端午节个人活动方案（35篇）.docx

端午节个人活动方案（35篇）端午节个人活动方案（精选35篇）端午节个人活动方案篇1一、活动时间20年_月_日午时3点整。二、活动地点_酒店路店。三、参与人员_公司全体员工。四、游戏规则将_公司全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最终猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型；表演完的本队人员能够看可是不许用任何方式交流；等候的队员不许偷看；不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的，不能够做其他事情；违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备五、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用上述的游戏规则进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。六、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。七、违规判定1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不能够回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中；3、如若出现上述情景，视为犯规。八、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。端午节个人活动方案篇2一、活动主题：品味端午，传承礼貌二、活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，所以更容易在淡化的过程的丧失，此刻人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20_年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20_年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的：经过“品味端午，传承礼貌”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史礼貌；进取保护和发展我们的经典文化，并做出思考。经过思考：“保护传统节日有何意义如何保护传统节日如何应对外来文化如何弘扬传统文化”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象：临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生赞助单位：五、活动地点：青少年活动中心六、活动时间：20_年月_日七、活动资料：1、端午传统文化介绍。2、诗联社学者讲座。3、即兴诗词歌赋。4、分发活动赠品。5、合影留念八、活动流程：1、20年6月一日开始场地布置。2、2日8：30主持人宣布活动开始。3、主持人宣读活动背景及目的。4、做有关中国传统文化走向的演讲。5、诗联社学者讲座。6、即兴诗词歌赋表演。7、给与会者分发活动赠品。8、请大家畅谈自我的感受。9、做最终点评总结并向参与者表示谢意。10、合影留念，主持人宣布结束。九、活动中注意的问题细节：1、与会人员务必事先准备相关资料，准备发表自我的看法。2、活动准点开始，请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。3、会场请不要大声喧哗，随意走动。十、活动策划组织者：略端午节个人活动方案篇3一、最传统的福利方案，适用于吃货。1、五芳斋的粽子+咸鸭蛋超值组和套装，均为礼品盒包装，大气，有面子。2、参考价格：（1） 12只粽（粽子为5种口味组和）+10只咸蛋二95元。（2） 8只粽（粽子为4种口味组和）+10只咸蛋二93元。备注：可让员工选择是自己要还是寄给父母，寄给父母的可在网上团购，省去一部分邮费。二、最省心的方案，适用于爱逛街的主。1、粽子+超市购物卡/抵用券（水果店的'，甜品店的等）。粽子每人发两只，既不会发多了吃不掉而浪费也渲染了过节的气氛，超市购物卡和抵用券等既无现金这么俗气又给了员工很多选择的余地，也算是过节费了。2、参考价格：2只粽子（按口味不同平均8元）+购物卡/抵用券100元二108兀O三、最健康的方案，适用于爱运动的主。1、粽子+健身券/旅游景点门票。有吃有玩，鼓励宅男宅女们出门撒欢，健身券可以是健身房的体验券也可以是各种球类运动馆的场地费；景点门票可以是世界之窗20_年的啤酒节夜场门票（60元/位），也可以是西丽果场的自助采摘荔枝一日游（团购价40元/位）。2、参考价格：（1）五芳斋粽子礼盒（40元左右的）+60元左右健身房体验券或球类运动馆场地费二100元左右。（2）五芳斋粽子礼盒（60元左右的）+西丽果场自助采摘荔枝一日游（40元/位）=100元左右。（3）五芳斋粽子礼盒（40元左右的）+60元的世界之窗20_啤酒节夜场门票=100元左右。（4）五芳斋粽子礼盒（40元左右的）+亲子游儿童乐园入场门票2张（团购价平均30元）（适用于有孩子的，有很多商场都有儿童乐园）。端午节个人活动方案篇4每年农历五月初五是我国的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。活动日期：20年端午节，也就是农历五月初五。活动地点：活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人。20端午节活动内容：1、了解端午节的由来具体内容如下：(1)农历五月初五是什么节日？(端午节)(2)那么，你们知道端午节的来历吗？(3)学生讲述端午节的'起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频2、包粽子(主持人)：，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：1、将粽叶折成漏斗形2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5、蒸煮o诗歌朗诵：（主持人）：，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：朗诵。第二：小组朗诵。第三：女生齐诵。第四：男女朗诵。第五：大家齐诵（诗歌内容附后）观看赛龙舟录像。（主持人）：，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！踊跃发表自己的观点。吃粽子请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。领导讲话：,今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。活动结束端午节个人活动方案篇5端午节是中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，为了让社区居民了解端午节蕴含的相关知识，更好地发掘、传承端午节的文化内涵，唱响“我们的节日”主题，凤鸣社区拟举办端午节线上知识问答活动。一、活动时间20_年月_日20_年_月_日二、活动规则本次活动设50个中奖名额，每个手机号每天可以参与2次答题,在规定时间内正确回答5条题，将获得一次随机抽奖机会，每人仅有一次中奖机会，中奖者可获精美礼品一份，所有中奖结果及兑奖方式将于6月24日的“桂城凤鸣社区”公众号中公布。三、活动参与方式请点击本推文文末左下角“阅读原文”或扫描下方二维码进入问答平台进行参与。以下为本次答题活动的小知识，快快收下吧！1、屈原是我国春秋时期楚国人。2、古人流行端午日饮雄黄酒主要意义是辟邪祛瘟。3、最早的粽子并不是端午节的特产，而是在晋代被正式定为端午节食品。4、俗有“南龙舟、北踏青”之说，因为北方少江河，端午节人们选择踏青，踏青古时又称远郊。5、吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒是端午节的习俗。6、粽子多是做成角型的，一般有正三角、尖三角等形状，粽子的形状大多以角为主，是因为象征牛，祭祖。7、端午节有为小孩配香囊的'习惯，大人在香囊内朱砂、雄黄、香药等代表的意义是辟邪祛瘟。8、最早的粽子产生于春秋时期。9、赛龙舟是端午节的主要习俗，相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救，其实“龙舟竞渡”早在战国时期就有了。10、1980年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举办“屈原杯”龙舟赛。11、在中国端午节吃粽子最广泛的说法是为了纪念屈原，其次,吃粽子还表示辟邪祛瘟。12、端午节人们大都会采摘一些艾蒿并插在门上。地区不同，意义不同。东北人插艾蒿是为了辟邪。13、一些地区端午节的风俗要在门上插上菖蒲祛毒。14、端午、重阳、元宵属于我国传统节日。15、端午节在我国有不同的称呼，五月节、菖蒲节、沐兰节都是端午节的称呼。16、农历五月初五是端午节，这个“端”字在这里是开端的意思。17、宋代描述端午节有“角黍包金，菖蒲泛玉”的诗句，其中,角黍”指的是粽子。18、纪念楚庄王不属于端午节的来源。19、传统的端午节五彩线，青、红、黑、黄、白五色，是依据历史上阴阳五行学。20、屈原的代表作是离骚。端午节个人活动方案篇6活动目标；1 .了解端午的名称，来历及习俗，知道端午是中华民族的传统节日。2 .能够自己动手做粽子，喜欢与同伴交流过端午的经历。3 .萌发对中国传统文化的喜爱之情。4 .简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5 .让幼儿知道节日的时间。活动重难点；重点；自己动手做粽子。难点；萌发对中国传统文化的喜爱之情。活动准备;物质准备：认识端午多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。经验准备：幼儿有过端午的经验。活动过程；一、开始部分（一）用儿歌导入，引出主题，激发幼儿学习兴趣。1 .教师:小朋友们，老师这里有一首儿歌，你们要仔细听，五月五，是端午；插艾叶，挂香囊，；五彩线，手腕绑；吃粽子，小白糖；龙舟下水喜洋洋小朋友们，你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗？幼儿:端午节二、基本部分（一）介绍端午的来历和习俗。1.教师提问：小朋友们，你们知道端午节是哪一天吗？幼儿：五月初五。教师：那你们知道端午节是怎么来的吗？幼儿：不知道。2 .教师讲述屈原的故事，让幼儿了解端午节的由来。3 .教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。4 .教师小结：过端午节的时候都要吃粽子，戴五彩绳，赛龙舟，采艾草。（二）引导幼儿深入了解粽子。1.教师提问幼儿都吃过什么样的粽子，让幼儿相互交流。5 .教室出示各种种类粽子的图片，引导幼儿观察粽子的形状的种类。（三）引导幼儿自己动手做粽子。1.教师：我们看到这么多的粽子，接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧，做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧！6 .教师引导幼儿自己动手做粽子，感受自己做粽子的乐趣。三、结束部分1.幼儿做完粽子后，教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。7 .教师对幼儿的表现进行表扬。教师：老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔，小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧！活动延伸；1.艺术领域；画龙舟。8 .语言领域;讲述屈原的故事。9 .手工活动；做五彩绳。端午节个人活动方案篇7一.项目参与方主办方：承办方：冠名方：协办方：参赛队及表演队：商业街商户：租用场地的各商家二、项目时间前期筹备时间：20_年5月27日20_年6月15日活动时间：20_年6月16日20_年6月18日三、项目地点：市河四、项目前期筹备1.前期宣传a）电视台：有选择性的联合当地受众率较高的电视台开展媒体合作，通过活动信息发布、现场采访录制等方式配合地面活动，旨在媒体有效联动，使资源最大化，活动最大化。b）电台：联合当地知名度较高的音乐电台开辟报名专线，发布活动信息等。C）报刊：晚报，日报等报刊媒体合作，主要用于活动前期宣传铺垫、活动过程信息采集、活动宣传报道等。同时亦可有选择的开展报纸剪角换购活动，消费者凭报纸剪角可在活动当天在活动现场领取礼品一份。d）网站：利用网络媒体资源展开合作，开辟专栏、活动主页等,同时利用主页开辟网站评论通道;利用网络媒体进行活动宣传。e）sp短信群发：联合移动、联通等网络运营商展开合作，在各区域进行全覆盖的信息发布；持续到活动开展当天发布结束。f）led屏广告发布：制作活动广告，联合写字楼、公交等开展Ied屏活动信息发布。g）旺点、高校要求6月1日起，选择当地人流密集制高点如车站、步行街、商业中心、写字楼等周边开展旺点宣传预热活动。活动方式主要为：利用想要合作的商家进行为期15天的售卖宣传活动，通过商家的形象宣传，带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系，在购买商家产品的同时即可参与现场抽奖（亦可转奖），中奖者在活动当天可以领取奖品。h）商家超市商家超市方面，各区域选择当地较大的卖场，展开活动宣传。各商家超市内要求堆头生动化辅助，以便更好的进行宣传，此点要求工作人员提前与商家超市管理员规划协商到位。2 .活动现场设施筹备a）由冠名方负责搭建开闭幕式及文艺表演舞台和租用六条龙舟以及提供比赛过程中需要的工具（如枪、哨子等）。b）由商业街各商家自行负责各区的布置。C）广告宣传条幅、PoP宣传板等由各宣传企业负责制作，由承办方进行现场布置。d）现场其他公共设施（如垃圾桶）由承办方提供。3 .人员安排a）总导演：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。b）入场组：a.签到处：负责签到，带领选手等人入席b.派发组：派发入场嘉宾的选票、荧光棒、哨子及选手的'号码牌C）舞台布置：负责前期的舞台布置及必需品的准备（如饮水等）CI）现场布置：负责整场活动现场规划布置。e）售卖组：负责活动现场售卖区的管理f）音乐道具组：a.道具组：切换音乐b.灯光c.音响：g）催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。h）保卫组：负责现场保卫i）机动组：负责现场机动六、活动形式：1、龙舟比赛活动2、文艺汇演活动3、文化商业街七、活动流程a、5月27日一6月15日：面向社会进行活动宣传，媒体与常规预热同步开展。b、6月16日一6月17日：各小组预赛：第一天是五大高校间的预赛，选出一、二、三名第二天是五大企业间的预赛，选出一、二、三名第三天是六队进入决赛的选手进行角逐，选出冠、亚、季军比赛各环节：第一部分是才艺比赛第二部分是龙舟比赛第三部分是游戏互动环节宣布进入决赛的三支代表队第三天决赛正式开始进入决赛的六支代表队比赛各环节：第一部分是才艺比赛第二部分是龙舟比赛第三部分是游戏互动环节宣布冠、亚、季军闭幕式八、注意事项1.各队在比赛前10分钟集中于比赛场地;各队的拉拉队在指定位置加油。2 .比赛前运动员要做好准备活动，避免受伤。活动时，比赛人员要穿救生衣。3 .以上活动要根据当天的天气而定。4 .注意安全，小心保管自己的财务。5 .遇上突发事件，请立即报告工作人员，以便及时处理。6 .各摊位负责自己的卫生，其他地方的卫生由主办方负责。7 .由政府调配若干名警察负责现场的安全防卫。8 .本规程未尽事项由组织者负责解释或补充。端午节个人活动方案篇8一、导语为庆祝，弘扬历史文化，丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活，展示市人民积极向上的精神面貌，进一步提知名度和影响力，举办龙舟赛。本次活动由主办，蓝箭承办，协办。二、活动结构说明：主办单位：承办单位：服务有限公司协办单位：活动主题：弘扬民族文化展现时代风貌活动地址：天鹅湖与会人员：拟邀请媒体：_晚报，合房网，电视台活动形式：由市企业参加报名（暂定对象：_市房地产开发商），参与赛龙舟竞技，队伍数暂定8个队。同时设置休息区，品尝区，提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品，供参赛选手及观众品尝。比赛项目：奖项设置：比赛规则及相关要求：（1）参赛队员必须熟悉水性，身体健康；（2）参赛队员比赛服装的.颜色、式样应尽量一致；（3）比赛采取半决赛、决赛的方式进行（视队伍报名情况而定）。报名方法：各参赛队统一将报名相关资料呈交报名截止时间：活动流程：时间现场布置完成，电子设备调试完毕时间嘉宾签到，工作人员发放资料袋时间活动正式开始时间领导致辞时间比赛时间计分，颁奖三、公关传播活动前一周媒体发布本次活动的告知信息、嘉宾邀约活动前一天活动场地布置活动当天：一篇活动稿，配合现场图片通发，各媒体介绍现场情况。通稿主要从活动起源、活动内容、活动筹备情况等角度概括介绍活动的整体情况。后期宣传：活动结束一周内，结合活动准备情况，从活动目的、意义等角度做深度报道；形式以个人专访为主。四、活动效果评估：1、以文化手段进行公益性活动，回馈安徽人民，展示企业实力。2、小众范围内，积聚人气，并对企业项目信息针对性熟悉，并促进销售。3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时，节省项目推介的巨额开支。4、绝佳的事件营销机会，赢得高关注度的新闻公关事件，不可估量的品牌价值提升。五、活动执行细案1、现场布置1）活动地点彩虹门一个，航架背景墙（j三,含喷绘布）2）现场路引若干（根据场地情况确定）3）活动现场主题背板2、主背景台3、现场音响、话筒4、报到、接待1）活动现场门口设置接待台，由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员（另加3名备用）负责现场接待2）签到簿2本3）白板笔5支4）插花2盆5）名片盒（来宾留名片）5、现场文案准备1）出席嘉宾名单2）活动议程3）领导、嘉宾发言稿4）活动新闻通稿5）公司宣传册6）资料袋（请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片）端午节个人活动方案篇9活动日期：端午节，20_年6月9日。活动地点：康华社区居委会活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。活动内容：社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。活动方式：1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。2、6月5日至6月9日在社区办公室门口每户居民凭领取人户本领取。端午节个人活动方案篇10一、活动目的1、为进一步弘扬传统文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力；2、巩固已经买卡的客户购房信息，促成其自己组团，为即将的开盘大卖奠定良好基础；3、约访买卡的老客户参加活动，以此增进准客户及意向客户的购房信心；二、活动主题粽情端午，欢聚一堂端午情，科技鑫城一家亲三、活动时间6月12日上午10点30四、活动地点科技鑫城接待中心五、参与对象科技鑫城会员购房意向很好的客户六、活动形式1、每个圆接待桌上放一盒彩笔，客户到访后，让到接待桌前，彩蛋DIY,画好客户可以自己带走；2、天气炎热，组织各项活动，提供冷饮和冰淇淋；3、3点活动开始，活动进行途中，奖品随时发送，增加气氛。4、售楼处外面悬挂空飘4个，拱门一个烘托活动气氛。5、售楼处提前装好扇子，抽纸，抽纸盒，单页，资料等。七、活动内容纸飞机比赛1、比赛准备事项事前准备好A4纸分发一家人来的一组，没和亲戚朋友来的，3人组一组比赛场地划定，设定起飞位置2、比赛活动规则每人发一张A4纸，每人给5分钟时间制作飞机，待客户制作好后安排比赛；飞机上做上属于自己的记号，每6组飞机飞出后，统计出成绩,以飞机飞行有效距离计算成绩；按照飞行距离远近评出一二三等奖；3、比赛奖品设置一等奖1名，挂烫机一台；（粽子2个）二等奖2名，四件套一件；（粽子2个）三等奖4名，转筒拖把1件；（粽子2个）四等奖15名，指甲套装一件；（粽子2个）鼓励奖，小布娃娃（粽子2个）投乒乓球1、比赛准备事项准备一个箱子，26个乒乓球，一个桌子；桌子界定投球位置。2、活动规则每组分配30个乒乓球，在桌子后面往箱子投球每次投球必须在3分钟内把球全部投出，超出时间进球不算按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项没有分开的奖项，加赛决定胜负，加赛球是5个球3、奖项设置一等奖1名，挂烫机一台；（粽子2个）二等奖2名，电饭煲一台（粽子两个）三等奖4名，转筒拖把1件；（粽子2个）四等奖10名，仿真模型玩具；（粽子2个）鼓励奖，小布娃娃（粽子2个）八、活动流程1、客户到场，置业顾问接待2、先到客户，置业顾问引导在圆桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客户到访，准备参加活动，彩蛋画完之后自己带走；3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户，逼其成交，将各自组团参加93折扣优惠通知客户，诱导客户自己组团；4、10：15,置业顾问再次电话通知未到场的客户；5、10：30,举行纸飞机比赛活动；活动礼品发放完毕；6、11点开始投乒乓球活动；7、11点40,活动完毕。端午节个人活动方案篇11一、活动主题（一）主题来源：端午节，各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟僧像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节，参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时，端午节又有着一个有名的来历，让孩子了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我们结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。（二）主题目标：1.知道端午节是中华民族的传统节日，能对传统节日感兴趣，激发孩子的爱国情感。2 .初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节赛龙舟活动的氛围，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。3 .知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。二、活动方案设计（一）环境创设1.更新区角内容，创设与端午节有关的区域活动。2 .增加有关端午节气氛的环境布置。3 .创设主题为欢天喜地庆端午的主题墙。（二）家长工作1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。4 .带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。5 .和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。6 .陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。（三）活动涉及领域语言：儿歌端午节社会：端午节的由来科学：好吃的粽子美术：手工端午香袋健康：竞赛游戏赛龙舟（四）具体活动安排7 .6月14日社会端午节的由来2.6月15日儿歌端午到3.6月18日手工端午香袋4.6月19日科学好吃的粽子5.6月20日竞赛游戏赛龙舟端午节个人活动方案篇12一、指导思想为进一步加强未成年人的思想道德教育，结合端午节的文化背景，通过“弘扬传统文化，食粽思贤过端午”主题教育活动，为中华民族的气节教育、气节文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。按照市文明办关于20年“我们的节日？端午节”活动的通知（十文明委办20_号）及教育局的要求，结合我校的工作实际，组织开展“我们的节日端午”主题活动。二、活动主题弘扬传统文化，食粽思贤过端午三、活动时间20年6月3日至6月14日四、活动内容（一）看电影写心得以传统节日端午节为契机，把爱国主义教育作为主题，贯穿在主题活动之中，通过观看爱国电影，组织学生撰写观后感。倡导全体学生从身边小事做起，感受传统文化魅力，激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。（二）品粽子说端午以创建全国文明城市为载体，宣扬传统节日文化，举行让学生在加积极参与包粽子，把粽子带到学校跟同学们分享，并把品尝的过程用手抄报展现出来，做到内容丰富多彩、贴近生活、贴近学生的学习活动。继承传统，让孩子懂得包粽子、采艾草、祭屈原、赛龙舟等端午传统习俗活动，使优秀民俗文化深入社区，深入学校,深入家庭。（三）传真情送温暖为倡导人际互助，共建和谐社会，把“和谐端午，温情端午”的指导思想融入到喜庆的节日氛围中。由大队部组织少先队员代表和自发的少先队员们开展关心慰问孤寡老人和在校就读的孤儿，为他们送去学校的问候和慰问品等，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围。（四）过端午画情景为了更好地展现孩子们过快乐端午的情景，倡导孩子们在过端午时的所见所闻用书画的形式展现出来。展示在端午期间积极参与一些公益活动的情景，体现爱十堰，爱家园的思想道德。（五）重道德诵经典为进一步弘扬中国传统文化和地域文化，学校大力推行诵读。引导学生感受传统文化魅力，增强爱国爱家乡的情感。学校结合“红领巾心向党，创三城争四好”主题实践活动，以班队团会为载体，组织学生学习并朗诵经典诵读课本。（六）画写绿色端午内容需要下载文档才能查看2、端午节期间，要突出“爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午”主题，按照方案的要求，认真组织开展好各项活动，并有意识地留下精彩的照片。3、加强宣传，营造氛围。充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日知识的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深入人心。4、及时报送报送材料。“我们的节日端午”主题活动的开展情况是全国文明城市测评的一项重要标准，是十堰市城市文明指数测评的一项重要内容。我们要对活动经验做法进行认真总结，各小组要做到方案、照片、小结等材料的完善，同时将活动开展情况资料及时做好整理归档，并于6月15日前将活动材料（小结、方案、图片、录像等）材料报校德育处。十堰市东风小学德育处20_年6月15日后附活动照片！端午节个人活动方案篇13教材分析活动一端午节赛龙舟（语言）端午节赛龙舟是一个情节生动易于幼儿理解的儿童故事，以端午节的由来为线索，描绘了爱国主义诗人屈原为国尽忠却惨遭陷害而伤心投江，人们借划龙舟、投粽子驱散江中之鱼，保护自己敬爱的英雄。故事形象鲜明，情节耐人寻味。活动中通引导幼儿倾听故事、理解故事内容，体会屈原的爱国主义情怀，鼓励幼儿用自己的语言表达自己的想法，萌发幼儿的崇敬之情。活动目标1 .理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。2 .能说出人们为什么喜欢屈原，用什么方法保护屈原的身体。3 .对爱国主义屈原产生崇敬之情，萌发初步的爱国主义情感。活动准备1 .和家长一起搜集赛龙舟资料，了解赛龙舟的传说。2 .教学课件活动建议1 .播放赛龙舟图片，激发幼儿听故事的兴趣。提问：这是哪个节日的习俗？端午节还有哪些习俗？人们为什么在端午节吃粽子、赛龙舟？2 .利用教学课件，采用关键中断法帮助幼儿理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。（I）故事第1段后提问：每年端午节这天人们会做哪些事情？引导幼儿说出端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。（2）讲述故事第2段提问：人们为什么喜欢屈原？谗臣为什么要把屈原赶走？他们是怎么做的？楚王又是怎么做的？楚国最后怎么了？引导幼儿理解屈原的伟大成就和精忠报国之心以及楚王听信谗言导致亡国之痛。丰富词汇：谗臣、吞并。（3）讲述故事第3段提问：屈原为什么伤心？他为什么要投江？引导幼儿理解屈原因报国无门，不愿受丧国之辱而投江。并引导幼儿结合生活经验，感受祖国的强大和生活的幸福。（4）讲述故事第4段提问：屈原投江后，他的仆人是怎样做的？附近百姓是怎样做的？为什么？引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情和急于寻找屈原的焦急。（5）讲述故事第4段提问：人们找不到屈原的身体，他们做了什么？为什么？引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情。3 .完整欣赏故事，引导幼儿理解屈原的悲壮经历，激发幼儿的爱国主义情感。讨论:屈原是一个什么样的人？人们为什都很敬爱他？如果楚王信任他，采纳他的建议出国会怎样？4 .播放人民代表大会视频，激发幼儿学好本领张大为祖国做贡献的愿望。提问：这是在召开什么会议？为什么要召开人民代表大会？我们现在应该怎样做，才能像屈原一样为国家提出好建议？小结：我国实行人民代表大会制度，全国各地人民代表将人们的好建议通过大会反映给国家领导人，然后共同商量出好办法，大家共同努力让我们的国家越来越强大，人民的生活越来越幸福。所以我们现在就要学好各种本领，长大为祖国做出自己的贡献。附：故事端午节赛龙舟每年的五月初五，都是我国的传统节日一一端午节。在这一天,人们不仅会吃好吃的粽子，而且会在江上举办好看的龙舟比赛。在很久很久以前的战国时期，其中有一个叫楚国的国家，有一位大臣，他的名字叫做屈原。屈原不仅聪明能干，而且十分热爱自己的祖国，楚国的人民都很喜欢他。屈原一心想使自己的国家更加强大，经常向国君提出好的建议，可是，一些谗臣却不这样认为，他们联合起来要把屈原赶走，他们还经常在楚王面前说屈原的坏话，“别听屈原的，他说的不对。”楚王信以为真，居然将屈原流放到了遥远而荒凉的地方，由于不采纳屈原的建议，没过多久，楚国就被敌国吞并了。听说自己的祖国灭亡了，屈原非常地伤心。五月初五这一天，屈原抱着一块大石头，来到了汨罗江边，他跳入了滚滚流淌的江水中，再也没有上来。屈原的仆人听说他跳江了，赶紧沿着江边寻找他的尸体。可是，他找啊找，找啊找，一直走到了洞庭湖，都没有看到屈原的尸体。“呜呜呜”仆人着急得大哭起来，附近的百姓们听到声音，赶紧划着船儿围了过来，“你为什么哭啊？”仆人说：“我家先生跳江自杀了，我一个人，力量微小，连他的尸体也捞不上来。”百姓们听说敬爱的屈原先生跳江了，既悲痛，又着急，“没关系，我们帮你一起找。”于是百姓们纷纷划起自己的小船，向洞庭湖驶去，可是，他们找了好久好久，都没有找到屈原的尸体。有位渔夫提议说：“屈原先生是个好人哪，咱们不能让他饿着。”于是，他将随身携带的饭团扔进了江中，饭团丢到水里，很快就被鱼虾吃掉了。“这该怎么办呢？屈原先生根本吃不到啊，咱们以后用苇叶把饭团包起来，然后再丢到水里，这样鱼虾就吃不了。”大家都觉得这个建议好，从此以后，他们就用苇叶包着饭团，再用彩线缠上，渐渐的就演变成了粽子。后来，人们为了纪念伟大的屈原先生，就在每年的五月初五这一天，以赛龙舟、吃粽子等形式来祭奠他，于是就有了端午节赛龙舟。随着时间的推移，随着时间的推移，这种活动就演变成了我们今天所熟知一一端午节。端午节个人活动方案篇14动1、粽香传千里免费品尝活动时间：_月_日一一日活动期间在现场设免费试吃台，为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过！活动细则：注意现场整洁和卫生；现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。活动2：粽香飘千里，情系千万家活动时间：_月_日一日凡于活动期间于本专卖店一次性购物满200元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”粽子一个（每天限200个）；凡于活动期间于本专卖店一次性购物满500元，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒（六个装）（每天限100个）；凡于活动期间于本专卖店一次性购物满100O元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个（粽子1个、咸蛋一盒）（每天限30个）；赠品数量有限，送完为止。活动细则：活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、"福、禄、寿、禧”字样；。员工严格登记赠品的派送情况。活动3：“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行活动时间：（端午节）尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于_月_日下午14：30-17：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时宝利来钻石将把你包的粽子于端午节（一月日）上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到钻石送出的精美礼品一份。活动细则：门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象；门店专卖店准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好；现场须有本专卖店员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品；在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样；店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程；由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上礼物，以表慰问；店专卖店做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效