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    《教师礼仪》读书心得感想-精选范文.docx

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    《教师礼仪》读书心得感想-精选范文.docx

    老师礼仪读书心得感想老师礼仪读书心得感想篇1为了加强我们老师的师德风范,学校对我们全体老师进行了老师礼仪教化,特地从深圳请来了礼仪讲师李世源先生为我们讲座,使我对老师礼仪有了新的相识。我们的国家素有“礼仪之邦”的称谓,可见我们国家自古以来就特别重视礼仪教化,作为现代的一名老师,我们更应当把我们国家的这项传统美德传播下去,要知道老师形象重于生命,老师形象的好坏干脆影响到学生,老师的形象就是学校的形象。老师是学校工作的主体,不仅是科学文化学问的传播者,而且是学生思想道德的教化者。老师在传播学问的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要特别留意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。1、老师的着装特别重要。老师教书育人的职业特点,就确定了老师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,不能让学生接受异样,不能让家长争论纷纷,更不能让社会上的人对你“刮目相看”。老师着装应“简洁”,“简洁可以理解成“简洁,干净”但不是保守,落后。简洁之中体现端庄,不要过分张扬。另外,作为一名女老师,还要留意自己的发型。“凡事从头起先”,一个人头部是特别重要的,既要干净、又要整齐、利落,不能蓬头垢面,也不能发式怪异,肯定要给人稳重、大方的感觉。2、举止要稳重端庄。一个人的精神气质必定要在举止、姿态方面反映出来,作为老师,更要留意自己的一举一动,留意公众形象。在公众场合,应留意自己的言谈和举动,语言要文明、举止要大方;在社会上更要成为遵守文明规约的典范,为他人做出榜样,不能给老师丢人。3、老师之间相遇,一般都应主动热忱地招呼对方。早展相见,道声“早”;课间相见,可相互点头微笑;临下班则互道声“再见”!这样,会使大家感到好像生活在一个暖和的大家庭里。青年老师和学生相处,因为年龄差距短,看法可以随和一些,也可以主动招呼学生。这样有利于和学生打成一片,并有利于教学工作。总之,作为一名老师,在任何场合,都应自觉地保持良好的仪表,待人接物温柔自然,举止看法谦恭庄重。这样才能赢得学生的爱戴,信任以及社会的敬重。“身教重于言教,榜样的力气是无穷的“,在以后的工作中,我肯定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做学生喜爱的老师。老师礼仪读书心得感想篇2时值盛夏,我们全体老师不畏酷暑,在校领导的组织下仔细学习老师礼仪规范与指导,通过学习使我对老师礼仪有了新的相识。现浅谈如下:首先,留意礼仪修养是前提。或许有人认为,老师只要书教得好,讲不讲究礼仪无所谓;但我深深地感到讲究礼仪很重要,老师不但要留意礼仪规范,而且要严格训练。因为作为人类灵魂工程师的老师,是学生增长学问和成进步步的导师,是学生学习、效仿的榜样。老师的音容笑貌、言谈举止、衣着装扮、工作看法、创新精神、人格魅力等,无不对学生产生重要的影响。而只有老师留意礼仪修养,才会在平常的工作和生活中为人师表,塑造出良好的师德形象。正如前苏联杰出教化家马卡连柯说:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的老师,已经失去了当老师的资格了。最好还是请他到角落里,在那里去擦鼻涕,叫谁也不要望见他。”可见老师留意礼仪的重要性。因此,老师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯,才能树立老师的威信,才能教化和影响学生向正确的方向发展。其次,施展礼仪修养是核心。详细来说,我认为,良好的老师礼仪应从以下几点体现:作为老师,在不断提高自身业务素养的同时,应关切国家和民族命运,拥护改革开放政策,忠诚党的教化事业,敬业爱岗,严谨治学,教书育人,甘于奉献;关切学生的思想道德状况,工作贵任心强,有进取精神;留意获得新的学问,不断钻研业务,不断完善自身形象。社会对老师形象的要求是多方而多层次的,老师主要而对的是学生、家长、党和国家,不同对象会从不同的角度、不同动身点去思索问题,自然就会对老师提出不同层次的要求,因此我们作为一名老师,对自己形象的要求也要从多方人手。在学生眼里,学问丰富、平易近人的老师是最好的;在家长眼里,书教的好,对待孩子有慈母心的老师是最好的;党和国家对老师的要求就是培育出全面发展的或有一技之长的优秀人才。老师只有明确各方要求,才能更好的完成自己的本职工作。老师在平常的生活和工作中恰到好处的施展老师礼仪,将会起到事半功倍的好效果。再次,强化礼仪修养是必要。提高自身素养,培育良好修养,具备文明礼仪,是新时代给予我们的要求。从内心到外表不断完善自我,美化自我,向外界展示自我的风采,将有助于提高我们的生活质量;学习交际艺术,驾驭交际技巧,将有助于我们事业的发展。总之从事了老师这一职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必需鼓足志气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民老师都应加强自身修养,不断学习进取,提高思想相识和道德觉悟,留意自我完善,自我发展,自我超越,提高自身的教学实力,规范自我形象,做一位现代意识、服务意识强的老师,真正地做到为人师表。以自己的人格魅力潜移默化的影响着一届又一届学生。老师礼仪读书心得感想篇32月2122日,保田镇全体老师聚集在政府会议室学习了老师礼仪光碟,我学习后明白了很多礼仪道理以及规范的行为表达方式。对今后自己在行为举止、老师的言谈等方面,感受颇深。一、老师是人类灵魂的工程师,老师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,担当着教书育人、为人师表的光荣职责。老师仪表是老师整体风范之一,他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、学问渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。老师是学校工作的主体,不仅是科学文化学问的传播者,而且是学生思想道德的教化者。老师在传播学问的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要特别留意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。二、作为塑造人类灵魂工程师的一名老师,要留意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为老师首先要留意形象礼仪,做到仪表衣着文明。老师的衣着整齐、高雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。假如衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,明显不雅。女老师超时髦,超前卫的着装也会带来很多负面影响。因为我们是小学老师,面对的是仿照实力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生仿照的对象,所以在留意外在的衣着装扮之外,更要留意内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素养相一样。三、老师的着装应符合身份简洁、端庄。当今的社会在服装上的改变日新月异,人们从服装上表现自己的特性,呈现个人的独特,以不与众人一样为时尚,以奇装异服为前卫,以独出心裁为特色,以众人瞩目为光荣这些社会的改变和发展,影响着我们老师的视觉,激荡着我们老师的随潮热望。但老师从事教书育人的职业特点,就确定了老师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,应在简洁之中体现端庄,不能以前卫体现特性,不要过分张扬。因此老师的着装从一个侧面上体现出老师是否能够做到自律、自尊,更重要的是老师时刻要留意为人师表。总之,通过这次的培训学习,我相识到老师礼仪的必要性和重要性,今后我肯定到处严格要求自己,时刻留意自己作为老师应留意的礼仪,做学生能够学习的榜样!

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