幼儿园大班保育员个人工作计划8篇.docx

幼儿园大班保育员个人工作计划8篇幼儿园大班保育员个人工作计划篇1新学期开始了，我连续担负大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面连续发展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，订立计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医订立的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，加添通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、重要工作1、清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习本身卷衣袖,在老师的引导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣裳乾净。2、良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具，（左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽,不挑食,不挥霍,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣裳等,克服幼儿的倚靠性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱本领能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣裳,鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用晶勤洗换,保证每月都晒充分阳光。使孩子在乾净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、搭配老师开展教学活动做好课前准备,搭配老师开展各项游戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作，（洗手间、喝水、适当穿衣裳等）。6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法,让家长搭配老师开班上教学工作。必需敬重家长,热诚服务。7、团结协作老师和保育两者搭配,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案，团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不绝地超出自我，向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上呈现自我。幼儿园大班保育员个人工作计划篇2新学期来到了，为了让幼儿各项本领都有所提高，体质有所加强，适应集体生活，能爱学习，酷爱集体，团结友爱，使得大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规，能和小伙伴友好相处，能让幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理本领。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作乐观性，特订立如下保育工作计划：一、加强政治思想工作。努力加强政治思想和专业理论知识的学习，不绝提高自身素养。酷爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。二、重视幼儿卫生习惯的培养。1、做好幼儿饮食与睡眠的护理，加强幼儿体质。做好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要鼓舞幼儿吃饱，督促其将碗内食物吃完，教育幼儿不挑食、不挥霍，保持桌面、地面干净，餐后要关注幼儿漱口，坚持让孩子使用擦嘴巾，督促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教育幼儿将衣裳、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时，要在寝室内来回巡察，注意察看幼儿，发现情况及时处理，不得打瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子，天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。2、做好幼儿生活护理，杜绝一切安全隐患。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣裳也渐渐减少，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；也要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真认真检查场合，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。注意幼儿活动前后的衣裳增减，提示幼儿自动小便、喝水，提高幼儿的自理本领，为入学校打好基础。3、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健老师订立的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，加添通风次数及时间，加强户外阳光消毒。大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，本领较弱的需要老师提示，在今后的工作中，要不绝巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。三、搭配老师开展教学活动和晨间活动学会搭配老师组织活动，真正体现教中有保，保中有教。要搭配老师组织开展活动，不在园内闲谈。搭配老师时要注意本身的言行，不能挡住孩子的视线，影响孩子活动。四、与家长搭配，建立和谐信任的家园关系要想做好班级工作，教育好孩子，肯定要争取家长的搭配。平常，我会热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况，家长都会感觉特别温暖。而且通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方面的信息，一起探讨一些现实生活中在教育孩子方面比较扎手的问题，建立了和谐信任的家园关系。五、不绝学习，总结经验，做好本身的保教工作。社会在发展，幼儿园在发展，家长的要求在不绝的提高，因此对我们保育老师在不绝的提出新要求，要求我们不绝学习，不绝进步，才略当一名合格的保育老师。我们肯定要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，不绝提高本身的教育和保育水平，及时完成下达的各项任务！幼儿园大班保育员个人工作计划篇3新的学期以新的面貌迎接新的开始，为新学期订立的计划如下：一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：每周肯定时参加园会，乐观参加园内组织的有益活动，以酷爱本职工作为启程点，认真、努力工作，来提高本身的专业水平，酷爱本身的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，润泽每一颗童心。二、教育教学敬重幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和发展新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，订立好每月、每周、每日教学计划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时.，在日常生活中，取长补短，吸取别人的优点，积累经验，有计划地提高本身的业务水平。三、教育工作1、以活动整合为重要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。依据幼儿的兴趣、幼儿的.生活经验、季节的特点来决议主题活动。环境布置符合主题内容，重要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入加添、更改区域内容。多制作适合幼儿动手操作并有教育性质的玩教育，充分敬重幼儿的自主性，老师只是支持者、合。2、体育游戏活动随着天气越来越暖和，X月末我准备开展以报纸球为主题的体育游戏，让幼儿本身动手制作报纸球，并本身探究报纸球的玩法，看看谁的玩法更有新意，更有乐趣。不但发掘了幼儿的想象力，更磨练了幼儿的身体。3、开始动笔写字在上学期的很多活动，都磨练了幼儿手的掌控力，譬如说画画，如何拿笔，如何画横线，竖线，波浪线等，也要求了幼儿的坐姿，这学期我们要更深入的让幼儿动笔写字，依照规范和要求做到握笔姿势到位，写字的坐姿。四、卫生保健方面本学期，将乐观搭配园内的保健医生，做好晨检接待工作，环境卫生的清扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的防备接种工作，注意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿午餐后刷牙，培养良好的卫生习惯。五、家长工作重视家长在我们幼儿园工作中的紧要地位，努力实现家园同步1、定期给家长给他打个电话进行沟通，并相互学习探讨幼儿问题，及时解决。2、以发现孩子的闪光点为家园共同关怀的问题，我们将用本身的行动来影响和转变家长对幼儿的看法。在互动的过程中，捉住共同关怀的教育问题，呈现不同的教育方法的效果差别，促进及时的各方反馈与相互影响。3、让家长乐观参加主题活动，收集各类信息资源、添砖加瓦，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们打开互动，递进家园的情感沟通。4、促进家园沟通，针对性教育。定期分发幼儿成长手册，并将依据孩子显现的问题及时电访、谈话。幼儿园大班保育员个人工作计划篇4幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎坚固结实实地做好保育工作，才略让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。为了做好这学期的保育工作，我订立以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育引导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活本领、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间磨练、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 .幼儿进餐时，老师要精力集中，察，精心照料幼儿，轻声地、不冷不热地引导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完本身的一份饭菜。依据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放本身的物品。2 .引导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3 .鼓舞幼儿乐观参加晨间磨练活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物晶分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4 .培养幼儿的自理本领：教幼儿学习穿脱衣裳、鞋袜，整理本身的床上用晶。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5.精心照料好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，矫正幼儿的一些不良习惯，如干架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是加强幼儿身体素养，提高身体抗病本领的紧要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，依据气候的变动为幼儿增减衣裳。四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本领。五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意察看幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面乾净、无死角，洗手间无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作认真记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，定时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到定时上交。每周坚持清洗幼儿的被裾，进行消毒。幼儿园大班保育员个人工作计划篇5一、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子进行重点引导，有认真按次序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用本身的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭；保持桌、地面和衣裳的乾净，餐后会擦嘴和用水漱口。树立本身的事情本身做的自想法识。二、教育管理方面:依据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求；依据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿乐观参加、自动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。三、各方面的具体内容要求：（一）常规工作：1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细小的养护照料，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育：结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教育，加强其自我保护意识和本领。3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。（二）教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。（三）家长工作：日常性的家长工作：（1）利用早晚家长接送孩子的短短时间间与家长接触，了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。（2）运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换看法，互通情况信息。（3）以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动布置和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、引导方法，介绍家教经验等。阶段性的家长工作：(1)家访(或电话)：完成新生普访工作，取得家长搭配、孩子同老师建立初步信任关系。(2)家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；对孩子在上学期的生活、学习情况作认真总结；分析班级存在的不足，希望得回到家中长的谅解与支持。同时.,老师还鼓舞家长大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改进。我班13人(旧生12人，新生1人)，男生7人，女生6人，看着他们每天长、岁岁变，欣慰，骄傲感充分老师的心怀，他们下学期即将进入金色童年的学龄期，带着一份骄傲和喜悦跨进学校门槛。他们的身体情形与34岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，暴发力强，对体育活动充分兴趣，他们爱好游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问，有十万个为什么。初步形成个性并表现出明显的个体差别，他们大多数为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。开学初工作：1、结合电访和对幼儿察看分析，完成对班级新生及旧生幼儿发展水平的初步评估。2、依据幼儿情况及班级条件，订立认真的幼儿教育计划。教育教学目标及完成进度的日程布置及特殊情况的处理方法，对发展较差幼儿的补差措施，发展较快幼儿的提高。3、依据教育教学计划，布置好班级教育教学的小环境，预先设计好幼儿作品的存放处；及对班级整个环境的设计，对于班级物品实行五常管理。4、班级保教人员共同订立各项教育活动的组织形式及基本常规，做到统一要求，建立班级教育活动的运转机制，还要率领幼儿熟识环境，认得新进工作人员，了解班级的管理常规，初步建立老师和学生友好。5、做好期初的家长会工作，让家长了解学期中的工作：1、每日事务：检查教育教学计划，了解当日活动内容，准备好当日班级教育活动所需的料子，掌握好料子的调配情况，针对前一日教学情况进行巩固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。具体实施当日的教育教学方案，严格按计划和规定进行教育教学活动，作好教学效果记录，做好个别幼儿的辅导工作。2、每周工作：提前一周备好课，订立周教育进度及活动布置、订立班级每日教育教学活动方案。依据教育教学活动方案，做好一周教具，学具料子的搜集与制作。对幼儿一周的学习表现与家上进行沟通。每周五班级召开班级会议，总结本周的工作、布置下周的工作，商讨对本班问题的解决方法，研究班级教育工作的具体内容与措施、协调分工与搭配。3、每月工作：做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小伙伴实施不同的教学方法。每月在园所内听课并做好相应的笔录，吸取别人优秀的地方（取长补短），并总结个人心得、总结个人教育目标的实现、教育方法的运用情况。期末工作：1、整理教育活动笔记、电访记录、班级日志及对班级幼儿保教用品的完成。2、做好幼儿全学期的评估工作，写好幼儿发展情况及表现小结。3、做好他们与学校的相关衔结工作。其它工作：1、班级沟通活动：2月11日元宵节，3月8日妇女节，3月11日期初家长会，4月22日春游5月1日劳动节，5月14日母亲节，5月20日家长半天开放日活动，5月31日端午节，6月1日儿童节，6月18日父亲节，7月15日期末家长会，7月22日第一届毕业典礼。2、家长工作：自动及时地与家长沟通，沟通幼儿在园内、园外的各种表现。帮忙家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。向家长供应幼儿生活、教育常识予以引导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。宣传正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解。建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。祝福本班在全部老师的共同搭配下能够顺利进入学校，希望他们在吉的堡的每一天过得充实而欢乐。幼儿园大班保育员个人工作计划篇6一、幼儿情况分析孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的本领都有所提高。在身体方面：有生活自理本领和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的自动研究和探究本领有肯定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的磨练和本领还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品品性为和习惯，个别幼儿的自我掌控本领还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关怀他人，初步会评价本身与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。另外，我们还重视培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了肯定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿供应多元的学习环境，重视多元智能的开发教育，乐观为入学校打好基础，作为家长需依据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入学校学习。二、班级管理目标1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的本领，建立一个共同探讨的团体。2、营造一个充分爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升学校的意识。3、连续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性本领的培养，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的家园氛围。三、班级管理措施(1)环境创设。创设和建立和谐的生活环境和学习环境。让幼儿自动、自信的成长。班上的环境布置，让孩子自动的创设生活和学习环境。同时，也让家长参加到环境创设中来。(2)家长工作这个学期，我班将依据班级发展情况打开家园工作，将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育，老师和家长必需建立平等合作的伙伴关系，家园则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持全都的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。(3)卫生保健。做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才略得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1、合理布置幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。2、努力创造条件，利用家长资源，采用阳光、空气、水等自然因素，开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如：跳绳、传统民间游戏等活动。3、依据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。4、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。5、幼儿对天气的变动有初步的感受，并学会自动增减衣物，照料本身。6、幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和本领。(4)区域活动。区域活动是孩子喜爱的活动，要建立良好的区域制度和管理制度。坚持贯彻区域活动时进区人数。做到自由、自主地进行活动，有不影响别人的良好习惯。四、保育教育教学。(1)连续开展主题教学活动和各项教学活动。坚持每天开展各种各样的室内和户外活动。(2)连续建立“我最棒”平台，创建我班的“语言特色”。(3)供应更多的机会让幼儿感受美和表现美。更好地建立班级的特色。总之，在这个学期里，我要让每一个孩子都将共同努力，同心协力，一起把我们的保育工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为上学校打下坚实的基础！幼儿园大班保育员个人工作计划篇7一、幼儿情况分析新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项本领都有所提高，体质有所加强，全班幼儿都乐意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，酷爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规，能和小伙伴友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理本领。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作乐观性，特订立如下保育工作二、保育工作目标1、认真做好新生家访工作。2、认真执行幼儿园订立的规程，做好本职工作。3、认真帮助老师帮忙幼儿稳定情绪。4、在日常生活中要正确引导幼儿认得本身所用的标志和物品，管理好日常生活常规。5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。三、保育工作重点1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。4、做好安全工作。5、做好春季的疾病防备工作，确保幼儿健康发展和生命安全。6、做好对疾病的教育和防备工作四、具体措施（一）做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活本领、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间磨练、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、鼓舞幼儿乐观参加晨间磨练活动。培养幼儿的自我保护意识。引导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。2、幼儿进餐时，老师要精力集中，注意察看，精心照料幼儿，轻声地、不冷不热地引导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完本身的一份饭菜。依据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放本身的物品。3、连续培养幼儿的自理本领：教幼儿学习穿脱衣裳、鞋袜，整理本身的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确引导幼儿认得本身所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣裳等。正确引导他们把本身的物品放到有本身标志的位置上，以免放错拿错。渐渐进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要高声说话要保持安静。4、在午睡时间，精心照料好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注，及时帮幼儿盖被子等。（二）幼儿的户外活动是加强幼儿身体素养，提高身体抗病本领的紧要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，依据气候的变动为幼儿增减衣裳。在保教中要做到有机结合，矫正幼儿的一些不良习惯，如干架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。（三）加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本领。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作认真记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，定时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。幼儿园大班保育员个人工作计划篇8一、加强政治思维任务。乐观加强政治思维以及业余实际常识的进修，不时进步自身本质。酷爱幼教奇迹，保护幼儿，实行任务岗亭义务制。二、重视幼儿卫生习气的培育。1、做好幼儿饮食与就寝的照料护士,加强幼儿体质。做好幼儿午饭、昼寝的办理任务，培育幼儿的杰出糊口卫生习气。幼儿午饭时要鼓舞幼儿吃饱，催赶其将碗内食品吃完，教导幼儿没有挑食、没有糜费，坚持桌面、空中干净，餐后要存眷幼儿漱口，保持让孩子运用擦嘴巾，催赶幼儿坚持杰出的糊口卫生习气。昼寝时要教导幼儿将衣裳、鞋子放划一，养成杰出的就寝习气及精准明确的就寝姿态。半夜值昼寝时，要正在睡房内往还巡查，留意察看幼儿，发明情形实时处理，没有患上打打瞌睡儿、分开睡房。盖好幼儿的被子，天冷时没有要让孩子的肩膀露正在里面。2、做好幼儿糊口照料护士,根绝统统平安隐患。跟着气候的转热，工夫肯定延长，幼儿的衣裳也渐渐加添，以是正在进程中，要认真的照料护士好幼儿，做到出汗实时擦；也要根绝不测紊乱发作，正在前认真细心反省园地，幼儿的穿着，根绝统统平安隐患。留意幼儿勾当先后的衣裳增减，提示幼儿自动小便、喝水，进步幼儿的自理才略，为进学校打好根底。3、做好班内卫生消毒任务，照料护士好班中幼儿。跟着冬春的季节瓜代，也是幼儿流行症多发季节。作为保育员要严格恪守保健教员订定的卫生消毒轨制，对于幼儿打仗的物品实时消毒。气候转热，添加透风次数实时间，加强户外阳光消毒。年夜局部幼儿的一日糊口惯例较好，一般春秋较小，才略较弱的需求教员提示，正在今后的任务中，要不时稳固幼儿的糊口惯例，使幼儿养成杰出的习气。三、共同老师打开教授教养勾当以及晨间勾当学会共同教员构造勾当，真正表现教中有保，保中有教。要共同教员构造打开勾当，没有正在园内漫谈。共同教员时要留意本人的言行，不克不及盖住孩子的视野，影响孩子勾当。四、与家长共同，树立调和信任的故里干系要想做好班级任务，教导好孩子，肯定要夺取家长的共同。平常，我会热忱看待每位家长，留意以及家长相同。接送孩子时以及家长聊上多少句，理解一下幼儿正在家的发挥阐发或者关怀一下幼儿的身材情形，家长城市觉得十分暖和。而且经过各类体式格局实时向家长反应幼儿正在园糊口、进修情形，认真听取家长倡议。让家长精准明确理解幼儿保育方面的内收留，理解孩子的一口糊口，并向家长供应一些精准明确的保育方面的信息，一同讨论一些理想糊口中正在教导孩子方面相比顺手的成绩，树立了调和信任的故里干系。五、不时进修，总结经过，做好本人的保教任务。社会正在开展，幼儿园正在开展，家长的恳求正在不时的进步，因而对于咱们保育教员正在不时的提出新恳求，恳求咱们不时进修，不时提高，才能当一位及格的保育教员。咱们肯定要勾结分歧，通力合作，相互关怀每个幼儿，不时进步本人的教导以及保育程度，实时实现下达的各项义务！