六一儿童节策划方案.docx

六一儿童节策划方案六一儿童节策划方案是指为庆祝六一儿童节而制定的策划方案，通常包括活动的目的、时间、地点、参加人员、活动流程、预算和平安措施等方面。这个词的意思是针对儿童节庆祝活动的策划方案。以下是有关于六一儿童节策划方案的有关内容，欢迎大家阅读！六一儿童节策划方案1一、活动时间：20xx年XX月XX日（星期×）上午。二、活动地点：青山园完小操场。三、活动主题：欢快和谐迎华诞，激情飞扬庆六一。四、活动目的：六一是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的儿童节,达到培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的机会，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养教育的实施。五、活动领导小组：总策划：XXXo成员：XXX、XXX>XXXXXXo六、平安领导小组组长：XXXo成员：各个班主任。七、活动时间支配1、XX：XX演员化妆；2、XX：XX进行升旗仪式；3、XX：XX校长致六一献辞；4、XX:XX新队员进行入队仪式；5、XX：XX期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖；6、XX：XX文艺演出开头；7、XX：XX活动结束；8、XX：XX颁奖仪式。八、彩排时间：5月X日（星期x）下午（从低班级到高班级）九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的.教育：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾,穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让同学通知部分同学家长，请家长前来参与活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作支配1、工作帮助组：XXX、XXX、XXX、XXXo、提前做好活动当天的预定工作。、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导。2、平安护卫组：XXX、XXX>XXX>XXXo、文艺活动小结及下午活动支配。、做好活动当天平安保卫工作。（值日老师）、指挥台前台后秩序维护。（各班班主任）3、后勤保障组：老师及同学代表、后勤开水供应。、食品平安。4、舞台布置：学校全体男老师、牵头组织和做好舞台搭建。（舞台幕布，地毯）、布置以及会场的撤离。（会标书写、悬挂，搬桌椅）5、节目组评委：评委：（组长）：XXX>XXX>XXX>XXXo要求：现场评分、客观公正。（XXX老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）6、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个班级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请帮助其他班级。（各班主任负责，全体女老师帮助）7、其他工作做好活动用品及奖品的选购。（XXX、XXX）活动负责支配照相（XXX）和主持（同学两名）。队旗的预备和发放。（XX负责）活动当日做好音箱话筒的预备及支配。（XXX、XXX）话筒的落实，确保能正常使用。（XXX负责）奖状书写人。（XXX）新队员入队仪式中，由各班级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。化妆地点：多媒体会议室。六一儿童节策划方案2一、说教材本课是北师大版品德与生活一班级下册第三单元欢快总动员中的第一个主题。感受节日气氛，尝试自主策划、设计节日，体验过节的乐趣。这是一班级同学在学校阶段过的第一个"六一儿童节，在让同学感受欢乐的同时，引导同学策划过一个有意义的儿童节。培育同学自主、合作、关爱和创新的力量。据此我将本课的教学目标设定为：1、首先了解六一儿童节的学问。2、情愿以小仆人的姿势自己策划设计六一节日活动。3、让同学乐观参加、相互合作、进展自己的创意、表现和动手力量。教学重点：情愿以小仆人的姿势自己策划设计六一节日活动。教学难点：乐观参加相互合作，如何让设计的活动有创意、有意义。二、说策略本课我主要采纳情境教学法、活动教学法。依据这两种教学方法相互作用的敏捷运用采纳合作探究学法让同学在老师的引导下动脑、动手、动口。三、说教学创设情境感受六一课。一开头我在欢乐的节日歌曲声中扮演才智姐姐出场让同学猜一猜这个欢乐的节日是哪一天。猜对的同学嘉奖一个才智果贴在才智树上。回顾"六一，我先让同学看照片忆一忆幼儿园过节的情景，说一说过节的欢乐。然后播放孩子欢庆六一的场景的视频，让同学在沟通、观看中勾起回忆，激发对节日的憧憬。策划六一活动，活动一：怎样过“六一品德与生活课程标准提出要珍视童年生活的价值，敬重儿童的权利。我充分关注同学共性差异，以教材中一班级（3）班“六一儿童节方案为样本，让同学小组沟通争论，说说自己准备怎样过今年的六一节，并制定出六一小方案。同学各抒己见、出谋划策，既敬重他们独特的感受，也是对他们力量的熬炼，同时也突出了本课的重点。活动二：爱心过六一有对比才会有体会。我播放有困难的小伴侣图片，让同学对比感受自己的生活是欢乐、幸福的同时感情也得到了升华，对缺乏应有欢乐、幸福的小伙伴产生了怜悯之心。此时我呼吁同学在今年的六一儿童节与有困难的小伴侣手拉手过六一。然后让同学通过写一写的方式表达对他们的祝福。在同学写的过程中，我播放音乐一一让世界布满爱来渲染波动同学的情感，使其更投入地写。四、说反思运用情境教学法凸显品德与生活课程的生活性。合理使用多媒体课件，创设才智姐姐和我们一起策划过六一的情境，引导同学多感官参加多方位感受，让同学在轻松、愉悦、活泼、开放的氛围中知节日一一会策划一一献爱心。活动式教学让同学更有效地走向习得。教育家陶行知说生活即教育，社会即学校，教学做合一。本次活动着力于培育同学的独立自主性和小仆人意识，引导同学参加策划、自主设计活动，并在活动中体验创作的乐趣和胜利感。六一儿童节策划方案3大班亲子创意画一、活动主题：畅想二、作品要求：1 .作品内容，要围绕畅想的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。2 .幼儿园材料供应：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3 .作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间：20xx年XX月XX日四、活动地点：幼儿园操场五、参加人员：每班10对家庭六、活动形式：每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题，绘画的种类不限。活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。中班亲子创意纸袋一、活动主题：变废为宝二、作品要求：1.幼儿园材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间：20XX年XX月XX日四、活动地点：幼儿园操场五、参加人员：每班8对家庭六、活动形式：每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。小班亲子创意粘贴画一、活动主题：相亲相爱二、作品要求：1.幼儿园材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品创作所需其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间：20XX年XX月XX日四、活动地点：幼儿园操五、参加人员：每班7对家庭六、活动形式：每班派出7对家庭，在规定时间内用剪、折、撕、贴等形式表现相亲相爱主题。活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。六一儿童节策划方案4六一儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，为隆重庆祝20xx年"六一儿童节，我校将开展系列活动，为确保庆祝活动顺当进行，制定本方案。一、活动目标通过开展系列庆祝六一儿童节活动，使我校同学在乐观参加活动中体验合作与交往的欢乐，度过一个开心、难忘、有意义的.六一儿童节，从而激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感；通过向家长、社会展现我校同学的六一儿童节活动，进一步塑造我校乐观向上、健康进展的良好形象。二、活动主题精诚合作、共享成长。三、活动支配1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣扬六一”儿童节的标语。2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一儿童节为主题的黑板报，并评比出优秀黑板报。3、于5月31日前以班为单位搞好活动预备，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝六一儿童节的主题活动。活动程序详细支配：团学校领导致词。国文艺汇演学前班节目表演1-6班级演出（抽签打算）老师节目表演团活动小结5、在6月1日上午依据活动内容，评比出优秀节目、优秀小演员，赐予肯定的精神和物质嘉奖。A、优秀节目：从参赛的节目中评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个B、优秀小演员：从参赛的演员中评出优秀小演员15个。四、活动要求1、全体老师和家长要乐观参与本次活动，确保本次活动取得圆满胜利。2、各班主任要仔细鼓舞和组织本班同学乐观参与活动，细心排练节目，保证活动效果。3、各班要对本次活动进行广泛宣扬，使活动产生广泛影响，提高我校知名度和美誉度。六一儿童节策划方案5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的六一儿童节将连续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象二、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十八日前各班创设庆六一环境，布置''六一主题画展，五月三十日布置操场,悬挂彩旗。)02、以班为单位做好参与活动的预备各班各排练一个表演节目和一个集体节目；(2)各班布置好各班的展板。三、活动时间及内容支配1、5月25日和5月30日分别进行两次节目彩排2、6月1日六一儿童节庆祝大会四、主要负责人总体策划：张才芳节目编排：各班老师后勤保障：许安和、向春玲场地布置：卫兵、李娟现场音响：许安和主持人：李娟上磺幼儿园六一庆祝活动节目单20XX-5-25联唱欢快童年大三班舞蹈欢乐恰恰恰学前班集体舞咚巴啦大一班舞蹈欢乐的小兔子小班体操表演闪耀的星星大二班舞蹈春天的故事老师舞蹈学滚麻大三班嬉戏羊角球竞赛快板夸夸咱们的幼儿园学前班舞蹈向前冲大一班联唱大家一起来小班舞蹈健身娃娃大二班六一儿童节策划方案6一、活动目的：在“六一国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、好玩的儿童节，也为了为进一步活跃校内文化，同时为每位同学供应了一个展现自我技能的舞台，学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。二、活动时间：X月XX日X月XX日三、活动人员：全校师生。四、活动详细支配：1、X电视台少频道超级小达人才艺展现秀。时间：X月XX日下午地点：校篮球场。（遇雨另行通知）2、一、二班级校内吉尼斯暨体育达人选拔。(选拔方式和报名表见附件)时间：X月XX日下午1：50一一2：20地点：学校操场关于开展''校内吉尼斯暨体育达人选拔活动的通知一、活动目的为进一步活跃校内文化，让同学们的校内生活更多姿多彩、增加乐趣;同时也为每位同学供应了一个展现自我技能的舞台，经学校讨论打算在全校同学中开展校内吉尼斯暨体育达人选拔活动。所谓“吉尼斯，模拟于“吉尼斯世界记录”(GuinnessworIdrecords),取''之最之意。校内吉尼斯即校内之最。本次校内吉尼斯活动以校内吉尼斯，等你来挑战为口号，设计一系列符合学校生年龄特点，有利于同学健康进展的活动项目，让同学们开展训练和挑战，真正让同学在活动中体验胜利，感受欢乐。二、活动口号校内吉尼斯，等你来挑战！三、活动程序实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段：1.训练：训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战，也可以自己申请新的项目。同学可以依据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练，各班级也可依据实际利用活动课时间有方案地组织同学集体训练。2 .申报：各班级在同学训练基础上，仔细组织评比，在X月23日前申报。每个班级至少申报十个项目以上。3 .验收颁证：在各班级申报的基础上，学校将在X月26日一一29日中午、下午组织公开选拔，初选后公式1个星期，在公式期间假如能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请，经过学校考核确认后,即可被载入学校的''校内吉尼斯纪录册，颁发证书。四、项目1、俯卧撑2、轮滑竞速（50米）3、原地运球4、跳绳5、踢犍子6、足球颠球8、立定跳远9、跳高10、投掷实心球11金鸡独立12、坐位体前屈13、空翻14前、后软翻15、双臂悬垂（比时间）16、倒立计时五、其他本次活动解释权属体育组，未尽事宜另行通知。请家长和孩子商议后，下载后面的表格用A4纸打印填写后，X月23日（周五）交到班主任处。附件1：树人学校校内吉尼斯申报表说明：1.项目介绍栏，肯定要介绍清晰您申报项目的唯一、第一特征，评判的标准等内容。2.其他栏目请尽量填全，以便于联系。六一儿童节策划方案7一、活动目的1、通过开展庆祝六一文艺活动，在乐观的参加中体验胜利合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福难忘的“六一儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。二、活动准备1、布置富有庆祝气氛的'班级环境及全园四周环境（5月29前各班创设庆“六一环境，布置户外演出环境，张贴庆"六一宣扬标语彩旗舞台）。2、以班级为单位做好参与活动的准备1）各班排练23个节目2）各班做好活动前的环境布置3）各班需提前为幼儿购买好服装。3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。4、由幼儿园准备节日礼物。三、活动内容1、庆六一文艺表演。2、幼儿园发送节日礼物。四、活动方案（一）活动内容1、活动时间支配：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排。5月31日下午进行庆六一活动（初定）2、活动对象：本园每位教职工幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动内容形式：舞蹈独唱歌表演时装表演等（二）活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开头4、给各位幼儿分发小礼物（三）注意事项1活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开头后需做好提前两个节目之前的准备工作。2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安。提示家长：(1)请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观众。(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。(5)请家长幼儿注意路上平安。六一儿童节策划方案8一、活动由来童年时间遗失在成长的年轮里，但是那份童趣却留在我们每个人的心底。借着国际六一儿童节，唤醒心底的那份肆意的欢快，大家一起来查找童年，回顾童年的乐事，享受童年的嬉戏。届时世纪歌酷将推出系列优待活动，通过本次活动的开展，提高世纪歌酷在北京地区的美誉度，吸引更多的消费者来店消费，让人们共享心情、体验欢乐。二、活动时间：三、活动主题：那些年一起唱过的童谣四、活动内容：届时，通过策划主题活动给参加活动的伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的2022年儿童节。（一）世纪歌酷查找童年的记忆节目设计：活动一、活动期间，凡在六一期间来消费者者，均可免费获赠XXXo活动二、6+1,使用歌酷指定包房，凡唱满6小时，再送一小时优待。缤纷童年精彩无限活动三、选用五彩缤纷的气球，里面放上各种优待的纸条。进店顾客可通过扎破气球得到不同优待项目。纸条内容优待与六一儿童节有关：例如：在包房内唱一首童年的歌，可获赠果盘等现场给一位伴侣打电话，说世纪歌酷正在进行6.1节日活动，欢迎来加入我们。可获赠免费欢畅一小时。唱一首指定的童邀，例如童年、听妈妈讲过去的事情等，可获赠零食或同等价位其他优待。现场折纸鹤、纸飞机画儿童画等，可获赠零食或同等价位其他优待。（二）大厅装饰：1、门头设计：缤纷童年精彩无限门头设计，周边用印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真的氛围。2、宴会厅内布置：3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴儿童图画，作为展览凸显氛围。五、活动宣扬:1、背景音乐2、门厅装饰：3、媒体宣扬：网络、电视台等4、视觉宣扬：主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。六、欢唱套餐设计：查找童年套餐童谣欢唱套餐本次活动估计收益为：XXX元。七、销售方案：为协作六一节晚会的胜利举办，各部可以向店内顾客宣扬介绍活动内容。八、费用预算：X元九、效果评估与猜测1、拉动世纪歌酷的消费，提高包房的营业额。2、在众多KTV中进行差异化营销，首家推出与顾客互动理念。3、活动具有连续性和长久的影响力。六一儿童节策划方案9一、集花有礼：5月27日一6月15日，同学单票购物达38元,凭有效同学证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到肯定数量。二、六一儿童节活动：主题为童趣无限我有我酷。1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参与5月31日前，报名时供应照片，经过评比后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状；2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑一一5月31日前报名，6月1日竞赛；由小伴侣及家长3对一组,竞赛细则：时间10分钟竞赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个；b、亲亲我的珍宝一一5月31日前报名，6月1日竞赛；小伴侣排成一排，举起双手，家长蒙住双眼,通过摸小伴侣的手,辨认自己的孩子，最终得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、我的妈妈主题绘画竞赛一一报名时间为5月31日前，6月1日竞赛；要求小伴侣现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。3、6月1日上午10点整，场内进行陀螺竞赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。4、关爱宝宝，5月31日6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。六一儿童节策划方案10一、活动意义：在六一国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。二、活动支配：1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。3、校内文化布置一横幅、评委席、彩旗。4、宣扬发动、组织。5、后勤保障。6、奖品书写。7、摄影、电影播放。8、趣味运动会。三、时间支配：1、X月X日预备酝酿。2、X月X日各班级对比活动方案仔细组织活动3、X月X日至X日完成各项活动的'前期评比、汇总报张涛老师处。4、X月X日学校进行大型庆祝活动。四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。2、表彰各类乐观分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK竞赛，X月X日至X日着手预备，X月X至X日班内开展评比活动。X月X日选出一名选手参与学校竞赛，名单X月X日报XX老师。（2）器乐爱好小组组队。（3）文艺队汇报演出。（4）幼儿舞蹈4、趣味运动会：（1）运球竞赛：低班级（垒球，每班二人，一班级四人）；高班级（篮球，两人一组，每班二组）。（2）团结向前：低班级（二人绑腿跑,每班二组）（3）凳子运人：35班级（每班男女各二人）；（4）单腿跑（低班级男女各2人）；运伤员（35班级，男女各6人）；（5）拔河竞赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。5、看电影：西游记6、活动地点支配：五、趣味运动会裁判：裁判长：裁判员：六、卡拉OK竞赛评委：组长：车学靖组员：七、大门值勤：校医、卫生：留意事项：1、将平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师支配，X月X日公布值勤状况）。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾,遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。十、备注：1、中午播放电影，自愿参与，但要保持会场秩序。2、假如天气太热，卡拉OK竞赛将延期进行。六一儿童节策划方案11一、活动目的：1、为庆祝六一儿童节的到来，借此有意义的日子，进展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。2、开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使同学活跃身心，丰富校内生活，共同欢渡六一。3、通过趣味体育运动会，培育队员团结合作的精神，增加队员集体荣誉感。二、活动时间、地点：20XX年5月31日下午15：1517：00（一）新队员入队15：15-15：30操场（二）齐哇哇欢快游园庆六一15：30-16：30操场（三）班级集中16：30-17：00课室三、参与人员：1、全校师生。2、校外辅导员。四、活动支配：一）庆祝六一暨新队员入队仪式（15'）1、黄校长讲话。（3'）2、新队员入队仪式（10'）（二）齐哇哇欢快游园庆”六一1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并供应活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计竞赛总分。3、活动嘉奖形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体竞赛。奖品由年部统一购买，按同学人数分好礼物。4、活动内容游园项目：班级项目名称规章一班级六一礼品大放送（垒球接力）10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必需将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由其次位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学,如此来回，以最先完成任务的小组为胜。欢乐抒宝（二人三足）2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。二班级同心协力（背靠背夹球接力）20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士？（拔河）每班选15人参与，角选出最大力的'班级。三、四班级赛龙夺锦你追我赶（运球接力）10人一组，参赛者轮番运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。五、六班级功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步（铺卡片接力）20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时板。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进,直到到达对面，由下一组队员接力。六一儿童节策划方案12一、前期预备（一）幼儿们预备1、节目2、带上一张与自己好伴侣的合影3、制作一朵话，彩练，预备8个酸奶瓶子4、带上自己最喜爱的玩具，想好一件自己最兴奋的事5、制作礼物6、去给残疾，失去亲人的小伴侣送礼物（二）老师们预备1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，糖2、嬉戏材料（每班各自预备）例：小一：摸鼻子做几个纸鼻子小二：时装舞台预备几套表演服装或几套纸做的服装中一：仿照秀中二：钓鱼大一：讲故事（自己最兴奋的'事）3、奖品4、节目所需的头饰，乐器（铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钱）5、老师与幼儿一起布置6、邀请家长（三）家长预备1、6月1日来园前为孩子扮装好2、请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝六一节二、活动过程（上半日）在活动室或室外1、幼儿主持人，老师代表简短发言2、节目表演歌曲（合唱）诗歌表演舞蹈打击乐老师舞蹈歌曲（小组唱）器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞老师与孩子合唱3、结束语4、回自己教室休息5、家长与孩子一起制作蛋糕6、家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童庆祝,六一的录象7、孩子可以一起玩大家带来的玩具8、孩子午睡，家长离园三、活动过程介绍（下半日）1、嬉戏（大带小玩）：摸鼻子时装舞台仿照秀钓鱼讲故事（自己最兴奋的事）边做边讲2、嬉戏结束，互赠礼物3、吃午点4、离开幼儿园（幼儿园赠送给幼儿礼物，并赠送一句盼望或祝愿的话）六一儿童节策划方案13在“六一国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个''欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术的六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发同学喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，为同学供应表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长,充分展现我校区的艺术教育成果。现依据学区的要求和实际，特制定渭河学区庆祝，六一，国际儿童节活动方案。一、活动时间：20xx年5月30日（详细时间另行通知）。二、活动地点：渭河学校。三、活动主题：展现风采，超越幻想。四、活动组织：总策划：李小龙副总策划：兰小东执行策划：程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米娟项目负责：孙炜：大会主持包正、尚妙丽：庆“六一文艺汇演节目的支配主持人、报幕、串词等;张紫星：奖品的预备、颁发等。高嵩：摄像、录像。霍雄雄：音响、节目背景音乐播放。谢世祥（组长）、周海泉：校内平安、同学平安。王三祥（组长）、朱鹏升、王欲至：后勤保障五、活动流程：1、开幕式：8：OO准时开头，各校在7:30必需在渭河学校操场指定区域集合待命。第一项：入场（挨次渭河学校渭北学校渭河学校李家营学校水月坪学校滩儿学校苟家河学校梁家营学校）其次项：全体起立奏国歌第三项：学区校长张旭东讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式六、活动内容：以反映学校素养教育成果，呈现学校儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。a、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。器乐类：独奏、合奏等。b、节目支配：本次庆六一文艺汇演场地的预备，由渭河学校校长负责。学校部：渭河学校老师1个节目，同学4个节目，李家营学校2个，水月坪学校2个，滩儿学校1个，苟家河学校1个，梁家营学校1个，学校部：渭河学校老师1个，同学2个，渭北学校同学2个。各校校长要仔细落实指导老师、帮助老师。c、节目评委：程永吉，陈春云，丁琦，吴玉萍，周燕，张慧霞，赵俊林，莫贤仓d、节目记分：汪孝贤、李杰超e、节目评奖：对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出团体第一、其次、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个六一儿童节策划方案14一、活动意义旨在加强邻里之间的互动和小伴侣之间的沟通。六一是孩子的节日,我们组织此次活动是盼望制造机会让父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了更好的营造我们温馨的家园!二、责任部门主管部门：综合部责任部门：各项目及客服部协作部门：公共秩序维护部、清洁绿化部三、活动范围及地点1、本小区业主及其家庭，5至12岁的'儿童和爸爸妈妈活动地点:启福华都小广场四、活动报名时间五、参与方式符合报名条件的报名方式1、直接到XXXX服务中心报名2、拨打XXX电话报名六、宣扬细则1、目的。准时告知区全部业户依据家庭状况乐观报名参与六一儿童节活动，通过活动给孩子呈现自我的平台，丰富孩子的童年生活。2、主责部门：各客服部3、宣扬方式：A、在单元内张贴温馨提示，宣扬栏内张贴海报。B、客户管家走访时邀请业主参与，做好报名记录。六一儿童节策划方案15一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了使六一儿童节庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动目的:通过开展'六一系列活动，为幼儿供应艺术才能表现的机会，满意幼儿多元智能的进展，引导幼儿在乐观的参加中发觉美，制造美，体验美，从而度过一个幸福、难忘的'六一儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，获得教育孩子的方法；通过向家长、社会展现幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动预备1、高质量排练不同形式的文艺节目，让幼儿乐观开心地参与活动。2、每班设计12个游园项目，并做好嬉戏物品的预备。3、让家长参加幼儿园的活动，了解孩子在园的成长历程，加深对孩子的了解，使家长和孩子一起感受节日的欢快。三、活动内容“快乐六一1、专场文艺演出：(1)每班预备一个符合幼儿年龄特点的节目，形式、曲目不限。(2)大班组排练一个童话剧，中班组排练一个歌伴舞，小班组排练一个时装表演。2、游园、庆祝活动每班设计一个游园项目，幼儿在自己班级各嬉戏点参与游园。游园结束后全班集体庆祝“六一儿童节。3、幼儿画展每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限，纸张不限，形式不限。4、六一表彰大班每班推举上报表彰9名欢乐小天使，中小班每班推举上报表彰8名"欢乐小天使；全园每班推举上报表彰4名优秀家长。四、活动步骤准时间支配：1、游园、集体庆祝。时间：5月30日下午2:504:00。2、专场文艺演出。时间：5月30日晚上8:009:303、表彰嘉奖。时间：5月30日晚上。4、幼儿画展。时间：5月29日至5月30日。五、活动要求：1、全班集体庆祝六一儿童节。各班组织1一2个游园项目在本班组织幼儿参与游园，游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展，家长四点钟接孩子回家吃饭、预备晚上的演出。3、做好宣扬动员，争取家长的协作与支持。六一儿童节策划方案16活动目的：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的.乐趣。2、提高幼儿遵守嬉戏规章的自觉性。3、展现幼儿的学习成果。活动时间：20xx年5月31日上午8：3010：30。活动对象：幼儿园全体幼儿，全体老师，小、中、大班家长。活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。活动主持：XXXo活动方案及详细时间支配：一、庆祝大会1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白。2、园长讲话和各代表发言8：30-9：OOo1）园长讲话。2）幼儿代表发言。3）家长代表发言。4）幼儿广播操表演。二、幼儿节目表演9：0010：10小班节目单：1）诗歌表演：春晓、天净沙等。2）舞蹈表演：我真的很不错。3）歌表演：小燕子摇啊摇等。4）古诗朗诵。中班节目单：1）舞蹈表演：欢乐的小鸭子等。2）故事冉冉请医生等。3）古诗、儿歌串烧。大班节目单：1）歌表演：蜗牛与黄鹏鸟、蒲公英、小猪吃得饱饱、小老鼠上灯台、春天来、你说好笑不好笑等。2）诗歌表演：母爱、老师的话、游子吟等。3）舞蹈表演：，上学歌、粉刷匠等。三、奖状发放10：10-11：30O四、亲子活动。五、平安保障1）在幼儿活动室进行。2）全体老师要加强责任心，对同学进行平安事项等多方面教育，确保无事故。六一儿童节策划方案17一、指导思想：六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，长林分园进行庆六一、展风采为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展现自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。二、活动目标：通过开展庆祝六一活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的六一儿童节。通过活动让家长在参观和参加幼儿的.节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展现幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷六一展幼儿风采享成长欢乐口号：我能行，我真棒！四、活动支配：1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6：30,家长、老师为小伴侣扮装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。（时间暂定）2、活动地点：长林大会堂。3、参加人员：全园幼儿、家长、老师及各领导。4、总策划：姜禄兴、陈岚、叶燕群5、平安工作：各班班主任6、主持人：老师主持汪燕新，幼儿主持童御、梁天宇。（人员待定）7、舞台布置：郑丽云、冯彩娟五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、大班毕业照六、活动预备：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（张贴宣扬标语我能行，我真棒!）。2、以班为单位作好参与活动的预备排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排）；（2）各班调动家长的乐观性，邀请家长参加文艺演出，并支配时间家长彩排。3、幼儿园预备活动奖状、奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景（节目及指导老师）、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家