开展法制教育进校园活动方案.docx

开展法制教育进校园活动方案开展法制教育进校园活动方案根据学校法制教育规划和县教育局20_年法制教育安排意见的精神，20_年我校将以党的教育为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造良好的法制环境。结合学校实际制定20_年法制宣传教育工作如下。一、指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，结合我校实际和普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。二、工作措施()健全组织领导，狠抓责任落实健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。组长：林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长：张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宜传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。班主任及政治课教师：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。（二）加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学1、确定年度学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本年度法制学习重点是：要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习宪法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的'领导。3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。三、工作任务1、进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。2、组织教师学习相关法律法规，提升教师法制意识和水平。3、开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。4、严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。四、主要工作内容(-*)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善普法学习制度。组织学习宪法和教育法律法规等基本的法律知识，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平，进步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的.积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教行因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。（三）创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式，创新法制教育方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量，充实、改善学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。利用“124”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教行活动。通过举办法律知识竞赛活动，创新学校普法教育形式，培育校园法制文化。丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。（四）开展法制宣传教育的主题活动。“124”全国法制宣传日宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。（五）开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，培养健全人格。20_年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。开展法制教育进校园活动方案班会主题：踏好青春的每一步活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。活动意义：通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。主要内容：一、班主任谈话导入给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。解释“违法”“犯罪”两组概念，并列举违法犯罪的事例。二、班主任提出问题，学生讨论交流班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际情况进行分析。让学生讨论并列举身边不良行为，在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。列举青少年犯罪的自身原因案例分析，向学生介绍相关法律以小组为单位进行法律知识问答°三、班主任组织学生集体宣誓班主任提出殷切希望我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。活动小结：通过这次班会，同学们的心中都感触颇深，纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，但是，这一个个真实的例子也在告诉我们，告诉每一位学生，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生!要做好自我预防，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。开展法制教行进校园活动方案一、指导思想：以建设社会主义法制国家”的精神为指针，结合五五普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。二、工作要点1、贯彻会议精神，树立法制教育意识。在教师中继续深入开展法制宣传教育的第五个五年规划文件精神学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在Fl常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成庞大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习教师职业道德规范、教师法、新义务教行法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育有关的法律法规。学习后，学校再组织教师写一篇心得体会。2、完善法制教育阵地建设坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，在今年学校将花大力气重点加强和完善青少年法律学校的建设，切实做好“三个“阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有"，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传关于在公民中实施法制宣传教育的第五个五年规划的总体部署和要求及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。还将邀请校外法制辅导员为学生上课，并落实几处教育基地，让学生了解更多的法律知识。3、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕"依法治国，依法治市”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排如下：(1)9月份，组织发动全校师生开展”做守法公民”活动。(7)(2)9月份，组织教师学习新义务教育法内容。(3)9月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。(4)10月份，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动。(5)10月份，组织学生开展”献爱心活动”和“争做小白鸽使者活动”(6)11月份，重点学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。(7)12月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和“两法”知识竞赛。(8)1月份，学生行为规范达标评比活动。(9)1月份，发动号召全校师生”遵纪守法过寒假”和组织少先队员开展寒假社会实践活动4、继续加强与家庭、社会的联系加强学生的法制教行，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。开展法制教行进校园活动方案为贯彻落实教育部“强化安全意识，提升安全素养”主题活动要求及省市教育部门有关通知精神，进一步提高广大师生的安全法制意识和应急自救能力，增强学生的综合素质，预防各类安全事故发生，结合学校的学期安排，将H月定为我校的安全法制教育宣传月，现将有关事项通知如下：一、时间安排11月1日至12月1日二、活动内容活动周期间，各班级依据中小学生公共安全教育纲要、区中小学安全教育全年大致安排要求，围绕教育部确定的主题，同时结合秋冬季气候特点和学校实际，区分不同年龄层次，重点开展消防安全、交通安全、饮食安全、卫生防病、心理健康、特殊体质自我保护等常见事故预防学习教育，提高广大师生的安全意识、自我保护能力及突发事件应对能力。三、组织形式各班级要以主题班会形式，发动广大师生积极参与，亲身体验安全防范的重要性；同时学校也将充分利用校园广播、安全教育馆、橱窗等途径进行辅助宣传，拓展广大师生的视野。同时通过家一区安全教育平台，宣传未成年人保护法等法律法规，提醒家长切实履行监护人职责，加强对子女的教育监管，履行保护职责。四、活动内容活动周期间，学校至少做到“六个一”：即营造一个浓厚的氛围；上一堂安全法制教育课；进行一次应急救护知识培训；开展一次紧急疏散演练;看一部安全教育片；开展一次安全法律知识竞赛活动。具体活动安排见附件。开展法制教育进校园活动方案为进一步加强学校的安全工作，提高我校教师和学生的法律意识，积极预防、妥善处理学生伤害事故，保护学校和师生的合法权益，培养学生的安全防范能力，根据上级活动要求，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以和重要思想为指导，坚持法制教育和法制实践相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念，有效提升依法行政和依法治校的水平，不断深化教育改革，努力办好人民满意的教育。2、目标1。普及和宣传法律常识，使师生不断提高和增强学习、认识、理解和遵守法律的意识。2增强学生的法律意识，提高依法保护自己的能力。三。彻底杜绝学生的违法行为。3、法制宣传教育领导小组组长四，具体措施1.定期组织开展教育和法律宣传活动，加强校园伤害事故的预防和处理。通过法制展板、多、发放安全手册、张贴法制宜传挂图、专题升旗活动、班团队会等多种形式，宣传交通事故、拥挤踩踏、触电、火灾、溺水、煤气中毒等关系人身安全的防范知识;宣传“关爱生命、安全第一”的相关法制内容。2将法律教育纳入学校课程体系，每学期至少开设两门法律教育专题课。利用板报、橱窗、广播、网络等宣传阵地以及法制教育宣传月、12.4法制宣传日，大力宣传国家法律法规，形成浓厚的法制教育氛围。3、积极组织开展法制教育“五个一”活动：即设立青少年法制教育定期公告栏;上一堂“预防和减少青少年违法犯罪”法制教育课;学唱一首法律歌曲；为青少年法制教育提供一套图书、音像资料;开展法律知识问答活动。促进学生知法、懂法、守法。4、枳极参加上级组织的各种法制教育培训活动，在学校内进行集中培训，通过开展经验交流、总结等多种形式，重,点:围绕学校民主法治化创建工作和安全工作、学生伤害事故的预防与处理办法等内容进行培训，推进学校依法行政、依法治校工作进程。5、开展学校依法治校工作自评和检查。5、每月具体活动计划:3月:制定法制宣传教育计划;邀请检察院检察部门在学校宣传法律知识。4月份：张贴法制宣传挂图、各班出一期法制教育黑板报；用红领巾广播宣传国家法律法规。5月：组织全校学生法制教育宣传片;各班学唱一首法律歌曲。6月份：组织一次“预防和减少青少年违法犯罪”主题班会观摩活动；开展一次“法律知识伴我成长“德育实践调查活动。7月份：应整理档案材料，以备高级法律教育检查之用。9月：组织法制专题升旗活动;用红领巾广播宣传国家法律法规。10月：组织法律知识培训讲座;撰写法律知识学习经验。11月份：开展系列交通安全法学习活动。12月：组织法律知识考试。1月：总结今年法制教育活动，做好信息报送工作。小学普法教育活动方案范文；1、活动的主题是学法、知法、懂法、守法，努力做一个合格的好公民。2、活动将于11月4日至12月5日举行。三、活动安排充分利用一、大屏幕、橱窗、广播室等，集中开展宣传报道活动，选择典型案例，以案释法，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各中队要根据工作实际，结合队员年龄特点，创新教育载体，认真开展“六个一”活动。（1）进行一次国旗下讲话。充分利用国旗下的演讲渠道，让学生学会、懂得、遵守法律，懂得运用法律保护自己的合法权益。（2）举办法律知识讲座。（11月29日下午第二节，四、五、六年级）邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座，宣讲青少年学生如何增强白身的防范能力和法制意识，如何维护自身的合法权益。（3）进行一次法制专栏黑板报。由各中队出一期法制专栏黑板报，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各中队有计划地组织学生法制教育专栏。（4）一一系列法律教育影片。开展法制教育电影周活动，组织学生收看法制教育专题片，既要让学生在专题片的教育中增长法律知识，又要让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增强自控自制能力。（5）召开主题班会。全校各中队分别举行一次“法在我心中”主题班队会，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。本月各中队将举行一次主题班会，12月7日前交一份主题班会资料，并附活动。（6）写一篇学法心得体会。每各中队开展了一系列的青少年法律教育活动。举办一次法制教育展；开展一次法制教育辅导读本的读书活动；举办法制教育征集竞赛，组织演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、模拟法庭等活动。要不断创新活动载体，努力提高教育实效性，进一步提高青少年认识法律、学习法律、遵守法律、运用法律的能力。6、活动要求1、明确责任，以达到实际效果。学校将根据活动方案，逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人，坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则，突出特色，以活动促工作、以活动保安全，务求取得实效。2、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教行宣传”的新方法、新途径,切实增强工作实效及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。三。创新形式，丰富活动内容。各中队在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容，拓宽教育的途径，扎扎实实地开展好教育活动，增强教育的实效性，切忌走过场，搞形式主义。4落实整改，认真总结改进。学校要以此次活动为契机,不断推动学校安全全员制的落实，要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患，认真加以整改，防患于未然。开展法制教育进校园活动方案一、指导思想：法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教行的重要组成部分。学校法制教育坚持以党的教育为指导，深入贯彻落实常熟市市委市政府常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。二、工作目标：广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。三、工作措施：（一）加强对教师的法制教育。按照五五普法规划，深入开展以学法律，讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，学习学校章程、教育法、义务教育法、教师法、教师职业道德规范等有关教行的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。（二）加强对学生的法制教育。1、行为规范教育。以新修订的小学生守则和小学生行为规范为切入口，以学规范、争当文明生为养成教行主题，通过守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。2、法律常识教育。对学生进行义务教育法、预防未成年人犯罪法、交通法、治安管理处罚条例等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。3、增强辨别是非和白我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，白我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的'比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟法制教育栏目，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。5、充分发挥群少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联系互访制度，切实把各项要求落到实处。（三）加强对家长的法制教育。充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传义务教育法、预防未成年人犯罪法、交通法等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。开展法制教行进校园活动方案为切实加强我校普法工作，搞好法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求，结合本校实际，制定本活动方案。一、指导思想以党的精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法，依法治教，依法办学的水平。二、主要内容法制教育活动的主要内容是：学习宣传宪法、教ff法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、道路交通安全法、消防法、环境保护法和中小学安全管理办法等与学校教育有关的法律法规。三、活动目标1、普及和宣传法律常识，让每名教师、学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。四、活动主题：“知法守法、和谐校园”五、活动对象：全体教职工、学生和学生家长。六、具体措施1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。组长：副组长：_成员：2、召开全体教师大会，举行法制教育活动启动仪式，营造浓厚的法制教育宣传氛围。3、围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传拦、标语、学习园地等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一下的，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。4、每季度邀请法制到校作法制讲座一次;组织学生观看电影教育片、参加实践活动等，以实例来教育学生，发挥校外作用。5、充分发挥课堂教育主渠道作用。以中小学生法律知识读本和法制教育光盘为教材，利用班队会和品德课时间对学生进行法制教育。6、各班结合实际情况，举行主题班队会，围绕宪法、未成年人保护法、国旗法、道路交通安全法、治安管理条例等与学生学习、生活密切相关的法律常识，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。7、定期播放法制教育专题片，根据临时发生的事件随时对学生进行法制教育。8、开展一次法律知识活动。在学习的基础上，结合读本的内容和Fl常行为规范，组织班级段竞赛活动。9、建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。通过学校与家庭的联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的作用。一方面让家长接受法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。七、活动要求1、抓好课堂法制教育。充分发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用。课堂法制教育渗透到相关学科中，与道德教育、心理教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、环境等专题教ff有机整合，适应小学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法制教育的针对性和实效性。2、积极开展形式多样的课外法制教育活动。通过升旗仪式、及举办法制讲座、法律知识竞赛、法制黑板报宣传、法律咨询等多种形式，生动活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。开展法制教育进校园活动方案活动目标1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。活动准备1、图片1幅2、课件活动过程一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，(1)这是谁?你认识他吗?我们把白己不认识、不熟悉的人称为陌生人。(2)观看课件，提问幼儿：一画面中都有谁?他们在干什么？小姐姐为什么摆手？(3)教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。二、学习儿歌陌生人(1)告诉幼儿老师有一首关于陌生人的儿歌，请大家一起欣赏O(2)教幼儿学习这首儿歌，鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。三、引导幼儿讨论：陌生人为什么会送礼物个小朋友？我们为什么不要陌生人的东西？引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸；有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。附：儿歌：陌生人陌生人给吃的，我不要陌生人领我走，我不去，陌生人送礼物，我不要，陌生人来敲们，我不开。法制是这个社会的枷锁，但是只有法制的束缚才能让我们安全的生活在这个社会，法制的教育是要从小抓起的，要让幼儿从小就成为一个懂法的人。开展法制教育进校园活动方案一、指导思想紧紧围绕巩固发展我校教育中心任务目标，按照依法治校的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，推进教育的改革与发展，为构建和谐校园营造良好的法治环境。二、主要目标深化学校法制宣传教育，实现教育行政人员和教师普法规范化管理;在课堂上实现普法教育的主渠道，按规定开设法制教育课程;通过对学生进行广泛深入的法制教育，进一步增强他们学法、知法、守法、用法的自觉性，学会依法规范自己的行为，依法保护正当权益；使校园秩序和学校治安状况明显改善，全面提高学校治安预防、伤害预防和综合治理水平；建立健全学校管理体制，使各项工作步入依法办学、依法办学的轨道。三、各职能部门职责：党支部、工会：负责制定普法学习、例会和监督制度;实行学校法制宣传教育目标责任制考核;组织、协调、指导、检查法制宣传教育工作；组织普法图书和其他法律宣传资料的教育；负责对党员和学校教育行政人员进行法制宣传教育的学习。制定和实实教职工法制宣传教育计划，组织开展教职工法制宣传教育研究。政教团支部：做好在校学生法制宣传教育工作，组织开展各类学生法制宣传教育活动。负责制定好学校“五五”普法实施方案和总结的撰写，负责宣传窗、板报和条幅等环境宣传阵地，联络好各部门的工作。教学部：做好教师法制宣传教育工作，组织开展各类教师法制宣传教育活动。后勤：协助配合实施，组织后勤人员学习普及法律，保障经费。四、普法教育主要内容普法学习的主要内容包括：宪法、教行法、新修订的义务教育法、教师法、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、道路交通安全法、环境保、传染病防治法、未成年人保、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、妇女权益保、国防教育法、禁毒禁赌条例、中华人民共和国治安管理处罚法以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。五、实施对象学校全体行政人员、教职工和学生。6、普法教育的规划与具体安排1、宣传动员：根据学校实际情况制定好第五个法制宣传教育实施方案，并建立健全我校普法领导小组，确定专门人员制订方案和具体实施工作，做好宣传发动工作，营造好良好的法制宣传氛围。2、学习实施：(1)落实各职能部门职责，根据本单位普法计划，制定各级年度工作计划。(2)加强普法宣传教育制度建设，建立健全普法工作学习制度、例会制度和监督制度。在党员和行政人员中，要带头进行法制宣传教育，做好学习笔记。(3)宣传法制宣传各种考核制度，利用学校广播电台、宣传窗口、黑板报等，有效开展宣传工作。要加强对职工的法制宣传教行。(4)继续聘请派出所指导员担任学校法制学院副院长。请校外法制兼职副院长对学生法制宣传进行讲座和专题指导。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，对学校学生进行法制观念的养成教育、社会主义民主教育、法制观念教育。(5)结合教师、学生关心的热点、难点问题，根据相关的法律法规，对学校进行自查：例如是否自觉执行“一费制”、“公示制”；是否坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项审议制度，是否撰写自查报告。结合义务教育法等，扎实推进“平安校园”建设，进一步规范教育秩序，加大教育执法检查力度。3、考核验收：制定考核验收内容：普法人员、经费、设备落实情况;普法规划制订，落实情况;领导的学法笔记和普法宣传情况;普法工作的学习和档案管理情况；学校法制宣传教育客观资任制的评价;学用结合，依法治理情况等。同时参加法制宣传教育先进集体和个人评选表彰活动。七、途径与方法1、上好法制教育课。按规定开设法制课。要把法制教育课列入学校教学计划，并确定各学段法制教育的教学目的、教学任务和教学内容，有计划、有步骤地对学生讲授法律知识。发挥法制副院长在学校普法教育中的重要作用。2、抓好各科教学渗透。在上好系统的法制教育课的基础上，还要在其他学科教学中对学生进行法律渗透教育，如利用政治、历史、生物、地理等学科教学，向学生讲授宪法、国旗法、水法、土地管理法、野生动物保、环境保一、治安管理处罚条例等法律法规内容，使学生在学习掌握文化科学知识的同时，在大脑中对法律知识留下深刻的印象。3、搞好课外活动延伸。要充分利用国旅下讲话、团队活动、综合实践活动、校本课程等形式，对学生进行生动活泼的法制教育。要有针对性地开办法律知识讲座，举办法制展览，开展法律知识咨询等丰富多彩的法制实践活动，用学生喜闻乐见的方式传播法制知识和理念，使他们受到形象生动的法制教育。同时，还要利用健康教育课和校长来信信箱;班主任信箱等，多渠道对学生进行法制教育，真正做到有的放矢、有机化、有序有效。4加强学校、家庭和社区的普法教育。各学校要加强与家庭和社区的联系，加强协调，共同努力，确保学校法制教行的效果。要建立健全各类家庭教育组织，定期对学生家长进行法制培训I,把好的普法读本和法制教育内容推荐给家长学习，增强家长的普法意识，帮助家长掌握正确的教育方法和艺术，配合学校搞好青少年的法制教育。继续搞好教育法律法规宣传月活动，努力提高全社会对青少年法制教育的重视、关心和支持，在全社会逐步形成有利于青少年健康成长的良好氛围。开展法制教育进校园活动方案为进一步推进法制教行工作，使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识，自觉的用法律法规约束自己，增强学生的法制观念和自我保护意识，从而做一个人格健全的人、个品德高尚的人，切实预防青少年违法犯罪。特制定二年级法制教育工作计划。一、工作目标：以班级教育为重点，广泛深入的进行法制教育，使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来，整体推进德育工作。二、主要措施：利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为二年级讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径，提高法制教育工作的整体水平。1、加强遵规守纪的.教育，养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌，做言行文明的青少年;讲友善，做关爱他人的青少年;讲诚信，做表里如一的青少年;讲卫生，做身心健康的青少年;讲自立，做自强上进的青少年。“两个远离”，即远离网吧，远离乱花钱，远离不良嗜好。2、积极开辟第二课堂，对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治二年级长进行法制讲座，在活动中，促进学生法律意识的进一步增强。3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通，通过家氏会、家访、电话等形式，使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，从而积极配合学二年级的法制工作。4、加强法制工作的理论探究，在实际工作中发现问题,发现规律，积极开辟新途径、探索新方法，不断推动学二年级法制教育工作的深入开展。三、加强对不良行为学生的法制教育，做好帮教、转化工作。每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况，做到底数清、情况明。要减少流失、辍学现象的发生。做好法制教行工作，维护青少年切身利益的重要举措，我校二年级将把法制教育工作与德育工作结合起来，推进我校二年级法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生，努力使每名学生成长为有益于社会的合格公民。开展法制教育进校园活动方案一、指导思想以创建“平安校园”为基本标准，坚持抓早、抓好原则,把法制教育作为德育的主要内容，真正纳入学校德育工作轨道，在全校深入开展学法、懂法、守法的宣传教育活动，增强学生的法制意识，形成人人自觉遵纪守法的新局面。二、任务目标1、法制教育、政治思想教育和中学生日常行为规范有机结合起来做到法制教育制度化、规范化。2、加强内部法制法机构建设，从严治、依法治校。3、有计划、有目标、有内容、有重点，形式多样的对学生进行有关法律常识和法规教育。4、不断提高广大师生的法律意识和法制观念，使学生受教育率达百分之百。5、学校无严重违纪现象发生，杜绝违法犯罪事件出现。6、进一步巩固创建“综合治理模范校”所取得的成绩。7、法制教育要以政治课、思想品德课中的法律内容为主，分层次、有重点进行实施。三、具体内容及周次安排四、方法步骤1、加强领导，狠抓落实。成立学校普法教育领导机构,职贵明确，分工到人，确实把工作落到实处。构建家校网络,集教育之全力为法制教育服务。2、通过班队会、班主任工作例会等行之有效的形式，初步树立法律意识，了解和掌握有关法律常规条款，如教行法义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律常规。3、为法制副校长提供必要的工作条件，进一步发挥学校法制副校长的教育作用。进一步巩固和发展我校与白云警务区的共建共教关系，聘请有关干警为学校普法教育校外员辅导员，定期或不定期地对学生进行法律知识的教育和培训I。4、营造法制教行的氛围，并针对学校存在的问题、社会普遍存在的现象，结合早会、队会及时开展教育。开展法制教育进校园活动方案为贯彻落实宁江区关工委下发的宁江区开展“关爱明天、普法先行”一一青少年普法教育活动实施方案的通知精神，进一步加强全校青少年普法教育和社会主人荣辱观教育，提高青少年整体法律素质和思想道德素质，为促进我校教育教学和谐发展、特制定本方案：一、活动宗旨进步推动我校青少年普法进程，加强学生的法律常识教育，培养他们分辨是非的能力、增强自我保护意识和法制观念，提高青少年整体法律素质和思想道德素质成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的人和社会主义事业合格建设者和人。二、活动内容根据青少年的年龄特点和身心发展规律，在全校学生中开展多种形式的普法教育活动。