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    教科版科学五年级下册2-3用沉的材料造船同步分层作业.docx

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    教科版科学五年级下册2-3用沉的材料造船同步分层作业.docx

    2.3用沉的材料造船盘基础知识练a>>*fUSCKNOmEOGCTRACING1 .有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料()造船,沉的材料也()造船。2 .橡皮泥和铝箔是在水中会()的材料,我们用它们来模拟造一艘船,让它们都能漂()水面上。3 .橡皮泥和铝箔纸是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力()了,因而能更容易漂浮在水面上。4 .随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但,而且载重量也O5 .船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会(),造成事故。6 .把橡皮泥和铝箔做成船型。因为它们在水中的()增大,因而能更容易漂浮在水面上。7 .为了让船型橡皮泥和铝箔稳定地漂浮在水面上。放垫圈时尽量做到()放置,让船体保持()核课后培优练期培优阶段一:基础过关练TRAINWGstageone一、选择题8 .物体在水中有沉浮,()在水中是浮的。A.空的易拉罐B.废电池C.剩饭菜9 .下列同样重量的橡皮泥最有可能浮在水面上的是()10 .在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后,能浮在水面上,原因是()oA.变轻了B.体积变大了C.底面积大了11 .铝箔做成船后能够漂浮在水面上是因为()A.它的质量减轻了B.它受到的浮力增大了C.它受到的浮力减小了12 .在水中下沉的物体,想办法增大它的(),这个物体就可能浮在水面上。A.重量B.体积C.高度二、填空题13 .造船厂建造如图所示的渡船时,为了确保渡船航行时稳定性好、不侧翻,建造时不能将其建的太(选填“低”或嘀”);底部一般都建的特别(选填“窄”或“宽、14 .小泰将小马铃薯放入清水里,发现小马铃薯在清水中(填“浮"或"沉小泰突发奇想,想改变马铃薯在水中的沉浮状态,他需要往水盆里加入足量的(填,酒精,或,盐,)。15 .小明将粽子放入水中,粽子慢慢浸入水的过程中,他感觉粽子慢慢变轻了,这是因为粽子受到的浮力o(填"越来越大”、"越来越小'或“不变”)16 .橡皮泥团和铝箔片是沉的材料,把它们做成一,就可以浮起来了,因为它们的变大了,在水中受到的也增大了,就更容易漂浮在水面上。17 .钢铁在水中原本是的,而做成船型后就可以,主要原因是做成船型后在水中受到水的增大了。三、判断题18 .现代游轮根据功能不同进行分舱建造,主要是为了让乘客更舒适。()19 .沉的材料也能造船,因为形状改变后,其重量变轻了。()20 .潜艇设计成鱼类的形状,主要是为了看起来更加美观。()21 .把橡皮泥放入水中,橡皮泥下沉,改变它的形状,它可能会浮在水面。()22 .保持质量不变,改变形状后能使沉的物体浮在水面。()£国培优阶段二:拓展培优练TRAININGSTAGEIWO四、简答题23 .一整块橡皮泥会沉到水底,但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上,这是什么原因呢?请写出你的猜想和研究方案。24 .请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行”。五、实验题25 .张强同学为了探究船首的形状对阻力的影响做了下面的实验。如表所示是他未完成的实验记录表,请你帮他补充完整。实验记录表:实验材料:木块、绳子、水槽、曲别针实验步骤:(1)将两块木块制成如图所示的形状。(2)将绳子的一端固定在木块上,另一端系上()数量的曲别针。(填“相同”或“不同“)(3)将木块放在水槽一端,同时放手,观察那个木块先到达水槽的另一端。实验现象:船首较()的木块先到达水槽的另一端。(填“尖''或"平”)通过上面的实验可知,下面的两艘船中,()号船受到的阻力小。(填“”或"”)26 .阳阳为了探究橡皮泥沉浮的秘密,做了以下实验。取一个量杯,在量杯中倒入200亳升水,把橡皮泥做成不同的形状,然后分别放入量杯中,观察它们排开水的体积,做好记录。橡皮泥的形状量杯里的水量(亳升)放入后水面的刻度排开水的体积(亳升)沉浮状况实心团20022525沉实心块20022525沉能浮的形状20023535浮能浮的形状20023535浮能浮的形状20024040浮从上面的数据中我们发现:(1)“实心团”和“实心块”两者排开水的体积(填“相同”或“不同”,下同),其他三种形状排开水的体积O(2)比较“沉的形状”与“浮的形状”排开水的体积,可以发现:“沉的形状”排开水的体积小,即浸入水中的体积;“浮的形状''排开水的体积大,即浸入水中的体积O(填“大或“小”)(3)从数据中可以看出,橡皮泥浮起来的原因在于它的重量不变,而当浸入水中的变大,受到的也变大。六、综合题27.2017年5月23日,我国自主设计的“蛟龙”号载人潜水器,在马里亚纳海沟北坡下潜,首次观察到了4811米的海底世界。之后“蛟龙号”在马里亚纳海沟北坡经过多次下潜,最深下潜达到了7026米。图】中a、b、C分别表示“蛟龙”号在下潜过程中的三个位置,其中a沉到水底,b悬浮在水中,c浮在水面。图1图2(1)图1中潜水器是通过改变来实现沉浮的;图2中鱼缸里的鱼,能在水中上浮和下沉,是通过改变来实现沉浮的。(2)“蛟龙”号潜水器排开水量最少的位置是点(3)按潜水器从重到轻给三个位置排序o(4)比较三个点潜水器受到的浮力大小,a潜水器受到的浮力b潜水器受到的浮力:b潜水器受到的浮力c潜水器受到的浮力(填“大于”“小于”或“等于(5)在上图中用长短不同的箭头画出潜水器在点所受到的浮力和重力的关系,并在相应的箭头旁注明浮力和重力。参考答案:1. 可以2. 下沉3. 增大4. 坚固5. 侧翻6. 排水量7. 对称8. A9. B10. B11. B12. B13. 14. 沉15. 越来越大16. 空心17. 沉18. ×19. X20. ×21. 22. 可以 浮在更大稳定宽盐体积 浮力浮 浮力23 .我的猜想:整块橡皮泥放到水里容易沉到水底,要让橡皮泥浮在水面上,需要改变其形状;研究方案:可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形,这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了,受到水的浮力就增大了,就不会沉到水底了!24 .潜水艇是在体积不变下,通过加减水改变自身重量来实现沉浮的。25 .相同尖26 .相同不同小大体积浮力27.重量体积ca>b>c等于小于

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