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交流会活动方案（32篇）交流会活动方案（精选32篇）交流会活动方案篇1一活动前言：安徽科贸迎来一级新生，为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会二二活动主题：“交流为青春插上翅膀”三活动目的：经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了人生新的起点，求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而，面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的：1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。4让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使之更有目的性的学习。5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。四活动对象：学院13级新生五活动时间：年11月6日下午6：45六活动地点：学术报告厅七活动安排：活动筹备期：1海报宣传2拟定邀请人员（院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记）3选定主持人（院学生会学宣部负责）4摄影、音响、四个无线麦（由团委负责）5记者站进行采访6制作邀请函邀请7通知院、各系学生会准备节目活动开展期：（1）11月6日下午7:0建筑工程系各班16人（2）11月7日下午7:0管理工程系各班16人（3）11月8日下午7：0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。活动流程：第一环节：1、播放幻灯片2、主持人宣布会议开始3、邀请嘉宾入场第二环节：1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言2、社联主席针对社联活动及体系进行发言3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍第三环节：互动时间、才艺展示（半小时）。1、才艺展示（由院学生会出五组节目）第四环节：自由问答，新生提问老生回答。1、新生任意提出问题，各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。3、院学生会以歌曲形式结束4、主持人宣布活动结束，院学生会纪检部（出6人）与系纪检部做好退场秩序预计活动时间：一个小时半到两个小时主办单位：安徽科贸团委承办单位：安徽科贸团委院学生会学宣部安徽科贸团委院学生会学宣部交流会活动方案篇2一、活动的意义：加强海峡两岸民间的经济交流与合作，推动两岸资源有效整合,加强两岸产业对接，深化两岸经济互利合作，维护两岸关系和平发展。二、举办时间：20IX年6月-8月（具体日期待定）三、举办地点：台北花博馆（待定）四、组织机构：在航天展组委会领导下，设两岸企业家交流活动组委会。组委会秘书长：何树生组委会付秘书长：甘再川、叶永建五、活动内容：1、201X年3月-5月，企业家报名（报名费5万元?），邀请海峡两岸有关领导、著名书画家、社会知名人士为活动题词。2、201X年6月底（待定），大约50名大陆企业家随航天展团队赴台。在台北召开新闻发布，正式对外宣布活动启动，在产品展示大厅展示大陆企业生产的相关产品3、在台举办两岸企业家商洽会，邀请中国台湾方面的政要、名人出席。嘉宾致词，专家主题报告、点评，现场访谈，深层对话、讨论，交友联谊。4、大陆企业家感受宝岛风采。深入民间，广交朋友。六、活动经费：由北京两岸家园投资开发有限公司发起，费用由该公司负责。中高会负责赴台企业家的入台批件。产品展示厅设展位60个，9f个，10天/期，2万元人民币/期.个。交流会活动方案篇3一、活动主题：听见你的声音二、活动目的：为了加强各班宣传委员与宣传部、广播站、记者站各部门之间的交流，使彼此之间的工作开展地更加顺利；同时也为了加强各班宣传委员之间的沟通，使相互之间更加熟悉友好。特开展此次气氛活跃的交流会使宣传委员与干部放松自己，快乐工作。三、活动对象：各班宣传委员及宣传部、广播站、记者站全体干部特邀嘉宾：学生科领导老师及团委会各部门负责人四、活动时间：第十一周周五晚（11月15号）五、活动地点：多媒体教室六、活动流程：第九周：进行前期宣传并展出海报，宣传委员与干部进行节目报备第十周：节目初选第十一周：节目复选七、活动注意事项：1.活动期间任何人都不得无故迟到、缺席或者提前离场，如有特殊情况需向干部说明；2 .各班仅限宣传委员参与此次活动；3 .活动期间应注意保持场地卫生、爱护公共财物交流会活动方案 一、活动主题: 二、活动嘉宾: 三、活动时间： 四、活动地点: 五、活动对象： 过和系辅导员八、奖品设置：游戏获胜者将获得精美礼品一份。篇4考研学习交流会研究生学生会主席、各部部长、动医系老师12月中旬待定全校考研学子（主要对象是大三、大二学生，通沟通，尽量要求全部来）六、活动流程：1.主持人开场，介绍到场老师、嘉宾2 .到场老师发言，每个教学方向的都要讲一下主要是对考研同学的动员，鼓励，表达系上的支持。3 .请师兄师姐与考研学生作现场交流，讲解考研经验，学习心得,考前突击重点以及应把握的心态4 .给考研学生提问，以及师兄师姐解答5 .老师总结6 .主持人宣布结束七、注意事项：1、活动前期，提前做好宣传工作，海报、横幅。2、活动中，要提前布置会场和各相关执勤人员的工作安排。3、活动中应注意会场纪律，保持会场秩序。4、涉及的具体时间地点应及时通知到位。5、活动后期，根据活动情况写好活动工作总结。八、经费预算：矿泉水：20瓶20元海报：3张横幅一条50元共：70元交流会活动方案篇5一、活动背景：当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下，大学生就业难度不断加大，考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓，我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作。二、活动目的：为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。三、活动主题：群英聚首剑指研峰四、活动对象：学院本科生、研究生五、活动组织机构：1、主办单位：共青团学院委员会2、承办单位：_大学学院学生会3、赞助单位：待定(某考研机构)六、活动时间和地点：活动时间：活动地点：学院学术报告厅(待定)七、活动流程：(1)主持人致开场白，宣布本次经验交流会开始，并对今年考研情况进行一定对阐述，然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义；(2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说，详谈如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法；(3)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条提问题；(4)节目串演；(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与嘉宾继续交流。八、活动准备：前期宣传1、通知、海报2、LED电子显示屏3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员前期准备1、邀请嘉宾2、准备节目3、物品采购4、场地申请5、会场布置九、注意事项：(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节；(2)交流会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行；(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责；(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难；(5)活动前将备品准备好(例如：麦克风，音响，幻灯片等设备)。十、经费预算：嘉宾礼品：60元装饰品：10元合计：70元十一、预计效果：此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性，帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。十二、可行性分析：1、愈演愈烈的就业形势下，考研已成为一种选择。在这种文化背景下使得此次经验交流会的举办十分必要；2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下，想要得到一份好的未来，学历的高低越发重要，所以考研也大势所趋，选择考研，就得与选择未来。交流会活动方案篇61 .活动背景在近段时间成立本创业团队，针对本创业团队新老同仁仍存在陌生感的问题，特举行展开关于如何处理企业难题及共赢的经验交流会,以便各企业老总更快更好的共同创建、维护本创业团队及壮大企业,实施创建天然平台，落实共赢未来之目标。2 .活动主题：企业怎样有效发展经营（给你一块基石，让你看的更远）3 .活动目标：A.全体老总们的经验交流8 .加强本创业团队的团体凝聚力C.调节下群内交流的拘束气氛9 .活动时间：201X年3月上旬10 活动地点：（待定）11 参与对象：各企业老总及相关各企负责人、代表12 活动流程：本次交流会以一种比较轻松，愉快的形式促进新老成员之间的交流与融合，以及拉近各位之间的距离播放DV或歌曲为了给本次交流会定下一个比较轻的基调（3-5分钟）A.主持人讲话导入主题13 主办方负责人及各企业老总针对主题发言C.游戏环节一通过游戏的方式认识彼此记名字（背景音乐）：游戏规则：围成一个圈，第一人说“我叫，我喜欢打篮球”，第二个人必须说“我是站在喜欢打篮球的旁边的喜欢吃醋的YYY",第三个人就必须说前面的两个人的特性和名字了，后面的人依此类推，轮到谁接不上来，就退出比赛，游戏从断开的地方重新开始。（如果是认识的人，可以随兴取一个新名字，且游戏中不可变更，转一圈后，最后余下的那队加10分，如果人数相等则各加十分）问来问去：彼此都有了个初印象，新成员对老成员或专业人士的心得提出问题（每提出一个问题就为所在分队加5分）SAY“NO”：学习和工作生活中，我们出现很多小毛病，我们需要对自己的缺点SAYN0!大家一起思考，我们需要向那些缺点SAYNO,SAYNO对象最多的那队加10分，最后每队各派出一人总结，并说说我们该怎样面对这些缺点D.自由交流时间：新老成员之间自由交流（请出获奖的那支队伍，并给以奖励，根据情况而定）E.主持人作交流会总结F.主办负责人作最后讲话G.最后在音乐声中结束这次交流会合唱（奔跑）8 .主办单位：中国企业老总实名制群9 .后勤工作人员安排：A.主持人：（待定）10 活动组织：（商讨决定）C.现场布置：（待定）10.经费预算：（根据消费实际情况，AA制实施收费）交流会活动方案篇7一、指导思想加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。总结过去、面对现在、展望未来。二、交流内容1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。3、心理健康、文明上网教育经验。包括对学生上网问题的教育和引导等。4、生命和幸福教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、后进生的转化、特长生的培养、预防和应对突发事件等。5、学生的安全教育、卫生管理、学生学习兴趣的培养。三、组织领导组长：成员：四、评委：五、时间：20_年3月16日六、地点中心小学四楼多媒体教室七、参会人员中心学校领导、学校领导、全体班主任八、会议议程1、主持：（介绍参加会议的领导，召开班主任经验交流会的意义）。2、班级管理经验交流。3、校长讲话4、中心学校领导讲话5、会议小结九、典型发言人员及材料要求1、参加班级管理经验交流的共9人，为各班班主任。发言顺序按抓阉顺序号。2、班主任要精心准备发言内容，经验交流的内容应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的作法、感受、体会和成功经验等，要有案例，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭，提倡用幻灯片进行演示。讲演完毕后将发言稿交教导处，未上交者视为班主任工作未完成纳入班级考核。3、本次交流也将作为20_年班级评优以及班主任评优的一项标准。4、评分标准：（见附表）5、评比结果：设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名，并按学校奖励制度进行嘉奖。交流会活动方案篇8我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深语文课程标准指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径J强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书J为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神，全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况,经研究决定，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下：一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。三、活动主题：1、我读书，我快乐！2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。3、书香班级，书香教师，书香学生。四、活动内容：读书、诵经、阅报。“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，三字经必读，课外阅读总量不少于40万字。“诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每天阅读10分钟。五、活动实施：1、制定读书计划书：(1)每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。(2)班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。(3)定期组织一次“读书计划书展示会2、举办读书博览会：(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。(2)、每天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_"、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：(1)每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。(2)班级每学期组织一次读书小小报评比活动。4、建立少年小书库：(1)读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的“班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。(2)在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。5、建立好书交换站：(1)为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。(3)每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。6、参与读书实践活动：读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸篓中捡出一本书等。7、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：(1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。交流会活动方案篇9不积珪步，无以至千里，不积小流，无以成江海。为了拓展同学们的学习方法，培养良好的学习习惯，增强学习积累，明确学习目标，激励同学们朝着自己的学习目标前进，校学习部将举行第十三届学习交流会，具体活动安排如下：一、时间：第九周星期四晚上19：0021：00二、地点：104课室三、主办单位：校学生会学习部四、主题：学有所成、贵在坚持五、主持人：六、嘉宾：相关指导老师、15级各系的学生代表七、参加对象：校团委、学生会副秘书长及以上干部，15、16级各班代表各3名(其中一名是学习委员)，参加的班级将加班量化考核分5分；八、交流会流程：1、主持人宣布学习交流会开始，并介绍就座老师、嘉宾2、经验交流；(1)如何提高学习兴趣；(2)交流学习方法(3)自身成长之路的心得体会；(4)如何树立学习奋斗目标；3、现场互动问答；4、游戏互动；5、老师发言总结；6、颁发纪念品给予演讲者；7、主持人宣布活动结束；九、活动要求：1、每位同学带上笔和纸，记录学习经验和心得并带回班上宣传交流。2、请各班代表穿好校服，佩戴好校卡，于当晚6：40分到场考勤签到，并保持现场安静。交流会活动方案篇10一、活动目的：通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的.表述能力。二、活动时间：20xx年4月18日三、活动地点：一教301四、主持人：班长小王五、参加人员：法学0901班全体学生六、具体事项安排：1、纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。读书交流会读书交流会策划书2、班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。3、结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。4、游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。5、由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。6、主持人总结。交流会活动方案篇11一、活动名称：毕业生自荐书研究交流会二、活动主题：交流学习，把握技能三、活动背景：“时间的无奈”，让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步，在这美好的“季节”，他们的实践经验，值得我们伫足、品味、学习。自荐书是面试的指路明灯，就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深，作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们，必须了解自荐书制作，并掌握其制作技能。四、活动目的：1、通过举办此次毕业生自荐书研究交流会，让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况，取长补短，帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。2、在掌握自荐书制作基本技能的同时，促进协会成员内部之间的交流。五、活动时间、地点、对象：活动时间：20x-4-21日下午2：00活动地点：文科楼103教室活动对象：大学生职业发展协会全体会员六、活动开展：1、前期准备（I）收集毕业生自荐书资料，进行整理；（2）通知会员此次活动的开展；（3）选择交流会主持人，并进行现场演练；（4）宣传部进行会场布置。2、活动流程（1）全体会员于4月21日下午1:50准时到服务厅，进行签到，再集体带队到文科楼103教室。（2）下午2：00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始，介绍本次活动，并说明会议性质（交流学习）。（3）首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书，自主展开学习；再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点，进行交流。取长补短，进行学习。（4）大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来，并从中提出焦点话题，由相关方面了解会员做答。（5）由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”，对活动进行简要点评。会长对大会作总结，并对会员们寄予希望和鼓舞，要求会员个人存在的、尚未解答的问题，由各部部长会后解答。七、注意事项1、学习毕业生自荐书经验，对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观，给会员树立榜样和表率，为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习，并保持自荐书不受损害。2、在会议的整个控制过程中，主持人与各个会员必须达到完全互动的效果；大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。3、网络部做好剪辑与总结，加强学习的影响与作用。4、注意会场纪律维持，会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动；实行责任到人制，努力创造一个良好的会场氛围。八、备注若文科楼103教室因故不能举行活动，则换到文科楼105教室或其他无课教室交流会活动方案篇12一、活动目的过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的表述能力。二、活动时间20xx年X月XX日。三、活动地点一教。四、主持人班长。五、参加人员法学XX班全体学生。六、具体事项安排1.纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。读书交流会策划书读书交流会策划书2 .班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。3 .结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。4 .游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。5 .由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。6 .主持人总结。交流会活动方案篇13一、活动目标通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。二、活动对象1至6年级24个班级三、活动时间、地点活动时间：活动地点：各班教室四、评分标准1、看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。（4分）2、看学生的读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。（2分）3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。（2分）4、随机抽查两名学生进行提问，根据学生的回答情况评价。（45、看活动效果，根据学生的交流情况和交流效果评价。（3分）五、评委选定：各年级语文教师。六、活动流程1、1:40召开评委会，宣布评价办法。2、2：00活动正式开始，高低段同时进行，高段从6。1班开始，低段从3。1班开始。3、比赛结束后，分段统计成绩，公布比赛结果，评出“书香班级”进行表彰。交流会活动方案篇14为了加强12级全体研究生新生对共产党组织和我院各硕士点专业的了解，明确自己在未来的研究生学习中的方向，做好研究生生涯规划，特此举行“党员导航计划”一一经验交流会活动。通过整合高年级优秀党员资源，充分发挥“自我教育，自我管理，自我服务”能力，由优秀党员介绍经验、学习方法等，让12级研究生尽快融入新的生活当中来。一、活动目的7 .针对12级研究生刚进入新的学校，对党的理论知识和研究生课程了解的不够明确的问题，进行党员导航活动让他们尽快融入新的校园生活。8 .刚结束本科学习生涯，进入到正式的研究生学习中去，很多学生并未真正进入角色，高年级党员的指导能给他们很好的帮助。二、活动对象湖北大学资源环境学院XX级研究生及XX级研究生党员三、活动内容及流程此经验交流会分为以下环节：(1)主持人发言，进行简单的活动目的、活动内容和参与导航计划党员的介绍，然后请2、4名党员采用ppt演讲的形式为大家讲述如何成为一名优秀的共产党员、自身的生涯规划以及在生活中如何解决一些问题等。针对目前12级研究生比较关心的如何在新的学校早日入党、如何选择导师、如何学好目前的重点科目、如何计算奖学金等一系列问题进行解释，旨在让新生对目前的学习和生活更加明确化、具体化，并让自己充满信心的去完成目标。(2)以新生提问的方式让大家近距离的.进行交流，更好增进新老生之间的友情。这个环节中，党员可以直接面对面的为同学们解决问题，并将一些小贴士传授给新生，在第一环节的基础上使得活动效果达到升华。(3)主持人进行活动总结发言。(4)由11级研究生党支部书记为新生介绍本次“党员导航计划”的后续工作安排，增加大家对该活动的全面了解。四、活动地点资环学院一楼会议室五、活动时间XX年9月28日19:00六、活动预期结果通过“党员导航计划”一一新老生经验交流会的实施，有效地帮助了12级研究生度过适应期，顺利完成从本科生到研究生的角色转变，让新生在研究生阶段一开始就形成了端正的入党动机、对入党相关程序有了充分的认识、找到了适合自己的学习方法，进而取得自己满意的成绩。与此同时，对自己的研究生生涯规划有了进一步的理解，尽早制定出适合自己的生涯规划方案并付诸实践。交流会活动方案篇15活动目的：1、使学生明白读书的重要意义。2、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。3、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。活动过程：一、读书名言引入：1、诵读与读书有关的名言：让我们一起来诵读这句名言吧！我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。一一高尔基2、导入：人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。我宣布五年级(2)班我读书、我快乐、我成长读书交流现在开始！二、师讲解读书注意事项：1、养成做读书卡片的习惯Q2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。三、读书交流甲：书籍是全世界的营养品，是人类进步的阶梯，我们总能从书中发现新的东西。请欣赏王艺鑫和王淑仪带来的相声：爱读书乙：从甲骨文的首次出现到竹简、丝帛、纸张的发明，书，经历了岁月的洗礼，见证了历史的演变Q请听张慧阳和她的搭档带来的节目我读书我快乐我成长甲：书是我们的良师，是我们的益友，它会给我们到来快乐请欣赏张子嫣和韩程靖带来的小品喜欢读书的人乙：书是人类文明的果实；书是贮存知识的宝库；书是我们的朋友。下面请听王璐瑶和他的伙伴们朗诵让我们一起读书吧甲：书是人类进步的阶梯，书是打开知识大门的钥匙。有请王浩臣和石宇骞表演书的诱惑乙：书是一盏路灯，为我们照明。请听王嘉磊和王曜天的诗朗诵书甲：书是饥饿时的一块小面包，我们每个人都应该在书的沐浴中成长，汲取书的精华，有请王雅非和王紫怡带来表演。乙：好书，能使你畅游知识的海洋；好书，能带你去探索未知的世界。请欣赏王琪乐等同学带来的诗朗诵：好书，我们的朋友吧四、好书推荐1、小结：感谢同学们的表演。其实，我觉得可以用“开卷有益”4个字来概括读书的好处！世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？2、学生推荐适合自己看的书。3、教师推荐好书：爱的教育伊索寓言十万个为什么。五、集体朗诵读书小诗书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录像机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友六、总结甲：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。乙：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：读书好，好读书，读好书。甲：虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短。乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限有限。甲：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。乙：让我们都来和好书交朋友，甲：带着一份热情，乙：带着一个梦想，甲：带着一份执着，乙：尽情畅游书海，（合）：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！七、语文老师总结活动：一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，让一起来记住我们的读书口号吧一一我读书、我快乐、我成长。交流会活动方案篇16一、活动意义与目的在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次专业考研经验交流会，让一级专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。二、主办单位：学院团总支学生会三、承办单位：学院学生会学习部四、活动时间：20_年4月24日五、活动地点:教北539六、活动对象：学院全体学生七、活动流程（一）前期准备1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加；2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；3、邀请一级优秀考研毕业生参加交流会（发放邀请函）并与他们商讨交流会细节；4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动杰；5、主持人之前应做好充分的准备工作；6、申请大教室，交流会时间、地点暂定；7、场地布置；（二）交流过程1、开场阶段（预计时间5分钟）2、报告阶段（预计时间50分钟）一级同学有次序、有代表性的发言：3、互动提问阶段（预计时间30分钟）由在场同学提出疑问，由级学长来解答并进行互动交流。4、总结阶段（预计时间5分钟）由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。（三）后期总结我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。八、注意事项：1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委；2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间；九、预期效果1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。交流会活动方案篇17前言：为激发同学们的读书热情，丰富我院文化生活，提高学生的阅读水平，创建浓郁的校园读书氛围，将开展“与经典同行，为人生奠基”的好书推荐活动。此次活动作为“书香校园”建设活动的一项重要内容，一方面配合学校图书馆，做好馆藏文献宣传工作，同时也通过全校师生的积极参与，鼓励同学们走出网络游戏的虚拟世界，积极寻找好书，阅读好书，开展读书交流活动，建设我院优良学风。活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行。活动口号：我读书，我成长，我快乐！活动目的：1,激发学生的读书热情，使他们养成好读书、读好书的习惯。2,提高学生课外阅读的数量和质量，帮助学生丰富知识、积极思考。3,促进书香宿舍、书香班级、书香校园建设，努力在我院形成热爱读书的良好风气。活动流程策划：前期工作(一)活动准备(1)召开社团会议，听取社员意见，明确各部门工作任务，成立活动工作小组。(2)联系校园贴吧吧主，协商在该贴吧设立讨论帖子事宜。(3)联系学校图书馆，交流合作意向。(4)拟写活动倡议、制作宣传海报。(二)活动实施：1、宣传(1)在校园里悬挂两条横幅精读一本好书，点亮一盏心灯。菁菁校园好读书，经典图书我推荐。(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报。2、活动筹备(1)收集关于读书的资料，在学院内进行具体活动宣讲，并下发图书推荐卡片。由各部门成员收集本专业学生的图书推荐卡，并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理，评选出各类别图书中较受欢迎的书目，将相关材料整理成册，活动期间展出。(2)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(3)在校园贴吧上开设帖子，面向全校师生征集意见及开展讨论。(4)根据领导、老师和同学的推荐，汇总相关资料，整理统计数据，形成推荐书目。后期工作1,及时完成活动总结并写成书面材料上交考核部。2,收集关于本次活动的所有资料，整理，存档。3,将活动所拍摄的图片与文字资料一并上传至校园网。4,成果推介(1)根据收集到的资料，出一期专题海报，发送全院各个班级，提供参考。(2)在学院贴吧推荐优秀图书。注意事项：1,推荐人员需对所推荐的书有一定的了解，并记录好同学所推荐的书名。2,在外宣传时注意礼貌，举止文明。3,在外宣传时注意佩戴社牌。4,活动现场可能比较混乱，纪律部人员要做好场控。活动内容：一，书展沙龙。帮助图书馆在校内举办一次书展。我们社员将把书籍分好类，针对活动目的是鼓励同学多读书而非多研究的特点，删掉多数专业书籍，再结合网上书城及标准分类法，大致选择出以下8个种类.类型：小说、传记、艺术、历史、哲学、科普、社交、励志与成功学等，并用生动的语言总结该类书籍。二