八年级下册道德与法治第7课《尊重自由平等》知识点.docx
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八年级下册道德与法治第7课《尊重自由平等》知识点.docx
八年级下册道德与法治第7课尊重自由平等知识点1、法制与自由两者之间的关系?法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。自由不是为所欲为,它是有限制的,相对的,必要的限制是对自由的保护。2、平等的含义?在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。3、如何理解“中华人民共和国公民在法律面前人人平等”?任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。4、怎样珍视自由?要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,严格依照宪法和法律的规定行使权力。我们不得超越法定范围和界限,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。5、我们应如何践行平等?践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。践行平等,就要平等对待他人的合法权利。践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。