班主任管班该放手时就放手.docx

班主任管班，该放手时就放手班主任是最忙的，也是最累的。从早上入班到晚上就寝，从学生的生活到学生的学习，班主任都需要时时关注，事事操心。因此班主任在管理班级的过程中要学会“放过自己"，该放手时就放手，要学会让自己休息。1.班级纪律要适当放手班级纪律，班主任就可以大胆的交给班长去管理，当然前提是班长要靠得住。我选拔班长一般会观察他的性格，情商以及办事能力。让班长真正管班之前，我会把我的管理风格告诉他，让他Jl质应我的原则。我带班的特点是以"静"为主，我会通过三餐三或者自习课这些重要时间段，观察他的管班能力，如果觉得可以，就放手大胆的让班长去管。2.班里杂费放手班里的小事杂事要分配到人，由专人去做，班主任不要在小事上消耗太多的精力。比如值日由劳动委员负责，板报由板报小组负责，寝室有寝室长负责。不要凡事都追求亲力亲为，累的只想倒下，还没有成效。那么，班主任主抓什么呢？班主任主抓两个重点:成绩和安全。一个班级，学生的安全是非常重要的，如果安全出一个问题,其他一切都是零。学生的安全，班主任一定要亲自去严抓，严管。比如早上入班，学校要求5:30学生入班完毕，无论前一天我睡的多么晚，多么累，我都会尽量入班，因为我要确保学生们都到齐了，一旦有学生没有按时到，就要马上与家长联系，查明原因，并会口家长。班级的成绩是目标。当班主任就是为了成绩，为了荣誉，而荣誉是由成绩决定的。班主任要重点抓成绩，抓学生学习习惯的培养，抓方法的训练。正是由于班主任学会适当的“放手"，把杂事分散出去，班主任才会有更多的时间和精力去抓学习，抓安全。班主任要学会松紧有度，主次分明，该放手时就放手，该主抓时就主抓，做一个心中有数的班主任。