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    2024小学班务工作计划精选.docx

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    2024小学班务工作计划精选.docx

    2024小学班务工作安排精选随着社会开展,在其前乂开设了幼儿园。一般36岁为幼儿园适龄儿童,6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教化的年限为6年(少数地方仍是5年)。下面是我给大家整理的2024小学班务工作准备精选,仅供参考盼望能够帮助到大家。2024小学班务工作准备精选篇1一、班级概况:全班学生共计34人。其中男20人,女14人,他们来H垫湖、马巷、三元、大付等。他们的年龄较小。班委由周倩倩、韩瑞雪、张雨童、周茹、王银双、刘岩担当。另设五个自然小组,组长分别有马天康、张雅芳、刘天乐、刘天佑、王小梦担当。本班学生酷爱班集体,踊跃向上,活泼得意,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。在校能敬重老师,团结同学,做到相互关怀,相互帮助,待人行礼貌,恳切守信,踊跃参与学校的集体活动。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,加之大局部的家长到外打工,成为留守儿童,随祖父,祖母生活,疼爱有加,但对学习不闻不问,放任自流。半个学期还没有进入入学状态,还须要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我坚信在大多数同学的影响和帮助下,他们本学期会有所转变。二、主要工作的目标:1、造就、建立、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。自己的事自己做。3,使每个孩子都安康成长,加强与家长的联系与沟通,与家长密切协作,关怀疼惜每一位学生。不蔑视,不挖苦,挖苦孩子,以鼓舞为主。4、做到社会、家庭、学校的教化统一。5、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,疼惜公物,遵守纪律。6、做到不迟到,不早退,有事请假,放学后按时回家。7、驾驭必得的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。8、进校离校留意排队整齐、静谧,主动与校门口的老师、同学打招呼,做礼貌的孩子。9、作业谨慎、自觉,养成独立完成作业的习惯。10、不打不闹,上下楼梯靠右走。不做紧急的游戏。11、上课听讲谨慎,能痈跃思索,大胆提问,踊跃发言回答下列问题时声音响亮清楚,不随意打断他人的发言。12、加强学生学习习惯的造就:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。13、加强学生的劳动意识的造就:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。14、加强自理实力的造就:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能造就必需的爱好爱好。15、教化学生遵守公共道德,遵守交通法规。三、完成工作措施:A、班级管理1、班级纪律方面a、课堂纪律课堂纪律的好坏确定教学质量的优劣,好的教学环境,学生既感到好玩,乂有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。有助于学生将文字内化为行为。为走向社会奠定好的根底。小孩的虚荣心较强,通过表扬谨慎听老师上课,谨慎听同学发言做为重点,鼓舞学生听,刚好提问,对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听,上课不说话,不玩弄东西,发言要举手。对待不谨慎听的孩子要常常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓舞,课后有的放矢,亡羊补牢。b、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。接受师生互动的活动,做学生的挚友,使学生既健体乂受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的紧急活动和场地,寓教于乐,C、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展H主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监视,刚好管理。B、卫生方面个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,勤洗澡,勤洗头,勤洗手,早晚刷牙。(2)班级卫生:把班级人数分成五个自然小组,由组长负责,每天早、中、晚分派值日生清扫。C、班干部的造就方面班干部是班级管理的小助手(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。充分利用和造就他们领导和管理实力。D、平安方面接着抓好校内外平安,进校高校留意排队整齐、静谧。在教学楼里静谧,不喧哗。不打不闹,上下楼梯靠右走。总之,木学期接着发扬吃苦耐劳的精神,以校为家,勒勤恳恳,任劳任怨,埋头苦干,有自己的良心把学问的甘泉浇潴学生干渴的心田,我坚信付出会有回报的。2024小学班务工作准备精选篇2【指导思想】谨慎执行中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道镌建立的假设十看法,遵照学校“华蜜教化,和谐成长”的办学理念,依据学校创立“高雅”学校的总体目标,造就四好少年、文雅学生,进一步优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式。坚持以爱国主义教化为主线,以学生的日常行为标准为抓手,以丰富多彩的校内文化活动为载体,以德育的队伍建立为根底,围绕"德育队伍建立、学生养成教化、德育课程教研、校内文化建立、平安教化”这五条主线开展德育工作。【工作目标】1、实施条块结合的德育工作方法,推动“儒雅老师”队伍建立,强化班级管理"十个"固定动作,提高班主任、辅导员队伍业务实力。2、抓实常规管理,接着以"六个好习惯”为抓手,谨慎学习和落实中小学生守那么和小学生日常行为标准,造就文明守纪、活泼向上的“文雅学生”。3、加强班级文化环境建立,提升班级文化品位,营造"优雅”育人环境。4、以爱国主义教化为核心,踊跃开展各项少先队活动,促进学生安康、生动、活泼地开展。5、加强体、卫、艺工作,提高学生综合素养。开展丰富的文体活动,加强学生防病卫生传播,养成良好的卫生习惯;进一步强化艺术教化特色,争创"艺术特色学校”。6、多渠道地开展家长工作、社区工作。7、强化师生平安意识,落实学生的平安管理,争创“平安班级”。8、加强心理安康教化、环保教化、法制教化、双拥教化活动开展和探究。【具体措施】充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进展思想品德教化。另外还要针对学生心理方面有所开展的状况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一"、"六一"、"七一”等重大节日对学生进展历史国情、爱国主义教化。还针对现实的社会环境,学生的心理素养进展挫折教化进展,助人为乐教化团结同学相互帮助。接着以"六个好习惯”为切入点,从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进展行为标准养成教化。树立良好的班风、学风,营造安康向上的育人环境,造就学生养成良好的行为习惯。第一、加强习惯养成教化1、坚持讲平凡话。以“语言文字标准校”创立为契机,协作教务处开展好"读书节”活动。让平凡话成为学生的生活语言,并加强文明“十字用语”的教化和引导。2、见面主动问好。开展"礼仪节"教化活动,造就良好的礼貌习惯。见师长主动问好,见到客人要主动问好,出入家门主动打招呼;在公共场所要静谧,言谈举止要文明,进他人房间要敲门、学会礼貌待客、文明接打电话、不乱翻别人的东西.3。衣着干净,不吃零食。造就良好的卫生习惯。饭前便后要洗手、常洗澡、勤翦指甲勤洗头、早晚刷牙、不随地吐痰、不乱扔废弃物、谨慎做值日、讲究衣着干净.4、读写姿态正确。造就良好的学习习惯。以课堂教学为根底,强化学生的读写姿态训练与学习实力的造就。造就学生谨慎听讲、细心视察、质疑发问的学习习惯,并以课堂带动课外,全面造就学生主动学习、自主学习的好习惯。5、做事有条理。造就良好的做事习惯,树良好的做人品德。要有准备、要有始行终、要恳切守信,擅长自我指贡、擅长求异创新、擅长克制困难、擅长帮助别人,造就“自信、自尊、自律、臼强”的天小学子。2024小学班务工作准备精选篇3随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各H闪烁出最绚丽,最动人的光线!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任准备如下:一、指导思想以学校总体工作准备为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德。开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教化,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我班共有学生51人,在品德方面本班学生酷爱学校、班集体,团结上进,能遵照小学生守那么来标准PI己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。在学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言踊跃,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水'F比拟整齐,但简洁急躁,需在i革慎与扎实方面接着造就。三、任务目标1、接着开展我校养成教化的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教化,使其养成良好的各种行为习惯。2、开展"手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比拟好的学生做为挚友,使他们共同提高、共同进步。3,以“五讲四美”教化为中心,坚持从疼惜启程,谆谆教化,提高学生的学习踊跃性。关怀每一个学生,特殊做好后进生的辅导工作,多鼓舞,让他们赶上其他同学。留意开展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得坚实。4、进一步创立和谐的班级风气,加强班级的凝合力,全班努力,争当文明班级。5、开展"争当四好少年”系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教化。6、踊跃开展卫生、平安、劳动教化,促进学生全面安康平安的成长。四、方法措施1、运用小学生守那么、小学生日常行为标准对学生进展日常教化,教化学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;酷爱学习,酷爱劳动,踊跃进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,踊跃参与学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。2,建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法造就了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也造就了学生的竞争意识。3,造就班干部同学的责任心,号3他们踊跃帮助后进的同学。班主任本着"抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关怀,有踊跃上进的动力,从而也成为优秀的学生。4、对少数有问题的学生,要刚好地与家长取得联系,实施有准备的教化。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,刚好进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。5、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严",使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。路队纪律。教化学生严格遵照老师的要求排好队,走好路。6、和家长刚好联系,双向互动,了解学生在家状况,学习状况,能否Fl己处理Fl己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓舞,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等。7、关怀学生身心安康,促进学生全面开展要对学生全面负责,不仅要关怀学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以造就他们的劳动观念和为人民效劳的思想,养成良好习惯,增加社会学问,驾驭必需的生产学问和技能,增长实际才华。2024小学班务工作准备精选篇4一、班级状况本班学生班级纪律较好,学生学习踊跃性较差,进步意识差,为提高本班的整体素养,须从学生的思想入手,从根本功入手,强化意识,整班风班级,让学生H觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。二、具体措施为了这个班集体有一个更好的开展,我依据学校制定的德育准备,制定了本学期的班级工作准备。(一)思想方面以全面提高学生素养为目标,以造就学生的各种实力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进展习惯养成教化,激发学生I我学习、FI我管理的踊跃性,为全面提高班级教化教学质量打下坚实的根底。同时,我们还要增加学生的集体观念,强化学生的纪律意识,熬炼学生的顽固毅力。'F常借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教化,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主子。(二)班风建立1、抓好班干部队伍的建立和造就,切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我确定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进展了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监视他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞他们大胆工作,并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立管理的方法。我认为要想造就一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理实力,使学生学习有目标,行动有准那么。针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的看法,共同制定了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准那么,共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主子翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我坚信他们有这个实力做好。(三)常规教化学生行为标准的养成此一项漫长性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不憎。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处,内化为学生自己的行为标准。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生口常行为标准,并要求在口常学习、生活中遵照标准去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从造就学生“不随地扔垃圾、"公共场所不追逐打闹不大声喧哗"、"校内不吃零食"三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教化。我将在班级里设立一个小小监视岗,特地负责监视检查学生的口常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评比活动,力求取得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重大节口,加强学生的德育教化。在这个学期里,利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会,进一步教化学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重,造就他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举办运动会、播送操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进展集体主义教化。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的奉献。(四)卫生方面作为高年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值口还是不能特殊踊跃主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我接受了以下措施:1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣者是否干净,是否做好三勤:桌洞勒清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组清扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进展监视检查,发觉问题,干脆找负责人重新清扫。对于主动,踊跃清扫卫生的同学或小组,学期末进展嘉奖。(五)学习方面由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是特别了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我准备接受以下措施:1、多关怀他们的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬鼓舞他们,增加他们的自信念。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联系工作。多与家长联系,刚好召开家长会,与家进步行沟通,沟通孩子的在校、在家状况,刚好了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的方法。做到家校协作,力争到达良好效果。三、工作支配:九月1、与学生相识,落实花名册的登记,支配好学生的座位。2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。3、对学生进展思想道德、个人卫生、平安等教化,做好转校生的辅导工作。4、开展"祖国母亲"、"我爱我校"等班题主会。5、庆祝国庆十月1、接着加强学生的思想品德教化。2、做好后进生的转化工作。留意培优辅差,联系各科任老师管好木班学生。3、进展一次评比,选出文明学生,并嘉奖。十一月1、开展一次小干部会议。2、做好期中测试工作。3、进展一次计算竞赛。4、开好二月家长会。5、加强卫生平安进展教化,养成良好的行为习惯。十二月1、读书沟通会。2、期终分项测试工作。3、做好学生的操行评定工作。一月1、期终考试。2、教化学生寒假留意平安。3、准备放寒假。2024小学班务工作准备精选篇5在实行素养教化、加强课程改革、留意学生实力的今口,创立一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教化者。为使一个班形成坚毅的集体,学生能遵照造就目标,成长为镌、智、体全面开展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,缔造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作准备。一、建立学生一口常规,造就学生自理实力。教化就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财产。为造就学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为标准,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。造就学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、Fl觉完成作业等。二、谆谆教化,做好问题生的转化工作。由于"问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以必需要留意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分敬重疼惜学生,不能损害学生的H尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温煦,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。其次,要留意表扬和指贡的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简洁自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习实力差的孩子缔造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、市型自我。同时,取得家长的理解.、信任和支持,做好坚毅的后盾。三、i堇慎上好每一节德育课。跑跃参与每星期的德育教研工作准备,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移钛化地H我教化,Fl我管理,Fl我标准,以到达良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,接受与家长共同探究和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的踊跃性,使实现目标的过程成为教化与Fl我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2024小学班务工作准备精选篇6春意盎然,万木复苏,我们又迎来了新世纪的一个新学期,蛤逢文理分班,新的班级,新的同学,一切都是新的,一切都应当从零起先,面对现实,放眼将来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作准备如下:一、建立一支优秀的班干部队伍班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新分班,但班内有局部原来担当过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解状况,临时进展分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出Iil己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的根底。伴着新世纪钟声的敲响,我们又跨入了一个崭新的世纪,在新的世纪里,我们都应当有一个新的起先。新年过后,由于文理的分科高一进展了重新分班,分为七个理科班、三个文科班和一个音美班;其中一至六班是理科'F行班,七班是理科试验班;八、九、十文科平行班;十一班是音美班。我班是一个理科平行班,现有学生六十八人,其中男生四十一人,女生二十七人;通校生四人,体育生三人。学生绝大多数来自农村,整体素养较低,又加上刚刚分了班,学生Fl我约束实力较差,针对这一实际状况,我准备从如下几方面开展班级工作:(一)组建新的班委,狠抓一口常规从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子,这样有利于快速稳定秩序,肃穆纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给大家缔造一个良好的学习气氛。班主任要快速地带着全体同学完成由假期到开学的过渡,尽快地进入正轨。要开好新学期的第一个主题班会,通过了解很大一局部同学特性突出,主观意识较强,这样势必与应试教化、班级意识相背,那么如何帮助这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学习的关系,取得志向的成果呢?首先要他们明确当今是猛烈竞争的时代,高校尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们有时为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中精力,缩小目标,打歼灭战。众所周知,时间、精力、物力是个定值,目标越集中,效果越显著,而我们求得的人生第一步就是跳龙门,舍此无求。学会舍取就是成熟,就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合中学生守那么和中学生日常行为标准对学生进展各方面的教化,狠抓一日常规。让每个学生深知纪律、听从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志,听从是大家的统一行动,成果是大家的统一目标。只有这样,才能使大家快速地凝合在一起,共同进步、共同提高。(二)运用科学的学习方法,努力提高学习成果随着学习时间的消逝,竞争也越来越猛烈,有的学生把FI己封闭起来,不参与班级活动,也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们相识到帮助别人是我们民族的荣耀传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活气氛;一个人不行能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助,也为H己的生活铺展了金光大道。要明白“竞争拼搏协同共进"这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高H己的学习成果;不必抓紧每分钟时间学习,但必需抓紧学习的每一分钟。什么气氛办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科,与中学生活磨合的差异,有的学生成果出现了大面积的变更,甚至,个别同学变更还很大,这里的状况很困难,要具体问题具体分析,不要性情急躁,怨天尤人,甚至失去信念。此时,切忌不要急躁,要结合自身实际,重新给Fl己定位,要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成果。(三)通过各种活动,努力提高Fl身素养我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对班级各个职贡层面将进展了切块定点,上到每一个班委会成员,下至每一个同学,各自有各自的"点"和"圆",让它形成了犬牙交织的"点圆"工作体系。每个人都成为各l'1"点圆"子系统的主持者和班级的管理者,都能够立足于本岗位,着眼于全班全体同学,主动地运筹、设计、协调各种关系,以最快的速度、最高的质量踊跃主动地干好班级工作,并缔造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作。我准备将班委会分解为六大部,即学习部、纪律部、卫生部、体育部、传播部和团支部。将班级工作切块定点到各部,并帮助各部依据自己的实际状况再进展分解,切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导,同时乂在很大程度上拥有较大的自主权。这样,在运作的过程中,每一个同学既是管理者,同时又是被管理者,在管理的同时熬炼了自我,在被管理的同时乂受到了教化,不仅做到了人人参与,人人管理,人人决策,而且还能够从中熬炼臼身各方面的素养。从而在班级的各项事务中,做到了事事有人管,人人有事干,时时有事干;可谓“上面干条线,下面一根针以上是我对本学期班级工作准备的大体设想,在今后的实际工作中,我更要加大努力,力争取得更好的成果。2024小学班务工作准备精选篇7一、指导思想以学校总体工作准备为指导以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级口常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教化.努力探究班级工作的新特色。二、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2刚好检查反应,形成良好的班级运行机制。3营造和谐安康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要IiI尊,行为要Fl律,说话要恳切,学习要勤奋。5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。三、学生现状分析:五年班共有48名学生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新颖心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步造就。在上一学期的带班教化之下,本班学生的各方面都有所好转。但照旧存在比拟多的问题,比方班集体缺乏凝合力;班中尖子生比拟小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西乂万籁俱寂;以及本班学生的两极分化比拟紧要,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的缺乏之处,我制定了这学期如下几个工作要点。身体素养状况:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼四、班级工作目标:1、接着抓好五年级学生的常规养成教化,造就良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的口常行为造就,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的Fl我疼惜教化,增加平安意识,形成必需的实力。4、搞好每位学生的心理安康教化,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目标:1、形成安康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的"优秀班集体"。3、开展特性特长,促进身心安康。五、班级工作重点及目标班级教化工作接受的措施:1、班集体建立:此时此刻班级是五年级。学生在阅历了三、四年级最顽皮的年段之后,终归是长大了很多。这学期,我在此根底上,着重造就学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中出现比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同探讨、协商怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的造就,以利形成凝合的班集体。2、加强班干部造就:班干部是班集体中特殊重要的组成局部。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上接受了任命和竞选相结合的方法。止出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和引荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地造就了学生踊跃竞争,为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为踊跃重要的。3、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,须要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写,养成谨慎、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教化学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,造就学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进展爱校教化。引导学生意识到:爱校就像疼惜H己的家一样,每个人都有责任。本学期遵照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了实力的熬炼,造就了集体观念。另外,要从学生的实际启程,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进展深化细致的思想品德教化工作。其中,班会课及晨会课是最正确的教化时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有必需的情感,在口常生活中,就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教化。4、做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱蜴予后进生。要做到思想上不蔑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方:在课堂上给他们缔造条件,鼓舞他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。课外踊跃辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。5、创设良好的班级气氛:充分发挥班干部的作用,合理分工各负其贡,给他们充分的权利,让他们依据自己的管理准备管理班级,并刚好总结,找出缺乏,以利再战。同等的对待每一位学生,努力发觉他们的闪光点,刚好表扬,从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心安康的书籍,收看新闻联播节目,关怀国家大事。踊跃鼓舞全班向校内电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素养和实力。鼓舞学生参与爱好小组,挖掘自身潜能,提高创新实力和实践实力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高独立实力。敬重学生家长,踊跃主动的与家长联系,谨慎听取看法和建议,共同探讨科学的教化方法。6、努力造就学生的竞争意识:依据各个学科准备,组织学生参与丰富多彩的竞赛活动,做到赛前踊跃准备,谨慎指导,赛后谨慎总结,通过竞赛,熬炼学生的意志,提高学生竞争意识,开展学生的各种实力,以适应将来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。六、具体工作准备9月份:1、平安教化。2、参与新学期开学仪式。3、"尊师颂"和"做诚信的学生”主题班会。4、定期对学生进展“十个道德行为"的教化。5、留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教化。10月份:1、祖国,您好主题班会。2,评比文明之星。3、我的优点大家找主题班会。4、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为。5、平安教化。11月份:1、做好迎接期中考试的准备。2、评比纪律之星,加强平安教化。3、“平安路上行”主题班会。4、建立本班的“学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组”中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法造就了同学们的团结协作精神12月份:1、平安教化2、评比卫生之星3、"伟人伴我行”主题班会4、评比"小标兵",对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,造就集体荣誉感。1月份:1、做好迎接期末考试的准备2、做好心理辅导。3、家长会和假期平安教化。4、班级总结。2024小学班务工作准备精选

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