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    12《家乡的喜与忧》第二课时(学案)道德与法治四年级下册.docx

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    12《家乡的喜与忧》第二课时(学案)道德与法治四年级下册.docx

    12家乡的喜与忧第二课时学案班级:姓名:成绩:一、学习目标1 .关心和了解家乡发展中存在的问题,并提出可行性的建议。2 .培养学生的忧患意识,树立为家乡建设发展而努力的理念。二、学习重点难点【学习重点】发现家乡发展中出现的问题,并积极探讨解决办法,培养关心家乡发展的意识。【学习难点】能为家乡发展提出建设性建议。三、知识构建1 .家乡发展过程中会产生许多不可忽视的问题,我们不能回避。2 .我们要了解自己家乡所存在的问题,并且要共同想办法去解决。3 .只有人人为家乡作出一点贡献,家乡建设才会越来越美好。四、知识训练4 .判断题。(1)家乡的不文明的现象很多,我也不用管。()(2)小学生不能为家乡建设做什么,看到环境污染等现象可以置之不理。()(3)建设家乡现在是大人们的事情,将来才是我们的事情。()(4)在建设家乡的过程中,要把经济发展放在首位,其他方面的发展要放在次要地位。()5 .选择题。(1)以下哪个是家乡发展中存在的问题()A.由于设备落后,没有技术创新,邻居李叔叔所在的工厂倒闭了。B.农村书屋的建设丰富了人们的精神生活。C.农村的房屋越来越宽敞明亮了。(2)为了建设家乡,我们应该()A.毁林开荒,多开垦农田B.多盖楼,快速扩大城市规模C.建立生态、环保的居民区D.为了经济发展,可以暂时牺牲环境3.简答题。(1)要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?(2)和爸爸妈妈讨论家乡在发展建设过程中产生了哪些问题,针对你的家乡发展中出现的问题,提出你的建议。(不少于2个)问题:建议:四、参考答案1. (1)X(2)×(3)X(4)X2. (1)A(2)C3. (1)参考:对的,交通便利是致富的一个必要条件,而且能带动其他行业的兴盛。(2)略。

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