2024年幼儿园小班安全工作总结.docx
2024年幼儿园小班安全工作总结幼儿园小班平安工作总结篇1平安关系着千万家!我幼儿园坚持"平安第一,预防为主”的原则,依据上级指示,有序开展各项活动,现将本学期平安工作总结如下:一、平安工作开展状况1、建立组织机构,落实平安责任在开学初,我园依据园内实际状况建立平安工作领导机构,并明确责任,做到齐抓并管,层层落实。2、签订各项平安责任书。在开学初我园与全体教职工签订责任书,与家长签订责任书,与特别幼儿家长签订平安协议等,促进全体师生及家长爱护好幼儿平安。3、建立健全平安制度和平安预案依据各类活动的开展,制定相相宜的平安应急预案,做到活动前有打算,活动中保平安,活动后有收获。同时,建立健全园内平安制度,保证各类活动有章可循。二、平安教化教学活动1、开展各类班级平安教化活动。各班每周依据幼儿状况及存在问题,有针对性的对幼儿进行教化。同时依据季节性的'特征开展活动。如:春季疾病预防平安教化;夏季防溺水平安教化;夏季防蚊虫叮咬平安教化等,保证幼儿平安。2、平安演练提高平安意识依据幼JLU况,开展各类平安教化。如防地震,防火灾,防溺水,防踩踏等活动的开展,既能提高幼儿平安意识,同时增加幼儿自我爱护实力。3、平安教化渗透在一日活动在一日活动中,随时对幼儿进行教化。如:上下楼梯不推挤;嬉戏活动不乱跑等。同时坚持"放学前一分钟平安教化"的原则,对幼儿进行平安教化。三、平安排查不放松每日各班排查本班级平安状况;每周平安领导小组排查园内平安;每月进行大排查;做到刚好发觉问题,刚好整改,将隐患扼杀在萌芽中。平安是重中之重,平安需从小事入手。平安是基础,我园将不断完善,保证幼儿平安、健康成长!幼儿园小班平安工作总结篇2我园始终把"平安"摆在幼儿园工作的重要议事日程仔细贯彻上级有关平安工作的会议精神,主动开展创建“平安校内”活动,建立学校平安管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,野寺预防为主、防治结合的原则,坚固树立“平安第一”的大局意识,扎实开展各项平安防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的平安,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的平安工作做一个阶段性的小结:一、加强领导明确责任。为把平安工作落到实处,我园成立了平安领导小组,由吴爱平园长任组长,负责幼儿园平安工作的全面工作。平安工作副组长由园长助理担当,其中周作花负责后勤平安工作,张彩丽负责保教平安工作。办公室、保教室、教研组长、平安员协同做好幼儿园平安工作:建立健全平安工作档案;制定具体的平安整治措施和幼儿园综合治理安排;深化开展自查自纠工作,主动推动幼儿园平安防控体系建设,坚决解除各种平安隐患。工作中突出"平安第一、预防为主”的工作方针,牢记树立"平安第一责任,责任重于泰山"的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责蜂平安工作抓实抓细。二、丰富活动提高相识。平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本,为此我们将平安教化渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参加,加强法制教化和平安教化,不断提高平安防患意识,驾驭基本的平安自护技能。1、通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,刚好组织教职工学习各种平安文件及各项有关平安的会议精神,其次,分析、探讨各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到"平安"就是少出事、不出事,意识到平安责任重大,从而在思想上、行动上对平安工作高度重视。2、开展丰富多彩的平安教化活动,提高师幼的心理素养和应变实力,增加师幼的平安意识。(1)依据有关工作,对我园平安管理工作进行了一次全面梳理,刚好排直治理事故隐患,仔细整改平安管理上存在的.突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝平安隐患,确保我园教化教学工作的顺当开展,实现了平安无事故的目标。(2)结合我园"平安教化月、周”活动,开展了多次平安演练活动。多次的平安演练活动,通过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃命,而且也明白了遇事要不惊慌、不胆怯、镇静冷静应对。老师们也学会了正确的平安救助操作方法。(3)以班级为载体,绽开了多次的平安主题教化活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等学问有了肯定的了解,提高了幼儿的自我爱护意识。(4)在一日活动中渗透平安教化活动,如相识各种平安标记、遵守交通规则等,让幼儿通过嬉戏、课程等活动驾驭一些简洁的自螃能。(5)加强老师的职业道德教化,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关切幼儿的意识,构建一道平安的人性屏障。三、完善制度强化管理。幼儿园平安工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项平安制度和检查制度,全园教职工始终把平安放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的平安与稳定,又为师生营造了一个平安、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺当实现。1、全面落实平安责任制度,做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。2、健全平安工作制度。做到每会必讲平安,每活动必进行平安教化,每月召开一次平安工作例会,随机进行平安检查,力求把事后监督、杳处工作前移到事前防患。3、严格执行交接班制度。带班老师仔细做好幼J烤勤工作,留心'视察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特别状况必需事先说明,经带班老师确认后才能让其接走该幼儿。4、力口强对食品卫生的管理。严格执行食品卫生法等文件的规定进行食品的选购和加工。食品根据分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备直等工作。5、强化消毒制度。幼儿运用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留仔细记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。6、严格执行晨午检制度。值班老师做到一摸、二看、三问、四查,刚好驾驭幼儿健康状态,发觉问题刚好处理。7、健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。的确做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。8、做好节假日的平安动员工作。通过家园联系栏、短信等途径,宣扬平安学问,引领家长自觉遵守平安规定,保持平安行为。9、严格执行24小时值班巡察制度,完善外来人员登记制度,并做好状况记录,的确把好校门平安关。四、立足防范齐抓共管。1、我们在平安隐患排查上,多年来始终坚持重点检查修理与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园平安隐患检查上报,我们把教化教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品选购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为平安重点检查对象。设立园所整体平安隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的平安隐患做到刚好解除,重点问题做到向园所领导刚好汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理状况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次,发觉问题做出刚好指导,每学期末集中上交整理入档。2、幼儿园今年还有TB分校安工程处于收尾阶段。为此,幼儿园严格做好工程围栏等平安维护,保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种平安标示和告示,提示大家留意人身平安。3、主动协调和发展与周边单位、思想汇报专题住户的友好关系,充分发挥园里的"通知栏"、班级的"家园联系栏"、"家长一封信”等的作用,广泛动员并主动依靠家长共同做好幼儿的平安教化和管理工作。学校平安工作无小事,我们将坚固树立平安第一的观念,坚决把幼儿的平安放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的平安工作,保证各项教化教学工作的顺当完成,也为秋季的各项工作奠定基础。幼儿园小班平安工作总结篇3关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命平安是我们每一个老师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个微小处体现这一念,还将平安学问等教化纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高老师、家长、幼儿的平安意识及对相关平安学问的了解。现将一学期班级平安工作状况总结如下。一、确立幼儿自我爱护实力的培育目标平安教化是渗透在一日活动中的,我们平常也经常会随机对幼进行一些平安教化,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园平安、家庭平安、社会平安,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进行相关的平安教化。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护,在家庭中我们侧重幼儿身体爱护和一些救援小常识,在社会中则是一些生活平安常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进行培育,确保了目标的顺当完成。二、强化对幼儿的平安教化,提高幼儿自我爱护的意识在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教化,培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教化环境,结合实际将平安教化内容纳入教学安排中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼JbS爱的形式,让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境以民主、同等的看法对待幼儿体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以平安感和信任感。三、培育幼儿良好的生活习惯,促进自我爱护实力的发展良好的生活习惯与自我爱护教化是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能爱护身体,鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我爱护的作用。四、通过生活和嬉戏,学习和巩固一些自我爱护的方法与技能,为了教化幼儿"不玩尖利的我们在本学期设计了"手指划破了"这一活动,通过观看图片,让幼儿探讨"手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?"然后让幼儿实践操作,学会正确运用剪刀、嬉戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教化目标。又如、为了教化幼儿感到不舒适,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒适肯定要刚好告知成人,以免耽搁病情。嬉戏是幼儿最喜爱的活动,在本学期我们将幼儿的自我爱护教化内容融入嬉戏之中,能使幼JIj在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演嬉戏,在“小舞台"嬉戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我爱护的技能在嬉戏中得到了发展。幼儿园小班平安工作总结篇4时间如梭,一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:思想上:主动响应上级有关部门关于创建"平安校内"的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教化事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面实行创建"平安校内”的各项工作任务。工作上:我对本班的平安高度重视,平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问,不厌其烦地对他们进行平安教化,并且把相关的班级平安规定每月集中组织学习了一次,张贴公示在墙。由于学生小,我不但对他们进行平安学问教化,而且在课余时间我也留意去视察他们的动静,只要发觉了一些学生有担心全的行为,就刚好进行教化。一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的平安及卫生条例:1、上下楼梯不得推操拥挤,出入靠右行。2、教室走廊不得追逐打闹。3、无论是在校内,还是在社会上,不得拿石头等重物伤人砸人。4、不准玩教室等地方的.电线头。5、不准拿玻璃片、刀片等锐利器皿残片玩,更不得拿这些残片伤人。6、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩,更不得拿它们伤人。7、不准站在校门外的小桥边缘玩耍,在河边缘嬉闹,以免掉下去。8、不准偷偷从后面或旁边抽凳子,让同学猝不及防坐空,以免严峻损害同学。9、不准动辄拳头打人,用脚踢人,用手推操人。10、不准带爆炸易燃物品(如鞭炮类)进入校内区域。IL不准带有毒物质进入校内。10、不准在校内外无证无卫生许可的摊点购买小吃。IL回家路途,不得在危急地带玩耍,应及早赶回家。回家途中不得乘坐三无车辆。回家途中更不得纠集同伙欺压同学。12、燥热时期不得去深沟或小河或长江洗澡。13、不准在楼梯上攀滑,更不得坐在楼梯上和走廊围栏上。14、凡是危及生命健康的各种活动都不准涉及,从小要留意爱护好自己。15、不在校内内随处乱丢垃圾。16、不在校内内随处乱涂乱画。17、自觉抵制不讲卫生的行为,给低年级同学做好榜样。同时,有同学不讲卫生,要有理有节的予以制止。18、不乱折花草树木,爱护我们校内的一花一草。21、打扫卫生要清洁死角,彻底打扫干净。19、打扫卫生特殊要留意平安,有危及生命平安的不打扫,或者请老师来帮忙打扫。20、自己的垃圾要用小塑料袋装好,放学后丢到校内外的垃圾坑。21、每天课间操全班同学维护自己清洁区的环境。二、教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。三、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。四、教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。五、教化学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。六、教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。七、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。八、教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校内.)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。九、夏季、只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班无一例平安事故发生。但是,平安工作是班务工作中的重中之重,须要我们做到每天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。幼儿园小班平安工作总结篇5回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。严格根据学期初制定的平安安排开展,本学期无一例平安事故。现将总结如下:-平安教化活动,加强幼儿的平安教化引导幼J修习爱护自身平安增加平安依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教化,以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活须要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育总目标。然后依据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上,以五大领域的教化活动为蓝本,增加了有关自我爱护的课程,增加平安意识。通过家园园地向家长宣扬平安教化的重要性,还针对幼儿出现的担心全行为,加强与其家长的沟通协作,共同培育幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中,我们还围绕不同的平安内容告知幼儿,时刻提示幼儿留意平安。1、开展每周一次平安教化谈话i舌动,提高平安意识依据园部制定的安排,我们每周都会利用晨间活动和孩子进行平安谈话活a,活动内容涉及:饮食平安、戏水平安、交通平安等多方面,时刻提示孩子们留意平安,提高孩子们的平安意识。2、开展"平安伴我行"主题活动,提高自我爱护意识在这个主题活动中,我们围绕“平安"绽开一系列的平安教化活动,让孩子懂得平安的重要性,学会爱护自己。我们和孩子一起学习了戏水平安、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台玩耍要留意等多个内容。孩不门通过观看ppt、视频和老师的讲解,懂得了面对这些状况该如何自我爱护。3、开展防震演习活动,提高防灾意识为了提高全园师生的应急避震实力,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带领下,根据事先制定的疏散路途,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练,提高了哆哆们的逃命实力。二、家园同心,平安教化事半功倍站在教化立场上,家长的愿望和老师的教化目标是一样的,家长和老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和协作,我们的教化取得了事半功倍的效果。三、详细措施1.每日进行平安检查,防范未然。每天早晨和放学,我们即对活动室内的环境和玩具材料进行平安检查,防止平安事故的发生。而在进行户外活动前,更是留意检查户外活动器械的坚固性与平安性,确保幼儿体育活动的平安。2、组织平安教化活动,增加孩子的平安意识。每个月,我们依据幼儿近段时间出现的的.状况、季节气候、月平安重点等,组织内容好玩的平安教化活动,引导幼儿玩中学,驾驭肯定的自我爱护技能。3、发觉幼儿异样,刚好处理。平常的各个环节中,我们留意视察幼儿的异样行为,刚好发觉幼儿的异样状况,刚好处理,防范平安事故与未然。4、妥当管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们刚好与保健医生做好药品的交接,并妥当保管好药品。5、平安宣扬专栏,家园协作。我们充分利用平安宣扬专栏、电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大平安教化的宣扬力度。6、把好入离园关,防止丢失。在遇到不相识的人来借孩子时,我们也问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。7、严格执行制度,防传染病。我们刚好协作、督促保育员,严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生。每天留意视察孩子的精神状态,检查体温登记状况,做到刚好发觉,刚好处理。8、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会仔细检查班内各处,如:水、电、门、窗,留意关水、关闭电源等。平安,是落实在时时到处的,只有时时刻刻的关注和防患于未然才能杜绝平安隐患,给孩子供应一个平安、舒适的环境。小挚友经过我们的细心教育,也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把平安教化工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园平安、健康、华蜜的成长!幼儿园小班平安工作总结篇6平安关系着千万家!我幼儿园坚持"平安第一,预防为主”的原则,依据上函示,有序开展各项活动,现将本学期平安工作总结如下:一、平安工作开展状况1、建立组织机构,落实平安责任在开学初,我园依据园内实际状况建立平安工作领导机构,并明确责任,做到齐抓并管,层层落实。2、签订各项平安责任书。在开学初我园与全体教职工签订责任书,与家长签订责任书,与特别幼儿家长签订平安协议等,促进全体师生及家长爱惜好幼儿平安。3、建立健全平安制度和平安预案依据各类活动的开展,制定相适合的平安应急预案,做到活动前有预备,活动中保平安,活动后有收获。同时,建立健全园内平安制度,保证各类活动有章可循。二、平安教化教学活动1、开展各类班级平安教化活动。各班每周依据幼JL状况及存在问题,有针对性的、对幼儿进行教化。同时依据季节性的特征开展活动。如:春季疾病预防平安教化;夏季防溺水平安教化;夏季防蚊虫叮咬平安教化等,保证幼儿平安。2、平安演练提高平安意识依据幼JLtt况,开展各类平安教化。如防地震,防火灾,防溺水,防踩踏等活动的开展,既能提高幼儿平安意识,同时增加幼儿自我爱惜力气。3、平安教化渗透在一日活动在一日活动中,随时对幼儿进行教化。如:上下楼梯不推挤;玩耍活动不乱跑等。同时坚持"放学前一分钟平安教化”的原则,对幼儿进行平安教化。三、平安排查不放松每日各班排查本班级平安状况;每周平安领导小组排查园内平安;每月进行大排查;做11准时发觉问题,准时整改,将隐患扼杀在萌芽中。平安是重中之重,平安需从小事入手。平安是基础,我园将不断完善,保证幼儿平安、健康成长!幼儿园小班平安工作总结篇7在忙劳碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。喜的是,我们能圆满的完成本期的工作,孩子们得到了健康发展;忧的是孩子们渐渐长大,他们的冒险精神越来越强,平安工作更要加强。良好的常规管理是幼儿平安活动的保障。刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培育。我们三位老师共同确定了幼J园一日生活常规,并细致按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发觉问题刚好赐予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的平安。在开学初期针对班上新生多,我们在着重加强入园和离园的平安教化和指导,教化幼J怀跟不相识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教化。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿慢慢适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和运用大型器械的平安教化。在活动前都要对幼儿提出活动的要求严格地让幼J噂要求去做防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教化,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气渐渐冷起来的时候,我们结合季节的变更,引导幼儿知道天冷了要留意适量运动,并做好防寒保暖工作。在日常工作中,我们的&39;常规也抓得很紧,如:上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成确定的旧常行为习惯。在紧急的地方,我们贴出了紧急标记,告知幼儿这些地方不能去的缘由。每天坚持晨检,杜绝担忧全因素的存在,野寺接送卡制度,确保幼儿入园和离园的平安。平安工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动。我们老师始终保持高度的平安责随意思,细致细致地开展工作,在本学期我班没有发生任何平安事故。幼儿园小班平安工作总结篇8时间匆忙过,一个学期结束了,回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际状况动身,制定了平安教化安排,并因地制宜,有安排地对幼儿进行平安教化看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。现将一学期的工作总结如下:-为幼儿供应轻松开心的平安环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教化融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群三岁多些的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小挚友了。午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提示幼儿不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙葵的'方法,做三:不咬、不挥、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼J嘀定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。三、家园沟通,确保幼儿园外平安。本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保幼1家时、外出时的平安。我们还对每T立幼儿的来园、离园接送家进步行登记并核实,确保幼J展送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻谨记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长。幼儿园小班平安工作总结篇9平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作。我班共计22人,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的'冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作安排。一日活动中的体现1、幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。2、告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110.119.120)3、进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。4、户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。5、幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。家长工作中的体现1、向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作和平安防范工作。2、让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训I练引导幼儿识别方向,告诫幼J怀要轻信别人。老师工作中的体现1、老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。2、刚好解除班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。3、常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教化,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护实力。总之,把平安放在首位,对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我们将尽自己的一切实力爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。幼儿园小班平安工作总结篇10平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作。我班共计22人,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的'平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现1.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。2 .附幼不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途。3 .进餐时的平安卫生,要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。4 .户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。5 .幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。二、家长工作中的体现1 .向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作和平安防范工作。2 .让家长协作班级平安教化活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。三、老师工作中的体现1.老师有很强的平安爱护意识,加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每个幼儿的平安。3 .刚好解除班内担心全隐患,检查教室每一个角落,将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。4 .常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行平安教化,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护实力。总之,把平安放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心工我们将尽自己的一切实力爱护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。幼儿园小班平安工作总结篇11回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位.严格根据学期初制定的平安安排绽开,本学期无TU平安事故。现将总结如下:一、平安教化活动,增加幼儿的平安教化引导幼J修习爱护自身平安增加平安依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿实行教化,以提升自我爱护意识.我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活须要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护水平的培育总目标.然后依据总目标分解制订了相对应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上,以五大领域的教化活动为蓝本,增加了相关自我爱护的课程,增加平安意识。通过家园园地向家长宣扬平安教化的重要性,还针对幼儿出现的担心全行为,增加与其家长的沟通协作,共同培育幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中,我们还围绕不同的平安内容命口幼儿,时刻提示幼儿留意平安.1 .绽开每周一次平安教化谈话活动提升平安意识依据园部制定的安排,我们每周都会利用晨间活动和孩子实行平安谈话活动,活动内容涉及:饮食平安、戏水平安、交通平安等多方面,时刻提示孩子们留意平安,提升孩子们的平安意识.2 .绽开“平安伴我行.主题活动,提升自我爱护意识在这个主题活动中,我们围绕“平安"绽开一系列的平安教化活动,让孩子懂得平安的重要性,学会爱护自己。我们和孩子一起学习了戏水平安、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台玩耍要留意等多个内容。孩子们通过观看pptx初濒和老师的讲解,懂得了面对这些状况该如何自我爱护。3 .绽开防震演习活动,提升防灾意识为了提升全园师生的应急避震水平,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生实行了一次防震演练.在老师、保育员的带领下,根据事先制定的疏散路途,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练,提升了哆哆们的逃命水平。二、家园同心,平安教化事半功倍站在教化立场上,家长的愿望和老师的教化目标是一样的,家长和老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和协作,我们的教化取得了事半功倍的效果。三、详细措施1、每日实行平安检查,防范未然.每天早晨和放学,我们即对活动室内的环境和玩具材料实行平安检查,防止平安事故的发生.而在实行户外活动前,更是留意检查户外活动器械的坚固性与平安性确保幼儿体育活动的平安.2、组织平安教化活动,增加孩子的平安意识。每个月,我们依据幼儿近段时间出现的的状况、季节气候、月平安重点等,组织内容好玩的平安教化活动,引导幼玩中学,驾驭肯定的自我爱护技能。3、发觉幼儿异样,即时处理。平常的各个环节中,我们留意视察幼儿的异样行为,即时发觉幼儿的异样状况,即时处理,防范平安事故与未然。4、妥当管理药品,以防意外.遇到幼儿生病带药入园时,我们即时与保健医生做好药品的交接,并妥当保管好药品.5、平安宣扬专栏,家园协作。我们充分利用平安宣扬专栏、电访、家访等多种形式,达成家园共识,增大平安教化的宣扬力度。6、把好入离园关,防止丢失。在遇到不理解的人来借孩子时,我们也问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。7、严格执行制度,防传染病.我们即时协作、督促保育员,严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,即时预防传染病的发生。每天留意视察孩子的精神状态,检查体温登记状况,做到即时发觉,即时处理。8、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会仔细检查班内各处,如:水、电、门、窗,留意关水、关闭电源等。平安,是落实在时时到处的,只有时时刻刻的注意和防患于未然才能杜绝平安隐患,给孩子供应一个平安、舒适的环境.小挚友经过我们的细心教育,也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把平安教化工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园平安、健康、华蜜的成长!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!