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    人教版九年级UNIT5 Section B 2a2c(导学案).docx

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    人教版九年级UNIT5 Section B 2a2c(导学案).docx

    导学案Unit5SectionB(2a-2c)一、学习目标:1 .语言知识目标:1)能掌握以下单词:its,form,clay,balloon,scissors,lively,fairy,heat,polish,complete2)能掌握以下句型:Theyaremadeofbambooandcoveredwithpaper.AccordingtoChinesehistory,skylanternswerefirstusedbyZhugeKongming.Theyareseenasbrightsymbolsofhappinessandgoodwishes.Afterdrying,theyarefiredataveryhighheat.3)能掌握被动语态的用法。2 .情感态度价值观目标:了解一些传统艺术品的制作过程以及制作材料,培养个人的民族自豪感及爱国主义精神。二、学习重难点:1)掌握本课时出现的生词及用法。2)阅读短文,获得相关信息,提高综合阅读能力。3)正确运用被动语态。学习过程:一.预习课文,在文中找出以下短语,并写在横线上1).3).把.发出变成7).上升到-+、*廿,二.阅读文章,获取信息.2).根据4).秘看做_6).被唬燃8).被烧制1馋速浏嚣课文,找出所提到的传统艺术品,以及它们分别用什么材料制作而成。2.分段细读:ReadParagraph1andanswerthequestion:Whatdotraditionalartformstrytoshow?ReadPara.2andcompletetheinformationaboutskylanterns.skylantern;ReadPara.werefirstusedbywereareusedfor"Aaremadeof、symbolsof.:andcompletetheinformationaboutpapercutting.ReadPara.4序排列)papercuttinHistory:Thepaper,usually_AThecommonpictures:Where:beforeitiscutwith,Symbo1s:aftdnumbertheStePS(步骤)ofmakingClayartPieCeS(作品).(请按正确顺bePOIiShKandpaintedbealIowdeatoair-dry(晾干)请复述"Howtomakeclayartpieces?"三.贵港市中考真题.43.一CanIgobikeridingwithmybefiredataveryhighheat®beshapedbyhandFirst,.Then,.Afterdrying,.Finally,.一Sure,A.does44.-Wi11一Iwon,.willifyourhomeworkB.isdonefriends,mum?C.willdoD.youcometoSelina,sbirthdayparty?tcomeunlessJenny.beinvitedB.caninviteC.inviteswillbedone43.一Isthereasportsmeetinginyourschool?Yes.ItinNovembereveryyear.A.holdsF.heldC.willheld41.The19thWorldCupinSouthAfricainA.heldB.willbeheldC.washeld43.Chineseteaispopulararoundtheworld.D.isinvitedD.isheld2019.D.isheld一Iagree.It.bringstoKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturies.B.broughtD.wasbrought+C.isbrought四.小结:被动语涿:一般现在时的被动语态:一般过去后的版务寤态:五.作业:1. RememberallthenewwordsonP38.2. Retell2bfluently(流利地)andfinishtheexercisesin2d.

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