我们该追怎样的星 论文.docx
青少年该追怎样的星今年，饭圈乱象再次成为社会关注焦点，起因于媒体多次报道的打榜倒牛奶事件。追星是青春期的正常现象，本来无可厚非，但是没有底线、任性而为就成了问题。青少年时期心智还不够成熟，追星难免不理智，在商家和平台的诱导下，更容易做出疯狂的行为，譬如近些年频发的人肉搜索、造谣攻击、不当消费等等，不仅戕害青少年的健康成长，传输和引导不正确的价值观，也严重影响了社会的长治久安，挑战社会主义底线。一、青少年应该追星吗？中国教育报就青少年追星相关话题展开了专项调研。近3000名参与调查的家长中，近八成家长表示自己的孩子有喜欢的偶像，近四成家长表示孩子喜欢的偶像为娱乐明星。追星程度为经常关注及以上的孩子占到48%o共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心近日发布的2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告显示，我国未成年网民参加粉丝应援比例达到8%,近15%的OO后粉丝每月为追星花费5000元以上。以上数据表明，青少年追星已经日渐成为普遍现象。青少年之所以追星，一方面是本身处于叛逆期，追星是自我认识的需要，通过喜欢不同的明星表达自我，通过与他人的对比、对喜欢明星的定义表达自己的态度、倾向，间接融入集体；另一方面是崇尚偶像的内在品质与精神，将偶像作为自己奋斗的目标，给自己前进的动力。当然也有不少青少年单纯是被偶像的颜值所吸引，盲目追星、沉迷网络，从而导致了极端行为的发生。“饭圈”乱象究其根源，一是参与饭圈活动的很大一部分是未成年人，思想观念、价值观念还没有形成，还不能明辨是非，很容易就被蛊惑和误导。二是各种明星背后的企业、资本们，为了获取流量、赚取钱财，引导这些饭圈的孩子们无条件拥护他们的偶像，恶意炒作，鼓动粉丝群体互撕谩骂、拉踩引战、侮辱诽谤、造谣攻击。三是现在是信息爆炸的时代，万物互联，人人都是一个自媒体，信息可以被迅速传播，且网络上各种各样的信息、内容、网络活动鱼龙混杂，良莠不齐，容易失去理智而跟风从众，做出一些不理智的行为。我认为，追星的初衷没有错，错的是因为虚荣的攀比心，盲目地消费超出自身能力范围的金钱；错的是资本的运作，引导青少年进行打投集资；错的是营销号、各大平台的带节奏博眼球。追星亦可以学会很多，为了喜欢的偶像，见贤思齐，努力学习新的知识和技能，让自己变得更加阳光积极向上。并不是所有人都是无脑的狂热者，正确引导青少年如何追星才是最重要的，而不是一味的“一刀切。二、青少年追星，如何正确引导？引导孩子理性追星，家长不能缺席。家长需要正视处于特殊生理和心理成长时期的青少年，增加对子女的陪伴和引领，减轻青少年对偶像的崇拜和迷恋，引导孩子正确追星。作为父母，强行禁止不可取，只会激起孩子的逆反心理，甚至走向极端；加强与孩子的沟通，了解孩子所追的明星，引导孩子理性和适度的崇拜。尊重和接纳孩子的想法和喜好，用偶像的力量激励孩子更加努力和向上，间接增进感情；同时可以防止孩子出现不理智行为，及时引导和纠正，让孩子在追星中健康成长。学校要以平视的眼光对待青少年偶像崇拜，正视青少年的利益诉求。开展针对性的思想教育及形式多样的宣讲活动，譬如以我们应该追怎样的星为主题开展追星系列大讨论，通过广泛深入的讨论，帮助学生们树立正确的追星观；扎实开展好青少年党史学习教育，用不同时期、各行各业英雄模范、优秀党员事迹教育引导广大学生，在他们心中播下知党爱党的种子,引导他们以科学家、爱国志士为偶像，可以通过系列讲座、观看影片、参观革命纪念馆等方式，让这些星变得更加容易接近、更加丰富、更加立体；另一方面，举行以寻星为主题的活动，通过推荐身边的榜样星活动，鼓励学生们去发现身边的平凡星。，清朗饭圈乱象整治专项行动，正当其时，十分必要。为深化网络生态治理，持续营造清朗网络空间，近日中央网信办组开展了清朗饭圈乱象整治专项行动，其中取消明星艺人榜单、规范粉丝群体账号、清理违规群组板块、不得诱导粉丝消费、严控未成年参与等等措施，明确要将专项行动落实落细，不断加大治理力度，对畸形的饭圈重拳出击、坚决说不。各地市也纷纷出台了实施方案，随之而来的是多款追星应用集中下架、影视业集中整顿，形成了线上线下共同整治的工作合力。作为青少年，应该将“谦逊、礼貌、谨言慎行、自律成为追星主流。要不断提高自身认知能力，不盲从、不跟从，不做脑残粉。作为粉丝的真情实感，只要是合理合法、文明有序的表达，都会赢得认可和尊重。只有人人独善其身，才能人人相善其群，才能让理智追星始于自发、终于自觉。三、青少年该追什么样的星？从董存瑞、雷锋，到钱学森、陈景润，再到四大天王和周杰伦到了思想观念多元的OO后一代，追逐的星已再难有统一的答案。偶像的更迭，映射了时代的变迁。2019年9月,“共和国勋章颁发后，袁隆平、屠呦呦、于敏、张富清、钟南山这些闪亮的名字频频出现在社交媒体。作为共和国最闪亮的星的他们，频上热搜，成为了全民偶像。当代的青少年，应该将追星对象指向他们，致敬他们所代表的科学精神、奉献精神与社会责任感，追随他们铸就更加辉煌的中国。这是个创造偶像、崇尚偶像的时代，抗疫中的每一个平凡英雄，最好的逆行者，工匠精神等等，因为伟大，所以崇拜。什么是偶像的力量，我的理解是，我可能无法像你一样优秀，但因为你，我要成为更好的自己。家庭、学校及社会应多方配合，形成合力，正确引导学生理智追星，让正能量的偶像引领和青少年理想信念的教育相结合，为青少年的健康成长保驾护航。作为当代的青少年应该树立正确的追星观，追该追的星，紧随榜样的步伐，立下志向，好好学习，最终成为自己追寻的模样，创造属于自己的无限可能。
