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    《资源环境经济学》课程教学大纲.docx

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    《资源环境经济学》课程教学大纲.docx

    资源环境经济学课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:260430课程名称:资源环境经济学英文名称:ResourceEnvironmentalEconomics课程类别:专业选修课学时:27学分:1.5适用对象:环境科学专业本科生考核方式:考查(平常成果占总成果的30%)先修课程:环境爱护基幼、环境生态学二、课程简介中文简介:资源环境经济学是一门新兴的边缘学科,是用现代经济学的方法探讨自然资源与环境资源配置问题的科学。本课程主要对环境问题的产生与发展、环境资源的合理利用和污染治理进行介绍,指出要解决环境问题首先要进行环境资源价值评估。三、课程性质与教学目的4资源环境经济学是环境工程本科生的一门专业选修课。学生学习该课程的目的是了解环境问题的产生和发展,环境资源的合理利用和污染的治理的基本理论,熟识经济学基础理论,并学会环境资源价值的评估方法。四、教学内容及要求第一章导论(一)目的与要求1. /解环境问题产生的缘由2. 了解环境问题的本质(二)教学内容1 .主要内容人类环境和生态环境:自然环境和人工环境:当代环境问题2 .基本概念和学问点中国的环境问题3 .问题与应用环境问题的实明(三)课后练习环境问题产生的缘由主要有哪些?阐述环境毒理学的主要探讨方法。(四)教学方法与手段多媒体教学,老师讲授其次章环境经济学的基础理论<-)目的与要求1. 了解环境经济学的产生和发展历史2. 驾驭环境资源的稀缺性理论3. 驾驭环境资源的外部性理论4. 了解环境资源的价值理论5. 了解(->教学内容第一节环境经济学的产生和发展1 .主要内容环境经济学的探讨对象:环境经济学的探讨范用:2 .基本概念和学问点“零增长论”:“宇宙飞船经济观”3 .问题与应用环境经济学的探讨的范围主要有哪些?其次节环境资源的稀缺性理论1 .主要内容马尔萨斯的预言:李嘉图的观点:约翰穆勒的“静态经济”:极限增长论2 .基本概念和学问点“静态经济”:“罗马俱乐部”3 .问题与应用什么是资源供应的稀缺性?第三节环境资源的外部性理论1 .主要内容外部性:解决外部性的途径:科斯定理2 .基本概念和学问点外部性:外部不经济:外部经济:外部成本3 .问题与应用解决外部性的途径仃哪些?第四节环境资源的价值理论1 .主要内容效用价值论;劳动价值论2 .基本概念和学问点边际效用:“均衡价值理论”3 .问题与应用如何对环境资源的价值进行衡量?第五节可持续发展理论1 .主要内容可持续发展的概念的形成:可持续社会的建立2 .基本概念和学问点可持续发展;自然资本:人造资本:社会资本;人力资本3 .问题与应用可持续社会的建立要满意哪些条件?(三)课后练习什么是环境资源的稀缺性?解决外部性的途径有哪些?(四)教学方法与手段多媒体教学,老师讲授第三章环境爱护和资源流淌<-)目的与要求1. 了解资源流淌的基本概念2. 了解资源流淌途径的选择3. 了解资源闲置的损失(二)教学内容第一节环境爱护和资源流淌1 .主要内容环境强护;资源投入:2 .基本概念和学问点资源流淌3 .问题与应用环保投入的资源潦淌主要表现在哪些方面?其次节资源流淌障碍1 .主要内容宏观经济政策Il标与资源流淌障碍:经济体制与资源流淌障碍:资源结构与资源流淌障碍2 .基本概念和学问点同经济增长目标的冲突:同就业目标的冲突:同治理通货膨胀目标的冲突:同国际收支平衡目标的冲突3 .问题与应用资源流淌的障碍主要有哪些?第三节资源流淌途径的选择1 .主要内容社会保障制度:市场体制:价格体制:国际分工:产业结构2 .基本概念和学问点宏观经济调控3 .问题与应用目前,如何促进我国市场体系的发展?第四节资源闲置的损失与环境爱护的收益的比较1 .主要内容资源闲置的损失:环境窟护的收益2 .基本概念和学问点短期收益:长期收益3 .问胭与应用环境爱护的收益可以通过哪些方面来说明?(三)课后练习资源流淌的障碍主要有哪些?加快和促进资源流淌的有效途径有哪些?(四)教学方法与手段多媒体教学,老师讲授第四章环境爱护和发展模式(一)目的与要求1. 了解生态效益型的经济发展2. 了解“先污染,再治理”发展模式的代价3. 了解“边发展,边治理”的可行性与局限性(一)教学内容第节生态效益型的经济发展1 .主要内容生态效益与经济效益2 .基本概念和学问点生态效益:经济效益3 .问题与应用生态效益型经济发展的困难有哪些?其次节“先污染,再治理”发展模式的代价1 .主要内容“先污染,再治理”发展模式的代价2 .基本概念和学问点边际成本:边际社会损失:边际私人损失3 .问题与应用“先污染,再治理”发展模式有哪些弊端?第三节“边发展,边治理”的可行性与局限性I.主要内容“边发展,边治理”的发展模式4 .基本概念和学问点可行性:局限性5 .问题与应用“边发展,边治理”的发展模式石哪些局限性?第四节以生态农业和环保产业为主导的可持续发展道路1 .主要内容发展生态农业:发展环保产业2 .基本概念和学问点生态农业:环保产业3 .问题与应用发展环保产业的必要性有哪些?(三)课后练习政府须要实行哪些措施削减转入生态效益型经济发展的困雄?(四)教学方法与手段多媒体教学,老师讲授第五章费用效益分析:环境经济分析的基本方法(一)目的与要求1. r解费用效益分析的概念2. 驾驭环境费用效益分析的理论基础3. 了解环境费用效益分析的评价标准(一)教学内容第一节什么是费用效益分析1 .主要内容经济分析2 .基本概念和学问点财务分析;附用效益分析;环境经济分析3 .问题与应用环境经济分析的般步骤其次节环境仍用效益分析的理论基础1 .主要内容满费在H余理论I外m效应:影F价格2 .基本概念和学问点消费者剩余:无形效果:社会成本核兑:影子价格3 .问题与应用如何核算边际社会成本?第三节环境费用效益分析的评价标准1 .主要内容在现倒贴现率;f三½JURh收抵费用比允:内而回润车2 .基本概念和学问点净收益现值:偿还期限3 .问题与应用费用效益分析的重要意义(三)课后练习应用奴益分析JI”什么R婴国父.?(四)教学方法与手段多媒体教学,老师讲授第六章环境价值的评估<-)目的与要求1. 了解干脆市场法的概念2. 了解替代市场法的概念3. 驾驭环境价值理论的应用(二)教学内容第一节干脆市场法1 .主要内容生产率或市场价值法:人力资本法或收入损失法:机会成本法或社会收入损失法:夏原费用法或重置成本法:防护费用法:影子工程法2 .基本概念和学问点人力资本:机会成本:影子工程3 .问题与应用干脆市场法有哪些局限?其次节替代市场法1 .主要内容资产价值法:工资差额法:旅行费用法:环境质量成本法:环境功能成本法:调查询问法:专家函询法或德尔斐法2 .基本概念和学问点十.地价值法:工资差额法:旅行费用法3 .问题与应用环境功能法的主要步骤包括哪些?第三节环境价值理论的应用1 .主要内容环境价值理论的般原则:美于环境爱护分经济效果:环境损失的估算与评价2 .基本概念和学问点环境资源价值评估理论:环境价值货币化理论:环境费用效益分析理论3 .问题与应用有哪些常用的环境爱护经济效果指标?(三)课后练习如何对环境损失进行估算?(四)教学方法与手段多媒体教学,老师讲授第七章环境污染限制(一)目的与要求1. 了解最优污染水平2. 熟识排污收贽3. 了解排污标准4. 了解排污权交易(一)教学内容第一节最优污染水平1 .主要内容外部性问题:最优污染水平的确定:影响环境污染水平的若干因索2 .基本概念和学问点外部性:环境容城;环境净化实力3 .问题与应用如何确定最优污染水平?其次节排污收费1 .主要内容限制污染的两个方法:庇古税:对排污费的性痂的相识:排污收焚的作用;排污收费的局限性2 .基本概念和学问点最优庇占税;最优排污费率的确定3 .问题与应用排污收份的作用和目的第三节排污标准1 .主要内容排污标准:排污标准的制定:排污标准的局限性:排污收费的实际运用2 .基本概念和学问点排污标准:产品税3 .问题与应用我国排污收费制度存在的问题第四节排污权交易1 .主要内容排污权交易的理论依据:持污权交易的微观效应和宏观效应:实行排污权交易的条件:持污权交易的操作2 .基本概念和学问点排污权交易:微观效应:宏观效应3 .问题与应用排污权交易的主要特点(三)课后练习排污收费的作用和目的是什么?我国排污收费制度的特点和存在的问题分别有哪些?(四)教学方法与手段多媒体教学,老师讲授第八章环保产业(一)目的与要求1. 了解环保产业2. 了解环保投资(二)教学内容第一节环保产业1 .主要内容:环保产业的含义和内容:中国环保产业的状况:发展环保产业的措瓶2 .范本概念和学问点;环保产业3 .问题与应用:中国环保产业结构如何?其次节环保投资1 .主要内容环保投资的概念;环保投资的范围;环保投资的资金来源:环保投资效益:提高环保投资效益的主要途径2 .基本概念和学问点环保投资3 .问题与应用如何评价环保投资效益(三)课后练习我国环保投资存在的主要问题?(四)教学方法与手段学生演讲为主,老和稍作点评.五、各教学环节学时安排教学环节教学时数课程内容W习«课讨论课其他做学环节小计第一章22其次章66第三章22第四章33第五章44第六章44第七章44第八章22合计25227六、举荐教材和教学参考资源举荐教材:1 .刘麻主编.环境经济学.北京:中国农业高校出版社,2001参考资料:1 .刘天齐主编.环境经济学,北京:中国环境科学出版社,20032 .草成林主编.环境经济学.北京:科学出版社,20043 .严法善主编.环境经济学概论.上海:复旦高校出版社,2003参考资料七、其他说明大纲审定人:周康群王宝娥审定日期:2007.10

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