抢分法宝05 重难语法梳理四（三大从句）（解析版）.docx

宾演从与at序大m从句的循序必绩是陈述语万时态1.主句是现在时态.从句可用任何时态.由实际情况而定.2 .主句是过去时态.从为通病也用相应的过去时本3 .当从何是口观一理畋充实时.只傩用一般现在时主从舞合句时间状语从句：when,while.a».before,after,sinee,not.MntiI,awo<>na.unt，地点状语从句Wtvr<.WhrreV«，r.nnyvhrr条件状谴从句：If.U(»<>)I<mk*I11VMM状语从句神类定的从句原因状讯从句be(Hz-.ziruy月的状话从句：incrier,hat,oOmQ饯象状IB从句.?*<»Clu*t.MO.M(l<'tk.tlu(让步状H从句ulth<>tth.thcu*h.11""ih.<vrnif.,hih.h<>rv比较状谓从句tH1.MZM.Xivn».方式状语从句：u.a关系代沟UmQ：脂物或指人.在从句中作主诏或大语关浜代询WKHh版物,在从句中作主谙或大潮.关系代词Who:后人.在从句中作主通或大i抢分法宝05重难语法梳理四（三大从句）中考福测宾语从句：近几年全国各地中考对宾语从句的考查是中考必考考点之一，主要考查的是时态及宾语从句的语序，有时也会考查宾语从句的引导词。考查的主要形式是单项填空、完形填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也会考查到宾语从句。因此学生要熟练掌握宾语从句的用法。考查题型：对宾语从句的考查主要分布在改错、句子运用、完形填空、词语运用题。考查重点：1.引导宾语从句的连词和代词选择；2.宾语从句的语序；3.宾语从句的时态。定语从句：定语从句是中考的必考点，主要考查定语从句的关系词及关系词的辨析，考查角度以语境辨析为主。考查形式主要以单项选择、完型填空、短文填空及语法填空为主。状语从句：状语从句是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为24分。另外注意状语从句和定语从句、名词性从句的区别；从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用连词的能力。思维导图1. Uml本身无急义.一般情况下可古略.2. WwhZiwr:意力“是否".不可吉»3. ftiwluwll<wMwM*ewu>m在从句中充当句于成分.不可言略.4. 连接函词VVhenAVIwrevhy/how:在从句中作状谓.不可修解题技巧宾语从句解题技巧如下：1 .牢记宾语从句考点的记忆口诀：宾语从句需注意J1.点事项应牢记。关键引导词,不同句子词相异。陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态应变相应过;从句若为真理时,永用一般现在时。语序要记清,从句永保陈述序。2 .用好排除法从时态、语序、引导词三个方面综合考虑,逐个排查选项。定语从句解题口诀：名代之后跟定从，先定所属用whose0不是whose用that,没有that定人物，物用which人用WhO,从句完整用关副。口诀注释在选择关系代词时，按照大招用如下顺序做题：1.先看空前先行词和空后词的关系，如果两个词符合“所属关系”,也就是“谁的什么”,则选择whoseo3 .如果不是所属关系，那么选项中如果有Ihal直接选择thato4 .如果没有Iha1.就观察先行词，先行词是物选WhiCh,先行词是人选who。5 .从句结构完整时，选用关系副词：(1)如果先行词表示时间，则用When。(2)如果先行词表示地点，则用whereo(3)如果先行词是reason,则用why。状语从句做题方法：1 .翻译题干2 .把题目中的逻辑关系理顺3 .带入连接词对比，看谁最合适4 .千万别忘了主将从现，主过从过等等时态规则知识梳理宾语从句引导词引导词的作用例句本身无意义,只起连接作that用,口语中可省略HesaidthatKatewasgoodatSWimming.他说凯特擅长游泳。what,which,who,whose,在从句中作一定的成分，WhOm等连接如主语、宾语、定语等代词Idon'tknowwhattheyaregoingtodo.我不知道他们打算干什么。Heaskedmewhosethebookwas.他问我这本书是谁的。when（表时间）,where（表地点）,why（表原在从句中作状语因）,how（表方式）等连接副词Canyoutellmewhereyouarefrom?你能告诉我你来自哪里吗？Doyouknowhowtheyfound（heplace?你知道他们是怎么找到那个地方的吗？意为“是否”,不作句子成if/whether分,但不能省略HeaskedmeifMissGaowasateacher.他问我高小姐是否是一位老师。1 .主句与从句时态一致的问题（1）如果主句是现在或将来的某种时态,那么宾语从句的时态可根据实际情况而定。如：Irememberhegavemeabookyesterday.我记得他昨天给（我一本书。Hehastoldmethathe,llleaveforNewYorktomorrow.他已告诉我明天他就动身去纽约了。（2）如果主句是过去的某种时态,那么宾语从句一般要用过去的某种时态（包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。如I:Hetoldmethathewouldjoininthetalk.他告诉我他将会参加讨论。（3）如果宾语从句表示的是客观事实或真理,即使主句是过去时,从句也用一般现在时态。如：Hetoldmethattheearthisround.（真理）他告诉我地球是圆的。2 .宾语从句的语序宾语从句的语序要用陈述句语序。在把两个独立的句子连成一个含有宾语从句的复合句时,要特别注意从句的语序,即按照主语、谓语的顺序。如：DoyouknowwhatKate,se-mailaddressis?你知道凯特的电子邮件地址吗？3 .宾语从句的连接词（l）that引导的宾语从句。如:Theteachertoldusthatshewasagoodgirl.老师告诉我们她是一个好女孩。注意:that用于下列情况时不可省略：当宾语从句的主语是that时。如：Hesaidthatthatwasausefulbook.他说那是一本有用的书。当宾语从句中的状语或状语从句置于该从句句首时。如：mafraidthatifyou,velostit,youmustpayforit.我恐怕如果你已经丢了它,你必须赔偿。当两个或多个宾语从句由并列连词连接时,除第一个从句中的that可以省略外,其余从句中的that都不可以省略。如：Hesaid(lhat)thefilmwasveryinterestingandthatheenjoyedseeingitverymuch.他说这部电影非常有趣,并且他非常喜欢看。Whether/if引导的宾语从句。如：HeaskedmeiIVwhetherIwasfromJaPan.他问我是不是来自日本。Heaskedmei17whetherIlikedwatchingTV.他问我是否喜欢看电视。(3)特殊疑问词引导的宾语从句。如：CouldyoutellmewhenheleftforJaPan?你能告诉我他什么时候去的日本吗？4 .否定转移当主句的主语为第一人称,谓语动词是think,believe,s叩POSe等时,要将宾语从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定形式,而从句的谓语动词用肯定形式。如：Idon,tthinkhewillcomewithyou.我认为他不会和你一起来。5 .宾语从句的简化(1)当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose等时,从句可简化为不定式结构。如：Ihopethat1canreceiveyoure-mail.=lhopetoreceiveyoure-mail.我希望能收到你的电子邮件。(2)当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是know,remember,forget,Iearn等时,从句可简化为“疑问词+不定式”结构。如：Shedoesn'tknowwhatsheshoulddonext.=Shcdoesn'tknowwhattodonext.她不知道下一步该做什么。(3)宾语从句可以简化为名词或名词短语。如：Idon'tbelievewhatTomsaid.=Idon,tbelieveTom,sWordS.我不相信汤姆所说的话。易混易错when,if引导的时间状语从句和宾语从句(1)在含有when,if引导的时间状语从句的复合句中,若主句是一般将来时,从句应用一般现在时;When引导其他时态的时间状语从句时,从句时态应与主句时态保持一致。(2)When,if引导的宾语从句,首先要保证从句是陈述句语序,然后再根据主句的时态确定从句时态。if充当宾语从句的连接词时,相当于WheIher,意为“是否”,充当状语从句的连接词时,意为“如果"。when充当宾语从句的连接词时,意为“什么时候”,充当状语从句的连接词时,意为“当的时候如：Idon'tknowwhenmyfatherwillcomeback,butllaskhimtocallyoubackwhenhecomesback.我不知道我父亲什么时候回来,但他回来的时候我会让他给你回电话。Idon,tknowifhewillcomeback.Ifhecomesback,11tellyou.我不知道他是否会回来。如果他回来的话,我会告诉你。定语从句【考点梳理】在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。定语从句所修饰的词，叫先行词，定语从句放在先行词的后面。引导定语从句的词叫关系词。定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。关系词分为关系代词和关系副词。考点主要集中在限制性定语从句关系代词的选择。Partl考点梳理考点一、关系词的作用关系词常有三个作用：引导定语从句代替先行词在定语从句中担当一个成分【注】A：作宾语从句时可以省略÷Heshowedmethephotos（that/which）hetookyesterday他给我看了他昨天拍的照片。B：作主语时谓语动词的数取决于先行词Hisclassmatestaughthimsomeskillswhich/thatwereveryuseful.他的同学教了他一些非常有用的技能。考点二、关系词的选择（一）关系代词的选择常考关系代词：that,which,Who（宾格whom,所有格whose）指人，作主语一who/that指人，作宾语一WhOmZWho/Ihal/省略（/）指物，作主语-which/that指物，作宾语which/that/省略（/）作定语-WhoSeIprefermusic（that/which）Icandanceto,itcanhelpmerelax.（指物,作宾语）我更喜欢我能跟着跳舞的音乐，它能帮助我放松。Weshouldbethankfulforthepeoplewho/thathelpedandsupportedus.（指人,作主语）我们应该感谢那些帮助和支持我们的人。China'sfirstAIIexibookthat/whichisforprimaryandhighschoolstudentswasintroducedtothepublicin2019.（指物,作主语）中国首本面向中小学生的人工智能教材于2019年向公众推出。Heisoneofthepeople（who/whom/that）1admirethemost.（指物,作宾语）他是我最钦佩的人之一。Wemustcallthewomanwhosebagisleftinthedininghall.（作定语）我们必须给那个包忘在餐厅里的女人打电话。（二）关系副词的选择（了解）关系副词：When和Where（在定语从句中分别作时间状语和地点状语）1 .when的用法When代替的先行词是表示时间的名词，在定语从句中作时间状语。When往往可以由介词+which代替。Canyoutellmethetimewhen/atwhichthefilmwillstart?你能告诉我这部电影什么时候开始吗？2 .where代替的先行词是表地点的名词，在定语从句中作地点状语。where往往可以由介词+which代替。HaveyoueverbeentoHangzhou,whereliestheWest1.ake?你去过杭州吗？那是西湖的所在。考点三、定语从句中只能使用关系词that不能使用which的情况1 .当先行词是不定代词时,如:all,few,little,much,every,something,anything,everything等。2 .当先行词被不定代词little,few,no,any等或被theonly,thevery,thesame等修饰时。3 .当先行词被序数词或形容词最高级修饰时。4 .先行词既有人又有物时。5 .在疑问词which开头的句子中。考点四、定语从句中只能使用关系词which不用that的情况1 .介词+whichToenteragoodhighschI,weshouldn'tonlystudythesubjectsinwhichweareinterested.为了进入一所好的高中，我们不应该只学习我们感兴趣的科目。2 .非限制性定语从句中（非限制性定语从句：从句为独立成分，不受主句限制，去掉后，主句仍然成立）Themeeting,whichwasheldinourschool,wasagreatsuccess.这次会议在我们学校举行，非常成功。状语从句的分类状语从句whenwhileas（当Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercamein.当我妈时）,before（在之妈进来的时候,我正在写作业。时间状语从句前）,after（在之后）,since（自Hedidnotgotobeduntilhisfathercameback.直到爸爸回从）,until（到时/直到为,来他才去睡觉。jh）,assoonas（一就）条件状语从句if（如果）,aslongas（只要）,unless（除Unlessbadweatherstopsme,Iwillgoforawalktomorrow.非）我明天会去散步,除非遇上坏天气。原因状语从句because（因为）,since（既然）,as（由Ilikeeatingapplesbecausetheyaregoodformyhealth.我喜于）欢吃苹果,因为它们对我的健康有益。从句的连词例句Sinceeveryoneishere,let,sbeginOUrmeeting.既然大家都在这儿,咱们开始开会吧。SOthat（以便,为了）,inorderthat（为目的状语从句7）so.thatsuch.that（如此以至结果状语从句于）thoughalthough（尽管,虽然）,evenif（即使）,whatever（无论什让步状语从句么）,wherever（无论哪里）,whenever（无论何时）Hegetsupearlyeverymorningsothathecancatchthebus.他每天早上起得都很早,以便能赶上公共汽车。It,ssohotthatnobodywantstogoout.天太热以至于没人想出去。Whereveryougo,Iwillgowithyou.无论你去哪儿,我都会跟着你。Wheneveryoucome,Iwillwaitforyou.无论你什么时候来,我都会等你。than（比）,as.as（和一比较状语从句HeisastallasTomis.他和汤姆一样高。样）,notasso.as（不如）Where（在的地方）,wherever（在地点状语从句Sitwhereveryoulike.请随便坐。任何地方）1.时间状语从句（1）when的用法When意为“当时”,引导时间状语从句,表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生。如：Ifeelveryhappywhenyoucometoseeme.你们来看我时,我感到很高兴。Whenyouarecrossingthestreet,youmustbeCarefU1.你（们）过马路时,一定要小心。Iwassleepingwhensomeoneknockedatthedoor.当有人敲门时,我正在睡觉。When引导的时间状语从句中的动词可以用延续性动词,也可以用终止性动词。如：HewasworkingatthetablewhenIwentin.当我进去的时候,他正在桌旁工作。IworkedforaforeigncompanywhenIwasinShanghai.当我在上海时,我在-一家外企工作。（2）while的用法while引导时间状语从句时常译为“与同时,在期间"。while引导的从句常用延续性动词或表示状态的词。如：TheyrushedinwhilewewerediscussingProbIemS.当我们正在讨论问题时,他们冲了进来。（3）as的用法as引导时间状语从句时可以表达“正当,一边一边,随着"等意思。如：WegetwiseraswegetOlder.我们随着年龄的增长而变得聪明起来。（4）before与after的用法before表示“在之前”,after表示“在之后如：IwillalwaysstudyhardbeforeIenterPekingUniVerSily.在我考入北京大学之前我将一直努力学习。SheshowedmemanybeautifulstampsafterIhadgottoherhome.我到达她家以后,她让我看了好多漂亮的邮票。(5)untiltill的用法till/until都表示“直到”,常可换用,但till不用于句首。not.until表示“直到才.”。如：YoumaystayhereuntiltherainStOPS.你可以在这里一直待到雨停。Hcdidn'tgotobeduntilhehadfinishedhisWork.他直到完成工作才去睡觉。(6)since的用法since引导的时间状语从句,表示“自以来”,主句用一般现在时或现在完成时,从句用一般过去时。如：IhaveworkedinthiscompanysinceIgraduatedfromPekingUniVerSity.我从北京大学毕业后,一，直在这家公司上班。(7)assoonas的用法assoonas引导的从句表示从句的动作一发生,主句的动作随即发生,意为“一就该从句经常用一般现在时表示将来时态。如：Assoonashearrives,IItellhim.他一到,我就告诉他。2 .条件状语从句(1)如果主句为一般将来时,从句用一般现在时。如：llvisittheGreatWallifitdoesn,traintomorrow.如果明天不下雨,我将去长城。引导条件状语从句的词或词组有:if,unless,incase等。如：Incaseitrains,don,texpectme.如果下雨,就不要等我了。3 .原因状语从句原因状语从句通常用because,since,as引导。这三个词所表示的语气从because到as逐渐减弱,由why提出的问题用because来回答。如：IwaslatebecauseIwasill.我迟到是因为我病了。(2)如果状语从句所表示的原因是人们已知的事实,常译为“既然”,就要用SinCe。如：Sinceyoucan,tanswerthequestion,youcanasksomeoneforhelp.既然你不能回答这个问题,你可以找别人帮忙。4.目的状语从句(1)引导目的状语从句的词组有sothat,inorderthat等,谓语中常含有may,might,can,could,will,would等情态动词。如：Hemustgetupearlysothathecangotoworkontime.他必须早点起床,以便能按时上班。(2)当从句主语与主句主语i致时,可用soasto,inorderto<>如：Heworkeddayandnightinorderthathecouldsucceed.=HeworkeddayandnightinordertoSUCCeed.他夜以继日地工作为的是取得成功。5.结果状语从句(1)主要由so.that,SUCh.thal引导。如:so.that与such.that的区别:so÷形容词或副词÷that从句such+a/an+形容词+单数可数名词+that从句«such+形容词+复数名词+that从句such+形容词+不可数名词+that从句30+形容词+a/an+单数可数名词+that从句Sheissuchalovelygirlthatweloveherverymuch.=Sheissolovelyagirlthatweloveherverymuch.她是一个如此可爱的女孩,以至于我们都很喜欢她。当名词前面有many或much修饰时,用so而不用such。如：WehavesomuchtimethatwecanfinishtheworkveryWel1.我们有如此多的时间以至于我们能很好地完成工作。so.that句型的否定形式可用too.to.或not.enoughto代替。如：Heissoyoungthathecan,tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.单项选择1. （2024四JlI成都一模）1.ucy,doyouhaveanyideathemeaningofthiswordis?一1.etmecheckthedictionary.A.thatB.whatC.which【答案】B【详解】句意：一露西，你知道这个词的意思吗？一让我查字典。考查宾语从句连接词。that不译：What什么；which哪个。根据“doyouhaveanyidea.themeaningofthiswordis”可知，询问对方这个单词是什么意思，"whatisthemeaningof.”的意思是“的意思是什么故选B。2. （2024黑龙江哈尔滨一模）一mnotsureifhethecompetitiontomorrow.-Ifhethecompetition,Ibethewillbethewinner.A.willjoin,joinsB.joins,joinsC.joins,willjoin【答案】A【详解】句意：我不确定他明天是否会参加比赛。如果他参加比赛，我打赌他一定会赢。考查时态。第个句子是if引导的宾语从句,主句是现在时,根据“tomorrow”可知从句用般将来时willdo；第二个句子是if引导的条件状语从句，遵循主将从现，从句用一般现在时，主语是he,谓语动词用三单。故选Ao3. （2024黑龙江哈尔滨一模）一Whatdid1.ilysaytoyoujustnow,Emma?Shewantedtoknow.A. whatwillIdothisSundayB. ifIcouldgoshoppingwithhertonightC. whyIamlateforclassthismorning【答案】B【详解】句意：莉莉刚才对你说了什么，爱玛？她想知道我今晚是否可以和她一起去购物。考查宾语从句。句子是宾语从句，用陈述语序，排除A；根据“wanted”可知主句是一般过去时，故从句应用过去的某个时态，排除C。故选B。4. （2024江苏扬州一模）一Excuseme.Couldyoutellmeaboutthelocalhistoryandculture?Ofcourse.Youcancheckitonthiscomputer.A.thatIgottheinformationB.whatinformationdidIgetC.howcanIgettheinformationD.whereIcangettheinformation【答案】D【详解】句意：一对不起。你能告诉我在哪里可以得到有关当地历史和文化的信息吗？当然。你可以在这台计算机上查看。考查宾语从句。句子是宾语从句，用陈述语序，排除BC；根据“Youcancheckitonthiscomputer.”可知此处询问在哪里可以得到这些信息，用Where引导宾语从句。故选D.5. （2019江苏无锡二模）一Excuseme,couldyoupleasetellme?Iforgotaboutit.Onlyinfiveminutes.You,dbetterhurryupifyoudon'twanttomissthebeginning.A.howsoonwillthefilmbeginB.howsoonthefilmwillbeginC.howlonghasthefilmbeenonD.howlongthefilmhasbeenon【答案】B【详解】句意：打扰一下，你能告诉我电影多久会开始吗？我忘记了。五分钟之后。如果你不想错过开头你最好快点。考查宾语从句。根据句子结构可知，这里考查的是宾语从句，从句中应用陈述语序，故先排除A和C。根据回答“Onlyinfiveminules''可知，这里表示“多久之后能开始“，应用howsoon,故选B。6. （2024黑龙江哈尔滨一模）Excuseme,Iwonder.Yes,it,snearthebookshop.A. wherewewillgofortheholidayB. ifthereisalostandfoundofficeC. whenshewillgivemeacall【答案】B【详解】句意：打扰一下，我想知道是否有失物招领处。一是的，它在书店附近。考查宾语从句。wherewewillgofortheholiday我们将去哪里度假；ifthereisalostandfoundoffice是否有失物招领处；WhenSheWiIIgiVemeaCaII她什么时候会给我打电话。根据“Yes,it'snearthebookshop.”可知，宾语从句的引导词只能用if/whether“是否”，B选项符合语境。故选B。7. （2024黑龙江哈尔滨一模）一NobodyknowsforsureifMr.1.itothepartytomorrow.Ihaven'tseenhimforalongtime.Ifhe,Iwilltellyou.C.comes;comesA.willcome;willcomeB.willcome;comes【答案】B【详解】句意：没有人确切知道李先生明天会不会来参加聚会。好久没见到他了。如果他来了，我会告诉你。考查时态。第一空，此处if意为“是否”，引导宾语从句，主句为一般现在时，从句中的“tomorrow”表示的是将来，所以用一股将来时态；第二空，此处if意为“如果”，引导条件状语从句，主句是一般将来时，从句用般现在时我将来，又因“he”是第三人称单数，所以动词COme用三单形式Comes0故选B。8. （2024四川广元二模）一Iwanttoknow.-TheweatherreportonTVsaysitwillbe.A.whenIcanwatchTVB.whowillreportitC.ifitwillbesunnytomorrowD.whatwilltheweatherbeliketomorrow【答案】C【详解】句意：我想知道明天是否会晴天。一电视上的天气预报说是的。考查宾语从句。know后缺少宾语，用宾语从句，宾语从句用陈述语序，排除BD；结合“TheWeathcrreportonTVsaysitwillbe.“可知问是否会晴天，用ifitwillbesunnytomorrow表示“明天是否会晴天"。故选Co9. （2024四川广元二模）一Excuseme.Couldyoupleasetellme?OK.Walkalongthestreetandyouwillfinditonyourright.A.whyyougotothebookstoreB.whoistheownerofthisbookstoreC.howcanIgettothebookstoreD.wherethenearestbookstoreis【答案】D【详解】句意：打扰下。你能告诉我最近的书店在哪里吗？好的。沿着这条街走，你会发现它在你的右边。考查宾语从句。根据“CouldyoupleaseIellme”可知，空处是宾语从句，从句用陈述句语序，排除C选项；根据"Walkalongthestreetandyouwillfinditonyourright.”可知此处是问地点，用where引导宾语从句。故选D。10. （2024黑龙江双鸭山一模）Couldyoutellme?Yes,gostraightalongtheroadandit'sabout500metersawayontheright.A. howcanIgettothebusstopB. wherethebusstopwasC. whichisthewaytothebusstop【答案】C【详解】句意：你能告诉我去公共汽车站怎么走吗？是的，沿着这条路一直走，在右边大约500米远。考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，排除A项；根据“Yes,gostraightalongtheroadandit,sabout500metersawayontheright.”可知，此句时态用一般现在时，排除B项。故选C。11. （2024黑龙江双鸭山一模）Ingeographyclass,theteachertoldhisstudentsthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.isgoing【答案】A【详解】句意：在地理课上，老师告诉他的学生地球绕太阳转。考查动词时态。根据"theearlharoundthesun.”可知此处在描述客观真理，需要一般现在时。故选A。12. （2024湖南永州一模）一IwonderMichaelwillplaybasketballwithus.Perhapsnot.Healwaysgoestothelibraryafterschool.A.whenB.whetherC.whereD.why【答案】B【详解】句意：我想知道迈克尔是否会和我们一起打篮球.或许不会。他放学后总是去图书馆。考查宾语从句引导词。When什么时候；Whether是否；Where在哪里；Why为什么。根据"Perhapsnot.”可知，此处询问是否会一起去打篮球。故选B。13. （2024安徽池州二模）Iwonderitisfromyourhometotheschool.一Abouttenminutes'ride.A.howlongB.howoftenC.howsoonD.howfar【答案】D【详解】句意：我想知道你家离学校有多远。一大约IO分钟的车程。考查特殊疑问词。howlong多久,对时间进行提问，常用“fbr+时间段”或者是"since+时间点”来回答;howoften多久一次，对频率进行提问；howsoon过多久，常用“in+时间段”来回答；howfar多远，对距离进行提问。根据"AboutIenminutesFdeJ可知，回答大约10分钟的车程，上句应是想知道家到学校的距离。故选D。14. （2024甘肃武威一模）一YoumusthavehadagreattimeinWuhaninthepastMayDay.一Ofcoursewedid.Comeandhavealook!Therephotoswillshowyou.A. whatthetripwaslikeB. whatdidwedothereC. whywegothereforatripD. whetherwehavefunthereornot【答案】A【详解】句意：一过去的劳动节你在武汉一定玩得很开心。当然了。来看看！这些照片会告诉你这次旅行是什么样的。考查宾语从句。宾语从句用陈述语序，排除B；根据上文“YoumusthavehadagreattimeinWuhaninthepastMayDay”可知，此处用一般过去时态，排除CD。故选A。15. （2024河北张家口一模）Susanoftendrawsinherroomtorelax,butIdon'tknow.A.whatsheoftendrawsB.wheresheoftendrawsC.whooftendrawstorelaxD.whysheoftendraws【答案】A【详解】句意：SUSan经常在房间画画来放松，但是我不知道她经常画什么。考查宾语从句引导词辨析。wha（sheoftendraws她经常画什么；wheresheoftendraws她经常在哪里画；whooftendrawstorelax谁经常画画来放松；whysheoftendraws她为什么经常画画。根据前面的“inherroom”可知，地点是已知的，所以B排除;根据前面“Susan”可知，画画的人是已知的,所以C排除；根据“torelax”可知，画画的目的是已知的，所以D排除；画的内容不知道，所以选A。故选A。16. （2024四川广元二模）一Doyouknowthe4tcitywalk”a