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    三年级班主任秋季第一学期工作计划.docx

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    三年级班主任秋季第一学期工作计划.docx

    三年级班主任秋季第一学期工作计划新学年,我将带领快乐二班升入三年级,继续担任三(2)班的班主任和语文教师。新学期,新气象,制定班主任工作计划如下。【班情分析】快乐二班,经过两年的朝夕相处,共同学习,教师、学生和家长相互熟悉,相互信赖,目标比较一致。1 .学生学生共33人,优点突出:热爱班级、热爱学习、热爱劳动、热爱运动、热爱阅读,喜欢探究、勇于担当、乐于分享、不会斤斤计较。共同制定并努力遵守以下班级约定:人人为班级,班级为人人;四人小组,合作学习;分工协作,又好又快;办法总比困难多;少数服从多数;好习惯越多,好运气越多;越努力越幸运;赏识他人,提高自己;阅读世界,点亮未来;一个都不能少,等等。初步培养出十几个敢于挑战、乐于担当、勇于负责的小班长,他们越来越有号召力和影响力,可以成为得力的小助手。缺点鲜明:不够自信,缺乏耐心,沉不住气;由于家庭物质条件比较优越或家长比较宠溺,部分学生比较娇气、任性、情绪化,给同学相处和班级学习生活带来比较大的干扰和破坏;个别学生多动,影响自己,干扰他人,困扰班级。2 .家长关心、重视孩子教育,理解、配合支持学校教育,愿意跟随老师一起多阅读,更新家庭教育理念,提高家庭教育水平,涌现出一大批主动担当、乐于奉献的种子家长,主动赞助班级奖品,主动策划职业体验活动,主动编辑发布班级公众号文章,主动担任家委工作等。存在问题:大部分家长工作忙碌、造成工作或创业与陪伴孩子相冲突;部分家长教育能力欠缺、心有余而力不足;部分家长容易焦虑。3 .教师团队科任教师团队敬业、爱生、相互协同支持,氛围融洽,相处愉快。4 .社区资源所在社区,周边公园、场馆等设施,非常丰富,非常便捷。5 .活动文化班级品牌活动有:你好,寒暑假!活动、职业探究活动、好书漂流活动、亲子趣味定向活动、课前三分钟小演讲活动、叮!你有一封信活动、教室来了小可爱活动、对暗号进教室活动、值日班长轮值活动、我讲故事给你听活动、亲子每天共读25+5活动等。校园常态活动有:庆祝六一儿童节、端午节、中秋节、重阳节、春节、三八妇女节、国庆节等活动、趣味运动会、科创节活动、歌唱比赛、美术比赛、讲故事比赛、童话剧表演活动、国旗下表演活动等。社区常态活动有:世界读书日、深圳阅读月、全民阅读活动、志愿者活动等。【工作目标】1.家校社协同,建设优秀班级文化,促进学生全面发展,健康快乐成长。2 .发挥学生领导力,开展班级日常管理活动、职业探究活动和班级阅读品牌活动。3 .在班级岗位、家庭岗位、社区活动岗位建设中培养学生领导力。【工作重点】以学生为主体,三力共驱,家校社协同,建设优秀班级文化。【工作难点】把差异转化为资源,利用差异资源,培养学生领导力,建设优秀班集体。【工作要点】一、在班级日常管理中发挥学生领导力,建设文明班级。1.继续开展四人小组,合作学习活动;4 .继续尊重学生,延续之前的岗位或者挑战新的岗位,人人有岗位,事事有人做,分工协作,又好又快;5 .重点完善值日班长轮值活动,通过两人合作,轮流值日,管理班级、做好服务、如实记录、小结汇报,共同建设文明班级。二、在职业探究活动中发挥学生领导力,建设活力班级。通过学科融合、课内外结合,把共读职业书籍(儿童职业启蒙百科小学生职业启蒙课程教育读本职业是什么等)与职业小调查、职业小体验相结合,深度开展职业探究系列活动,激发学生学习兴趣,培养探究习惯,建设活力班级。三、在班级阅读活动中发挥学生领导力,建设品牌班级。班主任发挥优秀阅读推广人的优势,充分利用学校、社区丰富的图书馆、阅读空间等资源,发挥学生领导力,持续开展班级阅读活动,建设书香家庭、书香班级,建设阅读品牌班级。

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