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    20xx幼儿园大班教学工作总结范本.docx

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    20xx幼儿园大班教学工作总结范本.docx

    20xx幼儿园大班教学工作总结范本教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是特殊重视的。下面就是我给大家带来的20xx幼儿园大班教学工作总结范本,盼望能帮助到大家!20xx幼儿园大班教学工作总结范本一回忆这过去的一学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。回忆这过去的一学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进展专业开展的支撑点,是他们赐予了我很多关于教化的火花。我找到作为班主任进展专业开展的支撑点,是他们赐予了我很多关于教化的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业'也谨慎负责的看法给了我典范的力气,领导和同事们,是你们兢兢业业谨慎负责的看法给了我典范的力气,是你们在平常班主任经验沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我带给了进展班主任工作探究的生命土壤,我诚意地感谢这一切!主任工作探究的生命土壤,我诚意地感谢这一切!一.班级状况分析:开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,不着急,耐下心来进展教化、造就、训练;再教化、再训练,不断进展着反复的工作,要针对不着急,耐下心来进展教化、造就、训练;再教化、再训练,不断进展着反复的工作,不同水平、不同潜力的幼儿提出不同的要求,教化他们懂得做个好孩子,就应要团结友爱,不同水平、不同潜力的幼儿提出不同的要求,教化他们懂得做个好孩子,就应要团结友爱,并且教化他们要养成良好的习惯,要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活潜力等等。育他们要养成良好的习惯,要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活潜力等等。此刻的孩子大多数是独生子女,都是家长的心头肉虽说他们有着优生优育的优势,大多数是独生子女,都是家长的心头肉,虽说他们有着优生优育的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是透过我的教化,如讲故事,的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是透过我的教化,如讲故事,谈话等,使小挚友明白了要敬重长辈,团结小挚友,对人要有礼貌,小挚友之间要互谦互让,相互帮助,使小挚友明白了要敬重长辈,团结小挚友,对人要有礼貌,小挚友之间要互谦互让,相互帮助,并会关怀班级体,主动为班群众做些力所能及的事等等。并会关怀班级体,能主动为班群众做些力所能及的事等等。严格班级管理,养成教化:一切为了孩子,二.严格班级管理,抓紧养成教化:首先,从思想、行动上谨慎落实一切为了孩子,一严格班级管理抓紧养成教化首先,从思想、行动上谨慎落实一切为了孩子切为了明天的方针,在班级管理和思想教化工作中努力做到谨慎负责、一丝不苟,工作上坚持不切为了明天的方针,在班级管理和思想教化工作中努力做到谨慎负责、一丝不苟,的方针怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,用心向上的精神状态。有的其次,要树立爱心、怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,用心向上的精神状态。有的其次,要树立爱心、细心、耐性的原那么,在学习上,生活上关怀疼惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责耐性的原那么,在学习上,生活上关怀疼惜幼儿,把他们的闪光点放大,他们的缺点或错误特性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,他们的缺点或错误,特性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变更,在班级中为他们树立自信。相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变更,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,谨慎视察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,谨慎视察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬重的良师益友。孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬重的良师益友。三,在教学上,我以亲切的姿态对幼儿进展教化,建立起同等、宽松的教化环境。在教学活动在教学上,我以亲切的姿态对幼儿进展教化,建立起同等、宽松的教化环境。中,运用各种自制教具,运用各种自制教具,充分发挥各教化教学手段,加强师幼互动,为幼儿带给了更多更新的学问,充分发挥各教化教学手段,加强师幼互动,为幼儿带给了更多更新的学问,使每个幼儿都能用心参与教学活动。进一步造就了幼儿的自主阅读的潜力,使每个幼儿都能用心参与教学活动。进一步造就了幼儿的自主阅读的潜力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。透过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造快乐的阅读气氛。一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。透过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造快乐的阅读气氛。如区域活动,主题墙为幼儿设置展示的空间。我还留意激发孩子深厚的阅读爱好,探究多样的阅如区域活动”主题墙为幼儿设置展示的空间。我还留意激发孩子深厚的阅读爱好,留意激发孩子深厚的阅读爱好读方式,把阅读活动建立在幼儿的爱好上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,读方式,把阅读活动建立在幼儿的爱好上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读潜力。有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。诗歌等方式留意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、缔造力、表现力等方面都有了显著的提高。留意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、缔造力、表现力等方面都有了显著的提高。我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题刚好订正,四我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题刚好订正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比拟顺当,我坚信,工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比拟顺当,我坚信,只要有有职责心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群机智、用心向上的孩子,任心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群机智、用心向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。家庭下一学期会有更大的进步。一份耕耘、一份收获当看到我班的孩子安康成长,一步一个脚印地向前迈进,一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子安康成长,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰今后,将再接再厉取长补短,发扬成果,订正错误,更好的工作,的进步,我真的很欣慰,今后,我将再接再厉取长补短,发扬成果,订正错误,更好的工作,信念百倍的迎接下学期的挑战。百倍的迎接下学期的挑战。20xx幼儿园大班教学工作总结范本二时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到孩子安康成长,明年就要进入小学学习,看着他们这半年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回忆这学期的教化历程,我记忆犹新。本学期我以新纲要为指南,依据本班幼儿的实际状况提高了保教质量,有目的、有准备地运用各种教化手段,进展教化教学活动。我和阿姨相互帮助、用心协作、取长补短,顺当完成了一学期的教化教学工作。在实施各准备的过程中,我留意把握整体开展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿透过动手操作来驾驭学问、积累经验。能因材施教,透过鼓舞幼儿主动探究与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下:一、常规方面:我班幼儿主要来自农村乡镇,一局部来自外地。这些幼儿绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯透过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小局部幼儿的常规不是很好。还有个别小挚友平凡话不标准;少数的小挚友上课留意力不简洁集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们接着接受谈话讲故事情景表演游戏等形式教化小挚友,让小挚友明白幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,用心向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而构成正确而又良好的常规习惯。此刻小挚友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师问早,离园后能主动和老师说再见;在卫生习惯方面、服装穿着干净,都能做到饭前便后洗手,在学习上,爱好高,还能用心大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动竞赛,在竞赛中孩子的潜力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情就应自己做.总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。二、思想品德方面此刻的孩子大多数是独生子女,都是家长的心头肉,虽说他们有着优生优育的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是透过我的教化,如讲故事,谈话等,使小挚友明白了要敬重长辈,团结小挚友,对人要有礼貌,小挚友之间要互谦互让,相互帮助,并会关怀班级体,能主动为班群众做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小挚友玩玩具时照旧有你争我抢的现象,在这个学期的教化和引导下,根本上不出现这种现象了。三、安康方面我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿态漂亮。在晨锻、体育课时都加强了根本动作的训练,留意提高个别幼儿的潜力,引导幼儿正确地缔造性地运用,接着加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我疼惜意识,提示幼儿多用肥皂洗手,留意保教结合,增加幼儿的抗拒潜力。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态,引导幼儿从小疼惜视力。针对很多幼儿都在换牙的状况,为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心视察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。四、语言方面我以亲切的姿态对幼儿进展教化,建立起同等、宽松的教化环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教化教学手段,加强师幼互动,为幼儿带给了更多更新的学问,使每个幼儿都能用心参与教学活动。进一步造就了幼儿的自主阅读的潜力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。透过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造快乐的阅读气氛。如区域活动,“主题墙为幼儿设置展示的空间,如我宠爱,我快乐、奇妙的大自然等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、视察与欣赏。家长园地为家长带给更丰富的阅读材料。我还留意激发深厚的阅读爱好,探究多样的阅读方式,把阅读活动建立在幼儿的爱好上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读潜力。有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从留意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、缔造力、表现力等方面都有了显著的提高。五、社会方面为提高幼儿的交往潜力,特性是对一些性格内向的幼儿,我们接受“一帮一一带一的方式,为个别幼儿带给交往的时机,提高幼儿相互协作的潜力。三八节驾临时让幼儿介绍自己妈妈的工作,使幼儿了解各行各业人们的劳动,造就幼儿对劳动者的酷爱和对劳动成果的敬重。为从小造就幼儿的劳动观念,我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮助和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。六、科学方面透过引导幼儿视察大雨前夕,蚂蚁等小动物的变更,组织幼儿用心参与小组探讨,用心探究,造就幼儿合作学习的意识和潜力,并引导幼儿透过语言讲解并描述、歌表演、画画等多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。下大雨时,让幼儿感受风力、风向、气温、动植物及人们的变更,在活动中鼓舞幼儿大胆提出问题,发表不同看法,初步提高了幼儿探究大自然奥妙的爱好,进一步造就了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理,常常给植物浇水,引导他们视察植物的生长变更过程,并透过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻,提高了幼儿对科学活动的爱好。七、艺术方面饭后有时组织幼儿去塑胶地上游戏,在游玩的过程中,留意引导幼儿从小疼惜生态环境,并让幼儿在不知不觉中感受到了群众的温煦和春天的气息,激发了他们爱家乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。激发了幼儿长大后要把家乡、把祖国建立,互动能体验到自己的力气、地位和价值,感受到自己的成长与进步。所以我在开学初,就与幼儿共同收集、整理游戏材料,布置活动区域。在上学期活动开展的根底上,制定、修改相应的游戏规那么,游戏资料由幼儿探讨产生。并合理利用了家长资源,幼儿亲自参与收集后,既美化教室的整体环境,又提高了幼儿的主子翁意识,也更疼惜玩具了。九、家长工作方面在家长工作方面,能和家长持续密切的联系,刚好和家长交换看法,做家长和孩子的贴心人。平常填写好成长档案,刚好反响幼儿在园学习、生活的状况,定期利用网络进展家园沟通。每周更换家长园地的教学资料,还在“家长园地中开拓了保健小学问,深受家长们的欢送。平常能留意了解每个家长的特点,提高效劳质量,对幼儿家长的看法随和,在工作中做到一视同仁。大班学习即将完毕,我为幼儿拍摄了毕业照,带着幼儿参观了小学,帮助幼儿了解小学生学习生活的状况,激发了幼儿争当小学生的愿望。在老师、家长的关怀下,在每个幼儿的努力下,我们坚信她们能够在新的一年有更好的表现!20xx幼儿园大班教学工作总结范本三时间飞逝,转瞬间一个学期立即要完毕了。在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的快乐、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:一、本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。我班共23名小挚友,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、平安教化课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达实力、社交实力、艺术审美实力、动手操作实力等都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大局部幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍稍提示才能完整讲出,讲整体来说驾驭状况还是不错。识字方面:稍稍学了简洁的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带着幼儿踊跃熬炼,医学期以来孩子们的身体素养提高。、二、重抓幼儿的常规训练,造就幼儿良好的生活和学习习惯。本着我班幼儿活泼好动的特点,在造就幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓养成教化,从思想、行动上谨慎落实“一切为了孩子,为了一切孩子的方针,在工作中努力做到谨慎负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,踊跃向上的精神状态。2、以身作那么,做幼儿学习的典范,严格要求幼儿的言行,对不良行为刚好的进展教化和订正。3、常常开展一些自理实力的竞赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。4、造就幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求疼惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、敬重幼儿,在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少指责。三、平安与卫生方面。平安工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身平安,是每一个老师者的职任,在日常生活中。我会通过平安教化课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我疼惜意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故,不过在家中有一个小挚友在外出游泳时不当心铁伤。缝了几针,这还是须要加强的。卫生方面我班我必需的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级老师的共同协作下,幼儿的身体及将康都有得到很好的开展。四、老师协作各班老师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能刚好沟通,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,刚好反思,随时调整。班级工作得以顺当进展。20xx幼儿园大班教学工作总结范本四回忆这过去的20_20_学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进展专业开展的支撑点,是他们赐予了我很多关于教化的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业谨慎负责的看法给了我典范的力气,是你们在平常班主任经验沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我带给了进展班主任工作探究的生命土壤,我诚意地感谢这一切!幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我酷爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都谨慎负责。现将这学期的工作总结如下一.班级状况分析:开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,不着急,耐下心来进展教化、造就、训练;再教化、再训练,不断进展着反复的工作,要针对不同水平、不同潜力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅仅是老师还是阿姨更是妈妈,教化他们懂得做个好孩子,就应要团结友爱,并且教化他们要养成良好的习惯,要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活潜力等等。二.严格班级管理,抓紧养成教化:首先,从思想、行动上谨慎落实一切为了孩子,一切为了明天的方针,我力求从每件小事做起,耐性细致,时刻将平安放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有必需的确定潜力。在教化幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好,接受不同的教化方法。在实践中我深深体会到工作的好处与快乐,在班级管理和思想教化工作中努力做到谨慎负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,用心向上的精神状态。有的家长说:你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么快乐,假如换成是我,早烦了。我的答复是:“我宠爱这些得意的孩子们,他们使我年轻了很多。其次,要树立爱心、细心、耐性的原那么,在学习上,生活上关怀疼惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,三、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的造就,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了学习星评比活动,透过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的用心性也越来越高;幼儿对做算术题的爱好也更浓了。为了做好幼小连接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:透过谈话、故事、社会实践造就幼儿的独立意识,增加独立解决问题的潜力,在生活中造就幼儿自己的事情自己做的习惯;规那么意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规那么,课堂规那么。这些训练都收到了很好的效果,我坚信这些孩子到了小学必需是最棒的孩子。四、在家长工作方面,本学期我们更加留意了和家长的沟通,刚好会面了解每位幼儿的思想变更,并赐予刚好的引荐和看法,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会刚好与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:六一活动、毕业典礼等,家长对班级工作支持度高,能用心参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,接着努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。

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