校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话稿10篇供参考.docx

校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话稿（共10篇）目录篇一、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话稿2篇二、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话稿5篇三、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话.9篇四、校长在2024年春季全体教师会上的讲话稿16篇五、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话22篇六、2024年春季开学学校校长在全体教师会上的讲话26篇七、校长在春季开学教师会议上的讲话30篇八、校长在2024年春季开学教师大会上的讲话33篇九、校长在2024年春节收心会上的讲话34篇十、春季开学校长在教师大会讲话稿36篇一、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话稿各位老师，同志们：亲爱的朋友们，玉兔轻盈地踏过皑皑白雪告别旧年，金龙则携着春的喜悦迎接新岁的到来。在此，我以学校之名，加上我个人的祝福，向大家献上新春的最诚挚问候。愿教职工在新的一年里身心康泰，家庭幸福美满，工作上一帆风顺！今天，我们全体教师的聚会，不仅是新学期的开端，也预示着学校各项工作将迈入全新阶段。去岁，在县教育局的有效引领和全体教职员工的共同努力下，我们学校紧扣提升教师师德与教学水平这一核心，加强了，持续创新，取得了明显的进步。尽管有过焦虑，但我们依旧稳健前行。我愿在此，向那些在过去一年里克服困难，在其岗位上有杰出老师们，表达我最深的谢意。现在，有些同事之间流传着一种说法，即一旦考取了公办学校的教师编制，就可以松一口气，甚至不思进取，因为稳定的收入似乎保证了工作的成果不再重要。然而，我想说，我们教育的热情不应因一份保障而降温,我们的追求不应因现状而止步。让我们一起，用友话语和行动，鼓励彼此，在教育的道路上不断前行。工作多年的教师也不去评职称了，不去评先评优了等等。没必要再像以前那么卷了，太辛苦了！我想大家还记得去年的兔年春晚吧？沈腾、马丽、艾伦等带来的小品坑辛辣讽刺，全程满是笑点，受到诸多观众的好评。沈腾扮演的郝主任，非常形象的刻画了一位“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”。这位郝主任缺乏责任担当，漠视群众疾苦，最后的结局是，那个半年都没填上的坑，不仅坑到了新到任的马局长，也坑掉了郝主任自己的形象和位置。老师们，我们的工资福利是财政在保障，我们没有失业的风险，我们的待遇已经接近公务员的平均水平，但这不代表考上了在编教师就可以“不努力”了。一些地方已经陆续出台教师退出机制，虽然还未正式实施，但我们已经有一种压迫感、紧张感。所以应该来讲，我们不能做“躺平式教师”，既然在教师岗位上，我们就要承担起“三份责任”。第一份责任是来自“职业二在我们这个行业，独特的角色定位使得我们，投入更多的热情和精力于专业发展，不懈地追求和道德素养的提升，忠于职守，甘于奉献，是我们不可推卸的责任。我们应当时刻提醒自己，不应因为现状的稳定而满足于现状，选择了教师这个职业，就意味着选择了不断进取。偶尔的情绪波动和抱怨是人之常情，但我们同样要懂得调整心态，从消极情绪中迅速恢复，保持积极向上的。正如我作为一位前教师的经验，虽然曾有过对工作条件、待遇和尊重的期待，但这并不意味着我们就不热爱教育事业或不全力以赴。让我们以更加积极乐观的心态，对待我们的教育事业和人生旅程。第二份责任是源自“学生”。“学为人师，行为世范”，我们拥有渊博的专业知识、宽广的胸怀视野、超凡的人格魅力。我们在培养学生、服务学生；我们天天跟一群求学的青少年们在一起；我们是学生人生成长的引路人、心灵塑造的大先生。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生不论学习哪一门课程，都希望有个好老师；不论在哪一个班学习，都希望有个好班主任。学生的这种希望表明,教师对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间，或者说,每天生活的主要部分，是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说，学生的生活和命运，是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和教师有极大的关系。所以，他们都殷切希望能遇到好教师，他们对每个教师都抱着很大的希望，每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。所以作为中小学教师，我们的教学对象是未成年的孩子。在这些孩子的眼中，教师是榜样，是精神上的引领者。教师的言行、人格，都在一定程度上影响着这些孩子们。我们要对学生负责，要对这群未成年的孩子负责，要承担起教育好他们的责任，尽最大努力让他们成人成才。第三份责任是为了“国家二党的二十大报告中明确指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革,加快教育现代化，办好人民满意的教育”。以上论述，充分体现了党中央对于新时代实施科教兴国战略的高度重视，对教育、科技、人才的高度重视。当学习报告全文读到此处时，我们应该感觉到了教师职业的无上光荣，同时也感觉到了我们肩上的责任更加重大了。国家不仅给教师发薪水，保障教师群体的经济利益，也赋予了教师群体特殊公职人员的身份。尤其在这几年，教师的待遇提升了不少，地位也有了很大程度的提升。与此同时，相关部门还在努力营造尊师重教的社会氛围。之所以这么做，就是为了让教师们有更好的工作环境，能过上更优越的生活，也更有尊严。在这种情况下，作为教师，就不能辜负国家提供的这个“优待”，要担负起相应的责任和义务，要为国家培养优秀人才，为国家的教育事业责献自己的全部力量。老师们、同志们，一年之计在于春，奋斗创造奇迹。全体教职工应多一分“动如脱兔”的机警和敏捷，切实做到“在位善为”，敢干事、愿干事、真干事、干成事，希望我校没有教职工是混日子的、不作为的、甘于躺平的。最后再次祝愿全体教职工新春快乐，在新学期身体健康,工作顺利！篇二、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话稿老师们，新年快乐！随着春天的到来，冬天的寒冷已经被温暖的春风吹散，新的一年，新的希望。在这个假期里，我们享受了一段平安、愉快的时光，现在，我们满怀希望地迎来了2024年春季的到来。回顾过去的一年，我们的干部和党员同志们带头示范所有的教职员工同心协力，全体教师也在努力成长、积极奉献，这一切都温暧地伴随着*小学走过了充满平安、发展和卓越的一年。新学期即将，我们应该如何确立明确的工作目标，并努力实现它们呢？作为教师,我们必须正视教育育人的独特性，在这条职业之路上，只有前行没有妥协和躺平，更不允许后退！我们要正心诚意，才能做到“身正”，勤勉工作、专心治学，才能达到“业精”的境地。一、何以“正身”？就是把德性修养扛在肩上，把学生冷暖放在心上，把规则要求落实到行动上。（一）把学生冷暖放在心上遵循教育规律，捍卫教育常识，回归教育本原，不会唯分数论从而括牲孩子的身心健康。做一个有温度的老师比做一个学者型的老师更重要，以学习同伴和指导者的身份走到学生中间，与他们平等对话、交流互动，近距离观察学生状态，认真聆听学生心声，这才是有德有为的好老师。（二）把德性修养扛在肩上做好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神。X的教师有正确的价值引领,有朴实的工作作风，有潜心育人的行为动力。新学期，我们每位教师必须把“养德”放在第一位，时刻警醒自己是一名光荣的人民教师。（三）把规则要求落实到行动上不触及职业“底线”，不踩踏纪律“红线”，要警钟长鸣，不动手脚不动粗口不变相体罚学生不违规补课，不接受宴请不收受红包永远要落实到行为中。其次，形象管理也是新学期必修课。进入校园，我们要做到衣着整洁大方，妆容素雅，不辜负学生心中“偶像”的美誉。二、如何“勤业”就是赋能、减负与创优。(一)健康身心赋能。日常管理好身体，养一个好习惯，练一副好身板；善于体察，主动自控，关照好自我情绪状态；培养健康关系，与学生、家长及同事厘清相处的基础秩序，有礼有节不卑不亢，营造良好、简单、轻松的工作氛围。(二)学习培训赋能业精于勤荒于嬉，教师赋能依靠的是勤勤恳恳的学习与扎实进取。对于如何赋能？学校在新学期将加大教师培养力度，提升核心素养。1.坚持目标导向以“1358”成长模式为目标导向，让绝大多数教师成为“三爱五会”教师，即爱工作、爰生活、爱阅读，会上课、会管班、会写作、会表达、会研究，实现敬业、勤业、专业的养正教师新样态2.坚持系统导向学校本学期特别设立了“教师研修中心”.就是要全面构建教师培养体系。接下来，我们将从教师熟手、教师能手、学科带头人三个阶段以及职业道德素养、基本功素养、学科知识素养、课堂教学素养、信息技术素养、教育科研素养六个维度入手，持续推动教师成长，实现教师内涵式发展。.在我们的校园中我们始终以活动为核心，打造了一个充满学习与分享、互动与研究的精神家园。我们的教师团队以学科核心力量为引领，深入开展教研活动，加强了学科专业性的建设，也为教师们的专业成长提供了舞台我们为处于不同发展阶段的教师们提供了素养竞赛和教学比试的机会；同时，我们也鼓励所有教师参与师生共读和阅读分享会，以促进教学理念和态度的持续进步。二、对于师生减负，学校将有两点做法（一）立足学生发展的实际着眼培养核心素养，从重智育、唯分数向德智体美劳全面发展转变，从终结性评价向过程和结果评价相结合转变，关注学生的生活体验、学习体验，关注学生和教师的心理健康，从真正培育全面发展的社会主义事业的建设者和接班人角度看到教师的育人实效。（二）立足教师成长需求适当拒绝与教育教学无关的各项检查，精简各类会议，让教师能够安心狰心。优化教学管理，在备课、教研、批改几个方面落实的基础上，减轻形式化、重复化的工作；优化教师资源配置，通过学科教师共同体、班级教师共同体、“青蓝工程”结对子等努力提高合作实效性。学校工会继续坚持每月教师主题活动，以不同方式丰富教师的课余生活，提升教师的职业幸福感。三、对于教师创优，我认为要立足如下基本点（一）多读书多思考，让“根”扎得更深一位教师如果每天除了上课还是上课，不关注教育动向,没有广泛的阅读，不参与教育研讨，没有深度的教育反思，随遇而安，日复一日，年复一年，那么他一定是一位落伍的教师、呆板的教师、缺乏情趣的教师、不受学生欢迎的教师。作为教师，一种离书籍最近的职业，我们对阅读的态度将会影响自己的未来，影响我们身边的学生及孩子的未来。(二)注重习惯培养，让基础教育回归原点。真正的教育不应该被形式化，我们要遵循素质教育最朴素的追求，那就是我们培养的学生第一，能够尊重他人与恪守公民应该遵循的社会秩序；第二，明晰每一个人应该承担的责任；第三，养成一种语言与行为的习惯；第四，具有创新与创业的意识和能力。作为教师，我们要时刻提醒自己，素质教育就是从培养学生一个个良好的习惯做起。(三)更新教育观念，让“种子”有良好的生态环境我认为，对学校而言，所谓的“沃土”，最关键的是以下两个方面：一是营造有利学生积极思维、自由创新的学校文化，二是拥有一流的教师团队。作为养正教师，我们要经常反思：有没有让学生成为重复作业的机器？你为学生的个性成长做了哪些努力？老师们，养正立人，正身勤业既是我们学校的文化精神,也是我们工作的目标与方向，那就让我们怀揣对2024年的美好期盼，保持一贯的勇气和定力，陪伴好学生，共同经历,彼此滋养，让养正教育之路越走越宽广！篇三、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话老师们，同志们:大家好：今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面：第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。第一方面：关于收心，一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。”总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来！第二方面：20X年学校工作的总体思路和要求。在上级的引领下，通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学，设施建设，环境美化等方面，都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；2、新时期德育工作实效性不高的问题；3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题；4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题；6、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题；7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；8、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响，降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。20X年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年，大家都知道这两年我校生源不断上涨，学生多当然是好事，但无疑工作量就会加大。另外，*小学，*面临拆迁，我校就成了最大的学校，以后无论各类检查、迎检，首当其冲就是*小学，这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远，但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定扁在生源的多少，而是扁在学校管理和质量的提高，因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精，学校不求大求名，发展不求快求品。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。第三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：1、学校不是哪个人的，而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责，个人素质较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，两个主任要多发挥作用，创新工作思路，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。2、提高团队意识，强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心；尊重自然，所以不霸道。3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理:我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重，任五年级课的全体教师，希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼，本学期，各学校教师都做了部分调整，都要狠抓教学，我们只有三个学校，不进则退。有这样一个寓言故事讲给大家听：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了！”其中蕴含的道理大家肯定都明白。二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校一这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法，以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时,借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。对于我们个人来说，通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。新学期送给大家“五会”与大家共勉：在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人；会做事；会生活；会思考、会感恩。会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收（海绵一样，多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。在工作中要做一个保持一种平和心态的人，要做一个心胸开阔的人，要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。谢谢大家！篇四、校长在2024年春季全体教师会上的讲话稿老师们，同志们：大家好：今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面：第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。第一方面：关于收心，一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症J总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！第二方面：20年学校工作的总体思路和要求。在上级的引领下，通过大家的不断努力学校在学校管理，教育教学，设施建设，环境美化等方面，都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；2、新时期德育工作实效性不高的问题；3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题；4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题；6、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题；7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；8、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响，降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。20年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年，大家都知道这两年我校生源不断上涨，学生多当然是好事，但无疑工作量就会加大。另外，小学，面临拆迁，我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检，首当其冲就是小学，这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远，但同样也给老师们带来新的机遇，参加各类比赛的机会大大增加。今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高因此我们要走好关键的这一步，拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是：生源不求多求精，学校不求大求名，发展不求快求品。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。第三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：1、学校不是哪个人的，而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责，个人素质较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，两个主任要多发挥作用，创新工作思路，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。2、提高团队意识，强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落,不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心；尊重自然，所以不露道。3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重，任五年级课的全体教师，希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实，争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼，本学期，各学校教师都做了部分调整，都要狠抓教学，我们只有三个学校，不进则退。有这样一个寓言故事讲给大家听：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你J来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了！”其中蕴含的道理大家肯定都明白。二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法，以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。对于我们个人来说，通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。新学期送给大家“五会”与大家共勉：在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人；会做事；会生活;会思考、会感恩。会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收（海绵一样，多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获,有思考才能成熟。会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。在工作中要做一个保持一种平和心态的人，要做一个心胸开阔的人，要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。谢谢大家！篇五、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话下午好！今天我们在这里召开本学年第一场教职工大会，对上学期的工作进行总结，对新学期工作进行安排。今天的会议不长，但是很重要，希望大家认真听，用心记，深入领会。按照学校年初计划，学校党建引领抓好队伍建设，立德树人突出教学质量提升，审时度势整合优势资源，多措并举做好中心工作，克难攻坚，负重前行，学校各项工作得以平稳有序开展。过去的一学年，学校坚持党建引领，全面学习贯彻党的二十大精神，积极落实上级关于教育的方针政策，狠抓教学改革，潜心教研，致力培优补差，确保两个备考并驾齐驱，稳步进行。本年度，X区教育工作座谈会在学校召开，X区委书记X参加并发表讲话，表达了区委区政府大力支持教育的态度，为学校发展指明了方向；学校还主办了X区高中教师业务培训会，大大提升了教师整体业务素质。学校有多名骨干教师同兄弟学校分享教育教学成果，显示了名校带动辐射作用。过去的一学年，学校始终注重德育工作的领导，明确责任意识，日常开展工作注重结合时代、结合实际、结合教材，开拓新渠道，创新新措施，力戒形式主义，重视落实落地。区委书记X来我们学校为师生亲自讲授思政课，影响深远;X区中学生思想政治宣讲团成立仪式在学校举行；学校全体师生举行了“学习二下大，奋进新征程”大型主题合唱比赛活动；举行了庆祝学校建校119周年纪念活动，并进行专题学习和教育。过去的一学年，学校夯实责任，压实任务，配强备考领导班子，因材施教，确保备考“尖子生更加突出，一般生稳步升级,后进生确保学有所成二克服疫情不利因素，工作取得优异成绩。区委书记X同志、区长X同志为学校被北京大学录取的五位高考优秀学子亲自颁奖。数据就是成绩，数据就是力量。X以648分夺取X市文科第一名，5人被北大录取。本科一批上线率提升3.06个百分点。中招考试，X以572分夺得全区第一名，560分以上9人。过去的一学年，学校在做好应试教育的同时，致力素质教育探索，关注学生特长培养，培养学生求知兴趣，为学生成才提供奋飞平台。初中部学生X获得省汉字大赛总决赛二等奖；初中部6名师生晋级省诗词大赛总决赛；学校高中部多名学生在教育部认定的四个作文大赛中历史性突破，获得多项大奖，产生了很好社会效益。在学校承办的省曲艺名家学雷锋文艺志愿慰问演出活动中，艺体部学生X同曲艺名家白军选互动收姜维唱段,走红网络，很好地展示了学校的形象，宣传了周口地域文化。过去的一学年，学校潜心办学质量提高，办学水平获得各级主管部门认可。学校被评定为普通高中新课程新教材实施省级示范校；被认定为2022年全省中小学德育工作先进集体：被评为X省科技活动特色学校；被中国人民大学授牌认定为优秀生源基地；学校在心理健康教育典型案例评选中荣获省市奖项；学校心理社团荣获省市奖项。X老师获得X省优秀志愿者称号,其先进事迹被光明日报头版头条，“中国之声”以及共青团中央等官媒集中报道；X老师在X省诗词大赛中获央视面试资格。光荣属于往昔，成绩属于过去，这一切归功于区委区政府的大力支持，归功于全体教职员工的辛勤付出。我们前行的脚步永不停息，对梦想的追求激流勇进。嘴望新的一年,挑战与机遇共存，险滩与顺风同在，我们将继续用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，以更加开放的姿态投身教育，为推动X中学的跨越式发展做出我们更大的责献！2024年，学校将迎来建校120周年大庆，区长X在区政府工作报告中已经提到，要“高质量办好X中学120周年校庆”，届时我们的校友从四面八方赶来参加校庆。全区人民在关注，全市人民在关注，海内外校友在关注。我们要思考的是，我们要拿出怎样的工作亮点迎接校友，我们要拿出怎样的工作亮点给全区人民一个交待。我感觉最起码的一点是，我们的高考和中招必须获得优异成绩，必须在全市占据高峰，唯有如此我们才可以给社会各界朋友一个交待。面对即将来临的20X-20X学年，我们必须清醒认识到，要全力以赴，开足马力，把不应该失去的夺回来。这中间需要全体教职员工的辛勤付出，需要各职能部门负责人的弹精竭虑，需要脚踏实地的行动。绝不是漂亮的口号，绝不是作秀的花架子。因此请大家做好准备，本学期，学校会拿出各种得力措施，出台有关政策，下大力气激发大家的干劲。最终目的是，擦亮属于X中学的历史荣耀，做大做强X中学教育品牌，不负全区人民的重托,让X中学这棵“参天大树”更加枝繁叶茂，恢复X中学在全市应有的地位。总之一句话，新的一学年，我们要用更加饱满的热情，振奋精神，自我加压，再接再厉，加强使命感和责任感，全身心投入，尽心尽力创造X新奇迹，以实际行动与全校师生员工、海内外校友及社会各界朋友风雨同行：，为推动X中学的跨越式发展做出我们更大的责献！最后，我代表学校向一年来辛勤工作的教职员工、默默支持学校工作的教职工家属以及给力学校发展的社会各界朋友，致以诚挚问候和美好祝愿！祝大家阖家欢乐！身体健康！皆得所愿!篇六、2024年春季开学学校校长在全体教师会上的讲话各位老师：大家好！今天晚上我们召开新学年第一次高一年段教师会议，主要是对年段工作进行早动员、早部署，安全工作措施早强化，教学工作安排早到位,做到工作层层有布置、责任层层有人落实，引导学生尽快进入学习状态，确保教育教学活动正常开展，为高一年段教育教学工作谋好新开局，希望全体教师立足岗位，谋事做事，多反思，做到用心想事、用心谋事、用心干事。高一年级是高中阶段最关键的一年，因此，所有教师在思想上必须引起高度重视。我们*级高一年要坚持几年来工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：1、爱岗敬业，扎实工作，进一步开创工作新局面。*届高中毕业班工作我们取得好成绩，今天我们接手*级新生，三年后我们同样有信心再立新功。因为我们有一支一支德艺双馨、勤于奉献，能力高强、富有战斗力的高质量的教师队伍。有什么样的教师质量，就有什么样的教学质量，那么，教师质量是什么？它至少在这样几个方面要能过得硬:一是道德风范。具有良好的道德情操,热爱教师这个职业、钟爱教育这项事业。二是学识水平。具有较高的驾驭所教学科的能力和水平。三是传授能力。具有学科教学的魅力，讲得清，讲得准，讲得活，讲得精，讲得学生兴趣盎然。四是勤奋态度。具有倾情投入的情怀。潜心于教学，致力于课堂，埋头于学生，心系于质量。这四个方面，是教师质量的主要方面。在教学中，要保证教师质量，必须做到：增强敬业意识,强化责任意识。增强敬业意识。我们每一位教师要充满对岗位的敬畏、敬重,充满对学生负责、对学校负责、对家长负责的表现，把每一项工作、每一天的工作都兢兢业业、踏踏实实、认认真真，用积极的心态去对待，并力求按照要求与标准完成工作。努力做到想方法、谋计划、思对策、出效果。强化责任意识（安全意识）。教好书，完成自己的本职任务,把学生培养成“品德好，学识好，能力好”的优秀学生，每一位教职工都要有使命感和责任感，要有“百尺竿头更进一步”的思想,在自己的岗位上，在自己的责任时间内，在自己的责任区间内，在自己的职责范围内，做到尽职尽责。同时，大家还要明确一点：责任己明确，岗位己细化，随之而来的必然是“谁出问题谁负责二尤其在学校，人员密集，学生处于特殊年龄阶段，是众人关切之地,任何责任事故的发生都会造成极大的负面影响。因此，责任意识与安全意识紧密相关。安全问题只靠一两个人是根本做不好的，需要大家都绷紧安全这根弦，在工作中都尽到自己的责任，才能将安全风险大大降低。真的出了安全问题，不仅当事人自己受影响，工作中的同伴也会受影响。不尽责，就可能会出安全问题；出了问题，害人害己害学校。安全重于泰山，安全高于一切，在安全问题上从不言轻、从不言小、从不言细、绝不言过。2、团结协作，锐利进取，努力提高教育教学效果。增强团队意识。团结就是力量，“千人同心，其利断金”,“人心齐，泰山移”说的就是这个道理。因此，大家一定要大讲团结，讲大团结。刚刚带过的这一届的教育教学的工作，大家增强团队意识，提高协作精神，