Unit;1;Playing;Sports教案.docx
Unit;l;Playing;Sports教案仁爱版初中英语八年级上册（课改教学模式）课题unit1playingSportstopic1areyougoingtoplaybasketball?sectiona教学时间1课时编写者教学目标1.学习一般将来时begoingto的用法。2.谈论学生宠爱的体育活动和准备。评测点1.词汇almost,against,term,cheer,cheer.on.,team,win,prefer,cycle,row,quite,bit,quiteabit/alot,join,club,skate,ski,volleyball,tennis,tabletennis2.句子isawyouplaybasketballalmosteverydayduringthesummerholidays.wearegoingtohaveabasketballgameagainstclassthreeonsunday.whichsportdoyouprefer,cyclingorrowing?ipreferrowing.areyougoingtojointheschoolrowingclub?yes,iam./no,i,mnot.教学过程参考一.预习指导（先学）1.告知学生本课的学习目标和重难点：学习一般将来时begoingt。的用法。谈论学生宠爱的体育活动和准备。2.检查学生预习自学状况：检查导学案完成状况（没完成的同学将被作为三清的对象）。请几位同学朗读本课新词。请几位同学谈谈对本课的预习所得和疑难点。二.预习沟通与成果展示（判定）1.请学生试着朗读plla,然后听Ia录音进展订正，再听录音全班跟读。2.让学生再次阅读plla,从文中找出以下句子翻译，并回答下列问题areyougoingtoplaybasketball?(2)wearegoingtohaveabasketballgameagainstclassthreeonsunday.ihopeourteamwillwin.视察，归纳一般将来时的构造，并翻译句子构造：主语+动词原形+其他.翻译：a.我下午准备去打排球。b.下星期他将要参与学校自行车俱乐部。三.发觉问题，解决疑难(后教)1.学生熟读并翻译la,然后找出其它重要句子。老师讲解重要句子和学生的疑难点。如：SeeSbV原或v-ing,during+某一段时间,against,cheer.on.,ihopeourteamwillwin.3.各组在组长的带着下进展朗读训练，之后请几组学生试着朗读la。四.自学引领1.请学生试着朗读p22,老师订正。2.学生再次阅读2,驾驭以下学问点：Prefer的词义：prefer的词性：Prefer的用法（依据自己的理解）：用prefer造句（证明自己的理解）：找出对话中表示程度的词或词组：3.老师讲解重要句子和学生的疑难点。如：Prefer的用法,ving的用法,much,quiteabit/alot,seldom等表示程度和频率的副词，join的用法等等。五.练习稳固（稳固）1.学生不看书独立完成随堂练习（一）和（二）。2.对于提前完成的学生，老师面批面改；其他学生的那么收上来改。确定三清的名单。六.布置任务（任务）1.背诵：a层次的学生背诵la,b层次的学生背诵2,（必需先能熟读五遍以上才能试着背诵），组员找组长背，组长找老师背。2.造句：以本课的新词造句，不限定每句含有哪几个新词，要求用假设千句子将全部新词包含在内。3.做好明天听写单词的准备。经典例题、素材、练习、作业等导学案一.预习目标2.学习一般将来时begoingto的用法。2.谈论学生宠爱的体育活动和准备。二.重点词句newwords（新单词）：newphrases（新短语、词组）：USefUleXPreSSiOnS（有用的表达法）：三,课文探究1.尝试自己拼读新单词并识记2.阅读plIa,从文中找出以下句子翻译，并回答下列问题areyougoingtoplaybasketball?（2）wearegoingtohaveabasketballgameagainstclassthreeonsunday.ihopeourteamwillwin.视察，归纳一般将来时的构造，并翻译句子构造：主语+动词原形+其他.翻译：a.我下午准备去打排球。b.下星期他将要参与学校自行车俱乐部。3.熟读并翻译Ia,然后找出其它重要句子。4.阅读2,驾驭以下学问点Prefer的词义：Prefer的词性：Prefer的用法（依据自己的理解）：用Prefer造句（证明自己的理解）：找出对话中表示程度的词或词组：四.写出预习所得和疑难点五.随堂练习(一)情景交际。选择方框中的句子完成对话。frank：whichdoyouprefer,swimmingorskating?sam：1frank：me,too.doyouskatemuch?sam：2frank：what,syourfavoritesport?sam：football,whataboutyou?frank：3sam：whoisyourfavoriteplayer?frank：yaoming.4sam：ronaldo.frank：5don,tmissitlsam：oh,iwon,t.a.yes,quitealot.b.andyours?c.thereisgoingtobeafootballgameoncctv5thisevening.d.ipreferskating.e.ilikebasketballbest.(二)单项选择()1.一doyouprefer,walkingorrunning?ilikerunningbetter,a.whatb.howc.whend.which()2.mr.×iangisthebestteacherinourschool,heisgoodteaching,a.forb.toc.withd.at()3.iseeweihanenglishalmosteverymorning,a.readsb.readingc.readd.toread()4.-whichteamareyougoingtoplaythedayaftertomorrow?-ateamfromno.7middleschool,ihopewewillwin.a.aboutb.withc.ford.against()5.thereanenglishpartyinourclassnextweek.a.isgoingtohaveb.isgoingtobec.willhaved.have
