2024年中华经典诗文诵读大赛的主持词优选专题.docx

2024年中华经典诗文诵读大赛的主持词优选专题中华经典诗文诵读主持词1（江）尊敬的各位领导，各位来宾，（潘）亲爱的老师们同学们，大家?？（合）晚上好！（潘）踏着兼葭的节拍，我们从诗经中徐徐走来。（江）一路经历了唐诗宋词和元曲，我们徜徉在诗的国度。（潘）此时此刻，让我们与诗歌相会，来到湖南科技大学这诗歌的家园。（江）在我们的家园里，有四时美景，有百花芬芳，有沉醉的夜晚，有优美的星星（潘）有浓郁如酒的情感，有广阔如天空的星星，有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱（江）在这样一个秋夜里，让这些诗篇温暖我们，让我们重温这美丽的诗篇（潘）让我们在诗的家园里沉醉，让我们意气风发，将未来放飞！（江）下面我宣布，湖南科技大学20xx年中华经典诗文诵读比赛决赛现在开始。（潘）首先请允许我们荣幸的为大家介绍今晚比赛的评委老师，他们是（江）今天晚上，我们一共有9名个人赛选手和6支集体队伍，下面进入正式比赛环节，首先有请向大家介绍我们的前三位选手，他们分别是来自，来自，来自，有请一号选手（后台介绍第二三个节目）（潘）从春江的潮涨潮落到长江水黄河浪得咆哮声再到五星红旗得猎猎作响，中华民族跨越了千百年得漫长岁月。（江）这是一个民族从昌盛到危难有走向复兴的艰难过程。下面就让我们来看第二组得三位选手是如何再诠释这一伟大过程的。（潘）这三位选手分别是,下面有请：（江）无论是古时的大江南北，还是今日得海峡两岸,血浓于水得骨肉亲情总是剪不断理还乱，（潘）只是因为我们几千年来我们是用一种声音说话，挥洒的是同一腔热血。因为我们一直骄傲，我是龙的传人。（江）下面要上场的三位选手分别是首先有请（潘）好了，刚刚我们个人赛的比赛就到此告一段落了，我们的工作人员正在进行紧张得统分工作（江）下面，进入的是集体赛的比赛，首先让我们一同来认识一下前三组参赛队伍，分别是第一组选手，来自篇目（潘）悠悠岁月，尘封了那些金戈铁马,英雄浪漫得年代，留给我们的是古老的历史瘢痕与辉煌而又沉重得梦想（江）士卒美女诗人纠结成历史华章蔓延开来，而今日之英雄独我中华少年（潘）下面让我们一起来认识一下参加集体赛的另外三组选手，他们分别是有请（潘）诗歌是明眸中的亮点，诗歌是心灵天空的繁星（江）诗歌是跳动的音符，诗歌是理想世界的阳光。（潘）今天，正值金秋9月，就让我们正是诗意年龄的大学生挥洒青春激情，放飞人生理想，（江）衷心希望我们这次诗文诵读赛能够给各位带来丝丝凉风,送来款款深情（潘）让我们在欣赏美、品味美的同时给大家留下美好的金秋回忆。（江）湖南科技大学中华经典诗文诵读比赛到此结束，我们明年?？合：再见！中华经典诗文诵读主持词2开始语：（男）尊敬的各位领导、（女）敬爱的各位老师，（男）亲爱的同学们，（合）大家上午好！（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥（伯）郁的芳香。（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量（合）美兰区20xx年"我们的节日-端午节"中华经典诵读比赛现在开始。（女）本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。（男）首先非常荣幸向大家介绍莅临今天比赛现场的来宾，他们是，下面我给大家介绍担任本次比赛的评委。他们分别是节目串词：1.如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花；如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦就是在感受经典中的经典接下来请欣赏由琼山第五小学的老师和同学们为我们带来«古诗词串读。2、在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出；写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由琼山第三小学的同学们为我们带来古诗词串读。3、有水的地方就有人想家,有岸的地方楚歌就四起，你在歌里、风里、水里，年年端午，今又端午，我们赋予了怀念足够漫长的诗意。那一脉相承的家国情怀、精神气节，已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中，听，那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱！下面请欣赏由金盘实验学校的同学们为我们带来端午诵。4、朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！接下来请欣赏由农垦一小的同学们为我们带来国学经典诵读。5、谁的一滴相思泪，胀痛着闽罗江月?谁的一滴母性水，怀念着香草美人?一叶舟，一片叶，Y不屈的民魂。继屈原之后，爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。下面请欣赏由白龙小学的同学们为我们带来端阳持话。6、两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀，浪漫诗篇，已经化为民族的文化和精魂。请欣赏由海口市龙峰实验小学的同学们为我们带来端午情思。7、少年是华夏民族的传递者，成千古文明，绘百千毕章。少年是中华文化的后来人，成先辈博大精深，续未来风光。问苍茫大地谁主沉浮?唯我中国少年。下面请欣赏由海口市第二十八小学的同学们为我们带来少年中国说。8、古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。下面请欣赏由英才小学的同学们为我们带来四季山水情。9、打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息，让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。接下来请欣赏由海口市第二十七小学的同学们为我们带来中华经典诵读。各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请为我们揭晓获奖名单。结束语（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（女）愿五千年文化的血脉永久传承(合)高谷中学”经典诗文诵读"比赛，到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。(女)谢谢笥立领导、老师的指导。中华经典诗文诵读主持词3Q)尊敬的各位领导，(2)敬爱的老师们，(3)亲爱的同学们，大家(合)下午好！(4)今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。今天,我们欢聚在这里，共读中华经典，聆听古诗书韵。(2)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。(3)源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。(4)它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。(1)它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。(2)诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化(3)诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵(4)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔(1)对话圣贤，我们感受千年文字的力量(2)人民路学校六年级"中华经典诗文诵读”展示表演(合)现在开始。T：1明天，我们即将毕业2明天，我们即将离去1敬爱的老师，回顾六年的历程2我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水1我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲2清听六T诗朗诵明天，我们毕业二班：1时间，最平凡而又最珍贵，2最易忽视又最令人后悔1时间，给勤奋者留下智慧和力量2给懒惰者留下空虚和懊悔1下面请欣赏六二班的经典诵读表演时光匆匆三三:1滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂2巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风3下面请欣赏六三班集体朗诵中华少年四班：1我们是华夏的儿女，是新时代的少年2沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪1担起祖国重任，延续祖国希望，我们义不容辞2让我们一起在诗海中畅游，赞颂我们伟大的祖国1请欣赏六4班集体朗诵中华少年1我们是炎黄的子孙2我们是中华的少年1黑色的眼睛让我们看清未来2黄色的皮肤让我们更加强健1在这里，五千年文化根植在我们心田2在这里，谱写中华更灿烂的诗篇1下面请六年级五班同学为我们朗诵中华少年六班：1春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中2老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您1老师,当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗2清听六六班带来的集体朗诵给老师的一封信七班：1五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情2五千年的历史画卷记录了中华儿女影湃的热血1对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去2对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天1时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡2下面请欣赏六七班全体同学带来的经典诵读展示祖国在我心中八班：1六年来的春去秋来2六年来的寒来暑往1整装行囊，踏上新的征途,让我们通往直前2在生活中收获宝藏享受快乐吧,接下来请听六八班为大家带来的诗朗诵我们勇往直前九班1山清水秀，鸟语花香。2青松迎客，寒梅报春1大自然有声有色，2大自然有情有义1我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水2我们在朗诵中感受祖国灿烂的历史文化1我们在朗诵中汲取和传承民族精神2六年级九班走进大自然诵读表演现在开始+三1轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。2让我们徜徉在诗歌的百花园中，1让诗歌陪伴我们一生。全体学生：让诗歌陪伴我们一2下面请欣赏六”狂为大家带来的经典诵读"与诗同行".结束语：Q)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。(2)中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。(3)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌(4)吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(2)愿五千年文化的血脉永久传承(3)人民路学校六年级"中华经典诗文诵读"(合)到此结束。再见！中华经典诗文诵读主持词4王：中华文化源远流长张：中华诗文浩浩汤汤王：我们在这汉字织就的锦绣中穿行张：我们在这声韵;匚成的河川地徜徉王：这里有浪漫洒脱的李白张：这里有忧国忧民的杜甫王：这里有江南的钟灵毓秀张：这里有塞北的广袤苍凉王：这里有牧童村娃的天真烂漫张：这里有悯农诗人的淳谆教诲王：上下五千年纵横九万里张：巍巍大中华浩浩民族风合：五家户中心学校感悟经典相约圣贤中华经典诗文诵读比赛现在开始王：一方水土，养一方人，谁不眷恋生我养我的故乡?故乡的山，故乡的水。故乡的人匚成了一首深情的歌。故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。离别后，乡愁成了一颗没有年轮的树，永不老去下面请听四年二班杨雪带来的乡愁。张：凤凰是人世间幸福的使者，它背负着人世间的所有不快和仇恨恩怨，以生命和美丽的终结换取人世间的祥和和幸福。请听五年级顾佳同学的凤凰涅槃序曲王：黄河汹涌的波涛声时时在我们的耳边回响，在我们的心中回荡。它的气势，它的勇猛激励着我们，站在黄河边，闭目深吸，会感受到来自心灵深处的澎湃。下面请欣赏六年二班带来多的黄河颂。张：长城是一条巨龙，横卧在华大地上。你见证了中华民族悠久的历史，你曾是汉族人民抵御外族入侵的屏障。现在你作为中华民族的象征，向世人诉说了我们民族的振兴和腾飞。我们因你而感到自豪,长城是我们祖国的名片,是我们放飞梦想的舞台。请听三年一班褚佳欣带来的长城之歌王：我想变，看白云的柔软；我想变柳絮，扑向土地妈妈的怀抱；我想变蒲公英，飞到天涯海角。我想做的事好多好多.想听一听吗?下面请二年级的金时凤同学为我们朗诵儿歌我想张：一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她请听五年级孙彤的再别康桥王：爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，爱心是沙漠中的泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，下面请听四年二班田雨欣的朗诵爱心。张：花有重开日，人无再少年。请听五年级的美哉潇湘伟少年王：有这样一种动物,它在童话故事里是威风和可怕的，它吞掉过小红帽，欺负过大山羊，但其实他远没有那么可怕，它是谁呢?接下来请欣赏二年级王会鑫同学为我们带来的儿歌大灰狼张：中华，我们慈祥的母亲,我们可爱的家，下面请听六年一班王思宇的中华,中华王：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请六年一班张鹤楠、王思宇同学为我们朗诵中华少年。张：长城似一条巨龙，横卧在中华大地上，你见证了中华民族悠久的历史。你曾是汉族人民低于外族入侵的屏障；现在，你作为中华民族的象征，向世人诉说了我们民族的振兴何腾飞。我因你而感到自豪，长城。清听四年二班庄健的诗朗诵长城颂。王；飞扬的雪花，清香的衣襟，因为心底共同的爰，才完成了一次亲密的接吻，这是天缘巧合，更是心灵的默契。请听三年二班车旭同学带来的雪花的快乐张我们的祖国正在走向繁荣富强我为我的祖国感到骄傲和自豪,今天就由四年一班肖丹、张欣悦带来一首朗诵诗祖国啊，我亲爱的祖国王：我们是一群乡下的孩子，我们生在阳光下，长在旷野里。我们幸福，我们是乡下孩子，我们骄傲,我们是乡下孩子。下面请欣赏二年级同学张鑫鑫为我们带来的儿歌朗诵乡下孩子。张：真者，精诚之至也，不精不成，不能动人。真诚是一种心灵的开放，真诚是最能打动人心的力量。请听由三年二班汤颍同学带来的母亲之歌王：我是中国人，我骄傲;我骄傲,因为我是中国人，中国在世界的大舞台上是一个非常负责的大国，随着国民收入的不断提高，人民生活水平越来越好，中国在世界的影响力越来越大，我们学生正享受着这幸福的生活，下面请欣赏六年二班徐超的我骄傲，我是中国人张：妈妈，您别再为我流泪了，我会把自己照顾好的；妈妈，请您放心吧，如今的我已经长大成人了.请听四年一班马伊敏带来的请求王:世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。请听由三年TE路丽娜同学带来的孩子，快抓紧妈妈的手。王：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。张：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。王：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。张：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊王:丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩张：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵王:愿中华诗文艺术之花永远芬芳张：愿五千年文化的血脉永久传承合：五家户中心学校"经典诗文诵读"比赛，到此结束。王：谢谢同学们的精彩表演。张：谢谢各位领导、老师的指导。中华经典诵读大赛主持词1女：最是书香能致远，书香伴我们一路远行；男：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。女：让我们和诗歌经典一起神采飞扬。男：读了增广会说话，女：读了幼学走天下。男：下面请欣赏四（1）班同学表演的增广贤XX之一、二、三。四（2）班团体做好准备，掌声有请四（1）班代表登场！女：感谢四（1）班代表为我们带来的警世格言的美XX朗诵，请评委为四（1）班代表打分。三（2）班张永基同学美XX朗诵百家姓，最后得分为（）请大家掌声鼓励！10、春夜喜雨春日男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族XX化；女：源远流长的中华XX明如长江黄河流淌千年，生生不息。男：静静的春夜，喜雨润物；女：煦煦的东风，泗水寻芳。男：下面请欣赏四（2）班同学集体表演的春夜喜雨春日。四（1）班李XX同学做好准备，掌声有请四（2）班代表登场！女：谢谢四（2）班代表为我们带来的古诗朗诵表演，请评委为四（2）班团体代表打分。四（1）班代表增广贤XX朗诵表演最后得分为（）请大家掌声鼓励！11、独坐敬亭山望洞庭忆江南男：敬亭山独对怀才不遇的李白；女：湖光秋月的君山岛宛若青螺；男：绿水红花的好江南何人不忆？女：接下来请欣赏四（1）班李炎同学表演的独坐敬亭山望洞庭忆江南。男：四（2）班王鹏同学做好准备，掌声有请四（1）班李炎登场！女：感谢四（1）班李炎同学为我们带来的经典诗词朗诵，请评委为四（1）班李炎打分。四（2）班团体代表古诗朗诵最后得分为（）。请大家掌声鼓励！12、黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西春兴男：人生的聚，像镜花水月，无可寻觅；女：人生的散，像朝花夕月，来去匆匆。男："劝君更进一杯酒，西出阳关无故人"，一杯酒，依依难舍；女："孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"，一江水，空灵长叹。男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受；女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。男：请欣赏四（2）班王XX同学为我们朗诵黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西春兴。请六年级何XX同学作好准备！女：谢谢四（2）班王XX同学为我们带来的古诗朗诵表演，请评委为四（2）班王XX同学打分。四（1）班李炎同学诗词朗诵最后得分为（）。请大家掌声鼓励！13、木兰诗男：戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。女：一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军；男：对镜疏理云鬓，秋波顾盼流转,我们看到的则是T立楚楚动人的闺中女红妆。女：这二者在花木兰身上的统一，世世代代向人们传达着这样的信号：中国女性的伟大、坚韧与温情。男：请大家以热烈的掌声，有请六年级何花同学，为我们献上蹄民歌木兰诗。请五年级周XX同学作好准备！女：感谢六年级何花同学为我们带来的经典朗诵，请评委为六年级何花同学打分。四（2）班王鹏同学古诗朗诵最后得分为（）.请大家掌声鼓励！14、过零丁洋我想男：女子可胜男，巾帼赛须眉。女：告别了英姿飒爽的花木兰，让我们再来领略一段古人的人生观和现代儿童的梦想。男：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。女：XX天祥用自己的生命诠释了这句话的意义。男：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；女：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；男：童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。女：请大家用热烈的、掌声，有请五年级周铭宇同学，为我们献上过零丁洋和儿童诗我想。请六年级团体作好准备！男：谢谢五年级周XX同学为我们带来的诗歌朗诵表演,请评委为五年级周铭宇同学打分。六年级何花同学木兰诗朗诵最后得分为（）请大家掌声鼓励！15、游子吟女：在浩瀚的书山字海里有一个神圣词汇母爱。男：这是一个多么温暖的词语！女：这是一个多么柔美的词语！男：这是一个多么伟大的词语！女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间；男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸；女：母爰是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！男：请欣赏六年级同学表演的诗舞游子吟。请五年级团体作好准备！掌声有请！女:感谢六年级同学为我们带来的经典朗诵表演，请评委为六年级团体打分。五年级周XX同学诗朗诵最后得分为（）请大家掌声鼓励！16、七律长征长歌行男：领略了伟大的母爱，我们再来感受时光的匆匆和中国革命的艰难。女：红军不怕远征难，万水千山只等闲。男：万里长征是一条红河流，它流淌的是革命理想；女：万水千山是一条红飘带，它浸染的是坚定信仰。男：多少年过去了，我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展；女：多少年过去了，我依然能听见雪山草地中红歌噫亮。男：长征壮举让世人惊叹，女：长征精神永世流芳。男：在漫长的时间长河中，人的一生很短暂。女：所以，古人常叹，人生易老，华年易逝。男：阳春布德泽，万物生光辉。让你思绪万千，百感交集。女：少壮不努力，老大徒伤悲。让你珍惜青春，勤奋学习。男：接下来请欣赏五年级班表演的诗朗诵七律长征长歌行。女：请大家用热烈的掌声欢迎五年级团体闪亮登场！男：感谢五年级同学精彩的表演！谢谢！女：歌声悠扬绵长，男：舞姿婀娜盈盈。女：听，少壮不努力，老大徒伤悲。多么发人深省啊！男：回顾长征，我们感慨万千！今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征，更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪！女：下面我宣布六年级同学的团体诵读最后i导分为（）.男：五年级同学的团体诵读最后得分为（）o请大家掌声鼓励！（播放同一首歌音乐）女：下面有请李校长宣布本次活动的结果。（结束语）男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典；女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心'头荡漾。男：我们在回味中享受诗情画意！女：我们在诵读中感受美XX经典！男：今天，畅游在经典的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远。男：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；女：吟诵经典，让华夏XX化撑起我们人格的脊梁。男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，女：悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。男：愿中华诗XX艺术之花永远芬芳！女：愿五千年XX化的血脉永久传承！男：愿荆楚儿女豪情满怀，再谱新的乐章！女：谢谢同学们的精彩表演！男：谢谢各位领导、老师的悉心指导！女：祝各位领导老师们同学们身体健康,万事如意！合：XX小学第四届中华经典诗XX诵读表演赛到此结束。再见！中华经典诵读大赛主持词2男：各位评委，各位嘉宾。女：各位参赛选手，各位观众。合：大家中午好！男：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前女：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，越七十五年的时光隧道，正清晰的响在耳边男：祖*亲岂容蹂躅女：中华大地哪能践踏男：一二九运动虽已是那么久远，但是它像古酒一般在中国人心中酿出了感情，酿出了味道。这一种感情是难以用语言表达的，所以每年到这个时候，总会有人再提起,再回忆那场震撼人心的运动。我们没有忘，我们不会忘，但我们应受到什么启示呢？女：今天，我院的8位同学将代表我院的莘莘学子给大家一个全面的回答。男：首先向大家介绍出席本次比赛的评委及公证员，评委来自：院团委的邵念勇老师、张潇文老师、本科学院李凯庆老师、文化传播系游良海老师、计算机科学系张可欣老师、管理系老师蒋璐珍、机电工程学院邵文播老师、建筑工程系X老师。女：下面向大家介绍出席本次比赛的嘉宾：院团委副书记肖伟、学生处副处长方超华、本科学院团总支书记冯晓艳、计算机科学系团总支书记彭敏、管理系团总支书记康志林、机电工程系团总支书记刘咏梅、建筑工程系团总支书记郑超磊。男：让我们用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。（掌声之后）本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。女：下面我宣布朗诵比赛评分标准。为保证此次比赛的公正，公平，公开，大赛组委会实行当场打分。满分10分，分值精确到小数点后两位，选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其总分的平均值。男：评分细则如下：（一）朗诵内容Q分）朗诵诗主题鲜明，内容紧扣主题要求。（二）语言表达（3分）普通话标准，声音洪亮，语言生动形象，达意晓畅。（三）仪表仪态（2分）仪表大方，举止从容，体态语运用恰当、自如，感情充沛。（四）朗诵效果（2分）富有感染力和鼓舞力，声情并茂，能与观众产生共鸣。（五）配乐要求Q分）配乐优美，符合作品表述的意境。（六）时间控制Q分）朗诵时间限每人3-5分钟，超时或少时者此项不得分。备注：鼓励原创诗稿，若为原创作品，另加0.5分。女：在比赛过程中，请全体师生保持安静，请勿提前退场和随意走动，并请保持会场清洁。男：首先有请一号选手（丁亚龙）上场朗诵，他朗诵的题目是（丰碑的传说）。女：请评委给一号选手打分。接下来有请二号选手（凌海）上场，她朗诵的题目是（永不磨灭的记忆）。女：下面由我来公布一号选手得分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）一号选手最后得分是（）男：下面有请三号选手（杨楠）上场朗诵，他朗诵的题目是（岁月的歌）。男：下面由我来公布二号选手得分数,去掉一个最高分（）去掉一个副氐分（）二号选手最后得分是（）女：有请四号选手（王华楠）上场朗诵，她朗诵的题目是（倾述与歌唱）。女：下面由我来公布三号选手得分数,去掉一个最高分（）去掉一个最低»（）三号选手最后得分是（）男：有请五号选手（王唐领）上场，他朗诵的题目是（历史的风）紧张的比赛稍后继续进行，下面请欣赏一首好听的歌曲军中绿花男：下面由我来公布四号选手的得分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分()四号选手的最后得分是()女：有请六号选手(李文荣)上场朗诵，他朗诵的题目是(我的祖国)。女：下面由我来公布五号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()五号选手最后得分是()男：下面有请七号选手(窦梦夏)上场朗诵，她朗诵的题目是(历史的风)。男：下面由我来公布六号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()六号选手最后得分是()女：有请八号组合(刘婷婷)上场朗诵，他们朗诵的题目是(致一二九运动的爱国学生)。女：下面由我来公布七号选手得分数，去掉一个最高分()去掉一个最低分()七号选手最后得分是()男：比赛到此，本次所有的参赛选手已朗诵完毕。现在我们的计分员正在进行紧张的统分工作，下面请欣赏朗诵走进新时代下面让我们用热烈的掌声请出院团委组织部副部长邵念勇老师点评。大家欢迎。女:非常感谢邵老师的精彩点评，同时也让我们用热烈的掌声向辛勤工作的评委及记分员表示衷心的感谢！下面由我来公布最后T谈手得分数，去掉一个最高分()去掉一个励氐分()最后一位选手的最后得分是()。男：那么，现在，比赛的结果已经在我手上了，朋友们，相信你们非常期待今天的比赛结果。好的，快马加鞭，接下来就进入咱们今天最激动人心的颁奖环节。(朗诵比赛颁奖仪式)女：首先有请优秀奖获得者()上台领奖(播放颁奖曲)。下面请我们的嘉宾()为优秀奖获得者颁奖。男：下面请三等奖获得者()上台领奖(播放颁奖曲)。请我们的嘉宾()为三等奖获得者颁奖。女：请二等奖获得者()上台领奖(播放颁奖曲)。请我们的嘉宾()为二等奖获得者颁奖。男：最后请一等奖获得者（）上台领奖（播放颁奖曲）。请我们的嘉宾（）为一等奖获得者颁奖。女：生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。男：我坚信:流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。女：让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！男：让我们高扬五四鲜红的旗帜，团结一心，务实苦干，奋起直追，自强不息，去拥抱新世纪，去拥抱辉煌灿烂的明天！合：商丘工学院纪念"12.9"比赛到此结束。女：请大家有序退场。（放欢送曲）。中华经典诵读大赛主持词3女：欣赏了现代诗歌的韵律，我们再来聆听古圣先贤的妙音。男：看，浩荡奔流的楚江水，雄奇壮观的天门山；女：听，门前淙淙西流水，暮雨潇潇子规啼。男：天地玄黄，宇宙洪荒。女：寒来暑往，秋收冬藏。男：中国姓氏XX化源远流长，每一种姓都包含其独特的、丰富的XX化内涵。女：它开枝散叶、生生不息，蕴育出优秀的中华儿女。男：让我们一起来欣赏三（2）班表演的伴舞诗词望天门山浣溪纱和千字XX百家姓美XX节选。女：三（1）班朱佳琪同学做好准备，掌声有请三（2）班团体！男：谢谢三（2）班团体为我们带来的古诗XX经典朗诵表演，请评委为三（2）班团体打分。女：三（1）班团体诗朗诵太阳是大家的最后得分为（）。请大家掌声鼓励！7、咏柳春日游子吟男：站立在先贤的肩膀上，我们越发厚重挺拔；女：沐浴在经典的芬芳里，我们更加清雅韵致。男：剪刀春风裁细柳；女：万紫千红总是春。男：父书空满筐，母线尚萦襦。女：向来多少泪，都染手缝衣。男：请欣赏三（1）班为我们献上的个人诗朗诵咏柳春日游子吟。三（2）班个人代表做好准备，掌声有请三（1）班个人代表登场！女：感谢三（1）班朱佳琪同学为我们带来的古诗朗诵，请评委为三（1）班朱佳琪同学打分。三（2）班团体古诗XX朗诵，最后得分为（）请大家掌声鼓励！8、百家姓男：咏柳中温柔的春风，春日中寻芳的胜日，游子吟中慈航的母爱都令我们感动。女：中华民族寻根问祖的传统XX化我们却不能忘。男：我是谁？我从哪里来？女：有姓氏，我们才能寻根问祖；男：有姓氏，我们才好追根溯源。男：找到宗脉源流才有叶落归根的归属感；女：找到来龙去脉才能了却生前生后事。男：接下来请欣赏三（2）班张永基同学朗诵百家姓。女：四（1）班团体做好准备，掌声有请三（2）班张永基同学登场！男：谢谢三（2）班代表为我们带来的经典美XX朗诵表演,请评委为三（2）班个人代表打分。三（1）班个人代表诗朗诵最自导分为（）.请大家掌声鼓励！中华经典诵读大赛主持词4尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家晚上好。丙：这里是XX第八届校园文化艺术节之第二届"儒商杯”中华经典诵读大赛的晚会现场。我是今晚的朝人：丁:我是主持人：甲：我是：乙：我是主持人：乙：上下五千年，中华文明源远流长甲：纵横几万里，千古遗韵响彻神州丙：雅言传承文明，经典浸润人生T：弘扬民族文化，传承华夏文明甲：为引领我院师生提高人文素养和道德情怀。倡导中华民族传统美德，践行"诚信立身，勤奋立业”的校训，同时，通过诵读经典诗文，营造书香校园文明校园。我院各系院、各班级先后开展了中华经典诵读系列活动。今晚，我们欢聚一堂，举办第二届"儒商杯”中华经典诵读大赛。能担任今晚的主持，我感到非常兴奋。乙：是的，作为外贸学子，在这个属于我们自己的舞台上，尽情的展示，尽情的挥洒，是多么的让人激动。丙：今晚，我们的领导，老师，也从百忙之中，来到了晚会的现场。下面，甥E常荣幸的为大家介绍出席晚会的领导、系（院）、部门负责人，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来；T：出席晚会的嘉宾有：XX保险职院、XX机电职院、XX警官学院、XX职院、XX职院、XX学院等兄弟院校的同学们。欢迎你们的到来！甲：今晚的诵读大赛还将产生出一、二、三等奖，那么接下来我向大家隆重介绍担任今晚诵读大赛的评委阵容，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎他们。2、诵读荀子。劝学丙：劝学是荀子一书的首篇，它较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。接下来，请欣赏诵读劝学，表演：广播站（4个主持人退场）3、诗乐春江花月夜表演单位：商务外语系甲：春江花月夜是唐代诗人张若虚的作品。此诗乃千古绝唱，有"以孤篇压倒全唐”之誉，诗歌以富有生活气息的清丽之笔，创造性地再现了江南春夜的景色，如同月光照耀下的万里长江画卷，同时寄寓着游子思妇的离别相思之苦。接下来有请商务外语系为我们带来的诗乐春江花月夜4、故事会贾而好儒诚信经商表演单位：国际贸易系乙：“贾而好儒”是徽商的特色之一。徽商这种“贾"与"儒的结合便是徽商为“儒商"的内在根据。徽商把以"仁"为本的儒家思想贯彻到经商实践中，就必须坚持方法与手段的合理性与合德性，使经商能达到"至善"的目的。我院校训"诚信立身，勤奋立业"同样教诲我们做人，做事的道理。作为外贸学子应谨记于心。接下来，有请国际贸易系带来的故事会贾而好儒诚信经商。5、汉唐乐舞踏歌表演单位：雏鹰艺术团丁：踏歌，是汉民族传统舞蹈。这一古老的舞蹈形式源自民间，远在两千多年前的汉代就已兴起，到了唐代更是风靡盛行。甲：所谓"丰年人乐业，陇上踏歌行"°接下来，请欣赏汉唐乐舞踏歌,表演：雏鹰艺术团。6、诵读论语十则表演单位：院党校广播站甲："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?T:论语是儒家的重要经典之一。其内容都与学习和为人处事有关。下面，让我们一起来重温论语十则；表演：院党校、广播站7、诵读恰同学少年表演单位：工商管理系T：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，接下来，工商管理系表演的恰同学少年以毛主席在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了毛主席、蔡和森、萧子升、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代青年意气风发，忧国忧民的民族精神和国家担当。8、音诗画采莲赋表演：陈敬良倪婉湘雏鹰艺术团T：紫茎兮文波，红莲兮美荷。绿房兮翠盖，素实兮丙螺。丙：莲花乱脸色，荷叶杂衣香。因持荐君子，愿袭芙蓉裳°”T：一副多美的江南采莲图啊，接下来，请欣赏音诗画采莲赋；书法：陈敬良老师；读诵：睨皖湘老师；伴舞：雏鹰艺术团。掌声有请。9、诵读青春万岁表演单位：动漫艺术学院乙：青春是一首歌慷慨激昂、催人奋进丙：青春是一条河奔腾咆哮、永不停歇乙：青春是东方黎明喷薄而出的朝阳一美得壮观、美得妖烧丙：青春是西边丙昏缓缓而落的晚霞美得成熟、美得绚烂丙：接下来，请欣赏动漫艺术学院诵读表演青春万岁10、诵读我们这支团队表演单位：服务外包学院甲：请欣赏由服务外包学院表演的诵读我们这支团队11、诵读你好，我们是社会主义军表演单位：国际学院丙：接下来，请欣赏有国际学院带来的诵读你好，我们是社会主义军12、传统服饰表演美丽的茉莉花表演单位：雏鹰艺术团乙：中国是一个文明古国，历经几千年的沧桑变化,形成了博大精深、源远流长的文化体系。甲:在这个中华文明的体系中传统服饰文化是一个极其重要的组成部分。它时而雄奇瑰丽；时而婉转含蓄；时而华丽炫目；时而典雅朴素。又如一朵朵茉莉清香扑鼻。乙：接下来请欣赏中国传统服饰表演美丽的茉莉花。13、诵读沁园春?长沙表演单位：会计系乙：长沙是毛主席早年求学和最初从事革命活动的地方。1914年至1918年，他就读于湖南第一师范学校，并与萧瑜、蔡和森等组织新民学会，开始了早期的政治活动。在长沙期间，毛主席重游橘子洲，面对美丽动人的湘江秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首沁园春。长沙。接下来，让我们一起来重温这段经典历史。表演：会计系甲：经过刚才激烈的竞赛，我们今晚的一、二、三名已经产生出来了。名单已经拿在了我手上，我想大家此刻的心情跟我是一样，哇，好激动！丙：好