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    2024物联网 - 副本.docx

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    2024物联网 - 副本.docx

    本科物联网专业资料整理一、物联网概述1、物联网概念物联网是在1999年提出的,其英文名称为“TheInternetofThings”,简称:I0T0由该名称可见,物联网就是“物物相连的互联网”。这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍旧是互联网,是在互联网基础之上的延长和扩展的一种网络:其次,其用户端延长和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。因此,物联网的定义是通过射频识别(RFID,radiofrequencyidentification)装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。2、物联网4大支撑技术与业务群DRFlD:电子标签属于智能卡的一类,物联网概念是1998年MITAUtOTD中心主任AShton教授提出来的,RFlD技术在物联网中重要起“使能”(EnabIe)作用:物联网4大支撵技术与业务群2)传感网:借助于各种传感器,探测和集成包括温度、湿度、压力、速度等物质现象的网络,也是温总理“感知中国”提法的主要依据之一;3)M2M:这个词国外用得较多,侧重于末端设备的互联和集控管理,X-Internet,中国三大通讯营运商在推M2M这个理念:4)两化融合:工业信息化也是物联网产业主要推动力之一,Fl动化和限制行业是主力,但目前来H这个行业的声音相对较少。二、物联网专业与课程设置2024年初教化部下达了高校设置物联网专业申报通知,众多高校争相申报。由于物联网涉及的领域特别广泛,从技术角度,主要涉及的现有高校院系与专业有:计算机科学与工程,电子与电气工程,电子信息与通讯,自动限制,遥感与遥测,精密仪器,电/商务等等。物联网专业可能会在上述这些院系中开设。与物联网应用相关的专业,如建筑与智能化,土木工程,交通运输与物流,节能与环保等等,可能会考虑开设选修课或在探讨生、博土生阶段设置相关交叉学科的学位。物联网可以是一个“专业”,但不肯定是一个“学科”。国内有些专家反对设置“物联网专业”,因为定位不清,一个学校往往有好几个院系争夺“物联网专业”的中报,又不是一个明确的学科,难以培育出真正的专业人才,培育出来的人可能是“万精油”,懂得多但是不精,尤其是本科阶段,建议只作为探讨生专业,像VBA一样的模式。和目前很多高校设置的“电子商务”专业一样,“电子商务”也有同样的定位不清问题,只要高校设置的物联网专业能够培育出社会须要的专业人才,尤其是跄专业复合型人才,就应当可以设置,不必拘泥于它原委属于哪个现有的“学科”。下表列出了一个高校物联网专业课程设置的初步建议,算是抛砖引玉。课程1、物联网产业与技术导论运用电子工业出版社物联网:技术、应用、标准和商业模式等等教材。在学完高等数学,物理,化学,通信原理,数字电路,计算机原理,程序设计原理等课程后开设本课程,全面了解物联网之RFlD、M2M、传感网、两化融合等技术与应用。课程2、C语言程序设计运用清华高校出版社C语言程序设计等教材。物联网涉及底层编程,C语言为必修课,同时须要了解OSGi,0PC,SiIVerlight等技术标准。课程3、JaVa程序设计,运用机械工业出版社Java语言程序设计教程等教材。物联网应用层,服务器端集成技术,开放JaVa技术也是必修课,同时须要了解ECliPSe,SWT,Flash,HTM1.5,SaaS等技术。课程4、无线传感网络概论,运用无线龙通讯科技出版社现代无线传感器网络概论、北京航空航天高校出版社短距离无线通讯入门与实战等教材。学习各种无线RF通讯技术与标准,Zigbee,蓝牙,WiFi,GPRS,CDMA,3G,4G,5G等等。课程5、TCP/IP网络与协议,TCPP网络与协议,清华高校出版社,等教材。TCP/IP以及OSl网络分层协议标准是全部有线和无线网络协议的基础,Socket编程技术也是基础技能,为必修课。课程6、嵌入式系统技,嵌入式系统技术教程,人民邮电出版社等教材。嵌入式系统(包括TinyOS等IoT系统),是物联网感知层和通讯层重要技术,为必修课。课程7、传感器技术概论,传感器技术,中国计量出版社,等教材。物联网专业学生须要对传感器技术与发展,尤其是在应用中如何选用有所了解,但不肯定须要了解传感器的设计与生产,对相关的材料科学,生物技术等有深化了解.课程8、RFn)技术概论,射频识别(RFID)技术原理与应用,机械工业出版社,等教材。RFID作为物联网主要技术之一,须要了解,它本身(与智能卡技术融合)可以是一个细分专业或行业,也可以是探讨生专业选题方向。课程9、工业信息化及现场总线技术,现场总线技术及应用教程,机械工业出版社,等教材。工业信息化也是物联网主要应用领域,须要了解,它本身也可以是一个细分专业或行业,也可作为探讨生专业选题方向。课程10、M2M技术概论,(M2M:TheWirelessRevolution1,TSTCPublishing,等教材。本书是美国“TexasStateTechinicalCollege"推出的M2M专业教材,在美国首次提出了M2M专业教学大纲,M2M也是物联网主要领域,须要了解,建议干脆用英文授课。课程11、物联网软件、标准、与中间件技术,中间件技术原理与应用,清华高校出版社,物联网:技术、应用、标准和商业模式,电子工业出版社,等教材。物联网产业发展的关键在于应用,软件是灵魂,中间件是产业化的基石,须要学习和了解,尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生。三、高校物联网专业教学支配-企业支配1、培育目标和要求1.1 培育目标物联网专业面对现代信息处理技术,培育从事物联网领域的系统设计、系统分析与科技开发及探讨方面的高等工程技术人才。本学科专业培育的学生德智体全面发展、学问结构合理、具备扎实的电/技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术,有线和无线网络通信理论、信息处理、计算机技术、系统工程等基础理论,驾驭物联网系统的传感层,传输层与应用层关键设计等特地学问和技能,并且具备在本专业领域跟踪新理论、新学问、新技术的实力以及较强的创新实践实力。1.2 基本要求物联网方向毕业生应具备以卜学问和实力:(1)素养要求1)酷爱物联网专业,对物联网学科的性质和发展具有正确的认知和责任感,初步形成正确的专业价值观和科研工程献身精神。2)具有高尚的道德和职业精神,具有一心一意为社会服务的精神。3)具有创新精神,树立终身学习的观念,具有主动获得新学问,不断进行自我完善和推动物联网发展的看法。4)具有良好的合作和团队精神。(2)实力要求1)具备良好的表达实力,能精确传递物联网学问等信息的实力。2)具有娴熟地运用多学科学问和评估技能,制定系统支配并对不同应用时象实施整体规划维护的基本实力3)驾驭基础物联网关键技术、了物联网主要技术标准,高频微波技术,嵌入式无线和有线系统设计技术、无线通信组网技术等,为用户对象供应符合质量要求的服务。4)具有物联网应用方案设计实力。5)具有自主学习、自我发展的基本实力,能够适应不断改变的将来物联网发展的需求。6)驾驭文献检索、资料收集的基本方法,有效获得、评价和利用物物相连信息的基本技能,具有较强物联网科研的基本实力。(3)学问结构要求1)驾驭与物联网科相关的理工学问和基本理论和方法。2)驾驭物联网基本学问和基本技能,了解物联网科技发展动态。3)熟识国际国家关于物联网标准。4)驾驭必需的传感器、电子、通信、单片机,高频微波,RFlD技术等学问和专业技能。5)驾驭基本物联网节点,网关,网络协议栈制,主要无线有.线网络技术原理,自组织组网措施和主要无线有线网络拓扑和网络平安技术基础理论和关键技术。6)驾驭信息采集、处理和融合、通讯传输等基本理论和方法。7)驾驭物联网工程应用和科学探讨方法和管理方面的基本学问。1.3修业年限与授予学位标准学制:四年授予学位:工学学士14主要涉及学科高频微波,通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、检测技术,有线和无线网络技术,单片机和嵌入式设计技术;1.5教学方案组成和优点物联网专业教学方案由教学大纲,物联网技术课程规划,基础理论教材和试验实训设备组成,构成一套完整的物联网专业教学方案:这套教学方案具有如下特点:1、囊括了当今世界物联网主流技术和最新核心技术和理论,2、相关学问支撑体系和教材支撑体系兼顾基础,兼顾探讨,便利试验和实训,涵盖主流物联网,传感网主要国际标准和产业标准;3、平滑连接原来的嵌入式,单片机,自动限制,计算机软件等专业基础课程;4、简单升级和便利跟踪物联网/传感网最新技术进展和进行高级探讨开发;2、物联网专业(4年制)教学大纲物联网专业教学大纲根据物联网三层结构规划了培育目标:传感层:无线节点硬件和核心协议栈软件设计,RFlD无源有源标签设计技术驾驭,低功耗无线设计,基础无线网络技术驾驭,平安和加密原理和设计:网络层:多种网络网关设计,HF,UHF-RFlD读卡器设计,驾驭主流无线和无线网络标准,主要路由算法驾驭,网络监视和数据库设计;应用层:驾驭应用系统设计技术关键,物联网应用软件开发:应用数据结构,数据流设计;能够独立设计不同须要的物联网应用系统目前物联网技术发展很快,涉及到多种网络技术,不同网络各有特点,适用于不同的应用环境,所以,教学大纲要求驾驭多种网络技术(3G、GPRS/蓝牙,WI-FI,ZIGBEE,专用网络等)和网络问路由和数据处理,无线有线网关设计等新技术;物联网专业教学大纲由7个主要的学问模块组成:1、单片机和嵌入式学问模块学问点包括:从最基础的8051单片机到ARM嵌入式技术,由浅入深,学问点包括:微机原理,接口技术,微限制器体系和原理,实时操作系统,C语言编程技术等等2、无线片上系统(SoC)学问模块学问点包括:无线单片机通讯接口设计,无线有线收发器原理和结构,通讯原理和结构,嵌入式软件基础等:3、无线通讯和无线网络学问模块学问点包括:短距离无线数据通讯基础和原理,无线自组网技术,基本无线网络拓扑,ZIGBEE无线技术和802.15,.4无线标准,高级的ZIGBEE技术。网络平安和加密技术,C语言和无线网络算法高级技术原理;4、高频微波学问模块学问点包括:高频微波技术基础,调制和解调技术,天线原理和设计,阻抗匹配和反射,高频仪器运用,微波放大器设计,无线单片机高频测试和调试方法和原理等:5、RFn)学问模块学问点包括:电磁技术基础,RFID标签防冲突算法,EPC和IS0T8000-6C通讯协议和原理:大功率RFID读卡器原理和设计,RFID和物联网数据库结构和原理等;6、物联网传输层学问模块学问点包括:物联网网关原理和结构,GSM/GPRS技术原理,3G技术原理和结构,M2M数据传输和远程通讯,嵌入式和高级实时操作系统在物联网网关设计技术等;7、高级无线网络学问模块学问点包括:微功耗802.11标准WlFl传感器网络原理和结构,内置多ARM和WI多I收发器的无线单片机,802.15.1蓝牙技术和低功耗蓝牙无线技术原理:Wi-Fi/蓝牙,ZIGBEEPRO无线通讯协议栈原理和设计:七个学问模块,以无线SOC和无线单片机为中心进行串联,结合400多学时的试验和实训,让学生充分动手,接触各种无线有线通讯技术和实际训练,并且运用无线单片机设计微功耗无线网络节点,各种网络路由器,无线有线网关;最终达到能够独立运用无线单片机,构架设计各种物联网应用系统;物联网的核心技术是嵌入式软件技术,教学大纲强调嵌入式软件开发设计实力的重要性,。具有较强的软件设计实力,对于驾驭物联网网络协议栈和实现物联网通讯,特别重要:教学大纲要求学生驾驭5000-10000行无线单片机C语言软件开发实力,并且能够全面驾驭战入式、单片机。无线单片机软件和硬件技术;3、物联网专业(4年制)教学支配3.1主要课程基础课程,包括,高等数学I,线性代数I,高校物理,高校英语,通信原理,嵌入式系统,集成电路设计,计算机网络,电子技术基础,数字信号处理,软件技术基础。物联网技术专业课程达到1845个学时,让学生全面驾驭物联网相关最新技术和进行高达437学时的动F实践和试验,最终独立完成自己的物联网应用方案和产品设计:3.2教学支配各类课程学分和学时:总学分:220200学分(2445学时)84学分(1408学时)76学分(600学时)40学分(43720学分(20课内教学和试验实训学分(学时):其中:物联网技术相关课程学分(学时):其他学院支配课程学分(学时):网络相关试验实训课时:学时)参与竞赛和毕业设计:实践性环节学分(学时):周)4、物联网蟀相关课程教学拜喀课程名称I课堂/试验I运用教材试/实训设备I备注学时物联网技术导论40/3物联网:产业契机人民邮电出版社出版单片机技术基础100/32高校自选教材C51RF-DIY/PS入门级教学平台C语言程序设计60/30C语言程序设计(其次版),谭浩强著,清华高校出版社C51RF-DIY/PS入门级教学平台短距离无线通讯和无线网络基础60/24短距离无线通讯入门与实战北京航空航天高校出版社出版C51RF-DIY/PS入门级教学平台模拟/数字电路和传感器设计基础100/40高校自选教材物联网相关微波射频技术基础40/16C51RF-DIY/PS入门级教学平台C语言和无线网络算法设计64/12电子教材探究RF系列试验箱8051内核无线SoC入门80/42<CC1110CC2510无线单片机和无线自组织网络入门与实战C51RF-DIY/PS入门级教学平台无线SoC和ZIGBEE技术68/32(ZIGBEE无线网络入门与实战北京航空航天高校出版社出版C5IRFTS,教学系统高级ZlGBEE技术44/12<ZigBee2024无线网络与无线定位实战北京航空航天高校出版社出版C51RE-2431无线定位教学系统ARM微限制器嵌入式设计基础120/30(RM9微限制器与嵌入式无线网络实战北京航空航天高校出版社出版ARMRf-WSN教学系统ARM内核无线SoC80/40无线传感器网络概论人民邮电出版社出版探究系列MC13224试验箱RFID基础技术60/12无线龙多媒体电子教材WX1.TIFRFlD试验套装无线龙感知RF试验箱UHFEPCRFID高级技术52/20EPC和RFlD技术概论WX1.-EPCRFID试验套装无线龙感知RF试验箱物联网和兰牙技术40/10电子教材RF试验箱志向RE-E1.O试验箱微功耗WI-Fl技术和传感器网络140/30电子教材RF试验箱GSI(HO开发系统物联网传输层技术(3G/GPRS/GSM以太网)40/10物联网/传感网试验与实践西南交通高校出版社RF试验箱志向RF-E1.O试验箱物联网网关设计技术60/22物联网/传感网试验与实践西南交通高校出版社志向,感知RF试验箱物联网高级射频技术40/12无线龙多媒体电子教材F1.YRF系列放大功能长距离无线模块和评估系统物联网应用层设计40/10电子教材才智医院定位系统;才智物流系统;路灯网络系统;智能家居系统:基于ARM嵌入式操作系统的无线网关设计50/20电子教材RF2440试验箱物联网应用系统设计方向的毕业设计16周两人或单人一组四、物联网招生状况1、2024年物联网招生的院校1)、江南高校物联网工程学院由原通信与限制工程学院和信息工程学院合并重组而成,具有信息、电子与电气类学科交叉的综合优势。目前,学院拥有一级学科博士后流淌站1个,二级学科博士点3个,一级学科硕士点2个,二级学科硕士点5个,以及工程硕士点5个。学院设有传感网技术、自动化、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、微电子学、电子信息工程、通信工程、信息平安工程和印刷工程等9个本科专业。该学院今年面对全国招生,江苏省招生名额为241人。通信工程(物联网方向):本专业在宽口径专业基础教学的基础上,培育学生在电f技术、计算机技术、通信技术与物联网工程等领域有扎实的理论基础、系统的专业学问和较强的实践技能,具有在相关领域从事科学探讨、技术开发、产品设计与专业教学技能。专业方向为移动通信、光通信和物联网工程。主要课程:电路理论、电子技术、通信原理、信号与系统、信息与通信工程、嵌入式系统、集成电路设计、传感器原理等课程。就业去向:本专业的毕业生可在通信和电子、信息、物联网等行业从事通信设备、系统和网络的探讨、设计、开发、运营和技术管理工作。主要探讨方向物联网技术的发展依靠于通讯、计算、限制、感知和数据海(C3SD)等技术支撑系统。江南高校物联网工程学院依托已有专业和师资队伍,涉及物联网技术方面的探讨方向有:(1) .物联网基础理论和技术方向主要探讨数字物理系统理论:物联网通信协议和节点技术:传感器网络体系结构、部署及性能评价;信息平安与隐私;与互联网的接入技术:传感器网络的质量服务;多传感器信息融合等。(2) .物联网数据管理和中间件技术方向主要探讨海量数据处理分析技术,数据存储、查询、挖掘、分析与融合技术;中间件技术;物联网软件开发、测试与评价技术等。(3) .物联网核心电子器件及电路设计方向主要探讨面对系统集成芯片的数字、模拟、射频混合信号集成电路设计和实现;传感器、相关核心电子器件的研制、芯片开发与集成等。(4) .物联网技术工程应用方向主要探讨针对不同领域的物联网应用需求,开展应用示范工程和产品开发并进行产业化推广。重点研制并推广粮库传感器网络监控系统、才智家园系统、超市购物引导系统、RFlD型企业人员平安定位跟踪系统;校内、生活和工作园区的能耗监测及数字化监控技术应用和推广;食品物流传感网络监控技术及食品与环境质量平安检测技术;动物声防数字化产品与技术;无线数字农业及应用工程;智能交通系统等。2)、合肥工业高校计算机与信息学院物联网是指通过信息传感设备,把物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。目前人与人互联的产业已基本趋向饱和,而物与物的互联将形成全新的业务。矣国权威询问机构FO门ester预料,到2024年,世界上物物互联的业务,跟人与人通信的业务相比,将达到30:1。物联网的推广将会成为推动经济发展的又一驱动器,将来卜年内,物联网将会得到广泛的应用,形成一个上万亿规模的科技市场。国家已将“物联网”明确列入国家中长期科学技术发展规划(2024-2025年)和2050年国家产业路途图。2024年11月3日,温家宝总理发表题为“让科技引领中国可持续发展”的讲话,温总理指出:要着力突破传感网、物联网关键技术,及早部署后IP时代相关技术研发,使信息网络产业成为推动产业升级、迈向信息社会的“发动机二据中国教化网了解,合肥工业高校对物联网方向的发展高度重视,由科学探讨院组织进行了多次座谈和调研,由教务处组织,计算机科学与技术系牵头申报了“物联网工程”新专业,并已获教化部批准,从2024级本科生起先招生。合肥工业高校计算机与信息学院在物联网方向已经开展了多项探讨,具备了很好的科研积累和探讨基础。在物联网相关领域一一无线传感器网络和RFlD方面,结合所担当的国家自然科学基金、安徽省自然科学基金和国家电子信息产业发展基金项I=I,围绕基础和应用基础问题绽开探讨,取得了部分探讨成果。合肥工大高科信息技术有限责任公司作为成员单位,分布式所的团队成员作为主要参与人,已加入传感器网络国家标准工作组,参与传感器网络相关标准的制定工作。在感知矿山、智能家居、电网监测、智能交通、感知汽车等物联网的典型应用方面已经开展了大量探讨开发工作,部分探讨成果正在进行产业化推广2、2024年招生批准招生的学校2北京理工高校08064OS物联网工程四年工学4哈尔滨工业高校080640S物联网工程四年工学7哈尔滨工程高校08064OS物联网工程四年工学10南京航空航天高校080640S物联网工程四年工学13西北工业高校080640S物联网工程四年工学18北京科技高校08064OS物联网工程四年工学20北京邮电高校08064OS物联网工程四年工学29天津高校08064OS物联网工程四年工学33大连理工高校08064OS物联网工程四年工学40东北高校080640S物联网工程四年工学41吉林高校080640S物联网工程四年工学49河海高校08064OS物联网工程四年工学50江南高校08064OS物联网工程四年工学575962666971757778808386合肥工业高校08064OS物联网工程四年工学山东高校08064OS物联网工程四年工学武汉高校080640S物联网工程四年工学华中科技高校08064OS物联网工程四年工学武汉理工高校08064OS物联网工程四年工学湖南高校080640S物联网工程四年工学中南高校08064OS物联网工程四年工学重庆高校08064OS物联网工程四年工学西南交通高校080640S物联网工程四年工学电子科技高校080640S物联网工程四年工学四川高校080640S物联网工程四年工学西安交通高校080640S物联网工程四年工学附录:物联网的文献:ServicesandKeyTechnologiesoftheInternetofThings2024-06-09AuthorzXingXiaojiang,WangJianli,1.iMingdongAbstractzThisarticleintroducestheservicesanddevelopmentoftheInternetofThings,andanalyzesthedrivingforcesandobstaclesbehindsuchdevelopment.1.ookingatapplicationtypesandthedifferentdevelopmentstagesoftheInternetofThings,thisarticlecategorizesitsservicesintofourtypes:identityrelatedservices,informationaggregationservices,co11aborative-awareservices,andubiquitousservices.Forthefirsttwotypesofservices,app)icationsandsystemframeworkarediscussed;forthelasttwotypes,developmenttrendsarediscussed.ServicesprovidedbytheInternetofThingswi11graduallybeintegratedintohumanlifeandsociety;withthedevelopmentoftheInternetofThings,applicationswillevolvefromrelativelysimpleidentity-relatedandinformationaggregation-relatedapplications,tocolIaborativelyaware,andfinallyubiquitousapplications.ItwillthenbepossiblefortheInternetofThingstobefullyintegratedwithInternetandtelecommunicationsnetworks.ThisworkwasfundedbytheNationalS&TMajorProjectofChinaunderGrantNo.2024ZX03004-002.1 DevelopmentoftheInternetofThingsTheconceptInternetofThingswwascoinedbyKevinAshtonofMassachusettsInstituteofTechnology(MIT)in1999,andisdefinedasfollows:al1thingsareconnectedtotheInternetviasensingdevicessuchasRadioFrequencyIdentification(RFID)toachieveintelligentidentificationandmanagement.Earlyin1995,thebookThePowertoPredict1firstdescribedapplicationscenariosoftheInternetofThings.Inrecenttimes,theInternetofThingshasdevelopedrapidlyandgloballyduetoincreasinggovernmentandenterpriseinvestmentinprojectsinregionssuchastheUS,Europe,Japan,andSouthKorea.IBM,SSmarterPlanetinitiativewillseeaninvestmentof3milliondollarsmadeinsmartgridanddigitalhealthcareprojects.TheEUhasproposedani2024policyframeworkthataimstoenhanceeconomicefficiencyandpromotethedevelopmentofInformationandCommunicationTechnologies(ICT)throughwidespreaduseofthesetechnologies.InJapan,thei-JapanstrategyisbasedonE-JapanandU-Japan.SouthKoreahasalsoproposedanewprojectfortheInternetofThings.InChina,PrimeMinisterWenJiabopresentedtheconceptof“ExperiencingChina,inAugust2024.DrivenbytheChineseGovernment,theInternetofThingsindustryhasdevelopedrapidlyinChina.1. 1DrivingForcesforDevelopmentoftheInternetofThingsFirst,thedevelopmentoftheInternetofThingsconformstothetrendofusinginformationtechnologiestobetterservesociety.Ontheonehand,modernsocietysuffersdevelopmentbottlenecksinthefieldsofenergy,transport,logisticsandfinancing.Ontheother,peoplehavedirectdemandsinhealth,andmedicaltreatmentandservices.Withageneralbelicfthatinformationtechnologiesmakeforsmarterterminals,widernetworks,andbetterservicesthanothertechnologies,theyarenaturallychosentosolveproblemsencounteredinsocialandeconomicdevelopmentasWellastoenhancestandardsofIiving.Second,theInternetofThingsisregardedasanewsourceofeconomicgrowthbymanygovernments.TheInformationSuperhighwayPlanimplementedbytheClintonadministrationbrought10yearsofrapideconomicdevelopmenttotheUSA.Now,theObamaadminiStrationhasputforward“SmarterEarth,“whichprobab1yhasrelationswiththeInformationSuperhighwayPlan.InChina,theInternetofThingsisregardedasthepracticeofusinginformationtechnologiestopromoteindustrialization.InregionssuchasEurope,Japan,andSouthKorea,governmentplaysanimportantroleinInternetofThingsplanning.Third,withitsbusinessesreachingsaturationpoint,thetelecomindustryalsoregardstheInternetofThingsasanewbreakthrough.InmanyEuropeancountries,mobiIephonepenetrationratehasreached100%.saresult,person-to-thingandthing-to-thingcommunicationhasbeenplacedhighontheagenda.TheInternetofThingsthereforerepresentsanewstageinthedevelopmentofthetelecomindustry.1. 2FactorsAffectingtheDevelopmentoftheInternetofThingsDespitethesestrongdrivingforces,theInternetofThingsfaceschallenges.First,inter-industrybarriersareanimportantfactoraffectingthedevelopmentoftheInternetofThings.Currently,telecomserviceprovidersarethemainpromotersoftheInternetofThings,andhavemade(oraremaking)ambitiousplansforitsdevelopment.However,therearetechnicalbarriersamongindustries,anddifferentindustrieshavetheirownindustrychains,whicharesometimesdifficulttopenetrate.Second,severaltechnologicalissuesaredifficulttoovercome.Vastdifferencesinapplicationsmakeitdifficulttoworkoutauniformserviceprovisionplatform.Terminalsandservicesvarydramaticallyinrelationtoindustriesandapplications.Third,thequestionstillremainswhetherthescaleoftheInternetofThingsindustrycansupporttheentireindustrychain.tpresent,interestfromindustriesthatmaybenefitfromInternetofThingsserviceisfarfromstrong.2ServicesoftheInternetofThingsTherearealargenumberofapplicationsthatcanbeincludedasInternetofThingsservices,andthesecanbeclassifiedaccordingtodifferentcriteria.Accordingtotechnicalfeatures,InternetofThingsservicescanbedividedinto4types:identity-relatedservices2,informationaggregationservices,co11aborative-awareservices,andubiquitousservices3.11isgeneralIyagreedthataninevitabletrendfortheInternetofThingswillbeitsdevelopmentfrominformationaggregationtocollaborativeawarenessandubiquitousconvergence,andthatnotal1servicesoftheInternetofThingswi11developtothestageofubiquitousconvergence.Manyapplicationsandservicesonlyrequireinformationaggregation,andarenotintendedforubiquitousconvergenceastheinformationisclosed,confidential,andapplicableonlytoasmallgroup.2. 1Identity-RelatedServicesIdentity-relatedservicesadoptidentitytechnologiessuchasRFID,two-dimensionalcode,andbarcode.Figure1listssomeidentity-relatedservices.力IoggS+3约3Se“86MQ"Cc。阳$C叫QS8"C0VSovaK*c*A*MQJTS?>sC8'9H0”8,55ez,s2ryKWMddlcwXJCVD%d*og6ecce%Mfe*<v3>

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