3.1牛一、牛三定律 限时练.docx

.车速越大，它的惯性越大B.车的质量越大，它的惯性越大C.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越小D.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大7 .【刘茂】在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗。现突然发觉碗中的水洒出，水洒出的状况如图所示，则关于小车在此种状况下的C.小车可能突然向左减速D.小车可能突然向右减速8 .【魏雪飞改编】如图所示，把鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去。结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破，则下列说法正确的是，CCA. A鸡蛋的惯性大于B鸡蛋的惯性B. A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小TvTCA对B的作用力的大小小于B对A的作用力的大小D.A蛋碰撞瞬间，其内蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力9 .【魏雪飞】（多选）我国用“长征三号乙”运载火箭，胜利将多颗卫星和探测器”放射升空并送入预定转移轨道。关于火的放射，下列说法正确的是A.火箭放射时，喷出的高速气流对,火箭的作用力大于火箭对气流的作用力B.高温高压燃气从火箭尾部喷出时对火箭的作用力与火箭对燃气的作用力是一对平衡力C.放射初期，火箭处于超重状态D.若放射塔高度为h,放射初期火箭的运动可视为匀加速直线运动，测出火箭从放射到尾部上升到塔顶部的时间，可估算出火箭的加速度10 .【魏雪飞】（多选）如图所示，在光滑的桌面上有M、m的两个物块，现用力F推物块，使M、m两物块在桌上起向右加速，则M、m间的相互作用力为MFA、若桌面光滑，作用力为M+用/B、若桌面光滑，作用力为M+掰C、若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为M+所D,若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为M+冽11 .【魏舌飞】下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是A、物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B、作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以相互抵消C、鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的D、马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力12 .【闫晓琳】如图所示，物体静止在固定的水平地面上的斜面上，下列说法正确的是）A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力3.1 牛顿第肯定律、牛顿第三定律、力学单位制时间：45分钟分值：100分一、选择题（每题1分，共29分）1 .【巩文芳改编】（多选）很多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创建出了很多物理学方法，如志向试验法、限制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是（）A.伽利略不畏权威，通过“志向斜面试验”，科学地推理出“力不是维持物体运动的缘由”B.伽利略为了说明力是维持物体运动的缘由用了志向试验法C.在不须要考虑物体本身的形态和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采纳了微元法2 .【巩文芳改编】（多选）在力学理论建立的过程中，有很多宏大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A.胡克认为只有在发生弹性形变时，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比B.牛顿认为力的真正效应总是变更物体的速度，而不仅仅是使之运动C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的缘由D.笛卡尔对牛顿第肯定律的建立做出了贡献3 .【刘荔】（多选）早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（）来源:1A.物体反抗运动状态变更的性质是惯性B.没有力的作用，物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性I）.运动物体假如没有受到力的作用，将接着以同一速度沿同始终线运动4 .【刘蕊原创】（多选）下列说法正确的是（）.牛顿第肯定律不能用试验验证。8 .在水平而上滑动的木块最终停下来，是因为没有外力维持木块运动的结果。C.物体运动时受到惯性力的作用。D.物体匀速运动时才有惯性，加速时没有惯性。9 .【刘蕊】伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的探讨，开创了科学试验和逻辑推理相结合的重要科学探讨方法。图（八）、（b）分别表示这两项探讨中试验和逻辑推理的过程，对这两项探讨，下列说法正确的是（）实际存在的，试验可实际完成A.图（八）通过对自由落体合理外推得出小球在斜面上B.图（八）中先在倾角较小试验，可“冲淡”重力，使时C.图（b）中完全没有摩擦(b)运动的探讨，做匀变速运动的斜面上进行间测量更简单阻力的斜面是D.图（b）的试验为“志向试验”，通过逻辑推理得出物体的运动须要力来维持10 【刘落】一汽车在路面状况相同的马路上直线行驶，下列关于车速、惯性、质量和滑行路程的探讨，正确的是（）20 .【乔龙】关于惯性在实际中的应用，下列说法中正确的是（A.运动员在跳远时的助跑是为了增大起跳时的惯性B.运动员在掷标枪时的助跑是为了利用惯性C.手扶拖拉机的飞轮做得很重，是为了增大它转动的惯性D.没有力的作用，物体只能处于静止状态21 .【巩文芳.改编】如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为利和叱的两个小球两小球原来随车一起运动。当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（）A.肯定相碰B.肯定不相碰C.不肯定相碰D.无法确定22 .【乔龙】用计算机协助试验系统做验证牛顿第三定律的试验，点击试验菜单中“力的相互作用”.把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，视察显示器屏幕上出现的结果如练图所示.视察分析两个力传感器的相互作用力随时间变更的曲线，可以得到以下试验结论（）A.作用力与反作用力同时存在B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等D.作用力与反作用力方向相反23 .【乔龙】如图所示，马拉车在水平路面上前进，下列说法正确的是（）来源:学§科Z§X§X§KA.马对车的拉力大于车对马的拉力B.马对车的拉力小于车对马的拉力C.马对车的拉力等于车对马的拉力D.只有当马车匀速前进时，马对车的拉力才等于车对马的拉力24 .【乔龙】利用牛顿第三定律，有人设计了一种交通工具，在平板车上装了一个电风扇，风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上，靠风帆受力而向前运动，如图所示。对于这种设计，下列分析中正确的是（）.A.依据牛顿其次定律，这种设计能使小车运行,点、25 依据牛顿第三.定律，这种设计能使小车运行RU二演C.这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿其次定律D.这种设计不能使小车运行，因为它违反了牛顿第三定律25 .【乔龙】卜列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位（）A.m、N、sB.m<.kg、sC.kg、J、sJD.m、kg、N26 .【乔龙】关于力学单位制说法中正确的是（）A. kg>m/s、N是导出单位B. kg、m、S是基本单位C.在国际单位制度中，质量的基本单位是kg,也可以是gD各物理量采纳国际单位制，通过物理公式运算后的结果也肯定为国际单位27 .【乔龙改编】下列关于单位制及其应用的说法中.，正确的是（）A.基本单位和导出单位一起组成了单位制28 选用的基本单位不同，构成的单位制也不同C.在物理计算中，假如全部已知量都用同一单位制的单位表示，只要正确应用物理公式，其结果就肯定是用这个单位制中的单位来表示B.物体对斜面的摩擦力和斜而对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力来源:学。科。网ZoX0XoKC.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力D.物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力13 .【闫晓琳】如图所示，我国有.一种传统的民族体育项目叫做“押加%事实上相当丁两个人拔河，假如甲、乙两人在“押加I”竞赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是（）A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜B.甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C.当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜14 .【闫晓琳】下列关于单位制及其应用的说法中，正确的是（）A.基本单位和导出单位一起组成了单位制B.选用的基本单位不同，构成的单位制也不同C.在物理计算中，假如全部己知量都用同一单位制的单位表示，只要正确应用物理公式，其结果就肯定是用这个单位制中的单位来表示D.一般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不肯定同时确定单位关系15 .【闫晓琳】下列关于作用力与反作用力的说法正确的是（）A.一对作用力和反作用力的合力为零B.某物体若只受一个力的作用,说明可以只有作用力,而没有反作用力C.一对作用力和反作用力的性质相同.总是同时产生、同时变更、同时消逝D.大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力来源:Zxxk.Com16 .【闫晓琳】如图所示，物体4放在水平桌面上，被水平细绳拉着处丁静止状态，则A.绳子对A的拉力小于A受的静摩擦力B. A受的重力和桌面对A的支持力是一对作用力和反作用力C. 4对桌面的摩擦力的方向是水平向右的D. A对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的17 .【乔龙原创】下列关于牛顿第肯定律的说法中正确的是（）A.牛顿第肯定律是试验定律B.牛顿第肯定律只是提出了惯性的概念C.牛顿第肯定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态D.牛顿第肯定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律，又提出了力是变更物体运动状态的缘由18 .【乔龙】关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A.只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体才具有惯性B.物体做变速运动时，其惯性也不断变更C.惯性的大小和物体的速度有关，速度大惯性大D.质量是物体惯性大小的唯一量度19.【乔龙】天，下着滂沱大雨。某人乘坐列车时发觉，车厢的双层玻璃窗内积水了。列车进站过程中，他发觉水面的形态如图中的（）35 .【乔龙】某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是（）A.只有在桶匀速上升的过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力B.不管桶匀速上升还是加速上升，绳子对桶的拉力都等于桶对绳子的拉力C不管桶匀速上升还是加速上升，绳子对桶的拉力都大于桶的重力D.只要桶能上升，人对绳子的拉力就大于桶对绳子的拉力36 .【李梦雅】一列以速度I，匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球.若车厢内的旅客突然发觉（俯视图）小球沿如图所示的虚线从A点运动a到B点，则由此可以推断列车的运行状况是（）/*7,，A.减速行驶，向北转弯B.减速行驶，向南转弯/»/C.加速行驶，向南转弯D.加速行驶，向北转弯A37 .t李梦雅】就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以说明，其中正确的是（）A.采纳了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋浆飞机，这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性变小TC.货运列车运行到不同的车站时，常常要摘下或加挂一些车厢，这会变更它的惯性D.摩托车转弯时，车手一方面要限制适当的速度，另方面要将身体略微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到转弯的目的38 .【李梦雅】身高和质量完全相同的两人穿同样的鞋在同一水平面上通过一轻杆进行顶牛竞赛.企图迫使对方后退.设甲、乙两人对杆的推力分别是R、F2,甲、乙两人身体因前倾而偏离竖直方向的夹角分别为勾、倾角越大，此刻人手和杆的端点位置就越低，如图所示，若甲获胜，贝女)A.尸I=尸2，«1>«2B. F>F,a=aC. F=Fz,ct<2D. F>Fzta>a239.【李梦雅】用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图，下列说法正确的是（）A.B的施力者是弹簧B.尸2的反作用力是人C.3的施力者是地球D.用的反作用力是出40.【李梦雅】如图所示，用质量不计的轻细绳人和，2将八、8两重物悬挂起来，下列说法正确的是（）A.6对A的拉力和b对4的拉力是一对平衡力B. /2对A的拉力和/2对8的拉力是对作用力与反作用力C. /1对4的拉力和A对的拉力是一对平衡力D. /2对8的拉力和8对12的拉力是对作用力和反作用力D.一般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不肯定同时确定单位关系28 .【乔龙】在国际单位制中，功率的单位“瓦”是导出单位，用基本单位表示，正确的是（）A.焦/秒B.牛米/秒C.千克米2/秒2D.千克,米2/秒329 .【闫晓琳】如图所示容器内盛有水，器壁AB呈倾斜状，有一个小物块P处于图示状态，并保持静止，则该物体受力状况正确的是（）rA.P可能受到四个力B.P可能只受三个力C.尸可能只受二个力D.P可能只受一个力二I30 .【乔龙】如图，重.球系于线OC下端，重球下再系根同样的绳8A,下列说法正确的是（）A.在绳的A端缓慢增加拉力，结果CO绳先断呼"31 在绳的A端缓慢增加拉力，结果AB绳先断XC.在绳的A端突然猛一拉，结果A5绳先断D.在绳的A端突然猛一拉，结果CO绳先断IA31.【巩文芳】关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是（）A.物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生变更B.物体受到不为零的合力作用时.，它的运动状态要发生变更C.物体受到的合力为零时，它肯定处于静止状态来源:1ZXXKD物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同32.【巩文芳】美国物理学家于2019年在国家试验室视察到了顶夸克。这是近二十几年粒子物理探讨最重要的试验进展之一。正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为Ep=-K/，3r式中，是正、反顶夸克之间的距离，见=0.12是强相互作用耦合常数，无单位，K是与单位制有关的常数，则在国际单位制中常数K的单位是（）A.JB.NC.JmD.J/m33 .【巩文芳】牛顿在总结前人的探讨结果后，提出了闻名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第肯定律和牛顿其次定律形成了完整的牛顿力学体系。下列关于作用力和反作用力的说法正确的是（）A.物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力相互平衡C.人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力来源:学。科。网Z。XoXoK）D.物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等34 .【乔龙】一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和推断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变更的趋势，从而推断解的合理性或正确性.举例如下：声音在空气中的传播速度V与空气的密度p、压强P有关.下列速度表达式中，k为比例系数，无单位，则这四个表达式中可能正确的是（）A.自由落体运动是一种匀变速直线运动B.力是使物体产生加速度的缘由C物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性D.力是维持物体运动的缘由48 .【闫晓琳】在物理学发展的过程.中，很多物理学家的科学探讨推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（）A.在对自由落体运动的探讨中，伽利略猜想运动速度与下落时,间成正比，并干脆用试验进行了验证B.牛顿应用“志向斜面试验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的缘由“观点C.胡克认为只有在肯定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快49 .【闫晓琳】科学思维和科学方法是我们相识世界的基本手段.在探讨和解决问题的过程中，不仅须要相应的学问，还须要运用科学的方法.志向试验有时更能深刻地反映白然规律，伽利略设想了一个志向试验，如图所示.两个对接的斜面，静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜,面：假如没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；减小其次个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍旧会达到原来的高度；接着减小其次个斜面的倾角，最终使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速运动.通过时这个试验分析，我们可以得到的最干脆结论是（）IA.自然界的一切物体都具有惯性、.2B.光滑水平面上运动的小球，运动状态的维持并不须要外力C.假如小球受到力的作用，它的运动状态将发生变更J匚3D.小球受到的力肯定时，质量越大，它的加速度越小50 .【闫晓琳】在国际单位制中，规定长度、质量和时间的单位是（）A.m、kgssB.kmNN.hC.m、J、hD.W、kg<.s51 .【闫晓琳】下列有关力学单位制的说法中，正确的是（）A.在力学的分析计算中，只能采纳国际制单位，不能采纳其他单位B.力学单位制中，选为基本单位的物理量有力、时间、质量C.力学单位制中，采纳国际单位制的基本单位有千克、厘米、秒D.单位制中的导出单位可以用基本单位来表示52 .【闫晓琳】卜.列单位换算系中，正确的是（）A.IT=IWbZm2B.1T=1NAC.1V=IFCD.lV=lTms53 .【李梦雅改编】下列说法正确的是（）A.凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力，必定是一对作用力和反作用力B.凡是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上的两个力，必定是一对作用力和反作用力C.凡是大小相等、方向相反、作用在同始终线上且分别作用在两个物体上的两个力，才是一对作用力和反作用力D.相互作用的一对力中，原委哪个力是作用力、哪个力是反作用力是随意的二、计算题产41.【乔龙】如图所示，物体A重100N,物体6重20N,A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N,整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多少？假如渐渐加大5的重力，而仍保持系统静止，则B物体重力的最大值是多少？42.【巩文芳】如练图所示，质量m=2.2kg的金属块放在水平地板上，在与水平方向成8=37。角斜向上、大小为尸=ION的拉力作用下，以速度v=5.0ms向右做匀速直线运动r.(cos37o=0.8,sin370=0.6»取g=10ms2)求:(1)金屈块与地板间的动摩擦因数：(2)假如从某时刻起撤去拉力，撤去拉力后金属块在水平地板上滑行的最大距离.来源:Zxxk.Com来源:学.科.网43 .【乔龙】质量为2kg的物体在水平推力的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F,其运动的Vt图象如图所示.g¾IOnVs2,求：(1)物体与水平面间的动摩擦因数:(2)水平推力F的大小.44 .(乔龙如图所示，倾角为37。的粗糙斜面被固定在水平地面上,质量为125kg的物块，在沿平行于斜面对上的拉力F作用下从斜面的底端由静止起先运动，力F作用2s后撤去，物体在斜面上接着上滑1.2s后，速度减为零，己知F=200N.求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数.(2)物体在斜面上能够通过的路程.(Blsin37o=0.6,cos37o=0.8,g=lOmZs2)45 .【闫晓琳】机场常用传送带为顾客运输行李或货物，在传送带运输货物过程中主要有水平运输和沿斜面运输两种形式，如图所示，«为水平传送带，b为倾斜传送带。当行李随传送带起匀速运动时，下列几种推断中正确的是()A.。情形中的物体受到重力、支持力B. 情形中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用C. 8情景中的物体受到重力、支持力和摩擦力作用D.8情形中的物体所受支持力与重力是一对平衡力46 .【闫晓琳】下列说法正确的是(，)来源ZXXkComA,速度变更越快的物体惯性越小B.物体做曲线运动的条件是所受合力与速度既不垂直也不在同始终线上C.吊扇工作时向下压迫空气，空气对吊扇产生向上的托力，减轻了吊杆对电扇的拉力D.两个小球人和B,中间用弹簧连接，并用细线将A球悬于天花板上，则弹簧对A的力和弹簧对B的力是作用力和反作用力47 .【闫晓琳】伽利略和牛顿都是物理学发展史上宏大的科学家，巧合的是,牛顿就诞生在伽利略去世后其次年。下列关于K力和运动关系的说法中,属于他们观点的是()