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    优秀教师个人主要事迹材料.docx

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    优秀教师个人主要事迹材料.docx

    优秀教师个人主要*迹材料优秀教师个人主要事迹材料优秀教师个人主要事迹材料我叫刘*,女,生于19*年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20*年以来担任学校教诲主任。曾屡次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文屡次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。一、锐意进取,不断超越。Article1.ist1.ist21.htm,教书育人,诲人不倦。莲山课件ArtiCIe1.iSt1.iSt21.htm时时以一个优秀教师的标准要求自我,工作勤勤恳恳、航兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自我的政治业务素养,提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的时机,进取参加各种政治学习和政治活动,进取参加师德师风建立活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进展思想品德教育,教育学生做人要自立自强,老实守信,为人正直;在学习上要进取进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有职责心;在生活上要勤劳节省,生活筒朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱团体,做一个社会主义合格的接班人。二、认真教学,潜心教研。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本领和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自我的教学水平,我坚持经常翻阅小学语文教师、小学教研论长、优秀论文集等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了很多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我那么循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是绐予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带着小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自我的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们安康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中进取探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我进取观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自我,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学本领和业务水平。XX年获得市优秀教学论文一等奖;XX年获县优秀教学论文一等奖;县教诲主任评课、说课均获二等奖;我进取参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。08年*月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学本领的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。异常是经我指导过的、等新教师在参加县优质课竞赛中屡次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教诲主任,我时刻要求自我做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,”上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作方案,并组织实施,使工作更有方案性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经历,使学校教育教学工作运作正常。三、关爱学生,无私忘我。作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理本领弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心安康成长,就必须关心保护他们,做他们的知心人,我把''动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒''作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的安康成长造成了必须的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就能够了,而无视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进展交流,汇报他们在校的情景。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自我的创造强项,每个学生都有必须的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为落伍的孤雁。另外,我进取组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,开展个性。让学生自我组织、自我管理、自我开展,逐步构成一个安康向上、团结协作的班团体。经过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面开展。一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,嬴得了学生和家长的普遍赞誉,展次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的奉献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”一一这一太阳底下最光芒的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上!优秀教师个人主要事迹材料四年来,一直担任班主任和物理教学工作。本学年任高三25班班主任和25班的物理教学工作,并负责全校物理的教研与教改,同时参与高三年级的管理工作。工作中始终以“学高为师、身正为范”作为自己的座右铭,严格要求自己,扎实苦干,在校领导的指导及各位同事的帮助下,取得了优异的成绩。一、学习政治,恪守师德,不断提高政治水平和道德素质。生活和工作中始终坚持四项根本原那么,拥护中国共产党的领导,宣传执行党的方针政策。积极参加各级各类的政治学习等多种方式,了解国内外重大时事,自觉学习“科学开展观”和“*”理论,并对照自己的实际省思调整,培养自己敏锐的政治洞察力,不断提高政治理论水平。二、大胆改革,严谨治教,锻炼并稳步提高自己的业务素质。在教学中能大胆进展教学改革,严谨治教。利用一切时机加强业务学习,采取与老师交心切磋、订阅业务杂志等多种方式,提高自己的业务素质。积极投身于教研教改,在活动中实践自己的所学所感,明确自己的优劣短长,大胆改革探索,并在教学实践中纠偏补正。教学中和同学科组的各位教师密切合作,共同制定教学方案、教学进度,指导教师说课、备课、出教案。利用空闲时间听课,及时对教师进展业务上的指导。授课中引导学生养成自己优良的学习习惯,树立学科思想,耐心的为每个学生讲解知识,使他们共同进步,受到了良好的教学效果。在历次的全市统考中,所任教的班级均位居平行班前列。在教学的同时,不断的提高自己的业务水平,先后有两篇文章发表在中学生数理化XX年第6期和数理化解题研究XX年第8期。XX年至XX年上半年,7次在迁安市高中物理教学研讨会上交流自己的教学和教改经历。6次参与迁安市高中期中考试物理的命速工作。三、热爱学生,关心学生成长,搞好班级管理。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的根本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,他对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关心体贴。保持与家长的联系与沟通是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任他坚持每两周进展一次家访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的安康成长提供良好的家庭环境。三年来对班中4个家庭困难的学生进展了10屡次实际走访,并对他们的生活进展物质上的资助(代立双、唐海丽、尹董阳、郎永亮)。徐子铳同学因为心理上的原因,无法安心的学习,他和他的家长取得联系后共同做他的思想工作,先后不下十几次,终于使他放下了思想包袱。张磊同学因上楼不小心使脚的踝关节受伤,上下楼不方便,他屡次背他上教室和宿舍,使学生们深受感动。由于良好的师生关系,学生们在学习上非常努力,纪律和卫生在校内评比中名列前茅。通过他不懈努力,班级管理工作秩序井然,唐海丽、尹重阳、郎永亮三位同学均巳较高的分数到达了XX年高考的二本控制线。在XX年高考中,班中国共产党*名学生参加考试,有*名同学成绩到达二本线以上,取得了学生、学校、家长们的认可。因成绩突出,被学校评为优秀班主任。XX年被评为“三育人标兵”,XX年被迂安市政府记“三等功”。四、科学规划、严格管理学习和借鉴他校的先进经历,结合他们学生的学习特点,制定了详尽的文化课教育教学方案,并指导任课教师在教学中应用实施。定时对科任教师的教学进展业务指导,使之更能符合现实情况下的教育教学。及时了解各班的学生情况,发现学生有思想问题,逐步的加以引导解决,使他们能安心的学习和训炼。为学生搜集各种各样的有用信息,使他们实现了又好又快的开展。经过一年来的努力,学生的各方面均有了长足的进步。XX年高考中在级部只有*名学生的情况下,有*名学生到达河北省的二本控制线。敬业爱岗是一种境界,意味着无私奉献,是时代与社会的需要。老师奉献的只是一个爱,获得的将是众多学生与社会的爱。优秀教师个人主要事迹材料1989年*月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名荣爆的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经20多年了。二十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。一、爱岗敬业,教书育人作为教师首先应有正确的教书育人的观念,关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂,是教师的根本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地慢得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下安康成长,她由衷地感受到为人师表的幸福。二、有爱才有教育爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保存的献给所有学生;这种爱是深沉的,它疏涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。有一个学生,最初分到她们班的时候,学滞后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经了解,他爸爸妈妈离婚了,他由他奶奶带着,这种家庭情况使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围冷淡的环境中日益严重。在平日里,教师就利用课余时间跟他谈心,鼓励他好好学习;天冷了,提醒他加厚衣服;他是班里最小的,但很听师的话,于是他深切的感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。三、提高素质,完善自我教师利用一切可以利用的时间来''自我充电”:在教学之余,他努力抽时间向其他教师学习,取长补短,博采众家之长,让他摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的;在学校组织的教师活动中,教师也是每一项都积极参与,并积极练习。在事业默默地耕彩中,虽历尽辛苦,但一路行来,她也采撷下了累累硕果:从参加工作以来被评为校级优秀教师、市级优秀班主任等。教育的路是漫长的,教师将在这漫漫长路中,用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。总之,在今后的教育教学工作中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

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