欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    《防霸凌防校园欺凌》等预防校园欺凌国旗下讲话系列范文(十一篇).docx

    • 资源ID:7023472       资源大小:28.85KB        全文页数:18页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《防霸凌防校园欺凌》等预防校园欺凌国旗下讲话系列范文(十一篇).docx

    防霸凌防校园欺凌国旗下讲话尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!今天非常荣幸能够在这里为大家演讲,我们的主题一一学校安全教育,尤其是防范霸凌行为。霸凌,这个词语对我们并不陌生。在我们的学校生活中,它像幽灵一样存在,像一个无形的黑手,伸向那些脆弱的生命。它可能以语言攻击为开始,以身体伤害为结束;可能以群体欺凌为主,以个体受害为辅。无论哪种形式,霸凌都是一种不道德、不合法的行为,是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯。我们每一个人都有可能成为霸凌的受害者,也有可能成为霸凌的施害者。但是,我们要明白的是,无论是受害者还是施害者,我们都必须意识到,我们的行为会对自己和他人的生活产生深远的影响。我们必须对这种影响有清晰的认识,必须采取行动,避免伤害的发生,防止自己也成为受害者。如何防范霸凌行为呢?我认为我们需要从以下几个方面做起:首先,我们需要加强自我保护意识。我们每个人都要有自我保护的意识,了解校园霸凌的基本特征和危害性,提高对校园霸凌的警觉性。当自己或他人遇到校园霸凌时,我们要敢于向他人求助,敢于揭露施暴者的行为,及时向老师、家长或学校相关部门报告。其次,我们需要营造一个安全、和谐的校园环境。这需要我们每个人都参与到这个环境中来。我们每个人都应该遵守学校的规章制度,尊重他人的人格和隐私,友善对待每一个人。只有这样,我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地方。最后,我们需要积极推广学校安全教育知识。这不仅是我们老师和学校领导的责任,更是我们每一个学生的责任和义务。我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动,了解如何防范校园霸凌、如何处理校园霸凌事件等知识。同时,我们也要把这些知识带回家中,向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。同时,我们也要认识到,校园霸凌并不是孤立的现象,它与社会、家庭、个人都有密切的关系。因此,我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,共同营造一个良好的社会环境。在此,我想呼吁每一位同学:让我们一起行动起来,共同抵制校园霸凌行为。让我们每个人都成为防范校园霸凌的宣传者、实践者和守护者。让我们一起为我们的校园、我们的生活、我们的未来创造一个安全、和谐的环境。让我们一起努力,让安全教育深入人心,让我们的校园成为一个真正的和谐校园。让我们一起为我们的明天而努力,为我们的未来而奋斗!如何防范校园欺凌国旗下讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!近日,河北邯郸的一起校园暴力事件再次震惊了全国。三名初中生涉嫌霸凌至同学死亡的新闻,在社会上掀起了波澜。在这里,我们要表达的不只是对此事件的震惊与哀悼,而是借此机会讨论校园欺凌的问题,以及如何预防校园欺凌的发生。校园欺凌可能以语言攻击为开始,以身体伤害为结束;可能以群体欺凌为主,以个体受害为辅。无论哪种形式,校园欺凌都是一种不道德、不合法的行为,是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯,更是给受害者及其家庭带来不可逆转的巨大伤害的。如何防范校园欺凌呢?我认为我们需要从以下几个方面做起:第一,我们需要加强自我保护意识。我们每个人都要有自我保护的意识,了解校园欺凌的基本特征和危害性,提高对校园欺凌的警觉性。当自己或他人遇到校园欺凌时,我们要敢于向他人求助,敢于揭露施暴者的行为,及时向老师、家长或学校相关部门报告。我们初中部和小学部门口都设有专门的校长信箱,欢迎大家举报。第二,我们需要营造一个安全、和谐的校园环境。这需要我们每个人都参与到这个环境中来。我们每个人都应该遵守学校的规章制度,尊重他人的人格和隐私,友善对待每一个人。只有这样,我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地方。第三,我们需要积极推广学校安全教育知识。这不仅是我们老师和学校领导的责任,更是我们每一个学生的责任和义务。我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动,了解如何防范校园欺凌、如何处理校园欺凌事件等知识。同时,我们也要把这些知识带回家中,向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。校园霸凌并不是孤立的现象,它与社会、家庭、个人都有密切的关系。因此,我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,共同营造一个良好的社会环境。在此,我想呼吁每一位同学:让我们一起行动起来,共同抵制校园欺凌行为。让我们每个人都成为防范校园欺凌的宣传者、实践者和守护者。让我们一起为我们的校园、我们的生活、我们的未来创造一个安全、和谐的环境。让我们一起努力,让安全教育深入人心,让我们的校园成为一个真正的和谐校园。让我们一起为我们的明天而努力,为我们的未来而奋斗!防校园欺凌,筑牢安全防线国旗下讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!近日,河北邯郸的一起校园暴力事件再次震惊了全国。三名初中生涉嫌霸凌至同学死亡的新闻,在社会上掀起了波澜。在这里,我们要表达的不只是对此事件的震惊与哀悼,而是借此机会讨论校园欺凌的问题,以及如何预防校园欺凌的发生。校园欺凌可能以语言攻击为开始,以身体伤害为结束;可能以群体欺凌为主,以个体受害为辅。无论哪种形式,校园欺凌都是一种不道德、不合法的行为,是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯,更是给受害者及其家庭带来不可逆转的巨大伤害的。如何防范校园欺凌呢?我认为我们需要从以下几个方面做起:第一,我们需要加强自我保护意识。我们每个人都要有自我保护的意识,了解校园欺凌的基本特征和危害性,提高对校园欺凌的警觉性。当自己或他人遇到校园欺凌时,我们要敢于向他人求助,敢于揭露施暴者的行为,及时向老师、家长或学校相关部门报告。我们初中部和小学部门口都设有专门的校长信箱,欢迎大家举报。第二,我们需要营造一个安全、和谐的校园环境。这需要我们每个人都参与到这个环境中来。我们每个人都应该遵守学校的规章制度,尊重他人的人格和隐私,友善对待每一个人。只有这样,我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地方。第三,我们需要积极推广学校安全教育知识。这不仅是我们老师和学校领导的责任,更是我们每一个学生的责任和义务。我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动,了解如何防范校园欺凌、如何处理校园欺凌事件等知识。同时,我们也要把这些知识带回家中,向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。校园霸凌并不是孤立的现象,它与社会、家庭、个人都有密切的关系。因此,我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,共同营造一个良好的社会环境。在此,我想呼吁每一位同学:让我们一起行动起来,共同抵制校园欺凌行为。让我们每个人都成为防范校园欺凌的宣传者、实践者和守护者。让我们一起为我们的校园、我们的生活、我们的未来创造一个安全、和谐的环境。让我们一起努力,让安全教育深入人心,让我们的校园成为一个真正的和谐校园。让我们一起为我们的明天而努力,为我们的未来而奋斗!拒绝欺凌,和谐相伴国旗下讲话老师们、同学们,大家早上好!天圆地方和为最贵。和谐是四中悦动的美丽音符,是学子之间的深厚情谊,是师生之间的互敬互爱。她像春风化雨,滋润我们的心田;她像沃土滋养,助力我们的成长;她像明灯指引,照亮我们的前程;她像阳光明媚,温暖我们的心灵。我们四中学子孜孜不倦于求科学之真,向和谐之美。拒绝欺凌,和谐相伴,健康成长是每一个学生的期盼,也是每一个家长的愿望,更是我们学校不懈的追求。什么是校园欺凌?校园欺凌是指一些同学对其他同学进行恶意的、持续的身体或心理上的伤害。这种伤害可能是言语的侮辱、身体的攻击,也可能是通过网络等媒介进行恶意诽谤和排挤。无论形式如何,校园欺凌都是不可接受的,它严重侵犯了被欺凌者的尊严和权益。校园欺凌不仅影响被欺凌者的身心健康,甚至可能导致他们产生自卑、抑郁等心理问题,甚至走上绝路。同时,校园欺凌也会破坏校园的和谐氛围,影响我们正常的学习和生活。因此,我们必须坚决反对校园欺凌,共同维护一个安全、和谐、友爱的校园环境。那么,我们应该如何预防校园欺凌呢?首先,我们要加强法律法规的学习和宣传,让每个人都明白欺凌行为的后果和法律责任。同时,我们还需要建立健全的校园欺凌预防和应对机制,包括设立专门的举报渠道、加强心理辅导和干预等。其次,我们要增强自我保护意识,学会在遇到欺凌时勇敢地说“不”。并及时向老师、家长或社会工作者求助,让他们帮助我们解决问题。同时,我们也要关注身边的人,及时发现和报告欺凌行为,让欺凌者受到应有的惩罚和教育。我们同学之间要尊重他人,不参与任何形式的欺凌行为,鼓励同学们之间互相尊重、关心和帮助,形成积极向上的校园氛围。在此,我呼吁大家:让我们一起行动起来,共同营造一个安全、和谐、友爱的校园环境。让我们每个人都成为预防校园欺凌的积极参与者,让欺凌行为在我们的校园中无处遁形。最后,请允许我引用一句话作为今天的结尾:“尊重他人,就是尊重自己让我们共同努力,让这句话成为我们校园生活的座右铭。同学们,让我们携起手来共同努力,拒绝校园欺凌,创造和谐校园,共享快乐成长!谢谢大家!杜绝校园欺凌,从我做起国旗下讲话敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!四月芳菲天,朗朗读书吟。菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!“校园欺凌”以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴力,轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!更可怕的是这些欺凌暴力事件还被当作成功的标配,一次又一次在网上被炫耀,被更多的心智不成熟的青少年争相模仿,暴力的毒瘤越滚越大,令人堪忧!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?1、从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。2、要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学、放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。我的演讲完毕,谢谢大家!校园欺凌国旗下讲话尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!有这样一个真实的故事。小明是一个平凡的中学生,他性格内向,不善言辞,却因为某些难以言说的原因,成为了同龄人眼中的“异类”。每当放学铃声响起,同学们成群结队地离开教室,而小明总是独自一人走在回家的路上,他的身后,常常传来刺耳的嘲笑和嘲讽。日复一日,小明的笑容越来越少,他的世界也逐渐只剩下灰色。直到有一天,一位老师发现了这一切,及时伸出了援手,让小明重新看到了希望。这个故事,或许只是冰山一角,它映射出校园中一个不可忽视的问题一一校园欺凌。校园,是知识的海洋,更是我们成长的乐园。在这里,我们收获友谊,体验合作,感受成功与快乐。然而,当校园欺凌的阴影笼罩时,这一切美好都将被无情剥夺。我们不能视而不见,不能沉默,我们要用实际行动来维护每一个人的尊严和权利。让我们先来看看校园欺凌的真面目。它可能是一句刻薄的话语,一次恶意的推操,甚至是长期的排挤和歧视。它无孔不入,悄然发生,却给受害者带来深重的心理创伤。曾经有研究显示,长期遭受校园欺凌的学生,可能会出现自卑、焦虑甚至抑郁的症状,这些影响往往会伴随他们很长一段时间,影响他们的学习、生活乃至未来的人际关系。那么,我们该如何面对,如何防范,又如何制止校园欺凌呢?首先,我们需要建立一个健康的校园文化氛围。每个人都应该明白,尊重他人就是尊重自己,宽容和理解是我们共同的语言。学校可以定期开展主题班会,讨论校园欺凌的危害,引导学生树立正确的价值观。同时,通过心理辅导等形式,帮助学生学会表达和管理情绪,提升解决问题的能力。此外,我们还需要勇气和智慧去应对校园欺凌。当我们看到欺凌行为发生时,不要选择逃避或旁观,而应勇敢地站出来,给予受害者支持,阻止不当行为的发生。当然,在反抗欺凌的同时,我们也要注重方式方法,避免用更加激烈的手段回应,造成不必要的伤害。亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来,共同构建一个没有欺凌的校园环境。让每一次微笑背后都是真诚和善意,让每一段友谊都纯净无暇,让每一份成长都不被阴霾覆盖。我们的校园需要每一个人的守护,正如那位及时发现并帮助小明的老师一样,每一个细微之处的关注和善举,都可能成为改变他人命运的关键。让我们记住,阳光总在风雨后。只要我们共同努力,加强沟通,提高认识,就一定能够让校园欺凌无处遁形。国旗下的我们,是充满希望的一代,是能够用爱心和正义驱散一切阴霾的勇士。愿我们的校园,如同我们的国旗一般,鲜艳、纯净、飘扬着和平与尊严的风采。谢谢大家!反对校园欺凌,共创和谐校园国旗下讲话老师们、同学们:大家上午好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学生认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到实际生活、学习中,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐友善、平安的校园氛围。所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。在日常生活中,很多时候同学们发生矛盾,班主任或者德育处进行处理时,总会有同学说:我只是想跟他闹着玩,开个玩笑,所谓开玩笑,就是你的行为双方感到有意思才叫开玩笑,如果开玩笑只能让你自己感到愉快,你就要注意了,你可能已经触及校园欺凌!老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么七点大家要记住:1.勇敢地说“不”,学会正当防卫,维护自己的生命尊严。2 .人身安全永远是第一位,不要去激怒对方,想尽办法、找准时机向身边的人请求帮助。3 .遭遇校园欺凌后,要第一时间勇敢地向老师和家长报告。4 .注意文明交友,近朱者赤近墨者黑,不要和社会关系复杂的人拉帮结派,不要随意和社会青年结交朋友。5 .不要跟随陌生人或有威胁的同学到阴暗的角落,保护自身人身和财产安全。6 .遇到校园欺凌时,先顺从对方的话说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。7 .穿戴用品要低调,不攀比不招摇。老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安校园。拒绝校园欺凌,守护美好青春国旗下讲话老师们,同学们:上午好!草长莺飞,春回大地,踏着春天的足迹,我们又开启了新一周的学习生活。今天我演讲的话题是拒绝校园欺凌守护美好青春。校园本该是和谐美好的求学地,应洋溢着阳光向上的正气,但在某些角落,却时不时发生让人愤怒又心痛的欺凌事件,给校园蒙上阴影。校园欺凌有三种类型:一是语言暴力,即使用污言秽语、造谣等手段,在墙壁、门等公共场所,以文字形式对他人实施伤害;二是身体暴力,即对他人实施身体上的各种打击;三是网络暴力,即在微信、微博、抖音等社交平台对他人进行攻击,故意损害他人名誉。校园欺凌不仅会造成身体上的伤害,还会带来难以治愈的心理创伤。因此,我们学校坚决打击校园欺凌行为,对校园欺凌零容忍。作为学生,我们该如何避免校园欺凌?接下来我从三个方面加以说明:第一,如果是施暴者,请立刻停止你的行为。校园欺凌不仅违反校规校纪,也是违法甚至犯罪行为。中华人民共和国刑法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法,都有惩戒校园欺凌者的相关法律条文,轻者赔钱道歉、行政处罚,严重者负刑事责任,记录在案,影响一生。每个人生来都是一张白纸,纯粹而美好,所有青春都值得温暖对待,让我们坚守向善之心。“己所不欲,勿施于人。”绝对不要成为施暴者!第二,如果是受害者,请你勇敢寻求帮助。千万不要默默忍受,懦弱往往会助长欺凌者威风,会助长其攻击性行为。勇敢告诉老师、家长,请相信老师定会快速采取合理合法方式来帮助你,同时也会关注并保护你的隐私。你并不孤单,你的背后有我们,也有校规、法律的保护。第三,如果是旁观者,请你不要保持沉默。如果现场情况不允许施加援助,也请你尽快找老师反映情况。我们千万不能围观、起哄、嘲笑受害者,也不能拍视频上传网络,以免造成二次伤害。如果我们旁观了欺凌行为,保持沉默,甚至助纣为虐,我们与施暴者有何区别?更何况,如果不帮助别人,当我们遭受欺凌的时候,谁会挺身而出?请唤醒根植于内心的勇气和机智,为弱者建起安全屏障。文明和秩序是任何一个学校所必不可少的。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为“。同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身都要学习的重要课题。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,让我们用理智和包容去化解矛盾,让我们共同努力对校园欺凌说不,愿所有青春都能被温暖对待!拒绝校园欺凌,构建文明和谐校园国旗下讲话尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好,今天我国旗下讲话的主题是“拒绝校园欺凌,构建文明和谐校园”。众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地。这里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的汗水,处处洋溢着我们的欢声笑语。但是,近期却偶尔看到或听到不文明、暴力事件的发生,环顾身边有些同学总是脏话连篇、恶语伤人,有的同学更是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,有些同学还利用网络进行语言暴力进行人身攻击,课上或课间传纸条搬弄是非、制造矛盾。甚至有些同学还约架或打架,这些现象不但会伤害我们的身体,甚至还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强自我安全意识,集体反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建文明和谐校园。让每一个同学都能健康快乐的成长,让美丽的校园充满笑声、歌声、读书声,生生进步,声声入耳。我在此呼吁大家做到以下几点:1、树立良好的道德观念,提高自我保护意识。遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,保证好自己的人身安全,遇到突发危险事件,要灵活变通,寻找机会报警。在保护自身安全的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。2、正确处理好人际关系,学会包容,学会自我反省。与同学发生矛盾时,不要冲动,更不能急躁,调整好呼吸让自己先冷静下来再去思考对与错。倘若认识到自身不足时,勇于承认错误并改正。“退一步海阔天空”,我们要友善豁达,不能为小事斤斤计较,学会换位思考,体谅并理解他人。切记不能恶语相向或发生肢体冲突,这样激化矛盾的同时也自毁了形象。3、遵纪守法,树立正确的是非观念,提升自身修为。首先,我们一定要认真学习中学生行为规范守则,遵守校纪校规,要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。拒绝与校外不良青年来往,不吸烟、不进酒吧、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所,养成良好的生活习惯。若收到校外不良青年的引诱、威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。同学们,让我们大家一起行动起来,勇敢而坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要团结友爱,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,处理矛盾。拒绝校园欺凌,共创和谐校园,让我们海军中学成为更加和谐积极向上的大家庭。预防校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我国旗下演讲的主题是“预防校园霸凌,共建和谐校园”。“肉眼看不见云层上面的世界,同样看不见阳光下隐藏的黑暗”,正如这般,校园霸凌往往隐藏在日常生活中的点点滴滴里。面对校园霸凌,不要让污浊成为常态,玷污了校园纯白,不要让黑暗无边蔓延,遮蔽了天空蔚蓝。今天,我要呼吁我们每个人齐心协力,勇敢地向校园霸凌说“不",保护我们校园的纯洁与和谐。我们应该如何采取措施,有效预防校园霸凌?首先,为了避免成为校园霸凌的受害者,我们要学会尊重他人,用我们的言语传递温暖而非伤害,用我们的行为展现友善而非攻击,这样,我们才能共同营造一个安全和谐的学习环境。其次,如果不幸遭遇校园霸凌,请记住三个步骤:第一、保持冷静,坚信正义终将战胜邪恶;第二、果断反抗不当行为,并清晰告知施暴者后果;第三、勇敢寻求帮助,及时向老师汇报或在校外联系警察。我们绝不能在恶势力面前示弱。再次,我们每个人都应该自省,确保自己不会成为施暴者。在日常交往中,让我们以友善和宽容对待每一位同学,用理性和平静来解决分歧。面对矛盾我们应该选择对话而非冲突,从而维护校园的和谐氛围。最后,面对校园霸凌不应只做置身事外的旁观者。“今日我若冷眼旁观,他日祸临己身,则无人为我摇旗呐喊”,鲁迅先生箴言如炬。我们无法主观判断看客们的对错,但不可置否,这社会缺少“敢言”之风。当皎月被拦腰砍断,当曜日被抹去双眼,唯有吾辈少年大胆地发声,勇敢地前行,忘掉一切利害,方能唤醒施暴者的良知与看客的麻木。如果我们成为校园暴力里的围观者,那么便印证了鲁迅先生那句“哀其不幸,怒其不争”。熟睡的人们全然不知危险即将到来,最终只能于那万难破除的铁屋中沉溺至死。因此,我们目睹校园暴力时不应袖手旁观,要勇于发声,勇于行动,不给施暴者留下可乘之机。只有这样,我们才能激发出每个人内心的正义感和责任感。亲爱的同学们,让我们齐心协力,创造一个没有校园霸凌、充满温暖和关爱的校园,让和谐之风永远吹拂在我们的心田。让每一个北小学子都能在这里茁壮成长,绽放出属于自己的光芒。愿我们共同努力,共同编织美好的未来!谢谢大家!拒绝校园欺凌,从你我做起国旗下讲话敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是拒绝校园欺凌,从你我做起。身为学生,校园是我们最常待的地方。这本是我们学习的殿堂,梦想启航的地方。可不知从何时起,新闻里,影视作品中,美丽的校园里不乏有欺凌事件的发生。轻则恶语相向,重则伤人施暴,这都让校园这方净土蒙上了难以逝去的尘埃。学习生活中,最常见的欺凌行为是言语暴力。拉帮结伙的孤立,随口就来的造谣,令人不悦的外号都属于言语暴力的范畴。除此之外,身体欺凌、性别欺凌、网络暴力等各式各样的欺凌行为也层出不穷,屡见不鲜。面对这些恶意行为,我们应该如何杜绝呢?首先,自己不成为施暴者。不给自己的人生留下污点,也不给他人的心理留下阴影,决不做百害无一利的施暴者。其次,用一颗友善的心对待他人。在生活中,同学之间偶然发生一些小摩擦很正常,矛盾产生后,我们要学会包容,体谅他人,做到与人为善,宽以待人。全体同学友爱互助,形成抵制校园暴力的合力,才能让校园欺凌无所遁形。最后,当真的不幸成为校园欺凌的受害者时,也不要惧怕。第一时间告诉老师或父母,他们爱你且有能力帮助你,请信任他们。不管怎样,这绝不是受害者的错!感到羞耻的应该是施暴者。也许你我身边还没有发生恶劣的校园欺凌事件,但我们依然要防患于未然。让我们一起努力,从你我做起,拒绝校园欺凌,共同创造一个坦荡、光明的未来!谢谢大家!

    注意事项

    本文(《防霸凌防校园欺凌》等预防校园欺凌国旗下讲话系列范文(十一篇).docx)为本站会员(李司机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开