2024年学校三月三活动方案.docx

2024年学校=月三活动方案学校三月三活动方案1根据自治区、XX市关于开展20xx年"壮族三月三”活动工作方案的通知，我县各学校要组织师生开展好20xx年"壮族三月三"进校园的活动，让师生在活动中陶冶情操，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展，特制订工作方案如下：一、活动时间20xx年4月1日一月30So二、活动的内容全县各学校以“壮族三月三"为契机，结合当地和本校实际，集中开展为期一个月的民族文化教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，增进团结。三、活动的形式1.充分利用多种宣传载体开展宣传活动。全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情。2、充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及主题班会课，开展民族常识教育，让学生了解壮族的构成，地域分布特点，及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就，让民族教育走进课堂。3、通过非物质文化遗产展演展示。如开展"三月三"为主题的国旗下讲话、体育趣味竞技、曲艺演出、文场彩调、摄影绘画、游园活动等大众文化活动，提高师生参与度，促进“壮族三月三"民俗文化蓬勃发展。四、活动的要求（一）加强领导，落实责任。各校要切实加强20x×年"壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和本校实际，积极举办各项活动,鼓励师生踊跃参与，同时要明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心策划，力争办出特色、办出效果。（二）做好防范，确保安全。各校要牢固树立安全第一的观念,认真细致做好安全管理和保障工作。确保20xx年"壮族三月三”活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。（三）严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各校要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神,守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势,防止出现违反规定、违反纪律的现象。五、有关事项活动结束后，各校要以新闻的形式在教育网进行宣传。学校三月三活动方案2为开展好20xx年"壮族三月三”活动，弘扬民族优秀文化，促进我市民族团结进步、社会和谐稳定，根据自治区人民政府办公厅关于印发20xx年广西"壮族三月三”活动工作方案的通知（X政办电（20xxX号）精神，结合我市实际，特制定我市20xx年"壮族三月三"工作方案如下：一、活动主题"传承民族优秀文化，促进民族团结发展".二、活动时间20xx年4月1日4月30日。三、主要内容（一）组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头，市直各相关单位、各县（市、区）人民政府积极配合，举行“壮族三月三”活动新闻发布会，适时公布全市节庆活动日程安排信息，组织各级主流媒体、网站对"壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传，提高“壮族三月三”的知晓度和影响力。（二）组织“壮族三月三"进校园活动。市教育局牵头组织，各县（市、区）教育局配合，以"传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心M介值观”为主题，在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。（三）组织"民族团结进步宣传月”活动。市民宗委牵头组织，各县（市、区）人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，举办各民族人士座谈会。开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各县（市、区）采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。（四）组织“壮族三月三"民族文化活动。市文化委牵头组织，各县（市、区）人民政府配合，开展体现"壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。市级开展"三月三"歌节，各县（市、区）根据本地实际开展专题活动。通过非物质文化遗产展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进"壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。（五）组织"壮族三月三"民族文化旅游活动。市旅发委牵头组织,各县（市、区）人民政府配合，在江山半岛白浪滩景区举办以歌舞表演、民族风情表演、民族特色美食、土特产展销等内容的“壮族三月三”民族文化旅游活动推动民族文化与旅游的深度发展创建民俗文化旅游品牌。四、活动要求（一）加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强20xx年"壮族三月三"活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和各族群众需要，进一步细化活动安排，尽早启动各项筹备工作。（二）落实责任，周密安排。各地各部门要进一步明确工作职责和分工,紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合，积极创新，认真做好20xx年"壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造“壮族三月三"活动品牌。（三）做好防范，确保安全。各地各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院大型群众性活动安全管理条例的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力,确保20xx年"壮族三月三”活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。（四）严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法以及市委实施办法,守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势，防止出现违反纪律的现象。五、有关事项（一）各牵头部门和各县（市、区）人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案（含活动项目表）于20xx年3月10日前报市民宗委汇总，以便集中上报。（二）活动结束后，各地各部门要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料并于20xx年4月28日前报送市民宗委，由市民宗委汇总上报。学校三月三活动方案3一、活动目的1.吸引客流，提升销售额，增加顾客对商场的忠诚度。2、弘扬壮乡文化，树立品牌形象。二、活动时间20xx年4月3日20xx年4月9号三、活动主题浓情三月三，品壮乡美食。四、活动地点南宁市明秀路正恒国际沃尔玛商场及其商场门口。五、活动准备工作1、卖场布置：挂宣传条幅。2、商场内促销商品准备。3、商场外布置美食小街。4、搭建游乐区及小舞台。5、与相关各方的联系与协调。六、活动内容1、浓情壮乡特色物品大联展。（1）开辟壮族三月三特色食品专柜：包括五色糯米饭、壮粽、艾叶椒耙、发糕、巴马香猪、武鸣柠檬鸭等广西各地的特色美食。（2）展示广西特色手工物品：绣球、壮族刺绣、壮锦、以及各地的特产。2、欢乐购物赢广西两日游。具体内容：凡当日购物满200元的顾客,即可凭小票及有效证件换取抽奖卡一张（每人仅限一张），到商场特定点抽奖，即有机会获得"广西三月三各地活动的两日游玩"大奖（中国壮乡武鸣“三月三”歌好暨骆越文化旅游节（系列活动）、黄姚古镇景区三月三系列活动、金秀花山景区等）每日将产生10名幸运顾客。随行的顾客可以享受优惠票价以及获得意外惊喜纪念礼品。抽奖时间：4月3日4月9日出团时间：4月7日3、壮乡三月三才艺你来展。具体内容：顾客可以在商场的舞台展示自己的才艺，这其中会有专门的表演者来表演，然后会与顾客互动（内容有:唱山歌跳竹竿舞踢腿子抛绣球）,展示自己才艺的顾客会有礼品赠送。4、商场内有商品进行促销活动。七、费用预算1、小横幅；2、才艺表演者费用；3、出团旅游的费用；4、小礼品的费用。学校三月三活动方案4一、活动目的民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族文化引进校园，不仅是对民族文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的.重要内容。通过本次“三月三”活动实施方案，发挥传统文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操,激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。二、活动时间20xx年3月30日月15日三、活动领导小组组长：副组长：组员：学校全体教师四、活动内容1、班级墙报：更新"三月三"民族特色内容，由班级负责，3月29日下午学校领导小组进行到各班级检查、拍照。2、主题班会：3月29日利用少先队活动课召开主题队会，主题为“壮族三月三,五彩糯飘香"。3、民族文化活动：4月7日上午学生民族歌舞表演："三月三"民族舞蹈山歌唱出好春光。“三月三"传统文化有奖知识问答，负责人：玉法宁抛绣球：现场抛绣球，负责人：少先队大队长“三月三"五彩糯米饭文化展示，负责人：韦凤春；后勤保障：总务处。4月7日下午民族体育跳竹竿表演：以年级为单位，共设4个表演队伍。五、活动要求1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。六、其他工作人员安排：学生入场组织：体育组需要的各种道具：各负责人与总务处联系摄影、宣传报道：学校信息小组活动总结：教务处、德育处备注：未尽事宜,另行通知。学校三月三活动方案5一、活动目的"壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在全区大中小学开展“壮族三月三"民族文化教育活动。二、活动主题20xx年"壮族三月三”活动主题为"弘扬民族文化，展示八桂风采".学校要通过开展系列教育活动，加大民族文化宣传，丰富校园文化生活，组织和引导师生参加各项节庆活动，拓展民族文化视野，激发文化认同和民族自信，提升学校民族团结教育与和谐进步水平。三、活动时间根据自治区人民政府的安排，今年“壮族三月三"系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月日相对集中地开展民族文化教育活动。四、活动内容（一）开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三月三”传统节日活动为契机，结合教育教学实际，举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校园歌好歌节、民族文化知识竞赛等活动，传承与弘扬民族传统文化。中浮利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网络、班团队会等形式，宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。（二）组织学校师生参与"壮族三月三"节庆活动。各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三”各项节庆活动，开拓社会实践体验教育。（三）开展区情教育。中小学结合"壮族三月三”节庆活动，开展民族文化教育，让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程，开展“壮族三月三"广西民族文化"区情”专题教育活动。（四）其他。各地各校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新教育活动形式和内容。五、活动要求（一）加强领导，扎实推进。各地各校要充分认识开展“壮族三月三"民族文化教育活动的.重要意义，高度重视，围绕活动内容，制定活动方案，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。（二）加大宣传，扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本地、本校开展"壮族三月三"民族文化教育活动的做法、经验和亮点,营造浓厚氛围，促进民族文化进校园、进家庭、进社区。（三）认真总结，及时上报。活动结束后，各地各校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结,于20xx年XX月XX日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。学校三月三活动方案6一、活动名称你予我一份温情，我还你一个拥抱。二、主办单位萍乡学院教育科学系承办单位：萍乡学院教育科学系团总支、学生分会三、活动目的（1）用雷锋精神感染大家，传递正能量（2）加强学生的思想道德建设，构建和谐校园（3）营造学雷锋活动氛围。四、活动时间X年3月17日-19日五、活动地点中心小广场六、参与对象萍乡学院全体学生七、宣传计划1、海报宣传：在公告栏张贴海报；2、新媒体宣传（贴吧、微博、微信、QQ群等）；3、班级宣传；4、在中心小广场进行设点宣传；5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。八、活动流程策划（一）前期准备：所需物品：桌子3张凳子6张展板1-2个耳麦1-2个海报1-2副卡通人物服装1-3套便利贴签笔一盒（办公室）人员安排：讲解人员1-2人（文娱部）值班人员（纪保部）卡通人物1-3人（各部门推荐）摄影照相1-2人（二）活动期间：1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处，讲解人员在设点处进行活动讲解;2、需得到帮助的同学，可向值班人员领取便利贴写下自己具体需拶导到什么帮助，值班人员做好相应记录，并编好号，粘贴至展板上；3、有意愿帮助他人的同学，可至展板处挑选，值班人员记录相关信息,便于后期追踪；4、完成帮助的'同学磁得一定奖励及卡通人物爱的抱抱；5、设点处可写明，若有想念的人，可将卡通人物当做自己想念的人，在规定的摄影区内拥抱，摄影人员做好摄像工作。九、所需物品经费项目金额（元）卡通人物服装350便利贴10签笔一盒40总计400（其它资金及预算根据具体情况而定）学校三月三活动方案7一、活动目的民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次三三民族风情文化展示活动，发挥先进文化的'导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡热爱民族热爱生活奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化传承民族文化的意识和能力，是学生在多民族和谐校园中快乐成长。二、活动时间及地点活动地点学校体育馆操场。三、活动内容民族歌谣童谣级拉歌赛上午。每个级一首唱民族歌谣正副班主任负责。参观民族风情文化走廊上午午。民族文化一壮语文字书籍展示区完成。级民族生活图片特色服装图片工艺品饮食等展示区每个各班负责一个特色展示区正副班主任负责完成。民族体育节民族歌舞表演跳竹竿竞赛抢花炮比赛人板鞋竞速比赛投绣球比赛集体花样跳绳比赛滚铁环混合接力赛等。时间待定。四、活动要求各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。五、其他工作人员安排小主持人学生入场组织，展台桌，摄影，音响信息报道。学校三月三活动方案8为贯彻落实广西壮族自治区教育厅印发关于开展“壮族三月三"民族文化教育活动的通知(桂教民教(20xx)2号)和平果县人民政府办公室关于印发平果县2Oxx年"壮族三月三”活动实施方案的通知(平政办发(20xx38号)文件精神,拓展民族文化视野，丰富校园民族文化活动，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展，推动我县中小学“两个一”活动的深入开展，特制订教育活动方案如下：一、活动主题弘扬民族文化，展示八桂风采。二、活动时间20×x年3月20日4月15日（任选一周）。三、活动内容（一）宣传民族文化。利用升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网络等形式，介绍我区各民族传统节日以及相应的民族文化。通过班、团、队会活动，全面介绍各民族各种节日的来历、有哪些风俗习惯，让学生对传统节日和民族文化有更广泛的'认识、更全面的了解。（二）参与节庆活动。学校组织和引导学生积极参加各项节庆活动，让学生充分参与节日民俗、民间技艺、歌好文化等活动，亲身体验民族文化魅力，提升民族文化素养。（三）开展实践活动。利用"壮族三月三"假期及其前后双休日，布置学生完成相关民族文化实践任务，如收集民间故事、学唱山歌、学习制作民族工艺、参与节庆活动风采、开展民族文化调研等，锻炼学生的综合实践能力。（四）组织成果评选。围绕传统节日和民族文化，组织绘画、作文、摄影、制作等活动成果评选并将优秀作品进行展示和宣传丰富学校民族文化教育成果进一步激发学生的主观能动性,提高学校传承优秀民族文化的水平。（五）可结合本校实际开设具有本校特色的活动项目。板鞋、跳竹竿舞、滚铁环混合接力赛、投绣球比赛、跳绳比赛等。四、活动要求（一）加强领导，扎实推进。各校要充分认识开展“壮族三月三"民族文化教育活动的重要意义，加强组织领导，围绕活动内容，根据本校实际情况制定活动方案、活动项目计划表（附件4）,精心组织,周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。（二）加大宣传扩大影响。各校要充分发挥各类媒体作用,大力宣传本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚分为，促进民族文化进校园、进家庭。（三）使用民语，凸现特色。1、使用民、汉两种文字开展宣传。学校组织开展的民族文化教育活动，相关宣传标语、横幅、背景墙、宣传资料等应尽量做到同时使用民、汉两种文字。2、使用民、汉两种语言主持活动。学校开展“壮族三月三"节庆活动时，有条件的学校，主持人应尽量做到同时使用国家通用语和本地民族语言主持节目，丰富节庆文化内涵，贴近生活实际，吸引更多的师生和群众参与活动。3、以壮语为载体开展文体活动。以“壮族三月三"民族文化活动为契机，组织开展多种形式的、以壮语为载体的文体活动。（四）各校根据本校拟定的活动计划开展活动，并收集归类活动图片及文字资料。活动结束后，各校要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结形成书面材料。（五）认真总结，及时上报。请各学校于20xx年4月18日前把本校活动实施方案、活动项目计划表、图片资料及总结纸质材料报送平果县青少年学生校外活动中心办公室，电子文档发送到平果县青少年学生校外活动中心邮箱。学校三月三活动方案9一、活动目的民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三"民族风情文化展示活动，发挥先进文化的.导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌二、活动时间及地点1、活动时间：20x×年3月30日4月1日2、活动地点：三、活动内容1、"民族歌谣童谣"年级拉歌赛（4月1日上午）（每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责）2、参观民族风情文化走廊（4月1日上午午）民族文化一壮语文字书籍展示区（3月30日完成（2）年级"民族生活（图片）、特色服装（图片）、工艺品、饮食”等展示区（每个各班负责f特色展示区，正副班主任负责3月31日完成。）3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。（时间待定）四、活动要求1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。五、其他工作人员安排小人、学生入场组织：展台桌摄影：音响：报道：学校三月三活动方案10"壮族三月三"是广西民族文化的重大节日，为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会，了解三月三文化。引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化,陶冶个人情操，激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，特制定本方案。一、活动目的1、通过活动了解“三月三"壮乡歌好节习俗。2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。二、活动时间20xx年4月12日9:0010:00三、活动地点幼儿园大门前空地四、活动主题壮乡三月三歌飘满银海五、活动对象全体幼儿六、活动准备1、活动音乐2、场地布置：长竹竿七、活动过程（一）前期活动：建议家长在歌好节期间带幼儿到“三月三"歌仔节对歌会、"三月三"庙会现场参与相关活动，以加强传统文化教育，培养幼儿对壮乡"三月三"文化的感受。并制作一个绣球以便参加"五彩三月三”活动。（二）开展三月三歌好节主题教学活动,教师向幼儿介绍歌好节的由来及习俗，培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。1、主持人为幼儿讲解"壮族三月三”的来源、习俗，让幼儿了解"壮族三月三".2、大、中班级唱山歌山歌好比春江水，体验壮乡民族文化。3、大班级对歌游戏。大班幼儿分成男女两组，在教师引导下进行对歌，感受壮族独具特色的节日气氛。4、中、大班级跳竹竿舞。幼儿以班级为单位跳竹竿舞，用壮族特色舞蹈欢庆我们自己的节日。5、收拾场地，活动结束。6、小班幼儿抛绣球。（三X目织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动,让孩子们充分了解"三月三"文化的来源。（四）用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米，做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭，让幼儿了解五色糯米饭的制作活动。五、请幼儿品尝五色糯米饭，让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。在品尝五色糯米饭中孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!