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    1-6 食物链和食物网(分层练习)-五年级科学下册(教科版).docx

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    1-6 食物链和食物网(分层练习)-五年级科学下册(教科版).docx

    第一单元生物与环境1.6食物链和食物网同步练习【基础巩固】一、填空题1 .田野里有绿豆苗,蝴蝶,蛇虫等生物,这些生物之间因为食物关系而相互联系在一起,构成“链状”联系叫作;构成“网状”联系的叫作O2 .在食物链中,和在不断地流动着。3 .我们一般用箭头表示食物链中“”的关系。4 .生物之间的能量流动开始于,流向。5 .西溪湿地每年会吸引大量白鹭前来越冬,白鹭主要以水中的小鱼等动物为食,小鱼以水生植物等生物为食。请据此写出一条食物链:二、判断题6 .只有动物之间存在吃与被吃的食物关系。()7 .植物和动物都可以是食物链的起点。()8 .一条完整的食物链,要包含植物和动物。()9 .食物网的各条食物链没有关系。()10 .能量在食物链和食物网中逐级传递。()三、选择题I1.食物链中生物之间是()的关系。.相互依赖B.吃与被吃C.相互竞争12.能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”的食物链的是()A.阳光f蝉f螳螂f黄雀B.树一蝉一螳螂一黄雀C.蝉螳螂一黄雀13.2020年初,东非和南亚等地区爆发了蝗灾,蝗虫到处破坏植被,蚕食庄稼。有人建议利用鸭子来消灭蝗虫。下面关于“牧鸭治蝗”的食物链书写正确的是()。A.鸭子一蝗虫一庄稼B.蝗虫一鸭子C.庄稼一蝗虫一鸭子14.在做食物链套筒游戏时,下列做法错误的是()。A.用食肉动物套住食草动物B.最先被套的一般是食肉动物C.绿色植物是最细的纸筒16 .为了防止鸟把草籽吃掉,有人用网把草地罩住,一段时间后,草的叶几乎被虫吃光了,而没有加网罩的草地草反而生长良好。这可能是因为()。A.植被被破坏B.环境污染严重C.食物链被破坏17 .如图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是(蜘蛛>青蛙>蛇昆虫<水稻一田鼠A.该食物网中共有3条食物链B.最长的食物链是水稻一昆虫一蜘蛛一青蛙一蛇C.若昆虫数量锐减,蛇的数量不会受到影响18 .在一个由草、兔子、狐狸组成的生态系统中,如果狐狸被全部捕杀,兔子数量变化最合理的是()。A.保持不变B.先降后升C.先升后降【能力提升】四、综合分析题19 .如图是南极海洋生态系统中部分生物构成的食物网,请回答:鳏鱼、企鹅一海豹磷二须鲸(1)从生态系统的成分来看,食物链的起点均为_(2)该食物网中共有条食物链。(3)任意写出其中的一条食物链:20 .根据下图所示,请回答:(1)请写出右图中最长的一条食物链:(2)右图中老鹰的食物有:(3)右图中当青蛙的数量减少后,草的数量将o(4)从长期来看,当青蛙的数量减少后,蟋蟀的数量将先后,最后重新达到稳定。(5)当草原退化后,所有动物数量都将参考答案【基础巩固】一、填空题1 .食物链食物网2 .物质和能量3 .谁被谁吃4 .植物较凶猛的动物5 .水生植物小鱼白鹭二、判断题6 .X7 .X8 .9 .X10 .三、选择题11 .B12. B13. C14. B15. A16. C17. C18. C【能力提升】四、综合分析题19. (1)植物(2)3(3)海藻一磷虾一须鲸海藻一磷虾一企鹅f海豹海藻一鳏鱼一企鹅f海豹(任选一种作答即可。)20. (1)草f蟋蟀f青蛙f蛇f鹰(2)蛇、鼠、青蛙(3)减少(4)增加减少(5)减少

    注意事项

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