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    益阳市安化县2021年教师进城考试真题库及答案.docx

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    益阳市安化县2021年教师进城考试真题库及答案.docx

    益阳市安化县2021年教师进城考试真题库及答案一、选择题1、品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。A、比较稳定的B、受先天因素制约的C,时稳时变的D、比较不稳定的【答案】A2、数学教师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是()。A、牢记题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控审题过程I)、熟练地使用计算技能【答案】B3、以下关于教学的正确论述应该是()。A、教学就是传授知识B、教学就是上课C、教学就是智育D、教学由教与学两方面活动组成【答案】D4、()是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术,包括复述策略、精加工策略和组织策略。A、认知策略B、学习策略C、元认知策略D、管理策略【答案】B5、教育心理学研究的核心内容是()。A、学生B、教师C教学心理D、学习心理【答案】D6、在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于OoA、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习【答案】A7、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法【答案】D8、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指()。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化【答案】C9、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为()。A、关键期B、机能期C、发展期D、差异期【答案】A10、下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破()。A、活动课程B、校本课程C、综合实践课程D、选修课程【答案】C11、西方第一本以教育心理学命名的专著是由美国心理学家()出版的。A、桑代克B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【答案】A12、进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则【答案】D13、下列哪一说法不正确。OA、对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差C、访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差D、访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值【答案】D14、马克思认为,造成人片面发展的根本原因是()。A、人本身B、社会C、经济发展D、分工【答案】D15、教育发展水平的最终决定性因素是A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【答案】D16、文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()。A、教育制度B、教育规模C、教育方法D、学校课程内容【答案】D17、闻一知十、触类旁通是指学习中的()。A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【答案】B18、自我意识是主体对自己的()。A、控制B,基本看法C、改造D、意识【答案】D19.O是学生学习的内部动力。A、学习期望B、学习兴趣C、学习压力D、学习动机【答案】A20、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。A、原型B、定势C、变式D、问题【答案】D21、对学习内容感兴趣丽形成的动机,可称为A、近景的直接性动机B、兴趣性动机C、情趣动机D、直接性动机【答案】A22、林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习,他的学习动机表现为()。A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【答案】C23、侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法()。A、给予治安管理处罚B、承担民事责任C、追究刑事责任I)、给予行政处分【答案】C24、”已知一个等腰三角形,求证它的两边相等,这是四种类型问题空间中的那种类型()。A、A型B、B型C、C型D、D型【答案】C25、班级建设的起始阶段重点在()。A、建制B、培养班干部C、思想教育D、班级文化【答案】A26、在全人类中,智力呈()。A、常态分布B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布【答案】A27、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【答案】C28、下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?()。A、问题解决题B、论述题C、简答题D、选择题【答案】D29、在教学中,下列哪一说法体现了问题链教学()。A、学生领会课文意思B、以学习小组形式讨论学习C、通过材料感知产生疑问D、学生遇到问题不能解决【答案】C30、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实【答案】C31、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则【答案】B32、教师职业的特殊要求是教师应具有()。A、组织能力B、调控能力C、管理能力D、教育能力【答案】D33、一般情况下,问卷的长度应控制到O的回答时间?A、O30分钟B、3040分钟C、4050分钟D、5060分钟【答案】B34、在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()。A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价【答案】D35、测脸是测量一个行为样本的O。A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序【答案】D36、教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性【答案】B37、学习“工作总量=工作效率X工作时间”,这是()。A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D,解决问题学习【答案】A38、课程计划的中心问题是()。A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法【答案】A39、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D40、非指导性教学的精赣是()。A、排除对学习者自身的威胁B、给学生安全感C、让学生自发的学习D、以学生为本【答案】B41、教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用【答案】A42、课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()。A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律【答案】B43、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习【答案】C44、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的O还不成熟。A、感知能力民注意能力C、记忆能力D、思维能力【答案】A45、学生集体是教育的A、主体B、客体C、权威D、主人【答案】A46、将"一个体格健壮的人"的用操作定义定为"举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病”的人;试判断采用哪种操作定义方法。OA、方法与程序描述法JB、动态描述法C、静态描述法I)、不属于上述三种方法的任【答案】B47、以下关于教学的正确论述应该是()。A、教学就是传授知识B、教学就是上课C、教学就是智育D、教学由教与学两方面活动组成【答案】D48、信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()。A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合【答案】D49、班级授课的辅助形式是()。A、个别教学制B、分组教学C、现场教学D、复式教学【答案】C50、影响人格发展的社会因素包括()。A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体【答案】A51、德育个体性功能的最高境界是()。A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用功能【答案】D52、维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【答案】B53、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()oA、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【答案】A54、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由O首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C55、决定教育领导权的是()。.A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【答案】A56、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境【答案】B57、传统的关于教学任务的认识,不包括以下哪一个方面A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能B、在这个基础上发展学生的智能和体能C、在这个基础上培养学生的各种品质D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质【答案】C58、强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是()。A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典【答案】D59、社会主义教育目的的根本标志和总要求是()。A、培养爱国主义者B、培养高科技人才C、培养劳动者D、培养有知识的人【答案】C60.O即内心的省察,注重良心在修养中的作用,强调自我监督。A、反躬自省B、反思能力C、自我修养D、慎独【答案】A61、健康的概念是指()。A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【答案】D62、格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响OoA、遗传B、环境C、教育D、成熟【答案】D63、道德教育中的教育机智主要包括提示、发挥、渗透、替换和()。A、启发B、评价C、表扬D、创造【答案】B64、最早研究群体动力的心理学家是()。A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒【答案】B65、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实【答案】C66、皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是()。A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【答案】A67、通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为()。A、自我控制训练B、肯定性训练C、自我强化训练D、自我监督训练【答案】B68、对程序教学贡献最大的是A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【答案】A69、自我意识是主体对自己的()。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【答案】D70、对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。A、教师随堂评价B、教师自编测验C,随堂考试D、课堂提问测验【答案】B

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