确保学校“有人看、有人巡、有人防”，以“辛苦一天，安心一年”为指导思想，创新新时期家校合作的新模式，通过家长志愿者护学岗工作，为孩子们上下学创造一个安全、放心的环境，达到保障校园安全有序的目标。二、工作重点为弘扬志愿者服务精神，结合因学生上下学而造成的校门口拥堵的实际情况，成立爱心家长志愿者护学岗。协助维护交通秩序，疏导接送学生的车辆，负责安全巡逻等工作，切实改善校门口交通拥堵状况，为学生的健康成长营造良好的周边环境。三、组织领导1.成立爱心家长志愿者护学岗工作小组，负贲家长志愿者工作的指导、支持和联系等内容。2、成立以学校领导、爱心家长志愿者为主要成员的实施小组，负责研究家长志愿者护学岗的具体实施、改进和完善工作。四、具体实施1、环境营造建立_市_“爱心家长志愿者护学岗”工作室，支持家长志愿者工作的顺利开展。设计志愿者工作标徽、口号、制定相关的实施细则，确保家长志愿者工作顺利开展。2、人员招募根据相关规定和程序进行家长志愿者的招募工作。以自愿为原则，建立志愿者队伍。明确家长志愿者章程，完成家长志愿者的学年度注册。3、建章立制建立_市_爱心家长志愿者护学岗工作方案、爱心家长志愿者护学岗招募计划、爱心家长志愿者护学岗岗位职责等相关制度，保证这项活动的顺利开展。4、细抓落实学校及德育处具体做好志愿者的招募发动和实施工作；学校后勤部门做好工作室的创立和值班器械的配备工作；志愿者负责人做好志愿者的工作编排和实施工作；家长志愿者要做好签到和按时到岗、离岗值班记录工作；领导小组要经常性地研究工作，并争取上级主管部门和辖区单位的支持和帮助。5、表彰奖励学校根据爱心家长志愿者的岗位值班情况，评选出优秀家长志愿者、优秀志愿者团队，在学校重大活动上进行隆重表彰与奖励。学校春季护学岗工作方案精选新的学期开始了为进一步深入开展教育教学工作，全面提商教学质量，结合我校实际特制定出如下教学工作计划。一、工作要点本学期，以提高课堂教学效率为目的向课堂要质量，加强教学过程的教学评价，注重学生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教学研究，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量力争新突破。二、具体措施<-）加强岗位培训大力提高教师业务水平1.进一步加强骨干教师的培养和管理工作有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度，对已取得骨干教师资格的一加强管理和再提高,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，与薄弱教师接对，使所有教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好教师的业务学习本学期要优化学习模式，做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合。自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习，强化自身的综合素质还将加深业务学习的实质性提高，本学期组织每位教师结合“教师继续教育手册”进行程序化的研修并做好相应的记录，坚持业务学习和考评相对接，使学习的效果有实质性的提高。结合我校教师文化知识偏低的特点，成立教师帮扶小组机动灵活的进行互相合作整体提高。3 .努力转变教师工作观念本学期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治学习和业务培训学习，通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研，形成为人师表尽心奉献的意识，并溶入到具体的日常教学当中去，真正实现关注每一个学生的发展全面提高教师的修养，完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系而且会强化教师的教学观念，本学期将通过政治学习完善教师的从业热情，通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。4 .强化教师的业务学习，完善自身素质深化课程目标，感悟课改理念：本学期我校将大力开展学习感悟新课程目标理论的活动，利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动,本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动，力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的：班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的数师必须认真做好笔记，参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念，转变教学方式，提升教师业务水平。<->细化教学常规管理1.加强教学常规管理。本学期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高，开学初结合以往存在的实际对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并研讨制定出适度的量化考评细则，并在日富的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。2、做好教学质量提高跟踪检测。期初召开教师研讨会和家长会，结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题，和家长及时沟通力争实现教育共识，并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析，对薄弱年级学科进行必要艰踪调查指导。本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价，每月进行一次，并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。3、努力做好培优转差的工作，促进教育教学质量的整体提升。（1）深化健康习惯校园行活动强化特长生的培养要加强对特长学生的辅导，本学期要组织不同年段的数学、语文、英语等学科知识竞赛，通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的发展，本学期学校将组织成立高年级数学提高小组，_任组长；中年级写作兴趣小组，_任组长；美术书法小组，_任组长；体育活动的小组，_任组长。学校对此项活动的开展要进行及时的跟踪指导，及时总结有效深化。（2）寻找方略大力转化后进生争取学业成绩均衡发展期初对每班学生的状况进行统一摸排，结合成绩单把相对成绩落后的学生调查出来，任教教师要制定相应的转化策略方案，并有针对性的作业布置和监测措施。在每月每班都设立进步奖，促进后进生的主观上进意识，对转化后进生的先进教师进行考评的加分和适当的表彰。本学期重点对我校薄弱班级：二年级、五年级进行必要的跟踪监测管理。并对一等典型后进生采取明确的转化措施。4 .加强体育卫生工作的开展。本学期坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，认真组织开展符合乡土实际的"体育活动，同时加强器材的管理，从学校实际出发，精心组织开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，做好防病、治病工作，结合当前严重的流感疫情，定期对学生健康情况进行检测坚持晨检制度,发现问题及时上报并采取相应的解决措施。（三）深化教学研究工作，进一步提高课堂效率本学期要组织教师结合校本研修手册的填写，围绕学校的主课题学期初确立好科研小课题，制定出相应的实践环节计划。本学期的教研形式采取学年组和学校主体数研形结合的形式。学校护学岗工作方案7新学年开始，为切实做好小学、幼儿园学生安全管理工作，保障学生上学、放学、在校期间无安全隐患，2月27日至28日，杜来提乡多举措对中心小学、别斯铁列克村幼儿园等9个教学点开展春季“护学岗”工作。设立“护学岗”确保出行安全杜来提乡多个行政村远在牧区，与教学点相距较远，很多孩子要坐车走路一个多小时才能到达学校。为呵护孩子们安全出行，该乡政府呼吁驻村工作队与村协警学生志愿“护学”。倡议得到广泛支持，“护学岗”队伍迅速组速，并及时投入到为学生开启“绿色通道”的工作中。科学护送，筑牢安全防线杜来提乡严格落实小学、幼儿园学生上、下学等重点时段和路段，认真科学的推行“护学岗”工作，加强教学点校内及附近路段的巡查，还仔细了解学生家庭住址，与家长沟通确保所有孩子上学有人送、放学有人接，最大限度的消除影响学生出行安全隐患。深入宣传，强化安全意识“护学岗”志愿团队走进学校和农牧民家中，张贴安全标语、发放安全手册开展宣传教育工作，辐射学生家长以身作则，全面增强学生安全意识。20_年春季新学期开学后，经过招募杜来提乡20多位驻村工作队队员和村协警加入到“护学岗”的志愿者行列中，乡派出所、包村领导、教师也相互配合积极投入到“联合共促平安校园”的工作中。学校护学岗工作方案8我园幼儿园口面临小区路口，上学、放学时段接送幼儿的家长占居了校门两侧、幼儿园有门卫，领导班子及门卫维护秩序及动儿安全：但家长车辆停放及家长仍得不到有效地管理，接送幼儿的家长的车辆造成道路堵塞。致使楼接送动儿的'时间长，交通受堵、安全隙患不容乐观，为维护校园及周边道路交通秋序，保障幼儿上学、放学时间交通安全创造“和谐校园”、”平安校园”、营造平安、和谐的校园环境，确保幼儿安全，特制定以下具体措施。一、指导思想坚持以家长满意为根本目标，通过创新校园管理工作，着力解决幼儿上学、放学期间校园秩序混乱、交通拥堵突出等问题，确保幼儿出行安全。二、具体措施1,成立“护学岗领导机构”组长：副组长：成员：2、制定领导班子、教师家长等值日管理制度，要求做到上课前10分钟和放学前5分钟到岗到位，疏导和维护园门秩序，确保幼儿出入幼儿园与在园的安全。3、值班领导和老师值日安排：从星期一到星期五4、根据现状在幼儿园门口处增设斑马线、增设家长接送停车等候区。接送幼儿时，家长机动车按交警指挥停放在停车道，非机动车停放在街道侧，避免机动车掉头堵塞交通。5、每天护岗时间分上午上学、及下午放学，每次值班按护校队安排行使。6、设置值班岗位，护学岗领导及保安家长及时到位，明确职责,确保幼儿安全，做好本职工作。7、幼儿园做好“护学岗”的宣传工作，向幼儿发放交通安全宣一个安全、人与自然的工作和自学环境。二、具体措施1,进一步调整、扩充学校安全工作领导小组成员及各条线的安全工作的责任人。成立以校长为组长，总务主任为副组长，各条线负责人为成员的学校安全工作领导小组，并由总务主任负责日常安全工作。领导全体成员要本着对学校负贲的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在艮好的环境中工作、学习。学校安全工作领导小组对本校的各项安全工作，包括教育教学活动、交通、消防、卫生、町产等，负全面领导责任。各条线安全工作责任人对各自条线的安全工作负责，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措施的落实。2、建立健全规章制度做好学校安全工作，就必须有章可循，制订“学校安全工作制度”，结合学校的,实际，补充修订学校安全工作制度，包括塔头小学关于学校安全工作的若干规定，塔头小学安全工作应急预案、学校食堂卫生安全制度、塔头小学校园安全工作制度、塔头小学素质教育活动安全制度、塔头小学劳动安全制度、塔头小学体育课、体育活动课安全制度、塔头小学体育运动场地与器械设施安全制度、塔头小学学生在校用电安全制度、塔头小学消防安全制度。确定安全工作第一责任人和直接责任人，签订安全工作责任书.组织师生学习安全方面的法律法规，定期出版专栏，定期广播安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座。对照小学生守则，加强学生进行安全教育，提高学生安全防范意识。3、创建工作和讨论会制度定期召开安全工作领导小组会议及安全工作责任人会议，讨论分析本校安全工作的情况、存在问题、可能出现的不安全因素及整改措施。定期非政府本校展开自查，每月一次，每年不少于12次，辨认出隐患及时全面落实整改措施。对本单位存在的重大危险源实施监控，做到职责明确，措施到位，定期检查。对重大事故隐患要及时报告上级，并有计划地进行治理。定期检查学校安全工作制度全面落实情况，及时总结、及时意见反馈、及时调整。4、贯彻安全第一，预防为主的方针“隐患保险于氮气，严防大胜于救灾，责任重于泰山”，搞好学校安全工作，关键就是必须严防于未然。我校将推行定期检查和日常严防结合的安全管理制度。每天非政府老师和红领巾纠察队对校门口、校园等地方的执勤。每节假日精心安排老师值守执勤，搞好防盗、防雷等工作。每天上、放学非政府专人保持不好校门口的交通秩序。不得校外车辆未经同意私自进校。严苛门卫制度，切实落实门卫“外来人员备案制度”，保证师生人身安全，辨认出关键情况，及时呈报，不取盲点，不出来漏洞。5 .定时开展安全检查每月对学校每个角落展开小检查，辨认出隐患，及时自查，特别就是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂、学生活动器具等更必须定期检查，对较老的电气设备、电线、食堂燃具、救火设施等展开更改，杜绝隐患。学校会堂推行卫生安全责任制，保证教师学生饮食安全。6 、总结经验每学期都必须对学校安全工作展开总结，累积经验，找到差距,不断完善措施，改良工作方法。对在这方面存有突出成绩的师生，必须给与表彰奖励，以促进学校安全、卫生工作的积极开展。学校护学岗工作方案10一、指导思想从讲政治、保稳定、创和谐、促发展的高度，扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进，平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发事件，减少各类事故的发生。使学校安全工作基础更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，为办人民满意的学校而努力。二、工作重点（一）建立建全安全工作网络安全工作领导小组：组长：副组长：成员：（二）统一认识，层层落实本学期学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，按计划定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校与各班主任及学生家长箔订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。（三）建立制度，做好管理为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，严格考核。本学期里将重点以学校安全值周巡视表为出发点，对学校全天候、全方位进行安全监控。（四）开展多种活动，做好安全教育工作结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。（五）做好总结反馈工作，及时把握工作动态。三、具体内容及措施（一）建立安全工作领导管理机构，构建学校安全管理网络健全。（二）研究制订本年度安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议，进行安全工作培训。定期进行安全工作检查。（三）遵守安全管理工作各项制度：师生安全教育制度、学校集体活动审枇制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。（四）结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。（五）综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。1 .交通安全开展对学生交通安全知识教育、邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。2 .校舍安全（D定期检查校舍安全的，发现隐患立即进行整改。（2）消防安全工作：学校必须备齐消防设施，保证上下楼道畅通。（4）定期对教室以及消防设施进行检查，对电脑室及各办公室进行重点监控，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。发现损坏应及时维修、更换。3、活动安全（D通过值周教师、楼层安全小天使的监管、维护来加强楼道管理，禁止学生奔跑和拥挤，杜绝学生打闹现象。(2)杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。(3)学校组织师生参加各种集体外出活动，都必须制订相应的安全防范措施和安全颈案，确定安全负责人，并报校长批准。(4)春游、观看教育影片等活动必须坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则，并于活动前制定相应应急预案。(5)学校组织集体活动前，应对活动场所进行安全检查。同时要做好相应的应急预案。(6)组织学生参加集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。4.教学安全(D经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施，(2)禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。(3)做好上课期间安全工作，建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流，加强教师安全意识。(4)利用班队会、晨会等时间对学生进行网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。(5)提倡学生尽量不要去网吧上网，上网要做有意义的事。5、师生心理健康和心理安全教育。(1)加强师德教育和教师心理调适工作，学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德，严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。(2)加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力臧轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心