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    【基层理论宣讲研讨发言】宣讲突出“三性”理论“直抵人心”.docx

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    【基层理论宣讲研讨发言】宣讲突出“三性”理论“直抵人心”.docx

    【基层理论宣讲研讨发言】宣讲突出“三性”理论值抵人心”要想更有效地宣讲党的创新理论,应注意突出宣讲队伍的 “先进性”、宣讲内容的“实效性”、宣讲方式的“灵活性”, 让党的创新理论“直抵人心”。突出宣讲队伍的“先进性”。为有效宣讲党的创新理论,必 须打造一支政治过硬、能力过硬、素质过硬的宣讲队伍。要明确 选人范围。把领导干部、专家学者、优秀党校教师等作为宣讲队 伍的主力,做到领导干部带头讲、专家学者深入讲、优秀党校教 师示范讲。要树牢选人标准。首先,要把好政治关、品行关、作 风关、廉洁关,选出信念坚定、对党忠诚,清正廉洁、求真务实 的宣讲人;其次,要看宣讲人的思想高度、知识厚度、眼界宽度, 看其能否清晰流畅、准确无误地传播党的好声音,看其是否具备 推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”的能力。突出宣讲内容的“实效性”。党的创新理论十分丰富,有思 想上的高瞻远瞩,有工作上的战略部署这些是相互联系、有 机统一的。在宣讲前,宣讲人要先学一步、学深一层,精心备课、 用心钻研,把与群众的工作生活息息相关的理论作为备课重点, 认真把握其精神实质、领会其核心要义。在宣讲时,宣讲人要紧 扣主题、紧贴实际、紧跟形势,理清思路、把准方向,要有条理、 有逻辑、有重点地讲;对党的创新理论包含的、群众关心的,诸 如“经济”“民生” “高质量发展”等内容,要延伸讲、细致讲。突出宣讲方式的“灵活性”。好的宣讲能够凝聚人心、鼓舞 志气、催人奋进。宣讲党的创新理论,必须坚持“规定动作”和 “自选动作”相结合,坚持传统模式和新兴方式相融合,丰富载 体、搭建平台,推广“微平台”、用好“微阵地”,扩大影响力、 增加趣味性。宣讲人要通过耳熟能详的语言、普遍认可的道理、 生动鲜活的事例,开展极具特色、极有水平的宣讲活动,让听者 愿意听、听得懂、能领会。宣讲人要变过去的“你说、我听"单 向“灌输式”宣讲为“我听、我问”双向“互动式”宣讲,和听 者在有来有回的一问一答中擦出思想火花,使党的创新理论“直 抵人心”,推动宣讲取得实实在在的成效。

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