网络操作系统(Linux)(项目式微课版)-教案 教学流程设计10 组群管理.docx
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网络操作系统(Linux)(项目式微课版)-教案 教学流程设计10 组群管理.docx
教学流程设计(理实一体化)4U姓名系部业云计算技术与应用投财象课程名弥云网络操作系统与服芬等技术授课时间IinUX网络操作系统项目实用教程计划学时,1学时教学形式及地点A401教学目标知识目标能力(技能)目标素质目标掌握Su和SUdO命令的使用方法、理解文件和目录的权限以及详解文件和目录的属性信息:掌握组群维护与管理培养学生综合运用知识分析、处理实际问遨的能力.教学内容项目三用户组,与文件目录权限管理3.2组群管理3.2.1 理解组群文件3.2.2 ifl群雒护与管理点魔点及解决方法重点:掌握组群维护与管埋解决方法:1.针对关键知识点进行专题辅导,教师演示2、学生技能学习与实践,阶段检查并记录,发现问即,专的辅导.启发学生实践提高4、抽查记成绩,教师总结点评5、学生分析、总结经验,并按照经验修改并创新设计,从而达到能力训练与能力拓展的目标.教学方法案例法、任务驱动法、鼓勘创新法教学资源演示案例、案例素材、机房费源敦学过程设计主要流程时闾安排1.知识点引入介绍本次课所要完成的任务,通过具体实例引入知识点.52.案例导入针对关键知识点进行调解,分析案例.教师演示案例53.案例分析示范案例:以案例效果为例,教师细致演示分析裳例的整个流20程“学生分析、计划,总站归纳实施要点,得到问题解决的思路与方法。4.专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导,引导学生观察、发现,分析和解决问题,解决学生在实施过程中出现的问题.对于一般内容.由学生探索、讨论,提出解决向阳的方法.并演示解决向起的操作过程:对于难点内容,由教师引导、分析,演示关键的掾作步骤。10学生活动分析讲解案例,应用知识点,培养学生的白我学习能力和创新革新能力:选择要点,作好笔记:听、思考,适时发问:归纳、总结;5.任务实aws学生活动时间随时接受学生的咨询,巡回检杳,个别指导分析案例用到的知识点10强网知识点,提醒学生容易犯的错误,Rfl时接受学生的咨询,巡回检查,个别指导案例设计、分析与应用30阶段检卷并记录,发现问1S,专也辅导启发学生实践提高案例设计、分析与应用106.总结点评抽查记成绩,教师总结点评.总结学生的完成情况以及在案例设计中遇到的问起,重新强调理点及雄点问遨.57.课后任务安排掌握组群维护与管理5教学后记(对HRS虹、铁学计划、教学大纲、收案、敦材、软学方法的建议)加强上机练习