网络综合布线实战教案2套（完整版）.docx

网络综合布线实战教案2套（完整版）网络综合布线实战教案（一）任务1认识网络综合布线系统参考节数：6课时课题任务认识网络综合布线系统参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数6课时教学目标知识目标：1 .掌握综合布线的概念。2 .掌握综合布线系统的组成。3 .熟悉综合布线系统标准。技能目标：1.能够结合实际网络综合布线工程，列出涉及的子系统和相关内容。学习重点1 .掌握综合布线系统的组成2 .子系统划分及相关内容教学实施任务名称：任务1认识网络综合布线系统任务简述：在指导老师或网络管理员的指导下，实地考察学校校园网络综合布线系统。任务实施：1 .网络综合布线系统基本情况考察2 .工作区子系统考察3 .水平子系统考察4 .管理间子系统考察5 .垂直子系统考察6 .设备间子系统考察7 .建筑群子系统和进线间子系统考察相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1 .综合布线系统概述2 .综合布线系统标准3 .综合布线系统的组成4 .综合布线系统设计等级教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结子系统划分及认识总结教学实施（总课时：6学时）J>BJL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。教授新第L（总学时：12课时）任务1认识网络综合布线系统（6课时）任务分析：指导老师或网络管理员的指导下，实地考察学校校园网络综合布线系统。任务实施：在教师带领下，进行实地网络综合布线系统考察。（2课时考察，2课时总结）1 .网络综合布线系统基本情况考察2 .工作区子系统考察3 .水平子系统考察4 .管理间子系统考察5 .垂直子系统考察6 .设备间子系统考察7 .建筑群子系统和进线间子系统考察相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（1课时）1 .综合布线系统概述（15分钟）2 .综合布线系统标准（15分钟）3 .综合布线系统的组成（15分钟）任务实施考察分析总结。与媛检激L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约0.5课时）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况任务2认识网络综合布线产品参考节数：4课时课题任务认识网络综合布线产品参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数4课时教学目标知识目标：1 .掌握网络传输介质的分类及特性。2 .掌握常用网络连接器件基本功能及应用。技能目标：1.认识常用网络连接设备和常用网络综合布线材料。学习重点1 .掌握综合布线系统的组成2 .掌握网络传输介质的分类及特性3 .子系统划分及相关内容4 .常用网络综合布线材料教学实施任务名称：任务2认识网络综合布线产品任务简述：在指导老师或网络工程人员的指导下，熟悉认识网络综合布线产品。任务实施：（教师演示，学生操作训练、教师指导）1 .认识网络传输介质2 .认识网络互联设备3 .认识网络连接器件4 .认识综合布线材料5 .相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）6 .智能建筑7 .综合布线系统比较8 .综合布线产品市场现状教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结网络传输介质、互联设备、综合布线材料总结JBJL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。“教授新课JL（总学时：4课时）任务2认识网络综合布线产品（3课时）任务分析：指导老师或网络工程人员的指导下，熟悉认识网络综合布线产品。任务实施：（教师演示，教师指导）（4课时）1 .认识网络传输介质2 .认识网络互联设备3 .认识网络连接器件4 .认识综合布线材料相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（1课时）1 .智能建筑2 .综合布线系统比较3 .综合布线产品市场现状工教学检测L（30分钟）1 .完成自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（15分钟）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况项目二网络综合布线工具使用任务1线缆端接工具使用参考节数：6课时课题任务线缆端接工具使用参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数6课时教学目标知识目标：1 .熟悉常用线缆端接工具。2 .掌握常用线缆端接工具使用方法。技能目标：1.能够使用线缆端接工具进行线缆端接。学习重点1 .掌握常用线缆端接工具使用方法。2 .能够使用线缆端接工具进行线缆端接教学实施任务名称：任务1线缆端接工具使用任务简述：认识了解网络综合布线常用线缆端接工具，掌握常用线缆端接工具使用方法，并能够使用它们实现相应的配线端接。任务实施：1 .常用双绞线端接工具使用剥线器打线器压线钳2 .光纤端接工具使用开缆器/开缆刀光纤剥离钳连接器压接钳光纤切割器光纤熔接机相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1.网络综合布线常用工具一般常用工具光缆常用工具教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结各种端接工具认识总结JBJL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。“教授新课JL（总学时：6课时）任务1线缆端接工具使用（6课时）任务分析：认识了解网络综合布线常用线缆端接工具，掌握常用线缆端接工具使用方法，并能够使用它们实现相应的配线端接。任务实施：在教师指导下，使用端接工具进行端接连接。（2课时考察，2课时总结）任务实施：1 .常用双绞线端接工具使用（1学时）录IJ线器打线器压线钳2 .光纤端接工具使用（共4学时）开缆器/开缆刀、光纤剥离钳连接器压接钳、光纤切割器光纤熔接机（2学时）相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（1课时）1 .网络综合布线常用工具认识一般常用工具光缆常用工具J教学撞激L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约0.5课时）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况工具使用练习课题任务测试工具使用参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数4课时教学目标知识目标：1 .掌握系统电源、接地测试工具使用。2 .掌握线缆通断测试工具使用3 .掌握线缆验证工具使用。技能目标：1.能够使用测试工具进行测试。学习重点1 .掌握线缆通断测试工具使用2 .掌握线缆验证工具使用。教学实施任务名称：任务二测试工具使用任务简述：认识了解基本的测试工具，并能够使用基本测试工具进行网络综合布线相关测试。任务实施：（教师演示，学生操作训练、教师指导）1 .系统电源、系统接地测试工具使用数字万用电表接地电阻测量仪2 .线缆通断测试工具使用网线通断测试仪3 .线缆验证工具使用电缆线序检测仪电缆验证仪单端电缆测试仪相关知识：（教师讲解，学生操作认识、分析、理解）1 .测试类型2 .认证测试模型教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结测试工具认识总结JBJL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。“教授新课JL（总学时：4课时）任务2测试工具使用（5课时）任务分析：认识了解基本的测试工具，并能够使用基本测试工具进行网络综合布线相关测试。任务实施：（教师演示，学生操作训练、教师指导）（3课时）1 .系统电源、系统接地测试工具使用数字万用电表接地电阻测量仪2 .线缆通断测试工具使用网线通断测试仪3 .线缆验证工具使用电缆线序检测仪电缆验证仪单端电缆测试仪相关知识：（教师讲解，学生操作认识、分析、理解）1 .测试类型2 .认证测试模型”教学检测L（30分钟）1 .完成自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（15分钟）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况课题任务管槽安装、线缆敷设工具使用参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数4课时教学目标知识目标：1 .掌握管槽安装工具使用。2 .掌握线缆敷设工具3 .认识常用电动工具及其安全。技能目标：1.认识常用管槽安装、线缆敷设工具使用。学习重点1 .掌握管槽安装工具使用。2 .掌握线缆敷设工具3 .认识常用电动工具及其安全。教学实施任务名称：任务3管槽安装、线缆敷设工具使用任务简述：认识了解管槽安装、线缆敷设工具，使用相关管槽安装、线缆敷设工具，并完成相应操作。任务实施：（教师演示，学生操作训练、教师指导）1 .管槽安装工具使用电工工具常用五金工具电动工具2 .线缆敷设工具相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1 .常用电工工具2 .手持电动工具安全3 .电缆线路敷设工具管理综教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结管槽安装、线缆敷设工具认识使用总结JBJL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。“教授新课JL（总学时：4课时）任务2认识网络综合布线产品（4课时）任务分析：认识了解管槽安装、线缆敷设工具，使用相关管槽安装、线缆敷设工具，并完成相应操作。任务实施：（教师演示，教师指导）（2课时）任务实施：（教师演示，学生操作训练、教师指导）1 .管槽安装工具使用电工工具常用五金工具电动工具2 .线缆敷设工具相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（1课时）1 .常用电工工具2 .手持电动工具安全3 .电缆线路敷设工具管理综与媛检激L（30分钟）1 .完成自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（15分钟）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况项目三网络综合布线工程基本技术任务1端接器件连接课题任务端接器件连接参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数4课时教学目标知识目标：1 .掌握RJ45水晶头连接、信息模块连接技术。2 .掌握端接技术及原理。3 .掌握配线架连接技能目标：1.能够制作网线、能够进行配线架连接。学习重点1 .掌握RJ45水晶头连接、信息模块连接技术。2 .掌握配线架连接教学实施任务名称：任务1端接器件连接任务简述：进行综合布线双绞线端接器件的端接。任务实施：1 .制作网络跳线网络跳线制作标准测试2 .信息模块连接认识信息模块连接步骤3 .配线架连接认识配线架连接步骤相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1 .网络配线端接技术2 .双绞线敷设技术教学检测4 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品5 .完成相关自我检测6 .布置作业教学总结端接工具使用、端接器件连接方法总结教学实施（总课时：4学时）J>BJL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。宝教授新潮L（总学时：4课时）任务名称：任务1端接器件连接任务简述：进行综合布线双绞线端接器件的端接。任务实施：（2课时）4 .制作网络跳线网络跳线制作标准测试5 .信息模块连接认识信息模块连接步骤6 .配线架连接认识配线架连接步骤相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（1课时）7 .网络配线端接技术8 .双绞线敷设技术J教学检测L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约0.5课时）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况工具使用练习任务2PVC管槽成型制作课题任务PVC管槽成型制作参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数4课时教学目标知识目标：掌握PVC管槽成型制作技能目标：能够进行PvC管槽成型制作。学习重点掌握PvC管槽成型制作教学实施任务名称：任务2PVC管槽成型制作任务简述：PvC管与PvC线槽作基本弯角成型处理，使管槽能够满足安装要求。任务实施：1. PVe管弯角制作材料与工具制作步骤2. PVC槽板直角制作材料与工具制作步骤相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1 .管槽安装技术2 .光纤敷设技术教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结端接工具使用、端接器件连接方法总结教学实施（总课时：4学时）【课题导入】（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。一逢,授新课L（总学时：4课时）任务2PVC管槽成型制作任务简述：PvC管与PVC线槽作基本弯角成型处理，使管槽能够满足安装要求。任务实施：（3课时）1. PVC管弯角制作材料与工具制作步骤2. PVC槽板直角制作材料与工具制作步骤相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（1课时）1 .管槽安装技术2 .光纤敷设技术宝教学检激L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约0.5课时）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况制作练习项目四网络综合布线模型系统设计任务1使用ViSiO绘制网络拓扑结构图参考节数：6课时课题任务使用Visio绘制网络拓扑结构图参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数6课时教学目标知识目标：1 .掌握ViSiO2003软件的基本使用。2 .掌握用ViSiO绘制网络拓扑结构图。技能目标：使用ViSio绘制网络拓扑结构图。学习重点掌握用ViSi。绘制网络拓扑结构图教学实施任务名称：任务1使用Visio绘制网络拓扑结构图任务简述：使用ViSio绘制网络综合布线模型系统网络拓扑结构图。任务实施：1 .认识ViSio绘图工具Visio的功能与特色Visio的文件类型Visio绘制图形步骤2 .绘制网络拓扑结构图操作步骤相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1 .网络拓扑结构2 .网络综合布线常用图符教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结Visio绘图工具基本使用、绘制网络拓扑结构图方法步骤总结教学实施（总课时：6学时）【课题导入】（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。任务名称：任务1使用Visio绘制网络拓扑结构图任务简述：使用Visio绘制网络综合布线模型系统网络拓扑结构图。任务实施：1 .认识ViSiO绘图工具（0.5学时）Visio的功能与特色Visio的文件类型Visio绘制图形步骤2 .掌握ViSiO基本操作（练习）（2.5学时）3 .绘制网络拓扑结构图（2.5学时）操作步骤相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（约0.5课时）1 .网络拓扑结构2 .网络综合布线常用图符宝教学检激L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约15分钟）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况Visio绘图练习任务2网络综合布线模型系统设计参考节数：8课时课题任务网络综合布线模型系统设计参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，授课节数8课时学生操作教学目标知识目标：1 .熟悉网络综合布线常见术语。2 .熟悉综合布线系统设计的一般原则和设计步骤。3 .掌握网络综合布线系统的设计内容。技能目标：1.能够进行小型网络综合布线系统设计。学习重点1 .掌握网络综合布线系统的设计内容2 .能够进行小型网络综合布线系统设计教学实施任务名称：任务2网络综合布线模型系统设计任务简述：根据需求进行网络综合布线模型系统设计，在地面（或墙面）设计三层（模拟楼层）作为三个不同的工作区，每个工作区布置三个信息点，在一个52U的机柜上部安装三个交换机分别作为三个工作区的管理间，在下部安装一个交换机作为设备间，管理间与设备间通过配线架的链路连接作为垂直子系统，。任务实施：1 .总体设计2 .工作区子系统设计3 .水平子系统设计4 .管理间子系统设计5 .垂直子系统设计6 .设备间子系统设计相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1 .网络综合布线系统设计原则2 .网络综合布线系统的典型结构3 .工作区子系统设计主要内容4 .水平子系统设计主要内容5 .管理间子系统设计主要内容6 .垂直子系统设计主要内容7 .设备间子系统设计主要内容教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结网络综合布线系统设计方法、内容总结（总课时：8学时）J>三JL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。【教授新课】（总学时：8课时）任务名称：任务2网络综合布线模型系统设计任务简述：根据需求进行网络综合布线模型系统设计，在地面（或墙面）设计三层（模拟楼层）作为三个不同的工作区，每个工作区布置三个信息点，在一个52U的机柜上部安装三个交换机分别作为三个工作区的管理间，在下部安装一个交换机作为设备间，管理间与设备间通过配线架的链路连接作为垂直子系统，。任务实施：（4学时）1 .总体设计2 .工作区子系统设计3 .水平子系统设计4 .管理间子系统设计5 .垂直子系统设计6 .设备间子系统设计相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（3学时）1 .网络综合布线系统设计原则2 .网络综合布线系统的典型结构3 .工作区子系统设计主要内容4 .水平子系统设计主要内容5 .管理间子系统设计主要内容6 .垂直子系统设计主要内容设备间子系统设计主要内容”教学检测L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约0.5课时）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况项目五网络综合布线模型工程施工任务1网络综合布线模型工程施工准备参考节数：6课时课题任务网络综合布线模型工程施工准备参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数6课时教学目标知识目标：1 .熟悉网络综合布线工程施工准备。2 .熟悉网络综合布线工程施工规范。3 .熟悉网络综合布线工程施工方案。技能目标：能够制作施工方案。学习重点1 .熟悉网络综合布线工程施工准备2 .熟悉网络综合布线工程施工方案。教学实施任务名称：任务1网络综合布线模型工程施工准备任务简述：熟悉施工环境；编制、修订施工方案；材料准备；施工工具准备。任务实施：1 .熟悉施工环境2 .编制、修订施工方案3 .材料准备4 .施工工具准备相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1 .网络综合布线工程施工准备2 .网络综合布线项目施工方案与施工组织教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结施工准备内容总结教学实施（总课时：6学时）0题星AL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。J塞授新课L（总学时：5课时）任务名称：任务1网络综合布线模型工程施工准备任务简述：熟悉施工环境；编制、修订施工方案；材料准备；施工工具准备。任务实施：1.熟悉施工环境2,编制、修订施工方案（约2学时）3 .材料准备4 .施工工具准备（材料准备、施工工具准备实施约2课时）相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（约2学时）1 .网络综合布线工程施工准备2 .网络综合布线项目施工方案与施工组织”教的测L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约15分钟）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况任务2网络综合布线模型工程施工课题任务网络综合布线模型工程施工参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数6课时教学目标知识目标：1 .掌握网络综合布线工程施工步骤。2 .掌握网络综合布线工程施工主要技术。技能目标：进行网络综合布线工程施工。学习重点掌握网络综合布线工程施工主要技术教学实施任务名称：任务2网络综合布线模型工程施工任务简述：进行网络综合布线模型工程施工，完成网络综合布线模型工程布线。任务实施：1 .线槽、底盒安装2 .机柜安装相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）3 .网络综合布线工程施工注意事项4 .网络综合布线工程施工安全5 .塑料线槽配线安装施工工艺教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结施工过程总结JBJL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。4教授新谡L（总学时：5课时）任务名称：任务2网络综合布线模型工程施工任务简述：进行网络综合布线模型工程施工，完成网络综合布线模型工程布线。任务实施：（约4课时）1 .线槽、底盒安装2 .机柜安装相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（约1课时）1 .网络综合布线工程施工注意事项2 .网络综合布线工程施工安全3 .塑料线槽配线安装施工工艺宝教学检激L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约15分钟）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况项目六网络综合布线模型工程测试验收任务1网络综合布线模型工程施工准备参考节数：3课时课题任务网络综合布线模型工程施工准备参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数3课时教学目标知识目标：1 .掌握常见的测试工具的使用方法。2 .熟悉综合布线链路测试。3 .掌握双绞线认证测试。4 .熟悉光纤链路的测试方法技能目标：1 .能够编制网络综合布线工程测试方案。2 .能够完成网络综合布线工程测试。学习重点1 .熟悉网络综合布线工程施工准备2 .熟悉网络综合布线工程施工方案。教学实施任务名称：任务1网络综合布线模型工程测试任务简述：，完成网络综合布线模型工程测试。任务实施：1 .编制测试方案2 .基本测试3 .双绞线性能测试4 .测试结果记录相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1 .网络综合布线测试技术参数2 .网络综合布线测试错误分析3 .光纤传输通道测试教学检测1 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品2 .完成相关自我检测3 .布置作业教学总结网络综合布线测试方法、内容总结JHBXJL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。4教授新谡L（总学时：4课时）任务名称：任务1网络综合布线模型工程测试任务简述：完成网络综合布线模型工程测试。任务实施：（2课时）5 .编制测试方案6 .基本测试7 .双绞线性能测试8 .测试结果记录相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（1课时）9 .网络综合布线测试技术参数10 网络综合布线测试错误分析11 光纤传输通道测试（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约15分钟）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况任务2网络综合布线模型工程验收课题任务网络综合布线模型工程验收参考资料教学配套课件教学方法教师讲解、示范演示、操作辅导，学生操作授课节数4课时教学目标知识目标：1 .熟悉综合布线系统验收内容和方法。2 .掌握综合布线系统验收分类及相关技术规范。3 .了解综合布线系统工程文档。技能目标：1 .能够编制综合布线系统工程验收方案。2 .能够完成综合布线系统工程验收。学习重点1.熟悉综合布线系统验收内容和方法。2,能够完成综合布线系统工程验收教学实施任务名称：任务2网络综合布线模型工程施工任务简述：对网络综合布模型工程验收任务实施：1 .制定工程验收方案2 .工程验收3 .出具工程验收报告相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）1.网络综合布线系统工程文档教学检测2 .任务过程中检查操作效果、检查任务作品3 .完成相关自我检测4 .布置作业教学总结网络综合布线工程验收方法、内容总结实施（总课时：4学时）昱NL（5分钟）项目任务介绍，学习目标、学习重点阐述。教授新课L（总学时：2课时）任务名称：任务2网络综合布线模型工程施工任务简述：对网络综合布模型工程验收任务实施：（2课时）4 .制定工程验收方案5 .工程验收6 .出具工程验收报告相关知识：（教师讲解、演示，学生操作）（约1课时）网络综合布线系统工程文档J教学检激L（约0.5课时）1 .完成相关自我测试2 .自我测试完成情况检查，评价总结（约15分钟）教学内容教学完成情况学生学习掌握情况网络综合布线实战教案（二）课时内容网络综合布线系统工程技术课型新授课时2教学目标1 .了解网络综合布线技术的发展。2 .掌握综合布线系统的基本概念。教学重点1.网络综合布线系统的概念教学难点理解网络综合布线教学环节教学内容教师活动学生活动引入新授从我们身边的大楼布线介绍引入课题网络综合布线是一门新发展起来工程技术,它涉及许多理论和技术问题,是一个多学科交叉的新领域，也是计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术紧密结合的产物。通过本章的学习认识综合布线工程。一、网络综合布线技术的发展1.1985年初，计算机工业协会（CCIA）提出对大楼布线系统标准化的倡议，美国电子工业协会（ElA）和美国电信工业协会（TIA）开始标准化制定工作。2. 1991年7月，ANSI/EIA/TIA568即商业大楼电信布线标准问世，同时，与布线通道及空间、管理、电缆性能及连接硬件性能等有关的相关标准也同时推出。3. 1995年底，EIA/TIA568标准正式更新为EIATI568,同时，国际标准化组织（ISO）推出相应标准IS0IECIS11801o4. 1997年TlA出台6类布线系统草案，同期，基于光纤的千兆网络标准推出。5. 1999年到今，TIA又陆续推出了6类布线系统正式标准。二、我国网络综合布线的发展1. 综合布线是自20世纪90年代初传入我国的。2. 2007年10月1日开始实施的GB50311-2007综合布线系统工程设计规范和GB50312-2007综合布线系统工程验收规范两个中国国家标准，对综合布线系统工程的设计、施工、验收、管理等提出了具体要求和规定，大力促进了综合布线系统在中国的应用和发展。3. 2008年7月制定并发布了数据中心布线系统设计与施工技术白皮书2010年10月对此进行了修订，正式发布为数据中心布线系统工程应用技术白皮书4. 2008年10月制定了光纤配线系统的设计与施工检测技术白皮书5. 2009年6月制定并发布了综合布线系统的管理与运行维护技术白皮书和屏蔽布线系统设计与施提举介讲介讲介分解问例绍解绍解绍析释思考听讲了解听讲了解听讲听讲理解记忆第1、2课时教案2月13日第1周星期工技术白皮书。三、6类综合布线系统简介2002年6月17日，前后长达五年讨论的6类布线系统标准终于尘埃落定，综合布线6类双绞线传输标准正式获得了通过。6类标准规定了铜缆布线系统应用所能提供的最高性能，规定允许使用的线缆及连接类型为UTP或STP。整个系统包括应用和接口类型都要向下兼容性，用户接口应采用8位模块化插座。同5类标准一样，6类布线标准也采用星型拓扑结构，要求的布线距离为：基本链路的长度不能超过90m,信道长度不能超过100m0四、7类综合布线系统简介7类标准是一套在100欧姆双绞线上支持最高600MHZ带宽传输的布线标准。1997年9月，IS0/IEC确定开始进行7类布线标准的研发。与4类、5类、超5类和6类相比,7类具有更高的传输带宽（至少600MHz）O从7类标准开始，布线历史上出现了“RJ”型和“非RJ”型接口的划分。“非一RJ型”7类布线技术完全打破了传统的8芯模块化RJ型接口设计,从RJ型接口的限制脱离出来，不仅使7类的传输带宽达到L2GHz,还开创了全新的1、2、4对的模块化形式，这是一种新型的满足线对和线对隔离、紧凑、高可靠性、安装便捷的接口形式。五、光纤网络综合布线系统简介全光纤网络综合布线系统从原理上讲就是网络中一直到终端用户节点之间的信号通道全部保持着光的形式，即端到端的全光路，中间没有光电转化器。数据从源节点到目的节点的传输过程都在光域内进行。全光网的基本结构可以分为光网络层和电网络层。光链路相连的部分称为光网络层，该层引入了波分复用技术，可以在一个光网络中传输多个波长的光信号。在网络节点之间采用OXC,通过对光信号进行交叉连接，能灵活有效的管理光纤传输网络。六、综合布线系统的基本概念1 .概念：综合布线系统指用数据和通信电缆、光缆、各种软电缆及有关连接硬件构成的通用布线系统，它能支持语音、数据、影像和其他信息技术的标准应用系统。2 .常用形式基本型、增强型、综合型小结1、网络综合布线技术发展经过了哪些阶段2、综合布线的概念课外作业想一想：在生活中常在哪些地方可以看到综合布线？教后札记第3、4课小I教案2月15日第一J司星期三课时内容综合布线子系统课型新授课时2教学目标1.认识综合布线系统工程的7个子系统教学重点L子系统的介绍教学难点子系统的位置课前准备备课，准备素材教学环节教学内容教师活动学生活动回顾新授综合布线系统的概念一、综合布线子系统工作区子系统、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间子系统、进线间子系统、管理子系统。二、工作区子系统1 .概念工作区子系统又称为服务区子系统,它是由跳线与信息插座所连接的设备组成。其中信息插座包括墙面型、地面型、桌面型等，常用的终端设备包括计算机、电话机、传真机、报警探头、摄像机、监视器、各种传感器件、音响设备等。2 .设计要点(1)从RJ45插座到计算机等终端设备间的连线宜用双绞线，且不要超过5m。(2) RJ45插座宜首先考虑安装在墙壁上或不易被触碰到的地方。(3)RJ45信息插座与电源插座等应尽量保持20cm以上的距离。(4)对于墙面型信息插座和电源插座，其底边距离地面一般应为30cmo三、水平子系统1 .概念水平子系统在GB50311国家标准中称为配线子系统，以往资料中也称水平干线子系统。水平子系统应由工作区信息插座模块、模块到楼层管理间连接缆线、配线架、跳线等组成。实现工作区信息插座和管理间子系统的连接，包括工作区与楼层管理间之间的所有电缆、连接硬件(信息插座、插头、端接水平传输介质的配线架、跳线架等)、跳线线缆及附件。2 .设计要点(1)确定介质布线方法和线缆的走向。(2)双绞线的长度一般不超过90m。(3)尽量避免水平线路长距离与供电线路平行走线，应保持一定的距离(非屏蔽线缆一般为30cm,屏蔽线缆一般为7cm)O(4)缆线必须走线槽或在天花板吊顶内布线，尽量不走地面线槽。问绍解析绍解析绍绍解析绍提介讲分介讲分介介讲分介思考、回答后讲理解听讲记忆理解听讲记忆理解听讲（5）如在特定环境中布线要对传输介质进行保护，使用线槽或金属管道等。（6）确定距离服务器接线间距离最近的I/O位置。（7）确定距离服务器接线间距离最远的I/O位置。四、垂直子系统I概念垂直子系统在GB50311国家标准中称为干线子系统，提供建筑物的干线电缆，负责连接管理间子系统到设备间子系统，实现主配线架与中间配线架，计算机、PBX、控制中心与各管理子系统间的连接，该子系统由所有的布线电缆组成，或由导线和光缆以及将此光缆连接到其他地方的相关支撑硬件组合而成。2.设计要点1）垂直子系统一般选用光缆，以提高传输速率。2）垂直子系统应为星形拓扑结构。3）垂直子系统干线光缆的拐弯处不要用直角拐弯，干线电缆和光缆布线的交接不应该超过两次，从楼层配线到建筑群配线架间只应有一个配线架。4）线路不允许有转接点。5）为了防止语音传输对数据传输的干扰，语音主电缆和数据主电缆应分开。6）垂直主干线电缆要防遭破坏，确定每层楼的干线要求和防雷电设施。7）满足整幢大楼的干线要求和防雷击设施。五、管理间子系统管理高子系统也称为电信间或者配线间，一般设置在每个楼层的中间位置。对于综合布线系统设计而言，管理间主要安装建筑物配线设备，是专门安装楼层机柜、配线架、交换机的楼层管理间。管理间子系统也是连接垂直子系统和水平干线子系统的设备。当楼层信息点很多时，可以设置多个管理间。2.设计要点1）配线架的配线对数由所管理的信息点数决定。2）进出线路以及跳线应采用色表或者标签等进行明确标识。3）配线架一般由光配线盒和铜配线架组成。4）供电、接地、通风良好、机械承重合