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    《建设文明校园-争做文明学生》教案.docx

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    《建设文明校园-争做文明学生》教案.docx

    建设文明校内,争做文明学生教学目标:为J'帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校内中文明与不文明的现象淡谈自己的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得骄傲的文明中学生.课前打算:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。2、同学们结合校内中文明与不文明的现象做好发言打算。教学过程:(一)引出主题从踏进这个校内起先,每天我们呼吸着她抑郁的芳香,采撷着学问的花粉。多少个早晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校内,为我们静默辛勤地耕松若.我们不应只听着老加的箴言,校内须要每个人共同努力来建立,须要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增加光彩。(二)互动那么我想何大家,你们文明吗?究竟什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在若有哪些不文明现象。同学们各抒己见,自由发言。(三)观看视频磋捷以后现领链接力破撞以后,同学们探讨、发言。(四)总结让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧一一建设文明校内,争做文明学生(五,发觉身边的不文明I、观看并探讨身边的不文明现象2、推举出讲文明的优秀代表(六)讲文明的几个方面1 .语言文明。在学校里不论是老师还是学生在平常说话的时候都要留意不要脏话-堆,语言文明很重要。2 .礼貌。在校内里遇见老册同学或者是学校领导都应当礼貌的打招呼,问个好,不能就算走到对面也不理不睬的过去,这样都是不文明的体现。3 .环境卫生。在校内里.的每一个成员都要爱护好整个公共的环境,不要举折校内里的树木,采摘校内的花草,不顺手乱仍垃圾,保证校内的清洁是一个文明校内的标记。4 .个人更生。在校内的生活当中要留意在校内里的个人TJ.生,穿戴整齐,衣服要干净。校内里每个成分形象代表岩整个校内的形象,也是校内文明的一部分.5 .互敬互爱。在校内里,老师领导要关爱学生,在学生有困难的时候刚好的赐予帮助。而学生要怅得敬重老师,不与老如发生言语冲突。同学之间则要相互帮助,行难题一题解,有困难一起解决,这样的校内才是文明的校内。6 .对为他人着想。校内是一个大集体,在校内里玩耍游戏都要留意是否影响到他人,下课休息的时间可以玩耍但是不要再走廊或者了楼梯等公共场所,以免发生危急或影响他人。在放学的时候,住校生也要留意自己在打球啊,唱歌啊的时候会不会吵到同学。这样我们都到处想若他人才可以使校内变得文明起来。(七)作业反思自身之前的不文明现象,结合本次领事课内容,通过PPT、文章、图画的形式展示自己以后将如何争做文明学生。教学反思:坚持“以人为本”的原则,领事给学生以指导,支配好整个活动的程序;启发学生自我教化加强学生参加整个活动的全过程.

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