大学生就业调查报告终版(含分析报告及调查问卷).docx
大学生就业调查报告XXXX大学毕业生就业指导中心XX校区办公室学生就业促进委员会XX分会调研部2024年4月24日目录(附链接)一、摘要二、前言1 ,调查选题2 .研究目的3 .研究方法三、问卷数据及数据分析1 .学生版单题分析1)职业规划2)工作单位3)获知就业信息的渠道一4)素质能力5)就业协议或合同6)就业困难原因2 ,企业版单题分析1)招聘人数2)资格证书要求3)简历注重的内容4)面试出现的问题5)看重毕业生的东西-6)应届毕业生存在的不足3 .学生版与企业版对比分析-1)薪酬2)对工作条件的要求.一-3)就业指导与帮助4 、学生版主观题分析5 、企业版主观题分析四、调查结论五、调查建议六、就业新动态1)新闻1留学页页页 页页页页页页页页页页页页页页页页页页页页页页 页页-4-4-5-5-5-7-810121314142418192122242428323637-3844442)新闻2创业3)新闻3公务员考试46页七、能量补充站页页页6 6 74 4 4律研业法考创八、结束语1)电子资源下载49页2)参考文献一览49页九、附录1)学生版问卷51页2)企业版问卷52页XXXX大学XX校区校园招聘会情况调查报告摘要:通过4月24日校园招聘会现场举行的问卷调查,我校就业办对大学生就业观和不同企业的人才需求进行了研究。本报告分析了我校大学生综合素质的基本情况以及企业的基本用人需求,进一步探讨当代大学生所需的素质能力和就业指导,寻求提高我校毕业生就业率的途径,并提出可行性建议。关键词:校园招聘会企业大学生就业一、调查选题现阶段我国毕业生数量急剧增长,但社会可提供的就业岗位增长相较缓慢,就业形势十分严峻。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的矛盾显得愈加突出,毕业生到经济欠发达地区和基层就业的态势尚未形成,人才供需结构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业。时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好地了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此次调查。二、研究目的本次调研旨在了解我校大学生的普遍就业观念及综合能力水平,分析我校大学生的就业优势及存在的不足,同时了解用人单位对人才的需求概况,从而根据企业对人才的素质要求对大学生提出建议和指导,以便以后为学校提供就业指导工作资料与对策依据,也使在校大学生在整个大学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。三、研究方法及过程(一)研究方法:本次调查采用流动派发问卷的形式,问卷共设置为两个版本,分别为学生版和企业版,分别对相应调查对象发放问卷,并采取填完即收和设点回收的形式回收问卷。各版本调查情况见下表:学生版企业版发放问卷数305100回收问卷数30192回收有效率98.7%92.0%根据上述两个版本的问卷,本次调查报告的研究过程为:学生版单题分析一企业版单题分析一学生版企业版对比分析一学生、企业版主观题分析,最后得出结论并提出合理性建议。(一)问卷统计及数据分析:1、学生版单题分析:Ql、您在什么时候做职业规划:(单选)()A、大学之前B、大一期间C、大二期间D、大三期间E、大四期间F、尚未做大学之前数据显示,我校将近三成(29.90%)的学生在大三时开始做职业规划,28.57%的学生在大四时才开始做职业规划,而有25.58%的学生在大一(9.63%)和大二(23.95%)时就已经开始做职业规划,只有极少部分的学生(1.33%)在大学以前就开始做职业规划。另外,还有14.62%的学生尚未做职业规划。这说明我校大学生普遍对就业关注较晚,就业意识还不够强烈,出现以上现象原因有以下几点:首先,大部分大学生是在大三以后才开始做职业规划。大一大二的学生大都将生活重心放在学习和社团工作中,忧患意识较弱,对当前就业形势没有进行过具体的了解,也没有有意识的对自己进行深入剖析,并为自己将来就业做好考虑和规划。这会使在校大学生对未来的就业毫无准备,缺乏就业竞争力。这也是加剧当前大学生就业形势不容乐观的潜在因素。而大三的学生陆续结束了紧张的课程安排,即将踏入社会,于是就把注意力更多地转移到就业和职业规划上来。另外,我校学生在大一甚至更早前为自己做职业规划的并不多。资深教育专家尹奕光博士表示,职业规划的教育与普及应该放在中学阶段。根据XXXX报报道,早日关注就业,有利于大学生通过认识自己的兴趣、能力、性格和价值观来充分了解自己的就业趋向,且能在毕业时掌握最近几年的就业形势,提前为毕业后的就业做好准备。一小部分毕业生在大一之前就开始了解就业动态了,这说明在面对愈演愈烈的就业竞争时,我校部分毕业生忧患意识与大局意识都有所增强。对此,学校职业规划方面的就业指导工作不够完善,也是导致大学生做职业规划太晚甚至没有做职业规划的原因之一。许多高校注重学风建设,英语四、六级过级率等,而忽视了就业及创新创业方面的工作。高校真正关于就业及创业方面的讲座或报告会比较少,导致在校大学生即使想做职业规划也有心无力,不知从何做起。因此大部分学生做职业规划的时间较晚。Q3、您期望进入的工作单位是:(限选三选)()A、行政机关B、教育单位C、科技单位D、卫生机构E、国有企业F、私营企业G、外资企业H、合资企业I、其他数据显示,大部分毕业生希望进入国有企业(48.84%)和外资企业(46.84%)。同时,科技单位(28.90%)、行政机关(24.25%)、私营企业.26%)和合资企业(19.60%)也颇受毕业生青睐。还有14.62%的学生期望进入卫生机构,10.63%的学生选择了教育单位。出现以上现象的原因有以下几点:对于一个即将走入社会的大学毕业生来说,职业选择是他们所面临的人生中最重要的选择之一。随着大学生就业制度的改革,大学生自主择业已是大势所趋。而由于当前社会生活压力增大、工作流动性大、就业竞争激烈,大学生群体逐渐倾向于选择工作环境稳定、具有较好社会保障的工作,因此国有企业和各级行政机关成为近年来大学生工作选择的重点,而多数参加公务员考试的大学生也是出于这种就业心态。同时,工资薪酬相对较高、发展机会较多的外企企业也是大学生群体考虑的重点。对于刚毕业出来找工作的大多数大学生来说,拿一份较高的薪酬是主要的择业目标,这使他们生活迅速得到保障,有了物质基础,也给自己留了一份发展空间,先稳定后谋发展,而且外企有系统的培训制度能让工作能力快速提高。所以,选择到外企的毕业生较多。我校是以医药类为主的综合性大学,因此不少学生都期望到与自身专业对口的卫生机构和科技单位工作。而我校并非师范类学校,缺乏对学生的教育类职业培训和指导,使我校学生在教育行业的就业竞争力不大,选择毕业后到教育单位工作的学生只占少数。Q4、您获知就业信息较常用的渠道有:(限选三项)()A、人才市场B、杂志报刊C、外界媒体D、亲友告知E、导师推荐F、班级Q群G、就委微博H、就委宣传栏I、就委飞信J、就委微信K、学校就业网L、其他l.00%90.00%80.00%70.00%68119660.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%41.53%导1存iI信调查显示,我校学生主要是通过人才市场(68.11%)、外界媒体(41.53%)和班级Q群(34.22%)来获取就业信息的,还有学生是通过学校就业网(22.92%)导师推荐(20.60%)和亲友告知(20.60%),只有少部分学生利用就委微信(23.28%)杂志报刊(9.97志、就委飞信(9.97%)就委宣传栏(9.63%)和就委微博(4.98%)来获取就业信息。导致以上现象出现的原因有以下几点:数据显示,学生更喜欢通过人才市场、外界媒体来获取就业信息。随着中国人才市场和用人市场都在迅速走向成熟,中国人才市场上人才的分类和职位的类型都越来越细化,毕业大学生在人才市场根据自身技能和就业期望可以有更多样化的选择。且近年来,网上人才市场也以不容商量的强劲势头,成为了大学生获取就业信息的主要渠道,使大学生的求职就业更方便快捷。大学生渐渐趋向选择新型渠道来获取就业信息,如各种社交工具和网络媒体,微博、微信、飞信、QQ、网络浏览器等互联网工具层出不穷,致使大学生使用这些新型渠道的原因主要是使用社交工具和网络求职降低了学生的求职成本,使大学生不用四处奔波也能轻松获取就业信息,因此也有不少学生选择这种方式。调查显示,大学生使用社交软件多为维护强关系社交圈子(“强关系”社交圈子包括现实生活中的朋友,亲人、老师、同学等),尤其体现在大学生求职过程中,强关系的社会资本往往起到重要的作用。相比之下,大学生对弱关系(“弱关系”社交圈子主要由网络上素未谋面的陌生人组成)社交圈子维护较少。所以毕业生较多由班级QQ群、亲友告知、导师推荐等渠道获取就业信息,而使用微博、飞信和微信来了解就业信息的情况较少。Q6、您认为您在就业时应该具备的素质是:(限选三项)()A、沟通能力B、学习能力C、应变能力D、组织能力E、抗压能力F、执行能力G、创新意识H、合作精神I、工作经验J、工作态度K、专业技能L、其他数据显示,六成以上的毕业生认为学习能力(69.77%)和沟通能力(67.44%)是在就业时应该具备的素质。也有部分毕业生觉得应具备的素质是应变能力(30.9%)、工作态度(24.58%)、执行能力(21.26%)、合作精神(14.62%)、专业技能(14.29%)O只有少数毕业生认为工作经验(7.97%)、组织能力(3.65%)是就业时必备的。导致以上现象出现的原因有以下几点:在多项影响就业质量的原因中,学习能力决定了一个人的发展空间、适应能力和综合素质等,更是对其工作发展起到重要的作用。学生在学校学习获得的只是本专业的基础知识和基本技能,这与实际工作还有一定距离的,而且技术总是在不断发展的。学生毕业后在工作中是否能继续有效的自学,提升专业能力,从而快速适应工作需要和环境变化,是提高就业质量的重要因素。在企业面试的过程中,毕业生能否成功说服面试官,能否成功去拥有一份工作岗位,也在于毕业生是否具有优秀的沟通表达能力。优秀的沟通表达能力,能够让毕业生在面试的过程将自己所具备的所有优点表达出来,在今后的职场中也能为自己的工作的增添色彩。员工也是团队的一部分,优秀的沟通能力不仅能够很好的协调整个团队,提高团队的效率,而且在商业洽谈中也能为企业带来良好的效益。因而,企业也较看重毕业生的沟通表达能力。部分毕业生就业第一年都是从基层做起,专业优势还显现不出来。而且高校的教育内容与企业的专业技术需求存在脱节,大学生在学校里获取的专业能力并不能满足企业的需求。另外,毕业前学生在学校忙于学习和各类社团活动,毕业后学生刚踏入社会,缺乏工作经验和实践操作,也是毕业生在求职中不可避免的难题。但毕业生认为大家的起点相同,在与其他素质的比较中,工作经验不是在求职中占有最为突显的地位。Q7、您签订就业协议或劳动合同时容易忽略哪些方面的内容:(限选三项)()A、单位信息E、工作时间I、违约金额B、合同期限F、劳动合同J、试用期说明C、工作内容G、社会保险L、其他D、工作地点H、单位福利45.00%40.00%35.00%30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%41.20%20.60%r.se%单位信S试明 离金颔 单位曾 社会修 劳动合同 工作时间 工作普 工作内容 合 IESg调查显示,多数毕业生在签订就业协议或劳动合同时容易忽略试用期说明(41.20%)、违约金额(38.54%)的内容。部分毕业生对就业协议或劳动合同的社会保险(32.23%)、合同期限(30.23%)、单位福利(23.92%)、劳动合同(22.92%)、单位信息(20.60%)、工作内容(19.27%)较容易忽视。还有较少的学生忽略就业协议或劳动合同上工作时间(24.61%).工作地点(8.64%)、其他(1.66%)的内容。出现以上现象的原因有以下几点:虽然我校提供就业相关的法律指导,但我校毕业生不重视就业相关法律指导,学习热情不高,因此法律知识不够全面。毕业生签订就业协议或劳动合同时,多数情况下只注意到与用人单位的口头协议,缺乏法律意识和自我保护安全意识,容易忽略就业协议或劳动合同的相关内容。若遇到就业纠纷时,毕业生将会处于不利的一方,造成自身权利的损害。学校除了提供职业规划、就业前景分析等指导外,提供就业法律指导也是必要的。虽然学校会提供相关的就业法律指导,但这些指导往往局限于签订就业协议阶段,且多局限于擅长的诚信教育、签约辅导等学生短期需要的指导,不能使毕业生从法律上认清就业的过程以及到不同单位就业的差别。据高校毕业生就业协议现存问题谄议口显示,我国的毕业生就业协议虽然对毕业生、用人单位和学校三方的义务和责任做了明确的阐述,但各项条款内容简单,而且内容涉及范围较窄,而对于毕业生的工作年限、工资待遇、工作岗位、工作条件、违约情形和违约责任等内容都没有涉及,一旦产生纠纷就很难处理。Q8、您在择业就业中有哪些困难:(限选三项)()A、自身能力不强B、心理素质较差C、求职技巧生疏D、实践经验缺乏E、职业定位不清F、社会关系欠缺G、就业信息不足H、就业方向较少I、就业竞争激烈J、行业性别歧视K、其他具他行业性别歧视 就业竞争激烈 就业方向较少 就业信息不足 社会关系欠缺 职业定位不清 实践经蛤缺乏 求职技巧生疏 心理素质较差 自身能力不强由数据可得,近半数大学生在择业就业中存在求职技巧生疏(46.18%)和实践经验缺乏(47.5设)的困难,部分学生在择业中存在的问题有职业定位不清(37.87%)自身能力不强(32.23%)就业信息不足(23.59%)和就业方向较少(20.93%)等。还有不足两成的大学生存在社会关系缺乏(19.27%)、就业竞争激烈(18.94%)、心理素质较差(24.61%)和行业性别歧视(6.98%)的困难。导致以上现象出现的原因有以下几点:当代学生以接受应试教育为主,步入大学后又缺少了摄取实践经验的主动性。绝大多数大学生的实践经验仅限于校内社团以及短期兼职,而这两项并不能给大学生带来过多的关于未来就业的帮助,因此实践经验的缺乏也是情理之中。同时求职技巧生疏也是导致就业难的一大原因,求职能力的高低直接影响着大学毕业生就业的质量,同时也是他们寻求职业的可持续发展的祛码,大学生在学期间若没能把握机会提升自身求职能力,培养求职技巧,终会落入窘境。在择业过程中,许多大学毕业生参照社会对职业的认知度来定位,并没有在求职时正确评估自己,从而导致求职无路,陷入迷茫。关于自身能力不强这一困难,政府的管理体制、高校的培养模式和学生自身的主动意识都是导致这一困难出现的原因。还有学生的自信心也将影响其对自身能力的认知,长期以来的体制化教育使得中国学生缺少主动探索能力和自我约束意识,进入大学自由时期的学生,应该学会自我认知并不断完善自身的各项能力。2、企业版单题分析:Q1、贵公司今年计划招聘的人数与去年相比:(单选)()A、增加B、持平C、减少D、不清楚不清楚如图所示,大部分企业今年计划招聘的人数较去年有所增加(70.65%),两成左右的企业今年招聘人数则与去年持平(23.91%),少数企业今年计划招聘人数比去年减少(4.36Q,少部分企业对今年招聘人数与去年相比并不清楚(1.09%),导致以上现象的原因主要有以下几点:根据某机构发布的2023典范企业人才招聘状况报告显示,中国行业领先的典范企业们多数经历了快速扩张的发展周期,采取稳健、可持续的发展战略和人才管理策略。而应届生已经成为企业的一项长期、重要人才资源。由此可见,随着市场的变化,企业方对于应届生这样的“新鲜血液”,需求不减。而且我校作为一个医药类大学,大多数医药企业对我校应届毕业生需求逐年增加。在这个经济全球化时代,多数企业处于稳步发展期。所以多数企业的招聘人数与往年相差不大,但在稳中有逐步增长。多数企业在招聘会中为毕业生提供更多的就业岗位,以此希望能吸引到更多应届毕业生成为该公司的员工。只有较少企业相比往年,招聘人数有所下降,究其原因,企业为了缩减人员成本,会对招聘的岗位数量有所限制,因此不可能在同个岗位上招聘较多员工。2023年企业招聘人数对比22、23年数据可得,企业招聘人数较去年有所增加。大部分企业所招聘人数较去年同比增长了8%,而招聘人数比去年减少的企业增加了0.7%,另外与去年招聘人数持平的企业则降低6%,不清楚招聘人数变化的企业下降2%。这说明了大多数企业招聘人数的情况还是较可观的,应届生已经成为企业的一项长期、重要人才资源。Q4、贵公司建议当代大学生考取何种资格证书:(限选三项)()公共营养师证书人力资格证书A、会计从业证书B、药师资格证书C、计算机证书D、E、英语四、六级证书F、商务英语证书G、专业资格证书H、I、其他如图所示,七成的企业要求人才需要有专业资格证书(70.65%),近一半的企业则建议当代大学生考取英语四、六级证书(44.57%),三成左右的企业认为当代大学生应考取药师资格证书及计算机证书(35.87%),而近一成企业建议大学生考取人力师资格证书(13.04%)和公共营养师证书(10.87%),少数企业建议大学生考取会计从业证书和商务英语证书(7.61%)。导致以上现象的原因有:在整个社会大环境下,大学本科毕业生面临的是一个复杂的劳动力供求背景和激烈的就业竞争环境。如何去理性选择应对各种考证,使大学生资源准备充分化和企业岗位的合理化,是社会所普遍关注的问题。而随着高等教育规模的不断拓展,高校扩招效应日益凸显。大学生就业问题进一步显现。想要从万千应届毕业生中脱颖而出,获得心仪的工作,专业资格证书作为专业与职业间的“桥梁”无疑是最基础的。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流言。英语四、六级证书也逐渐受企业的欢迎。在经济全球化已成为不可逆袭的今天,我国企业也逐渐与国外市场接轨,英语在我国人才市场越来越显得重要,所以对英语人才的需求也与年俱增,学好英语的人才前景较乐观。所以企业也逐渐看重英语四、六级证书。我校作为一所医药型大学,企业对我校大学生的药学知识具有一定认可度,大部分企业建议我校大学生考取药师资格证书,这不只是发扬医药型大学优势,更扩宽了大学生知识面。同时,当今是一个信息化的时代,也是一个计算机时代,越来越多的工作离不开计算机的帮助,因此企业要求大学生掌握一定的计算机技能,这让他们在今后的工作中更加得心应手。Q5、贵公司浏览一份简历时会着重看哪些内容:(限选三项)()A、简历封面E、校园实践I、兴趣爱好B、个人信息F、实习经历J、自我评价C、求职意愿G、获奖情况K、其他D、专业知识H、资格证书70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%63.04%43.48% 42.39%34.78%个人简历封面32.61%9.78%6.52%0%自我评价 兴趣爱好 尔籍证书 获奖情况 实习经历 校园头践 专比知识 求职意愿如图所示,大多数企业在浏览一份简历时较看重大学生的实习经历(63.04%).求职意愿(43.求)、专业知识(42.39%)、个人信息(34.78%)、校园实践(32.61%)和自我评价(29.35%)o对于学生的兴趣爱好(23.22%)、资格证书(9.78%)、获奖情况(6.52%)和简历封面(4.35%)也较为感兴趣。导致以上现象出现的原因有以下几点:在企业眼中,大学生在学校里都是以理论知识学习为主,操作能力的学习大多只是一种形式。这样只有理论而缺乏操作经验的学生是不能更好地适应企业工作的,因此企业人员在浏览简历时会重看大学生的实习经历。实习经历是大学生将在校所学知识与实际工作连接起来的“桥梁”,因此企业在观看简历时会关注大学生的实习经历情况。大学生专业知识信息需求贯穿于大学生学习与科研的整个过程,它是一个具有一定外部联系和内在结构的有机整体。大学生对专业知识的掌握程度从侧面上反映了大学生的学习能力及专业性。正如“术业有专攻,人才无全才”,企业并不要求大学生掌握全方位的知识体系,但企业看中大学生的专业知识。所以,企业对拥有专业知识的大学生会更加看重。企业在招聘会中需要招聘不同岗位性质的员工,因此企业在浏览简历时也会较看重求职意愿。一个有明确求职意愿的求职者会更加吸引到企业,因为求职者在简历上表述了求职意向等情况。这样,企业会在招聘过程中通过一番考量并结合其求职意向来判断其是否适合该岗位。求职意向起到一个掌舵的作用,让企业一目了然求职者所期吩的工作岗位。Q6、贵公司发现毕业生面试时出现过哪些问题:(限选三项)()A、表达能力薄弱B、缺乏礼仪礼貌C、简历与实际不符D、职业定位不清E、表现过于紧张F、过于看重薪由数据可得,企业发现绝大多数大学生存在职业定位不清(71.74%)的问题,并有五成左右的企业认为学生对企业了解不足(50.00%)和过于看重薪酬(44.57%),还有部分学生表达能力薄弱(38.40%)和表现过于紧张(34.78%),而简历与实际不符(5.43%)、缺乏礼仪礼貌(4.35%)和其他(4.35%)问题则出现较少。导致以上现象出现的原因有以下几点:职业定位不清已成为当今大学生普遍存在的问题,对于各方面素质能力有待完善与提高的应届毕业生来说,职业定位往往是不合理的,存在盲目择业、眼高手低、不懂扬长避短等问题。大部分大学生缺乏正确的自我认知,从而无法正确给出自身职业定位,同时这也是未重视职业规划的表现。而企业却更希望招到有明确目标的人,能更好的适应工作为企业发挥作用。两者综合,企业难招聘学生难就业的现象也就不难解释了。许多大学生在招聘会中往往是临时做出选择后上前面试,因此对与企业的了解自然是知之甚少,这一现象也恰好体现了大学生的择业主动性和职业规划的不足。企业认为大学生过分看重薪酬,这一方面取决于部分学生参照社会对职业的认知度来定位,而不是根据自身认知来择业就业。另一方面,则是经济的迅猛发展使得人均消费日益提高,而当下大学生都较为追求生活质量,故而会较看重薪酬。综合而论,大学生的择业观念还有待完善,自我认知也应重点提升。Q7、贵公司在招聘过程中比较想了解毕业生的哪些方面:(限选三项)()A、职业道德B、职业规划C、团队意识D、责任心E、实践经验F、实干精神G、敬业精神H、对企业看法I、专业知识J、动手操作能力K、其他6C.00%S652%4391%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00X r0.00%21.74%动F 力 专知识对企*30*M神 fM 抻 实践经* 黄任心团队A识 职业MU*”通卷调查显示,有一半以上的企业(56.52%)在招聘过程中想了解毕业生的责任心,还有接近一半的企业(48.91%)在招聘过程中想了解毕业生的职业规划,有部分的企业想了解毕业生的团队意识(39.13%)、实干精神(36.96%)和实践经验(26.09%)o同时还有企业想了解毕业生的职业道德(21.74%)及敬业精神(20.65%)。另外有小部分的企业想了解毕业生的专业知识(14.13%).动手操作能力(1L96%)和毕业生对企业的看法(7.61%)。出现以上现象的原因有以下几点:责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。所以要把工作做得尽善尽美、精益求精,需要的是强烈的责任心。责任心不仅会让人敬业而且还会使人自觉把岗位职责、份内之事铭记于心。有了责任心才能尽职,心系工作;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守成规。因此,有责任心的职员能把上级下达的任务按时、按量并且出色的完成,从而能够更好的为公司服务,有利于企业的发展。一套科学的职业规划能够助你寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。而企业了解毕业生的职业规划后能够评判这位毕业生是否真的能胜任这个岗位,能否为企业带来最大化的效益。制定职业规划,不仅有利于促进员工的成长,也是现代企业组织培养人才最经济、最有效的方法之一。员工的成长能够间接的体现出企业的成长,使企业提高市场的竞争力。所以有接近一半的企业想在招聘过程中了解毕业生的职业规划。现在的社会是一个学习型的社会,要求毕业生具有终身学习的能力,而对毕业生的专业知识要求不高。因此需要毕业生培养可持续发展的能力,使自己具备较强的自学和创造的能力,尽快适应快速发展的社会,从而更好地适应公司的快速发展,甚至能够推动公司的发展,所以有较少的企业想在招聘过程中了解毕业生的专业知识。Q8、贵公司认为毕业生有哪些不足:(限可选三项)()A、专业技能不足B、心理素质较差C、实干精神缺乏D、适应能力不强.E、团队意识薄弱F、创新思维缺乏G、社交能力不足H、职业定位不清I、实践经验较少J、就业期望较高K、责任意识缺乏L、其他如图所示,有过半的企业认为毕业生存在的不足是职业定位不清(56.52%)和就业期望过高(54.35%),部分的企业认为毕业生存在的不足是实干精神缺乏(33.70%)、实践经验较少(31.25%)。此外,有些企业认为专业技能不足(14.13%)和责任意识缺乏(13.04%)也是毕业生所存在的不足。另外有小部分的企业认为毕业生所存在的不足还有社交能力不足(11.96%)团队意识薄弱(7.61%)和创新思维缺乏(7.61%)。出现以上现象,有以下原因:毕业生盲目追求高工资、高福利的工作,而没有考虑到自身条件、职业特点和用人单位的要求。大学生在大部分的时间都在学习,很少考虑到未来的就业,有的毕业生还脱离自己的实际而盲目的考证或参加培训,从而使自己的职业定位不清。不少大学生在定位上易受社会上一些舆论左右、亲朋好友的影响,择业缺乏独立的决断力,往往过分看重别人的意见而轻易放弃原来适合自己的工作岗位,没有按照适合自己的方向发展,使自身的专业特长得不到发挥,从而导致自己对职业定位不清。企业认为毕业生就业期望过高是因为毕业生有自我认知的偏差,不能全面、客观、正确地认识自我,过高地评估自己的能力。另外毕业生的思维缺乏深度和广度,在大学生活中他们的知识水平虽然有所提高,但由于缺乏社会阅历,思维仍然表现出一定的局限性,导致认识问题时不够全面,所以企业认为毕业生存在就业期望过高的不足。我校社团开展各种各样的活动,毕业生从参加的社团活动中体会到团队意识的重要性。大学的教学模式更看重的是学生的思维,锻炼学生的思考能力,则学生的创新能力也会得到相应的锻炼,而且我校还积极举行丰富多彩的、富有冒险性和挑战性的活动来激发大学生的好奇心、丰富他们的想象力。因此我校大部分的毕业生具有强烈的团队意识以及创新思维。3、学生版与企业版的对比分析:1、薪酬Q2、(学生版)您希望转正后的月薪是:(单选)()A、2000元以下B、2000元-3000元C、3000元-4000元D、4000元以上学生版6O.OO95W*5000%H4020%40.0OB 2000元以下jQ2000.3000兀 3(XXMOoO元20.00%4000元以上1000%H332%033%o.oo%l11112000元以下20003000元30(XMO0On4000元以上由图可得,超过半数的毕业生(56.23%)工资期望值在3000-4000元之间,四成毕业生(40.20%)工资期望值在4000元以上;少数的毕业生工资期望值在2000元以下(0.33%)和2000-3000元之间(3.32%)出现以上现象,有以下原因:据了解,XXXX省的最低工资标准平均为1895元,其中像深圳这样的大城市更是达到了2030元。这从侧面也说明了当今的物价飞涨,人们的工资水平也不断地提高。为了保障自己的基本需求和生活质量,也由于应届毕业生首次参加工作,没有相关的工作经验,他们往往对工资水平的高低较为模糊,所以多数毕业生将自己的初始工资期望值定在了3000元甚至4000元以上。Q2、(企业版)贵公司给毕业生的初始月薪范围是:(单选)()A、2000元以下B、2000-3000元C、3000-4000元D、4000元以上企业版2000元以下20063000元3000YOoO元4000元以上由图可知,五成的企业(50.00%)愿意支付2000-3000元的初始月薪给毕业生,四成的企业则愿意支付3000-4000元的初始月薪,少数的企业(3.26%)支付的月薪在2000元以下,较少数的企业(6.52%)表示愿意支付4000元以上的初始月薪。出现该情况有以下原因:薪酬是员工基本生活需求的保障,它的高低一定程度上影响了员工的积极性,进而也影响了公司的利益,所以多数的企业愿意支付高于最低工资标准的薪资,以此来广招人才并留住人才。其中2000-3000元(50.00%)和3000-4000元(40.22%)居于多数,这也表明了企业考虑到毕业生刚进入社会,许多方面的经验还有所欠缺,所以他们也认为提供2000-4000元的薪资较为合理,可以使员工的薪资有更大的增长空间。企业与学生对比分析:将学生版和企业版数据进行对比,可以看出企业所愿意支付的工资与毕业生的薪资期望值还是有一定差距的。首先,两者在2000-3000元,4000元以上这两个区间上差别是较大的,毕业生的期望值明显高于企业所给的薪资,说明了毕业生期望值过高,没有结合自身情况做出较合理的期望。他们并没有考虑到自身在很多方面都欠缺经验和能力,所以他们较多的将薪资定在了3000元甚至4000元以上。而就企业来讲,刚参加工作的毕业生一般都是从基层做起,薪资会根据其表现适当地提升的,所以从各方面考虑大多数企业都不愿意给予新员工高于4000元的初始薪资。另外,有不少的毕业生的期望值和企业所愿支付的3000-4000元的薪资不谋而合,在经济水平快速发展的当下,全国的最低工资标准在不断提高,企业也顺应经济发展趋势,愿意给出高于全国最低工资标准将近一倍的薪酬以广纳人才。而较多的毕业生也意识到了这一点,较能合理地将薪资定在3000-4000元。2023年与2024年薪酬对比分析对比23、24年毕业生的工资期望值和企业所愿意支付的工资可得,区间在2000元以下的基本持平;接受2000-3000元的毕业生的下降了2.35%,而企业反而上升了11.54%;区间在3000-4000元的均有小幅度下降,分别为学生5.5296和企业5.93%;期望值在4000元以上的毕业生上升了7.53%,而接受的企业下降了8.86%0数据表明我校毕业生对工资期望值有所上升,但是企业所愿意支付的工资却呈现下降趋势。原因在于:当前就业形势较为严峻,我校毕业生对应聘市场缺乏了解,将自己的工资期望值标定过高。就企业来讲,这几年大多数企业的发展较为缓慢甚至停滞不前,因此企业会采用减缓工资增长速度的方式来维持发展。2、对工作条件的要求Q5、(学生版)您在选择企业时较看重哪些因素:(限选三项)()A、企业文化B、企业规模C、企业名气D、企业发展前景E、工作地域F、办公环境G、薪酬福利H、个人发展前景I、职业培训J、其他由图可知,有将近六成的毕业生看重个人发展前景(59.80%),五成左右的毕业生看重企业文化(50.50%)和薪酬福利(52.82%),四成左右的毕业生较关注企业发展前景(41.86%),此外还有部分的毕业生较看重工作地域(26.25%)、办公环境(23.61%)、职业培训(14.62%)企业名气(7.64%),出现此现象的原因如下:企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。企业文化对企业的生存和发展有着不可替代的重要作用。企业文化能激发员工的使命感,凝聚员工的归属感,加强员工的责任感,赋予员工的荣誉感,实现员工的成就感。伴随着经济全球化及企业外部环境的日趋开放,国际市场竞争更加激烈,企业文化对企业的发展也越来越重要,所以多数毕业生看重企业文化。对于刚刚步入社会的毕业生来说,薪酬是主要的生活经济来源。拥有一份薪酬高福利好的工作,既可以减轻生活压力,也可以令他们拥有更多可支配财富来提高生活质量。由此可以看出,大部分毕业生在选择岗位时会考虑企业的薪酬福利,以便更好地生活。另外,企业发展是个人发展的基础,只有企业发展了,员工才有真正的个人发展前景,才能够为毕业生提供发展的空间,能让员工更全身心的投入到工作中,从中学习到更多的东西。因此较多毕业生也较注重企业的发展前景和个人发展前景。Q3、(企业版)贵公司认为哪些因素能够吸引毕业生:(限选三项)()A、企业文化B、企业规模C、企业名气D、企业发展前景E、工作地域F、办公环境G、薪酬福利IK个人发展前景由图可知,大多数的企业认为自己的优势有企业发展前景(61.96%)和个人发展前景(56.52%),有四成多的企业则认为自己的优势有企业文化(44.57%)和薪酬福利(47.83%),还有部分企业认为自己的优势在企业规模(19.57%)、职业培训(19.57%)、企业名气(23.22%)、工作地域(13.04%),办公环境(10.87%)和其他(2.17%)等方面有所体现。分析其原因,有以下几点:企业有发展前景更能可以给毕业生提供个人发展前景,对个人而言,可以施展个人才华、实现个人人生价值与伟大抱负;对企业而言,给员工提供良好的发展空间,员工不仅能更好更快的达成个人目标,实现人生价值,而且员工的价值可以在公司里充分实现,为公司带来实质性的利益,更好的促进公司的发展。优秀的企业文化能使企业的主要成员产生使命感,使员工对企业及企业的领导人、企业象征产生强烈的认同感。这是企业文化成为企业发展内在动力的基础。对企业发展产生积极的影响,促进企业的发展壮大。而丰厚的薪酬福利可以激励员工奋发向上,也能留住人才。因此较多公司认为企业文化更能吸引应届生就业并且也会在薪酬福利方面着手以广纳人才。企业与学生对比分析:7000%职 其 业 他 玲 谢个人发展前景 薪酬福利 办公环境 工作地域 企业发展前景 企业名气 企业规模OOOH数据显示,学生所看重的与企业所具备的优势大致相同。多数毕业生认同公司的发展前景与员工的个人发展空间有着密不可分的关系。毕业生刚刚踏出大学的校门,对未来充满斗志,渴望发挥自己的才能,此时他们便需要一个发展前景好和具有个人发展空间的公司去大展身手。而企业大都有较好的发展前景和愿意为毕业生提供发展空间。此外