教科版五年级下册科学1.4蚯蚓的选择（知识点+同步训练）.docx

教科版五年级下册科学1.4蚯蚓的选择（知识点同步训练）知识点：1.蚯蚓生活在地下，可以推测它喜欢黑暗的环境。2 .干土里很难发现蚯蚓，推测它不喜欢干燥的环境。3 .蚯蚓适宜生活在黑暗、潮暹的环境中。4 .在“了解蚯蚓对环境的选择”的实验中，反复进行多次实验,可以避免偶然因素干扰实验结果，使实验结论更准确C5 .动物生存需要一定的环境条件,不同的动物对环境有不同的露求。动物在长期生活繁行的过程中也形成了适应环境的特征。一、选择题1 .蚯蚓喜欢生活在（）的土壤中。A.阳光充足B.干燥C.潮湿阴暗2 .蚯蚓具有超强的“吃”污泥能力，一条蚯蚓每天就处理0.3克的造纸污泥。下面选项中，（）适合蚯蚓吃。A.可回收的纸张B.埋在地下的城市垃圾C.干燥处理后堆在地面的垃圾3.乐乐抓了20条蚯蚓做实验，实验后他将蚯蚓饲养在实验室的饲养箱内，为了保证土壤潮湿，乐乐在土壤上倒了许多水，第二天蚯蚓都爬到了土壤外面，造成蚯蚓往外爬的原因可能是（）。A. 土壤中倒水后缺少了空气，蚯蚓爬出来呼吸B. 土壤浇水后太冷了C.实验室的灯光刺激了蚯蚓4.在如图所示的盒子里均匀地铺上潮湿土壤，左侧盖上不透光纸板，右侧盖上透明玻璃板。下列关于该实验的说法正确的是（）o不透光纸板盒子'玻璃板潮湿土填A.实验可以只放入一条蚯蚓B.一段时间后，蚯蚓会爬向盒子的左侧C.该实验想要研究蚯蚓喜欢潮湿的土壤还是干燥的土壤5 .找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，盒子盖子的一端剪掉一块。将蚯蚓放在盒子的中间，这个实验研究的是（）oA.温度对蚯蚓的影响C.光线对蚯蚓的影响B.湿度对蚯蚓的影响6 .小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（）A.放回大自然B.放入垃圾桶中C.随丢掉7 .蚯蚓的生命活动过程使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明（）。A.生物适应环境B.生物依赖环境C.生物影响环境8 .在做蚯蚓喜欢潮湿还是干燥环境实验中，一共5条蚯蚓，有3条爬到了干燥的泥土里，接下来你要做的是（）oA.得出结论：蚯蚓喜欢干燥的环境B.结果不科学，放弃实验C.与猜测不符，再做一次二、填空题9 .蚯蚓喜欢生活在的土壤里。10 .适宜蚯蚓生活的环境特点是和c11 .将蚯蚓放入下图中的盒子内，用手电筒照射蚯蚓，你会看到的现象是蚯蚓向（方向）爬行。12 .研究“蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择''时，改变的条件是,保持相同的条件是O13 .在研究光照对蚯蚓的影响对比实验时，我们应该控制盒子两端的光照条件（）,土壤的潮湿程度（）。三、判断题14 .在探究“蚯蚓对干燥或湿润环境的选择''的实验中，要保证光照条件相同。（）15 .如果发现冬眠的青蛙，最好的做法是把青蛙带回家。（）16 .丹顶鹤是我国的珍稀动物，会通过迁徙来适应环境的变化。（）17 .蝴蝶在秋天时产卵孵化成幼虫。（）18 .鼠和蚯蚓一样喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。（）四、简答题19 .夏日，大雨过后，小强发现地面上有很多的蚯蚓，由此小强推断蚯蚓不喜欢湿润的土壤，而是喜欢干燥、阴暗的土壤，小强的判断对吗？为什么？五、实验题20 .某小组探究“蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境”，他们将一个无盖的盒子里面涂黑，盒子的底部铺上湿润的吸水纸，然后将10条蚯蚓放在盒子的中间，盒子的一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，5分钟后统计蚯蚓的数目，反复做3次，结果如下表：实验序号待在明亮一侧的蚯蚓数待在黑暗一侧的蚯蚓数1372283010请回答下列问题：（1）根据数据分析得出，蚯蚓喜欢的环境。（2）该小组做了3次重复实验，理由是o（3）实验结束后，应该如何处理选用的蚯蚓？.参考答案：1. C【详解】蚯蚓是常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中昼伏夜出以畜禽粪便和有机废物垃圾为食连同泥土一同吞入也摄食植物的腐烂茎叶等碎片。蚯蚓俗称地龙，又名曲鲜，是营腐生生活动物，生活在阴暗潮湿的环境中，以腐败的有机物为食。2. B【详解】据研究，蚯蚓具有处理垃圾的能力。干燥处理后堆在地面的食物垃圾最适合它。埋在地下的城市生活垃圾、可供回收的纸张、塑料垃圾都不能作为蚯蚓的食物进行处理。3. A【详解】蚯蚓可以给土壤松土,增加土壤颗粒间的空隙，提高土壤的透气性，使植物得到更多的新鲜空气。雨后，土壤中缺乏氯气，蚯蚓就会爬到地面上来呼吸。乐乐在土壤上倒了许多水，第二天蚯蚓都爬到了土壤外面，造成蚯蚓往外爬的原因可能是土壤中倒水后缺少了空气，蚯蚓爬出来呼吸。4. B【分析】蚯蚓是常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中昼伏夜出以畜禽粪便和有机废物垃圾为食连同泥土一同吞入也摄食植物的腐烂茎叶等碎片。我们在墙角、树下、草丛、菜叶上常常找到蜗牛，蜗牛喜欢停在植物的叶上。【详解】A、如图所示的实验，实验时要多放几只蚯蚓，避免偶然性，说法错误；B、蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境。所以一段时间后，蚯蚓会爬向盒子的左侧（黑暗、湿润的环境），说法正确；C、这个实验研究的是“光”对蚯蚓生活的影响，说法错误。5. C【详解】温度、湿度、光线都会对蚯蚓的生活产生影响，实验中将盒子的里面涂成黑色，将盒子盖好盖子,是改变了环境的明暗，并未涉湿度及温度，因此研究的是光线对蚯蚓的影响。6. A【详解】观察时的注意事项：不能打扰小动物的正常生活，不能破坏动植物的生活环境。不了解的物体不要直接用手摸。不要去危险的地方。小明研究完蚯蚓之后，要把蚯蚓放回到它原来的生活环境中。7. C【详解】有些动物可以改良土壤，如蚯蚓具有在土壤中钻洞的习性，并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食，使土壤疏松且有机肥料增多，有利于植物的生长，这说明生物影响环境。8. C【详解】用5条蚯蚓反复进行测试，受外界偶然因素的干扰较大，无法保证实验结果的科学性。由于结果不科学，所以我们应该再做一次。9. 阴暗潮湿【详解】蚯蚓是常见的一种环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食等。我们经常在石块下面，植物根部发现蚯蚓，可知蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的土壤里。10. 阴暗潮湿【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分，是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。11.黑暗的一端【详解】蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中。将蚯蚓放入盒子内，用手电筒照射蚯蚓，我们会看到蚯蚓向右边黑暗的一端爬去。12. 水分光照【详解】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择，所以唯一的变量是水分，其他条件比如光照都要保持不变。13. 不同相同【详解】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到变量与不变量之间的关系。在研究光照对蚯蚓的影响对比实验时，我们应该控制盒子两端的光照条件不同，土壤的潮湿程度相同。14. 【详解】在探究“蚯蚓对干燥或湿润环境的选择”的实验中，改变的条件是环境的湿润程度,其他的条件均相同，保证光照条件相同，所以题干中说法是正确的。15. ×【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛等。青蛙冬眠是动物适应气候环境变化的表现。我们不应该打扰、不应该伤害它们，我们要保护它们的生存环境，而不能把它们带回家。题干说法错误。16. 【详解】动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因，需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动有一定的规律和路线，这种行为叫做迁移。丹顶鹤是我国的珍稀动物，会通过迁徙来适应环境的变化，比如冬天会飞到温暖的地方去过冬。17. ×【详解】蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蝴蝶是成虫，它们产卵，它的生命从卵开始，蝴蝶在秋天的时候变成蛹过冬，春天羽化成蝴蝶，然后产卵，卵会在温度适合的情况下孵化成幼虫。18. 【详解】环境的变化会影响动物的数量，动物的数量变化也会影响环境，随着环境的变化,生物的结构特征也会发生相应的变化,从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被淘汰。生物只有适应环境的变化才能生存下来。鼠妇和蚯蚓一样喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。19.小强的判断不正确。蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的土壤。只是在大雨时，雨水淹没土壤，把土壤中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。【详解】蚯蚓属于环节动物，用体壁进行呼吸、用刚毛与肌肉配合进行运动。生活在阴暗、潮湿的土壤中，靠食用土壤中的腐烂物质生活。小强的判断不正确。蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的土壤。只是在大雨时，雨水淹没土壤，把土壤中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。20.黑暗避免偶然误差影响实验的结果应将蚯蚓放回潮湿土壤中【分析】蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，对比实验是很好的一种实验方法，就是有一种条件改变，而其他的条件是不变的，这样才使结果对比鲜明。【详解】（1）本实验中采用的是对比实验，在明亮环境下、黑暗环境下对比进行实验；根据数据分析，发现多数蚯蚓爬到黑暗处，由此得出蚯蚓喜欢黑暗环境。（2）为得出较准确的结论，本实验做了3次重复实验，可以避免偶然误差影响实验的结果。（3）实验结束后，应将蚯蚓放回潮湿的土壤中，蚯蚓一旦离开潮湿的土壤，过不了多久它就会死亡，这是因为生物依赖于环境。