小学五年级下册体育与健康教学计划.docx

小学五年级下册体育与健康教学计划一、学生基本情况分析五年级学生共XX名，其中男生XX名，女生XX名。根据近年来我校对体育课的认识与教学情况，学生体育基础较差,体育课堂常规存在不足。学生的体育运动兴趣较大，但对运动技能熟练程度、学习与锻炼能吃苦、勇敢顽强的精神培养不够，游戏与锻炼中团结合作，学生喜欢体育游戏活动，体育比赛中的拼搏精神有待加强。因此，教师需要从多个方面进行培养，包括了知识点、实践能力、情感等等，以提升学生的综合素质、身体素质为目的，做一个德智体美劳更优秀的学生。二、教学内容体育基础知识、田径类的蹲距式跳远、体操、小足球游戏、韵律体操及民族传统体育的基本知识和基本功，队列练习（分队合队、交叉行进、错肩行进、半面左右转跑步立定）还有各种走跑的练习。三、教材简析在小学五年级体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，如:蹲踞式跳远，立定三级跳等；在发展力量方面，主要以投掷球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。四、教学目标要求1 .教育学生正确认识体育的重要意义，树立正确的体育观念。2 .重点在于综合激发学生的身体素质，如：速度、上下肢力量、弹跳能力、柔韧性、协调性等的结合。3 .学生能主动参与素质动作技术的学习与练习之中。4 .提高学生的身体素质，培养良好的团结合作精神和严格的纪律，并且在合作交流中增进师生的感情，建立良好的社会关系。五、教学重难点1 .教学重点根据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以障碍跑，400米耐久跑，蹲距式跳远，篮球等为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。2.教学难点正确认识和对待身体条件和运动能力的差异，基本掌握运动项目的技术运动组合。六、教学方法及措施1.根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣2 .认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养3 .运用体育对学生特有的影响，逐步提高培养遵守纪律,尊重他人，团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。4 .教学内容淡化竞技性，增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。5 .在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。6 .要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。七、教学进度安排（附表）五年级体育教学进度安排周次起止时间教学内容课时12月26日3月1日L常识：学习安全运动的知识一一着装、跳跃时正确的着地、摔倒时的自我保护；2.室内游戏及队列练习423月4日3月8日L队列：立正、稍息、向后跑2.游戏433月11日3月15日L穿梭跳长绳；2.游戏：夺球战443月18日3月22日L单手肩上投篮2.游戏：“火车”赛跑453月25日3月29日L跳绳拓展练习与游戏2.游戏：“打鸭子”464月1日一4月5日L体操运动：脚蹬墙角倒立能力2.游戏：各种方式跳短绳474月8日4月12日1 .支撑跳跃2 .技巧：跪跳起游戏：变速跑484月15日4月19日1.单挂膝垂直摆动2.球类活动494月22日4月26日1 .穿臂前后翻2 .立定跳远4104月29日5月3日L蹲踞式跳远2.游戏：“斗鸡”4115月6日5月10日篮球基本技术：传球、接球4125月13日5月17日L篮球基本技术：行进中运球2.游戏：运球8字跑4135月20日一5月24日L小足球：脚背内侧传球2.游戏：穿山洞4145月27日5月31日L软式排球：正面下手双手垫球2.游戏：推小车4156月3日6月7日1 .乒乓球：正手削球2 .600米-800米自然地形走跑交替4166月10日6月14日L武术：基本动作组合2.游戏：“赶小猪跳力4176月17日6月21日L体操：韵律活动2.游戏：手推车、负重拉力4186月24日一6月28L400米耐久跑2.游戏：蛇形跑4197月17月5日检测：足球接球、运球4